"정신지체 특수학교" 검색결과 61-80 / 7,717건

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  [특수교육] 특수학교 교육과정 전달체제

  정신박약 ? 지체부자유학교 교육과정 제 ? 개정 시기를 제3기, 1989년 시각 ? 청각 ? 정신지체 ? 지체부자유학교 교육과정 개정 시기를 제4기, 1998년 시각 ? 청각 ? ... 정신지체 ? 지체부자유 ? 정서장애학교 교육과정 제 ? 개정 시기를 제5기로 구분할 수 있다. ... 농학교 교육과정 제정 시기를 제1기, 1974년 정신박약학교, 1977년 맹학교, 1979년 맹 ? 농 ? 정신박약학교 교육과정의 제 ? 개정 시기를 제2기, 1983년 맹 ?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

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  지적장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오

  지속적인 지원 없이는 적응 결함으로 인해 다양한 환경(가정, 학교, 일터, 공동체)에서 한 가지 이서 정신지체라는 용어 대신 지적장애라는 용어를 사용하기로 결정하였고, 학술지에서도 ... 동법 시행규칙(시행 2013.10.6., 교육부령 제8호) [별표] 특수교육대상자 선별검사 및 진단 ? 평가영역에 따르면, 정신지체를 지닌 특수교육대상자를 선별, 진단 ? ... 따르면, 정신지체를 지닌 특수교육대상자를 '지적 기능과 적응행동상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람으로 정의하고 있다.

  리포트 | 12페이지 | 8,500원 | 등록일 2024.06.04

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  장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서

  특수학교는 들어가기가 쉽지 않고 특수학교에서 떨어져 일반학교로 가게 되면 환영받기 힘든 것이 현실인 것이다. ... 섬에서 탈출하여 서로에게 의지하고 지지받기 위해 부모는 장애아동을 가진 같은 부모들과 교류하고 자녀의 교육을 위해 애쓴다.장애아동을 위한 공교육은 특수학교와 통합학교 내의 특수학습으로 ... 진단하여야 할 필요가 있다.2) 특성발달장애아동이 가지는 특성은 일반적 특성과 사회적 특성으로 나누어 살펴볼 수 있다.일반적 특성은 발달의 정도가 낮고 환경변화에 민감하여 심리적 긴장, 정신적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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  장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오

  특수학급이란 특수학교 내에 설치되어 있는 학급으로서 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서 및 행동장애, 학습장애, 건강장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 발달지체 등 10개 ... 이러한 특수교육 이념 아래 현재 전국 각지에 특수학교 및 특수학급이 설립되어 운영되고 있다. ... 결론특수학교나 특수학급보다는 일반학교 내에서의 통합교육이 장애학생에게 보다 효과적이라는 연구 결과들이 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

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  (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로

  한편, 일반학교에서 통합교육을 받는 대상자가 점차 증가하면서 그에 따라 특수학교의 학생들은 대체로 장애의 정도가 높은 중도·중복장애 학생들이 증가하는 경향이 있다. ... 서론최근 특수학교에 다니는 학생들의 장애는 정도가 점점 중도·중복화 되면서 그에 따라 중도·중복장애 학생들에 대한 다양한 지원과 도움을 제공할 것에 대한 중요성이 강조되고 있다. ‘ ... 교과목명: 특수교육학개론[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)2.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14

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  지적장애유아 통합교육의 효과적인 실행을 위해서는 해당 유아의 개별화교육계획이 교육과정 내에서 내실있게 실행되어야

  정신지체정신지체는 개인의 지능이 다른 사람들과 비교했을 때 현저하게 낮거나 발달이 지연된 상태를 가리키는 의학적인 용어다. ... 서론현재 우리 사회의 특수교육 흐름은 장애인의 권리를 보장하기 위함으로 장애 학생이 일반 학교 학생과 같이 적절한 교육을 받을 수 있게 하는 통합교육이 주류를 이루고 있는 실정이다. ... 대부분의 경우, 정신지체는 생물학적, 유전학적, 환경적 요소, 혹은 조합된 이러한 요소에 의해 발생할 수 있다.2.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.11.15

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  정신지체아 명칭에서 지적장애 명칭으로 바뀐 것에 대해 영유아에게 미치는 영향에 대해 논해보세요

  미국의 경우 초등학교 저학년 아동들은 장애명으로 진단받지 않더라도 발달지체 진단을 통해 특수교육서비스를 제공받도록 하고 있다. ... 지적장애라고 하지 정신지체가 아니다. 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 학습장애와 발달지체를 장애 범주로 인정하고 있다. ... 지적장애(mental retardation)와 정신지체1) 지적장애의 정의2) 정신지체2. 정신지체아가 지적장애로 명칭이 변경되면서 영유아에게 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  장애영유아 지도를 위한 교사 양성 과정이 다양하게 이루어지고 있다. 이에 관한 문제점과 해결 방안에 대해 토론하시오

  또한`2001년 교원자격검정령시행규칙`개정으로 인해 이전의 초등 특수학교 교사의 경우 `특수학교 교사(맹·농·정신지체.지체장애)`로, 중등 특수학교 교사의 경우`특수학교 교사 (일반 ... 중등 과목)+(맹·농·정신지체.지체장애)`로 표시하던 자격증을 통합교육을 강화하고 특수교사의 수급체제를 원활하게 하기 위한 방안에 의해 장애영역 표시를 삭제하였습니다. ... 특히 일반교사 자격증 소지자를 대상으로 특수학교 교사자격증을 부여하는 교육 대학원의 특수교육 전공과정의 경우, 특수교육 전공교수의 미충원과 특수교육 실습의 부재 등으로 특수교사의 질적인

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.03.26

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  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

  시절에 정신지체아동과 같은 학급에서 생활을 했던 경험이 있다.정신지체 아동에 관하여 긍정적인 태도를 갖는 것이 효과적 통합의 필수적 조건이다. ... 일반아동이 정신지체 아동에 대하여 갖는 오명화나 첫인상은 정신지체 아동과 직접적으로 상호작용을 하기 이전에 형성이 되는 것으로 미래의 상호작용의 유형을 결정짓고, 이 때, 일반아동은 ... 일반아동에게 정신지체 아동은 호의적으로 받아들여지지 못하고, 통합된 환경에서도 일반아동에게 빈번하게 거부가 되고 있으며, 비장애 아동은 정신지체 아동에게 언어적인 학대를 가하는 경향이

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.22

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  특수교육의 정의와 영유아 시기 특수교육의 필요성에 대해 자신의 생각을 밝히시오

  Bowe(1998)에 의하면 오늘날 특히 미국에서의 유아특수교육은 0～2세의 발달지체아동, 발달지체 가능성이 매우 높게 진단된 신체적 또는 정신적 조건을 가진 아동 및 서비스가 제공되지 ... 청각장애자, 정신박약자 등 심신장애자에 대한 교육 기회를 넓히고, 그 질적 향상을 도모하기 위하여 국가와 지방자치단체의 임무 설정, 사립특수학교에 대한 보조, 피교육자에 대한 교육비지원 ... 넷째, 특수교육대상자가 고등학교 과정 이하의 각급학교에 취학하고자 할 때에는 당해 학교에 직접 지원하거나 교육감에 학교를 지정 배치하여 줄 것을 요구할 수 있도록 한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.05

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  특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을

  예를 들어, 정서장애와 학습장애, 정신지체가 여기에 해당된다.2. ... 이에 따라 기존의 설립된 특수학교에 과밀화 현상이 발생하면서 교육과정을 정상적으로 운영하기 어려운 지경에 이르렀고, 특수학교에 입학하길 원하는 중도 특수교육대상자들이 일반학교에 설치된 ... 예를 들어, 청각장애나 시각장애, 지체장애가 해당된다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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  특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고 가족지원정책 현황을 작성하시오

  매우 만족과만족의 합산 비율에서 의사소통장애 52.2%로 타나나며 정서행동 장애가 42.2%, 발달지체가 41.8%, 정신지체 41.7%, 학습장애 40.5%, 지체장애가 40.4% ... 특수학교, 일반학교 등에서 지원되는 보조 . ... 나왔으며 지체장애가 10.2%, 발달지체가 10.1%, 정서·행동장애가 9.3%로 나타났으며 청각장애6.7%, 시각장애에서 4.9%로 가장 낮은 비율을 보인다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.17

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  특수교육 교육과정

  특수교육 기본 교육과정은 그 이전에 교육 가능 정신지체학생을 위한 교육과정과 훈련 가능 정신지체학생을 위한 교육과정이라는 2단계로 구성된 정신지체 특수학교 교육과정에 토대를 두고 있지만 ... , 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애(이와 관련된 장애 포함), 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애 등이다.이들 장애 종별에 따른 학교 ... 또한 2011 특수교육 교육과정에서 시각·청각·지체 장애 학생이 공통 교육과정 접근성이 떨어진다는 문제점을 개선하는 차원에서 지적장애가 없는 시각, 청각, 지체 장애 학생을 대상으로

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

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  장애인의 교육재활에 대한 내용을 정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을 개인의 견해를 담아 작성하시오.

  교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에서 일시적으로 참여한다.②특수교육기관: 장애유형에 따라 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체주장유, 정서장애로 분류하여 특수학교 ... 우리나라 특수교육 형태는 특수학교, 일반학교 내 특수학급, 일반학급, 순회교육, 개별화 교육, 진로 및 직업교육 등이 있으며, 특수학교에는 유치원, 초등학교, 중학교, 고등학교가 있고 ... 교육지체장애 교육은 비장애인과 본질적인 차이는 없으나 특수성을 고려한 방법적 차이가 있다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15

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  장애유형

  교육이 필요하다고 생각되는 자, 셋째, 두 눈의 교정시력이 0.04 이상 0.3 미만인 자이다.첫째와 둘째의 경우는 특수학교의 교육대상자로 그러고 셋째의 경우는 특수학급의 교육대상자로 ... 정신지체는 다른 장애와 달러 선천적인 경우가 대부분으로 경도의 정신지체는 그 원인이 분명치 않은 경우가 많고 중증도의 정신지체는 약 25%, 중도의 정신지체는 약 60% 이상이 유전적이거나 ... 정신지체로 분류해 오다가 2003. 5. 1일 개정된 장애인복지법 시행령에 지체장애, 뇌병변장애, 시각장애, 청각장애, 언어장애, 정신지체, 발달장애, 정신장애, 신장장애, 심장장애

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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  통합교육의 개념에 대해 설명하고 통합교육의 필요성에 대해서 논하시오

  아동과 동일한 학업의 향상을 보였다고 제시하고 있으며, 정신지체 아동의 경우도 학업성취도가 향상되었음을 제시하고 있다.4) 사회적 관계 형성조금 다른 결과로 Morston(1996 ... 우선 통합교육에 대한 사전적 정의를 살펴보면, 우리나라 특수교육진흥법(1994)제2조 6항에서는 통합교육은 특수교육 대상자의 정상적인 사회적 능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육 ... 대상자를 교육하거나, 특수교육 기관의 재학생을 일반학교의 있다.학자들이 정의한 통합교육을 살펴보면 Kauffman(1975)은 통합교육을 장애유아를 일반교육환경에 물리적으로 통합(

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.09

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  우리나라 장애인복지의 역사를 삼국, 고려, 조선, 근대, 현대지기로 나누어 각 시기마다 시행한 장애인복지제도 한 가지를 조사하여 무엇인지 그 내용을 서술하시오 (장애인복지론)

  시작되었다.주로 시각장애인과 청각장애인을 위한 것이었으며, 1960년대 후반부터는 정신지체장애아동을 위한 특수학교가 설립되었다.1970년대에는 대한재활의학회가 설립되고 1977년 ... 설립되었다. 1944년 조선구호령이 공포되면서 65세 이상 노인, 13세 미만 영유아, 임산부, 장애인, 정신지체자 등의 생명을 보호하는 내용이 담겼으나 실제 시행되지는 않았다.1945년 ... .1948년 정부가 정신지체아동을 위한 쉼터인 중앙각심원을 설립하고, 미국 보건복지노동부를 통합하여 보건·복지·노동·여성 행정을 관리하였다.한국 정부 수립 이후 이른바 근대적 사회복지사업이

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.01

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  장애인 등에 대한 특수교육법 제3조 제1항에 따라 장애영아는 무상으로, 장애유아는 의무교육을 실시하고 있습니다. 특히 조기중재의 중요성이 강조됨에 따라 장애영아 또한 의무교육으로 지원해야 한다는 의견이 있는 바, 장애영아 의무교육에 대한 찬반 의견을 제시하고, 선택한 찬반 의견에 대한 이유에 대해 서술하시오

  하지만 교육과학기술부령에는 특수교육대상자 중에서도 지체장애, 정신지체, 시각장애, 청각장애, 정서ㆍ행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체 및 그 밖에 대통령령으로 ... 개정안에는 도지사가 장애영아 양육수당 지급대상 연령을 만 3세 미만에서 만 4세 미만으로 확대한다는 내용이 담겨있다.장애영아는 일반 학교 및 특수학교에서의 교육과정 이수 시 또래와의 ... 일반 학교 및 통합 학급에서 또래들과 함께 생활하며 사회 적응력을 기른다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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  A+ 아동간호학 15주차 요약, 만성질환, 인지, 감각 장애아동 건강문제 및 간호 요약

  지적 장애 아동은 정신지체 아동이라 불린다. 정신지체는 지적기능 및 적응 행동에 제한이 있는 것을 의미한다. ... 특수 아동은 시각, 청각장애, 지적, 지체장애, 정서, 행동 장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령이 정하는 장애로 분류할 수 있다.2. ... 정신지체의 원인 다양하지만 크게 생물학적원인, 환경적, 사회문화적 원인으로 분류된다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.23 | 수정일 2022.07.07

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  특수교육학개론 중간고사 정리

  반면 감각장애, 운동장애, 정신지체, 환경·문화·경제적인 원인으로 발생하는 학습문제는 포함하지 않는다.학습장애의 일반적인 특징은 다음과 같다. ... 정서·행동장애는 적절하지 못한 사회 환경에 의해 발생하며 우리 사회가 연대적 책임을 가진다고 반성하게 된 것이다.정서·행동장애의 정의는 미국 정신건강 및 특수교육협회의 정의가 가장 ... 통합교육의 개념에 대해 서술하시오.통합교육이란 특수교육대상자가 일반학교에서 차별을 받지 않고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것을 말한다.

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.12

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