"서울대 한국어 3" 검색결과 61-80 / 869건

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  외국어로서의 한국어교재론) 일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오

  이는 서울대학교 언어교육원에서 개발한 교재로, 한국어 1이라는 수업을 듣는 학생들이 수업에서 학습하는 내용들을 말하기, 쓰기, 읽기, 듣기, 대화연습, 문형연습 등의 형태로 다양한 ... 영어권 학생들을 위한 한국어교재 - 서울대 한국어전세계의 대부분의 국가에서는 영어를 공통적인 언어로 활용하고 있으며, 영어권에 속하는 국가에서 한국어를 공부하고자 하는 학생들의 수가 ... 이에 통상적인 학생들로 영어권 학생들을 선정하였으며, 이들을 위해 발간된 교재 가운데 서울대 한국어라는 교재를 선택해보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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  다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

  '-더니'를 중심으로, 서울대학교 대학원, 2021. ... '☞ 성적이 올랐어요. / 한국어 실력이 늘었어요.< 참고문헌 >김경수, 한국어교재에서의 '-더니'와 '-었더니'의 제시 방안 연구, 동국대학교, 2020.이예령, 한국어 학습자를 ... 위한 '-더니'와 '-었더니' 교육 방안 연구, 고려대학교 교육대학원, 2010.이진주, 한국어 대립 표현 유사 연결어미 교육 내용 연구 : '-지만', '-는데', '-으면서',

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.20

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 서론

  ｢교재 평가론을 통한 근대 초기 한국어 교재에 관한 연구｣, 서울대학교 대학원 석사학위 논문.강남욱. 2021. ... 교재는 강사와 학습자를 연결하는 교육의 3대 요소 중 하나로, 어떤 면에서는 교과과정, 교재, 교육프로그램 등 교육내용을 시각적으로 구현한 물리적 대상이라는 점에서 가장 '입ㄱㄹ에 ... 또한 1880년 도쿄외국어학교에서 한국어 전공이 개설되고 세인트루이스에서 한국어 전공이 개설되는 등 대학 수준의 한국어 교육과정이 이루어지기 시작했다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양, 문법, 화용)중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오

  한국어 교육-터키인을 대상으로”, [국어교육구] 6(1), 서울대학교 국어교육연구소. 1999.후인 투이 미 웬, “노래를 활용한 한국어 발음 교육 방안 연구”, 부산외국어대학교 ... ‘ㄴ/ㅁ’ -> 손/송, 본/봄,여러 번 반복되는 ‘봄바람 휘날리며 흩날리는 벚꽃 잎이’ 부분은(본/봄), 벚(꼳/꽃), (입/잎)이, 위 세 부분을 순서대로 바꿔주며 질문한다.(3) ... 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오“태국 한국어 초급 학생들을 대상으로 노래를 통한 효과적인 발음과 억양 교육”수업명 :담당교수 :학번 :이름 :서론외국어로서의 한국어 교재론 한국어

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  한국어 교수 요목 선정 및 개발

  -참고문헌-국립국어원, 2017, 국제 통용 한국어 표준 교육과 적용 연구국립국어원, 2010, 국제 통용 한국어교육 표준 모형 개발서울대학교 국어교육연구소, 2014, 외국어로서의 ... 오래 사용된 만큼 1990년대 이전에 많이 채택된 교수 요목이다.3-3. ... 상황중심 교수 요목문법 교육이 체계적으로 이뤄지지 않지만 의사소통 상황을 중심으로 구성되며 실생활에서 흔히 사용되는 식당, 학교, 버스 정류장과 같은 장소에서 이뤄지는 의사소통을 배열하여

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17

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  방통대 글쓰기 기말시험, 다음에 제시된 서지정보를 활용하여 참고문헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오

  한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상 (Doctoral dissertation, 서울대학교 대학원).(6) 梅田博之, 2000. ... 국어학, 10, 1-35.(3) 임홍빈?장소원, 1995년, 국어문법론 Ⅰ, 한국방송통신대학교 출판부. p, 1-323.임홍빈, 장소원 (1995). ... 東都書籍.(5) 박진호, ‘한국어의 동사와 문법요소의 결합 양상’, 2003년 한국대학교 박사학위논문. p. 1-356쪽.박진호 (2003).

  방송통신대 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.11

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  서울대학교 일반대학원 사회교육과 연구계획서

  저는 행정, 미시경제 쪽에 관심이 많았습니다.3. 석사 박사 이후의 계획(박사진학, 취업, 유학 등)저는 서울대학교 대학원 사회교육 전공으로 석사 학위를 취득하고자 합니다. ... 석사 박사 진학시 희망 연구분야 및 계획저는 서울대학교 대학원 사회교육 전공에 입학하고 나서 국제이해교육과 신식민주의 비평 연구, 해외직접투자가 동아시아 경제체제의 변화에 미친 영향 ... 석사 학위 취득 후에는 독일 OO대학교나 영국 OOOO대학교 혹은 프랑스 OOOO학교에서 사회교육으로 박사를 받고 싶습니다.

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.02.16

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

  서울대학교 국어교육연구소(2014), , 하우출판사3. 권성미(2012), , 우리어문학회4. 문금현 외 4인(2017), , 태학사PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 우리나라의 경우 1990년대를 전후로 하여 대학 내에 한국어를 교육하는 기관이 큰 폭으로 증가하고 또 의사소통식 교수법이 본격적으로 도입되면서 말하기 교육은 활발히 진행되어 왔다. ... TTT(Task1 – Teach – Task2) 교수법 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 3(1) TTT 교수법의 개념 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ ‥‥‥‥‥‥ 3(2) TTT 교수법의 말하기 수업과정

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30

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  종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

  B5%AD%EC%96%B4%EA%B5%90%EC%9C%A1%EC%97%B0%EA%B5%AC%EC%86%8C&frameFilterType=1&frameFilterValue=4511" 서울대학교 ... 서론한국어 교수요목은 1980년대 이후 언어 형태에서 의미나 기능으로, 교육의 결과에서 교육의 과정으로 옮겨 오며 현재까지 개발되고 있다. ... 가르칠 목표 언어를 따로따로 분리된 언어항목들로 분할하여 한 번에 하나씩 제시한다.2) 학습자가 할 일- 학습을 쉽게 하기 위해 작은 단위로 쪼개어진 언어를 다시 종합하는 것이다.3)

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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  한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기

  참고문헌-학술지 논문박해연, 한국어 말하기 교수·학습에서 학습자-학습자 간 언어 상호작용 연구: 중국 대학교 학습자를 대상으로, 국어교육연구 제21호, 서울대학교 국어교육연구소, 2008 ... -학위 논문조은혜, 문화 간 의사소통 갈등에 대한 한국어 교사의 인식 연구, 강원대학교 교육대학원 석사 논문, 2020.-PAGE \* MER1- ... 학습자의 문화를 평등하게 존중하는 태도를 보여 학습자의 불신을 사라지게 하고 의사소통과 언어교육이 효과적으로 이루어질 수 있도록 하는 것이 가장 중요한 역할이라고 할 수 있을 것이다.3)

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  한국어교원과제]외국어로서의 한국어학개론 과제

  참고문헌시제, 상, 양태, 서울대학교, 박진호, 2011한국어의 상(aspect), https://ratsgo.github.io/korean%20linguistics/2017/07/ ... 예에서 보면 상은 사태의 시간적 위치와 크게 관련이 없다는 점에서 시제와는 구분되며, 어미나 보조용언과 같은 문법 요소를 통해서 나타난다. (1)은 예정상, (2)는 진행상, (3) ... 실현되고, 관형사형의 경우 ‘-은,ㄴ’으로 표시한다.종결형 : 지난주에는 중간고사를 보았다.연결형 : 오랜만에 술을 마셨지만 취하지 않았다.관형사형 : 어제 같이 공부한 친구는 내 초등학교

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2021.10.10

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  한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오

  서울대학교 언어교육원의 연구에 따르면, 발음 교육을 받은 학습자들은 그렇지 않은 학습자들에 비해 말하기 평가에서 평균 15% 높은 점수를 기록했다. ... 한국어 말하기 교육에서 가르쳐야 할 내용에 대해서 말해보시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발음 교육2. 어휘 및 표현 교육3. 문법 교육4. 말하기 연습 및 실습5. ... 예를 들어, '학교에 갔다'와 '학교에 가겠다'는 문장은 작은 차이로도 의미가 크게 달라진다.한국어 문법은 주어, 목적어, 서술어의 순서로 구성되며, 어미 변화가 중요한 역할을 한다

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.13

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  [14.0/15.0] 학습자 수준(초급， 중급， 고급)과 주제를 정하고 다른 기능(읽기， 쓰기， 말하기)과 통합 가능한 듣기 연습 활동(듣기 텍스트 포함)을 3가지 만들고 해설을 붙이시오.

  형설출판사, 2016연세대학교 한국어학당, 「연세 한국어1-1,1-2」, 연세대학교 대학출판문화원, 2015최은규 외, 「서울대 한국어 1A, 1B」, 서울대학교 언어교육원, 2016 ... 필요성이 더욱 절실하다고 생각한다.참고문헌심민희, 「외국어로서의 한국어 이해 교육론」, 진흥원격평생교육원, 2018경희대학교 언어교육원 교재편찬위원회, 「경희대 한국어 1,2」, ... 맞는 것을 모두 고르세요1) 다나카 씨는 오늘만 학교에 늦었어요2) 카렌 씨는 마르고 날씬한 체격이에요3) 흐엉씨는 한국어 공부를 잘 못해요4) 쯔양 씨는 어제 연필을 잃어버렸어요2

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2021.04.06

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  한국어 교재의 본격적인 개발은 1964년 10월 2일 외국 선교사를 위한 한국어 학교인 ‘명도원’이 설립되면서부터이다. 1990년대 초반에는 지금의 언어교육원인 서울대학교 어학 연구소에서 ... 개방 이후 한국어 교재는 민간주도하에 있다가 1959년 연세대학교 한국어학당을 시작으로 한국어 교육기관 주도의 한국어 교재 개발이 진행되었다. ... 외국에서 태어나거나 이민 등으로 한국 핏줄의 2세대, 3세대 사람에게도 한국어를 가르쳐야 하는 상황이 되었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.23 | 수정일 2022.02.25

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  한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오

  , 단어 형성의 원리를 이용한 한국어 어휘교육의 방안에 관하여, 한국언어문학회, 2010. - 구본관, 단어 형성법을 활용한 한국어 어휘 교육 내용 연구, 서울대학교 국어교육연구소, ... 구어체, 특히 3인칭 대명사는 거의 사용하지 않는다. 열한 번째, 한국어는 접속사가 없으며, 부사 및 연결어미를 사용해 문장과 문장을 연결한다. ... 참고문헌 - 이주행, 알기 쉬운 한국어 문법론, 역락, 2011. - 김낭예, 학문 목적 한국어 어휘 교육 방안 연구 : 인문계열 학습자를 중심으로, 경희대학교, 2005. - 신희삼

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  학문 목적 한국어 교재와 달리 직업 목적 한국어 교재는 어떤 점이 다른지 자신의 생각을 중심으로 서술하시오

  이 교육과정은 1969년 서울대학교 어학연구소에서 ?재일교포? ... 이러한 요구에서 비롯하여 대학교 수업에서 요구하는 레포트 수준의 글을 쓰는 것 등을 돕기 위한 쓰기 교재가 다양하게 개발되고 있다는 것을 알 수 있다. ... 읽기, 쓰기의 통합적 교수를 지향하게 되었고, 2000년대 이후에는 교재도 통합형 교재가 다수 개발되었다.3) 통합 교육을 위한 한국어 교수요목 설계 방안 연구학습 목적과 언어 기술을

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.06

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  한국어교원실습 모의수업계획안

  모의수업교안단원명서울대 한국어 7과날씨가 어떻습니까? ... 보세요T: 보기와 같이 그림을 보고 문장을 만들어 봐요‘스티븐씨는 농구를 하고 정우씨는 축구를 해요’ 이렇게 만들어 봐요첫 번째 보기를 보면서 문장을 만들어 보세요S: 아키라씨는 서울대학교를 ... 중국어를 공부해요[연습3] 친구와 이야기 해보세요T: 그림 속 상황을 보면서 빈칸에 알맞은 단어를 말해봐요S: 스티븐씨는( 자고 ) 마리코씨는 ( 커피를 ) 마셔요S: 아키라씨는

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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  한국어 교육 현장에서 문화교육은 필요한가? 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해 보시오

  한국어 교재가 교육기관 외에도 다른 사설 교육 기관에서도 편찬을 많이 해서 다양한 교수요목들을 살펴볼 수 있었는데, 서울대학교에서 최근에 개정되어 나온 한국어 교재를 구입해서 교재 ... 한국어 교육을 할 때 문화교육의 필요성과 교육 방법에 대해 예를 들어 설명해 보시오채점 기준: A4 3장 이내논리적 글쓰기 (서론-본론-결론)본인의 의견 제시, 의견에 대한 근거 및 ... 학습자의 변인에 따라 학습 동기와 목적에 차이가 있고 학습자의 수준도 다르기 때문에 이에 근거하여 교육 내용 역시 조정되어야 한다.3) 교재 및 보조 자료 개발기존 한국어 교재에서는

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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  글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.

  , KNOUPRESS, 2016.박덕유, 이혜경 외 3명, 한국어 말하기 교육론, 역락, 2020.이수미, 한국어 글말 텍스트에 나타난 입말의 양상 연구, 서울대학교 국어교육연구소, ... .3) 말하기의 길이와 억양을 구분하여 사용한다.4) 한국어 말하기의 다양한 축약형을 활용한다.5) 말하기 목적의 달성을 위해 적정한 수의 어휘를 사용한다.6) 속도의 차이를 인지하며 ... 시간적 거리가 존재하며 인터넷의 발달로 화상회의, 줌수업 등이 확산되어 물리적, 공간적 거리가 줄어들고 있지만 여전히 간격이 존재하고 있다.3)입말은 짧고 단순하다.

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.12.08 | 수정일 2021.12.24

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  [서울대 전액장학금] 외부 장학금 지원서 - 전기공학

  서울대학교외부장학재단전액장학금 자소서인증 O김정식 특지 장학생 지원서전역 후 4학기 외부장학재단 전액장학금 수령 자소서입니다.서울대학교 전기정보공학부자 기 소 개 서(표지)학번 : ... 저는 현재 사회복무요원으로 병역의무를 마치고 3학년으로 복학 예정인 전기정보공학부 2015학번 000이라고 합니다. 2학년까지 부모님께 학비를 많이 지원받았는데 복학 후부터는 최대한 ... 따라서 한국어 언어 모델에는 추가적으로 형태소를 분석하는 작업이 필요합니다. 하지만 이러한 한국어의 특징들을 포함한 언어 모델이 아직까지 완성도가 높지 않습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.10

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