"-(으)ㄴ/는데" 검색결과 61-80 / 545건

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  음운 변화와 음운 변동의 개념을 예를 들어 기술하시오

  명사로 된 것 : 걸음, 믿음, 웃음③‘-이‘가 붙어서 부사로 된 것 : 같이, 길이, 많이④ ’-히‘가 붙어서 부사로 된 것 : 밝히, 익히4) ’ㄹ, ㄴ‘, ’ㄴ, ㄹ‘의 연결 ... ], 늙으니[늘그니]2) ‘ㄷ’ 구개음화맏이[마지] 닫히다[다치다]3) 파생어 : 생산적인 파생어만 해당①‘-이‘가 붙어서 명사로 된 것 : 길이, 깊이, 높이②’-음/-ㅁ‘이 붙어서 ... 변화 예시음운 변화는 형태소 내부에서 일어나는 변화를 통시적인 음운 현상이라고 한다.1) 불규칙 활용 어간① ’ㄹ‘ 불규칙 : 갈다, 가니, 간② ’ㅅ‘ 불규칙 : 긋다, 그어, 그으니

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.18 | 수정일 2021.08.27

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  [최신자료 A+] 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오 (외국어로서의한국어표현교육론)

  는/(으)ㄴ/(으)ㄹ 모양이다'를 사용하여 이야기해봅시다.ex) 남녀가 헤어지는 모양이다.ex) 남자가 화가 난 모양이다ex) 남녀가 연인 관계인 모양이다.ex) 오디션 1등을 한 ... /(으)ㄴ/(으)ㄹ 것 같다’를 사용하여 추측해서 말해 보십시오.ex) 그림①: 청소를 안 하는 것 같다.그림①ex) 그림②: 게임을 좋아하는 것 같다.그림②(방 그림을 학생들과 함께 ... 아래의 활동지를 참고해서 관광지를 추천해 주세요.오늘 배운 문형 ‘-면/하려면’과 ‘-는다고/다고 하다’를 활용하여 관광지 2곳을 정해봐요.관광지추천 이유시민공원·BTS 멤버가 사진

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.20 | 수정일 2021.02.19

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  음운 규칙의 다음 양상에 대한 사례를 찾아보자“순행 동화 역행 동화, 인접 동화 원격 동화, 부분 동화 완전 동화

  핥는다에는 2개의 음운론적 제약이 있다(종성에는 ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ 만 올 수 있다, ‘ㄹ’앞에는 ‘ㄹ’만 올 수 있다 -> ㅌ탈락, ㄴ->ㄹ)예시)① ? ... 부분 동화와 완전 동화1) 부분 동화부분동화는 앞뒤에 있는 피동화음이 동화음과 유사하게 닮아가는 경우를 말한다.예시)① 먹는다 -> 멍는다② 국민 -> 궁민2) 완전동화완전동화는 앞뒤에 ... 밥물 -> 밤물(2) 움라우트역행동화의 현상 중에 전설모음이 ‘이’나 활음 ‘j’m이 영향을 받아 후설모음 ‘아, 어, 오, 우, 으’가 전설모음 ‘애, 에, 외, 위, 이’로 바뀌는

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  외국어로서의한국어학개론_한국어 자모의 소리 나는 방식을 알아보고, 외국어로서 한국어를 배우는 학습자에게 어떤 순서와 어떤 방법으로 가르칠 것인가를 설명하시오.

  서론우리나라의 고등 교육 기관에서 공부하는 외국인의 수는 매년 늘고 있다. 2003년에는 12,314명이던 수준이 2017년이 되면 123,858명까지 늘었다. 14년 만에 10배가 ... 그렇다면 평음-격음-경음 순서대로 제시한다면 한국어 학습자들이 일상생활에서 한국어를 읽거나 쓰는 활동을 하면서 더 실용적으로 배울 수 있을 것이다.이렇게 제시한 뒤에는 획순과 자모의 ... 미음) ㅂ(비읍) ㅅ(시옷) ㅇ(이응) ㅈ(지읒) ㅊ(치읓) ㅋ(키읔) ㅌ(티읕) ㅍ(피읖) ㅎ(히읗) ㅏ(아) ㅑ(야) ㅓ(어) ㅕ(여) ㅗ(오) ㅛ(요) ㅜ(우) ㅠ(유) ㅡ(으)

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  (한국어학) 5장 문장성분, 문장유형 용어정리

  : -ㅂ니다/습니다, -아요/어요, -아/어, -네, -지, 오, -소, -ㄴ다/는다, -다9) 의문문화자가 청자에게 질문하여 대답을 요구하는 문장, 의문형 종결어미를 사용하며 물음표로 ... , -은/ㄴ, -를/ㄹ, 새6) 부사어임의 성분, 서술어 앞에 놓여 서술어를 수식하는 말다른 부사어나 관형사를 수식하기도 함수식하는 말 바로 앞에 오는 것이 원칙*필수적 부사어 : ... 등은 부사어를 필수적으로 필요로 하는 서술어명사+와/과, 명사+에게, 명사+(으)로, 명사+에서, 명사+에7) 독립어다른 문장성분과 관계없이 독립적으로 쓰이는 말‘감탄, 놀람, 부름말

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

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  주변 언어 현상의 음운론적 분석

  널 봤어-> 소늘 흔들면서 인사하던 널 봐써아무도 없어서 참 다행이야-> 아무도 업써서 참 다행이야14) 없어서 -> 업써서 // 교체 中 중화 ? ... 발꺼름 // 교체 中 경음화 : 제27항 관형사형 ‘-(으)ㄹ’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ’은 된소리로 발음한다.나 바래다주던 익숙한 길을 가-> 나 바래다주던 익쑤칸 ... -> 기퍼저서 // 교체 中 중화 : 음절의 끝소리 규칙은 받침소리로는 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ'의 7개 자음만 발음한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.10 | 수정일 2023.01.30

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  문법교육론 교안 V-는지 알다[모르다], N인지 알다[모르다]

  학습 내용에 대한 짧은 질의응답으로 전시 학습 확인 (A/V-(으)ㄹ까요? ... / 모르다N-ㄴ/은지 알다/ 모르다.톰이 얼마나 큰지 모르니? ... 오늘은 V-는지 알다[모르다], N인지 알다[모르다] 문법을 가지고 표현하는 방법을 배워봐요.제시(10분)○ 형태 제시동사 Verb동사형용사명사현재V-ㄴ은지 알다/모르다.V-는지 알다

  리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.03

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  감의참관일지(쓰기-중급)

  위에서 판서한 내용에 바탕으로 교사는 “집은 ________-(으)ㄴ/는 곳이라고 생각한다.”, “나는 집이란 __________-기 위해서 필요하다고 본다.”라고 대입하여 쓸 수 ... 강조함.- 학생들이 작성할 때 교사는 학생들이 어떻게 그림을 그리고 글을 작성하는지 보면서, 교사는 ‘제가’ 대신 ‘내가’, ‘아요/어요’ 대신 ‘ㄴ다/는다’ 등 글을 쓸 때 작성법에 ... .- 교사가 학생 한 명씩 호명하면서 어디에 사는지 물어 보고, 학생들은 기숙사, 아파트, 원룸, 오피스텔을 대답하는 등 자연스럽게 질문과 대답을 유도함.- 교사는 오피스텔에 사는

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.23

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  언어발달장애 아동의 언어표본을 분석하시오

  , 이상한 아저씨 있어저번/에/ 지하철역/ 가/았/는데/,/ 이상/하/ㄴ/ 아저씨/ 있/어/저번에/ 지하철역/ 갔는데/,/ 이상한/ 아저씨/ 있어/137저번에 지하철역 갔는데, 이상한 ... 대상 실체 행위RqCl(요구-의문사)8나는 하늘 날으는 익룡 좋아해나/는/ 하늘/ 날으/는/ 익룡/ 좋아하/아/나/는/ 하늘/ 나는/ 익룡/ 좋아해/86나는 하늘 날으는 익룡 좋아해행위자 ... 안/ 커/54이거 너무 안 커실체 부성서술StEx(진술-설명)35우리집에도 당근 있는데우리집/에/도/ 당근/ 있/는데/우리집/에도/ 당근/ 있는데/64우리집에도 당근 있는데장소 대상

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.25

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  한국의 드라마나 영화, 예능 프로그램 중 한국의 현대문화 수업에서 활용할 수 있는 작품을 하나 선택하여 그 작품을 선정한 기준을 설명하세요. (도깨비)

  -아/어 보다(2화), -ㄴ/는다, -(으)ㄹ테니까, 시간을 내다.(3화), (으)니까(4화), ~부터~까지(4화), ~이예요/예요, (5화), -아/.어 가지고(5화), -(으)ㄹ까요 ... (7화), -아./어도 되다(9화), ~이/가 되고 싶다.`-하고 싶은데? -지 마세요(10화), -아/어지다(12화), -(으)면, -는 바람에(15화), -(으)ㄹ래요? ... ㄹ게요(1화), ~이/가 되다., (으)면 좋겠다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 정보 차이 활동, 추론 차이 활동, 의견 차이 활동을 하기 위한 말하기 활동지를 작성하십시오. 각 활동마다 초급과 중급의 활동지를 작성해야 합니다. 총 6개의 말하기 활동지를 작성하십시오.

  생각합니다.- ~ㄴ/는다고 봅니다. - ~ㄴ/는다고 생각됩니다.근거를 말할 떄- 그 이유는 - ~기 때문입니다. ... [학습 목표] 토론을 진행함에 있어서 아래의 표현들을 활용해 본다.상 황사용할 수 있는 표현상대방을 부를 때- 찬성 측 - 반성 측자신의 의견을 말할 떄- 제 생각에는 - ~ㄴ/는다고 ... [학습 목표] 그림을 보고 ‘-는/(으)ㄹ 것 같다’를 사용하여 추측해서 말할 수 있다.하루일과 계획표 그림을 보여주고, 학생들과 함께 말해 보며 이 일과표로 생활하는 학생에 대해서

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.04 | 수정일 2021.05.14

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  3주 1강에서 형태소에 대해서 학습했습니다. 형태소의 정의와 분석 방법, 형태소의 종류에 대해 정리해 본 후에 다음 5가지 문장들을 형태소로 분석해 보고 형태소의 종류들을 분류해 보십시오에 대한 레포트 입니다. 2학기 전과목 A,A+이수하였습니다.

  (이/번/겨울/날씨/가/춥-/-은(-으)ㄴ/것/을/보-/-니/내년/여름/에/는/상당/-히/덥-/-겠-/-다)이(지시관형사/자립/실질)번(의존명사/자립/실질)겨울(명사/자립/실질)날씨 ... .나는 푸른 나무를 무척 아낀다 (나/는/푸르-/-ㄴ/나무/를/무척/아끼-/-ㄴ-/-다)나(대명사/자립/실질)는(조사/의존/형식)푸르-(관형사형어미/의존/실질)-ㄴ(어미/의존/형식) ... ','-는다'를 현재 사실을 서술하는 뜻을 나타내는 하나의 종결어미로 보고 있으나 형태소 분석에 대해서는 견해차가 있을 수 있기 때문에 문법적 견해가 다를 수 있다.4-5.이번 겨울

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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  국어 음운론 - 국어의 주요 음운 현상 요약 정리

  예를 들면, ‘놓는다→녿는다→논는다’와 같다. ... ‘ㄹ’의 비음화2-4. 유음화2-5. 경음화2-6. 구개음화2-7. 이-역행동화(움라우트)2-8. 자음군 단순화2-9. 유음 탈락2-10. 후음 탈락2-11. ㄴ-첨가3. ... 역행적 유음화는 선행 음절의 종성에 놓인 자음은 후행 음절의 초성에 놓인 자음보다 음운론적 강도가 더 크면 안 된다는 음운론적 강도에 의한 에 비해 ‘음운론’을 [으물론]으로 발음하는

  리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.03.22 | 수정일 2021.03.29

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  중세국어문법에 대한 정리

  /ㅣ/다분석건장ᄒᆞ+ㄴ(매김), 남아+ㅣ(임자자리), 석+은(매김)늘+도(강조영탄)+다(서술)설명늘다=낫다, ‘실력이 늘었다’는 ‘실력이 나아졌다’는 의미 ‘-애/-에/-ᄋᆡ/-의 ... *-ㄴᄃᆡ: 어떤 상황 하에서 다시 계속 설명하는 뜻을 나타내는데, 안맺음씨꿑 ‘-오/우-’를 앞세운다.*-은대: 설명을 계속함을 나타낸다. ... 안맺음씨끝의 굴곡범주(1-1)높임법들을이 높임: 말할이가 자기 자신을 낮추고, 들을이를 높이는 법인데, 일반적으로는 안맺음씨끝‘-으 ᅌᅵ-’로써 풀이된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.30

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입&제& 연습& 활용&마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오.

  ‘-고’, ‘-(으)며’, ‘-(으)나’ 따위가 있다.본 과제를 통해 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 ‘-다시피’를 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 ... '알다'가 'ㄴ', 'ㅂ', '-오', '-시-' 앞에서 '아는', '압니다', '아오', '아시오' 등처럼 어간의 끝소리인 'ㄹ'이 탈락하는 용언이기 때문에 '아다시피'처럼 쓰려는 ... 그래서 늘 피곤해요.교사: 여러분, 샤오잉 씨는 잠을 많이 안 자고 새벽까지 공부해요. 밤을 거의 새우는 것과 같아요. 밤을 거의 새우다시피 하면서 시험공부를 하고 있어요.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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  중세국어체계(표+이론정리), 한국어문법총론1 참고

  등종속적 연결 어미: -(으)니, -면 등보조적 연결 어미: -아/어/여, -게, -지, -고(야) 등전성 어미명사형 전성 어미: -(으)ㅁ, -기관형사형 전성 어미: -(으)니, ... 한국어문법총론Ⅰ, p.202해라체해체하게체하오체해요체하십시오체평서형-는다-어-네-오-어요-ㅂ니다감탄형-는구나-어-는구먼-는구려-어요-의문형-느냐-어-는가-오-어요-니까명령형-어라-어-게-오-어요-ㅂ시오청유형-자-어-세 ... 한국어문법총론Ⅰ, p.201어미선어말 어미-(으)시-, -었/았/였- 등어말 어미종결 어미-다, -니, -어라/아라/여라 등비종결 어미연결 어미대등적 연결 어미: -고, -(으)나

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.10.12

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  한국어 교육실습 참관보고서

  목도리나 스카프 같은 것을 선물하세요- ~라고 하던데요 문형 복습하기(예시) 현재: -(이)라고 하던데, -ㄴ/는다고 하던데, -다고 하던데-자고 하던데, -(으)라고 하던데과거: ... 대화 쓰기 → 교사가 확인하기2급 1교시~ 01:51~ 01:58~ 02:06~ 02:22~ 02:31- 복습하기[ V -(으)ㄴ 적이 있다/없다, V ? ... 03:58~ 04:01~ 04:12~ 04:18~ 04:28- 문형 제시( V-는 편이다, A-(으)ㄴ 편이다): 보통을 중심으로 정도를 어디에 위치하는지(부정, 보통, 긍정)- 문형

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.13 | 수정일 2020.06.08

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  <국어사개설>제8장 요약

  로 자음으로 끝난 어간 뒤에서는 ‘-는다’로 변함예) 간다ㅎㆍ여, ㄷㆍ리를 놋ㄴㆍㄴ다 ㅎㆍㄴㆍ니라다. ... 중세어에서 속격이었던 ‘-ㅅ’은 근대어에 와서 문자 그대로의 “사이시옷”이 되었음-> 이것은 거의 합성 명사 사이에으’4) ‘녀-’는 중세에도 간혹 ‘녜-’로도 나타났지만, 근대에 ... 겸양법이 근대에 와서 공손법으로 변함① 중세어의 겸양법과 공손법의 결합인 ‘-ㅿㆍㅂㄴㆍㅇㅣ다’에 소급하는 ‘-ㅇㆍㅂㄴㆎㅇ이다,-ㅇㆍㅂㄴㆎ이다, -ㅇㆍㅂㄴㆍ이다’ 등은 공손법을 나타내게

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.05

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  글쓰기 ) 다음 문장이 가지고 있는 문제가 무엇인지에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰시오.

  연약하게 부서지는 흙을 비비며 늘 설레는 마음으로 하늘을 보낸다. ... 명란젓, 창란젓, 두음법칙은 단어의 첫 음절에만 적용된다.(5)답 : 카페, 외래어는 ‘외래어 표기법’에 따라 적으며, 외래어 표기법은 장음표기는 따로 하지 않고, 받침에는 ‘ㄱ,ㄴ, ... 물건의 시세나 값의 의미로 쓰이지만 본 문장에서는 ’금방‘이라는 뜻이기 때문에 ’금세‘가 맞는 표현이다.(4) 답 : 둘 다 가능, 까닭을 나타내는 부사격조사 ‘으로’와 어미 ‘(으)

  방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.23 | 수정일 2021.10.22

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  한국어문법총론1 형태론 정리

  : -(으)니, -면 등보조적 연결 어미: -아/어/여, -게, -지, -고(야) 등전성 어미명사형 전성 어미: -(으)ㅁ, -기관형사형 전성 어미: -(으)ㄴ, -는, -(으)ㄹ, ... 동사와 형용사의 차이점- 의미론적으로 보면 동사는 움직임을 나타내고, 형용사는 성질이나 상태를 나타냄- 활용 방식에서 ‘-ㄴ/는다, -는구나, -느냐, -는, -아라/어라1), -자 ... /ㄴ다’, ‘-아라/어라’, ‘-자’처럼 동사와만 결합하고 형용사와 결합하지 않기도 함- ‘-고자’, ‘-으러’처럼 선행절과 후행절의 주어가 같아야 한는 제약이 있음- ‘-거든’처럼

  시험자료 | 64페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.08.09 | 수정일 2023.10.17

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