"Mead I Me" 검색결과 61-80 / 119건

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  자아발달에 대하여_미드와 쿨리의 이론을 중심으로

  "I" and "ME"미드에 따르면 아이들은 자신이 제시한 ‘타인의 역할을 취해 보기(taking the role of the other)’를 겪으면서 타인의 눈을 통해 자신을 바라볼 ... :: 수업제목 2009. . .Mead and Cooley| 거울 자아 이론 | 상징적 상호 작용 이론 | 통합쿨리C. H. ... Mead의 상징적 상호작용 이론미드는 ‘쿨리의 이론을 한층 발전시켜 자아 형성에 있어서 역할의 기능을 강조하였다.’

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03

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  사회화 이론 비교

  ’를 획득하게 됨-‘Me’를 ‘I’와 구분하는 것을 배울 때 사람은 사회화 됨-이때 ‘I’는 사회화되지 않은 유아이며, 개인적 욕구 충족이 행동의 기준이 되는 상태임사회화 : 사회적 ... 자아인 ‘I’, 사회적 자아인 ‘Me’, ‘일반화된 타자’로 설명함주요 관점모방단계-아동은 먼저 주위 사람들의 행위를 모방함으로써 사회적 존재로 성장함-초기의 모방 단계에서는 구체적인 ... Mead)의 상징적 상호작용 사회화 이론(사회적 자아 획득 이론)개요-사람들의 모든 상호작용은 언어를 포함하는 상징들의 교환을 통해 이루어진다고 전제함-사회화 과정을 사회적으로 미분화된

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.13

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  퍼스낼리티

  개인의 태도 가운데 독특하고 다양한 요소, 예컨대 이상, 가치관, 감정 등은 ’I'의 산물이고, 도덕적 자아, 양심은 ‘Me'의 소산이라 할 수 있다. ... 그리고 이 양자의 역동적 상호작용에 의하여 Personality가 발달하게 된다.Mead는 사회화과정에서 ‘Me'가 형성되고 자아가 발달하는 과정을 특수한 役割取得으로부터 보다 일반적이고 ... Personality의 사전적 의미【영어적 의미】per·son·al·i·ty n. (pl.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.18

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  5장. 해석적 패러다임 책 요약

  그래서 Mead는 자아개념에는 능동적?주체적인 자아(I) 와 사회적?객체적 타아(me)가 상호작용하는 역동적인 특징이 있다.? ... Mead는 주체로서의 ‘나(I)'와 객체로서의 ’나(me)'을 구분한다.-> ‘주체로서의 나’(I) : 다른 사람의 가치관이나 태도를 완전히 나의 판단으로 바꾸어서 행동하는 자유롭고 ... 그는 자아에 관한 이론을 ‘중요한 타인’ 그리고 ‘주체로서의 나(I)’와 ‘객체로서의 나(me)'라는 개념으로 설명하였다.?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.12

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  상징적 상호작용이란 무엇인가?

  반면 객관적 자아(me)는 목적격의 나, 개체적 자아라고 일컬으며 일반화된 타자에 상응하는 사회적 요소이고 또 타인들이 보는 대로의 나 자신으로 설명될 수 있다.우리는 행동적이고 창조적인 ... W.James, C.H.Cooley, J.Dewy, W.I.Tomas, R.E.Park, E.W.Burgess, F.Zaniecki등이 그 대표자들이다. ... 위에서 말한 주관적 자아와 객관적 자아에 대한 설명을 좀더 붙이면 주관적 자아(I)는 주격의 나, 주체적 자아라고도 말하고 이것은 개인의 충동적이고 개성적인 요소이며 내가 내 자신을

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.06

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  현대 사회학 이론

  그것이 바로 ‘객체적 자아(Me)'와 ’주체적 자아(I)'이다. 이러한 자아개념은 인간의 사회화과정에 대한 설명에서 두드러진다. ... ‘의미체계’나 ‘일반화된 타자의 역할’등은 이러한 사회생활을 분석하기 위한 기본개념이다.Mead는 인간을 언어나 문자 등 상징을 창조해서 타인과 상호작용을 할 수 있는 능력을 가진

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.24

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  신교육 사회학의 해석적 접근법

  Mead)의 상징적 상호작용이론과 카펑클(H. Gafinkel)의 민속학적 방법론 등이 있다.해석적 접근법을 따르는 일련의 사상적 흐름은 다음과 같은 특징이 있다. ... 아동이 일반화된 타인을 이해함으로써 자신과 다름 사람 일반과의 관계를 파악하게 되며 다른 사람의 입장에서 자기 자신을 생각하는 사회성을 발전시킬 수 있다.미드는 사회적 자아를 me와 ... I가 서로 상호작용한다는 상호작용을 통해 형성된 자아는 타인들이 하라는 대로만 해동하는 수동적인 자아뿐만 아니라 사회의 기대에도 불구하고 스스로 결정하는 능동적이고 주체적인 자아도

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.06

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  교육사회학 총정리

  2) 미드는 자아를 me와 I로 나누어 파악한다. ... 그는 자아가 본질적으로 사회적인 것이라고 보고, 자아의 형성을 '중요한 타인(significant other)', '주체로서의 자아(I)', '객체로서의 자아(me)' 등의 개념을 ... Mead)를 들 수 있다.?2. 쿨리(Cooley)의 거울자아이론(looking-glass self)??

  리포트 | 36페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.02.02

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  사회화와 자아의 발전

  자아개념① 자아지향적, 자아통제적, 능동적② 능동적, 주체적인 자아(I)와 사회적, 객체적인 타아(me)의 역동적 상호작용③ 자아(I)와 타아(me)의 종합적인 사회적 자아(self ... 가설과 명제적 사고3) 상징적 상호작용론 - 자아발달의 사회적 형성- Mead & Gooley, Herbert Blumer★Mead★Mind, Self and Society, ‘인간사회란 ... 발달-일반화된 타인들의 역할 습득, 그들을 기중으로 삼는 일반적인 ‘사회적 자아’ 관념이 발생-일정한 규칙과 팀 전체의 역할에 대한 이해와 수행, 상대방의 행동 예측과 대처능력⑸ Mead의

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.16

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  (유아사회교육A형)유아의 사회성 이론들에 대하여

  이는 자아에 관한 이론을 중요한 타인(significant other)과 일반화된 타인(generalize other), 그리고 주체로서의 나(I)와 객체로서의 나(Me)라는 개념으로 ... 이 이론은 Mead(1934)와 Cooley(1902)가 제창하여 Brumer(1986)에 와서 체계화되고 널리 보급되었다.Mead는 자아란, 본질적으로 사회적인 것이며 사회적 경험을

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.10.06

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  노년기에 대한 이론적 논의fp

  Mead)는 진정한 나는 주체적 자아(I)와 객체적 자아(me)의 상호 작용에 의해서 형성되며, 이 때의 ‘I’는 다른 사람의 태도에 대한 나의 반응이고 ‘me’는 그 사회의 법률과 ... 자아는 사회적 환경을 반영하는 “Me”와 이에 대해 주체적으로 대처하려는 “I”의 결합으로 드러나며, 행위는 외적 환경 내지 상황이 제공하는 자극을 주체적으로 인식하고 해석함으로써 ... 노년기의 자아정체성도 지금까지 형성되어온 “I”가 ‘노인’이라는 사회적 정의인 “Me”에 대한 대응 과정이라고 볼 수 있고 노년기의 자아정체성은 사회적 과정에서 발생하는 상징적 상호작용을

  리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.07.23

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  대인커뮤니케이션 정리

  설정하고 역할을 익히게 되면 'Me’가 ‘I’로 확립되어 나타남자아의 여러 현상- 가둬진 자아(do loops) : 자신의 경험 속에만 몰두, 자신의 내면적 세계에 가두어짐.- 자아강화 ... 퀸카되다)- 스톡홀름신드롬 -> 인질범과 동화-자아가 투영- 그레타가르보신드롬 -> 자기의 추한 모습, 늙은 모습을 보이기 싫어서 잠적- 엄한 시어머니 - 며느리 역할 반복* 미드(Mead ... Game, Play로 설명- 놀이(게임)단계에서 학습을 통해 형성, 타인의 역할이나 태도를 익히면서 자신의 자아를 확립.- 타인의 역할이나 태도를 익히면서 자신의 자아를 확립- ‘Me'를

  시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.22

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  [심리학](사회학개론)사회학자 미드와 쿨리의 사상

  I'는 me'와 대립을 보이는 동시에 그것에 반응한다. ... 개인은 또한 사회의 창조자인 것이다.미드는 자아의 두 가지 분석적 측면을 I'와 me'로 구분했다.me' : me'는 개인이 그의 사회 집단으로부터 내면화하고 주어진 상황 속에서의 ... 그러므로 I'는 인간 행동에서의 동태적이고 창조적인 요소에 대한 설명을 제공한다.미드는 I'와 me'를 다음과 같이 설명한다.I'는 결코 완벽하게 계산될 수 없는 그 무엇이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.29

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  [사회과학]미드(George Herbert Mead)

  (주체적자아)와 'Me'(객체적 자아)]IMe-주체화된 나-타자의 태도에 대한 유기체의 반응(me에 대해 I로 반응)-개인이 타자들의 태도를 상정했을때, 타자들의 그런 태도에 대해 ... 취하게 되는 개인의 반응-자유와 독창성의 감정을 부여-I는 me도 객체로 만드는 독특한 주체-결코 측정될 수 없는 어떤 것-상황자체가 요구하는 것과는 다른 어떤 것-자발적이고 측정할 ... 미드.hwpGeorge Herbert Mead(1863-1931)[사회 속에서의 자아]▶ 사회심리학 : 사회과정 내에 놓여 있는 개인의 활동(activity)과 행동(behavior

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13

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  부경대 사이버 사회심리학 요점정리

  부버(Buber) 나와 당신(I-Thou): 타인을 존엄한 인격체로 여김나와 그것(I-It): 타인을 목적달성의 도구로 여김내집단과 외집단-내집단: 자신이 소속된 집단에 대하여 자부심 ... 와 객관적 자아(Me)IMe주격 자아목적격 자아주체적 자아객체적 자아, 사회적 자아즉흥적, 충동적, 창조적, 능동적일반화된 타자의 관점에서 성찰할 때 형성인간의 능동성과 자율성인간의 ... 굴욕감을 느끼는(self-feeling) 단계-장점: 자아의 사회적 속성을 설득력 있게 부각시킴-약점: 타자 지향적(other-directed)상상만을 중요시함 → 지나친 심리주의미드(Mead

  시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.27

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  상징적 상호작용이론

  사회적 자아인 “Me”는 행위를 인지적으로 구조화하는 것이고 “I”는 행위과정 중의 자아이다(Lewis, 1979 ; Lyng, 1990). ... 따라서 사회적 자아는 기억 속의 자아이며 당면하고 있는 현재에서 과거의 의식으로 옮아간 이전의 모든 “I”들을 포함한다.3) William Isaac ThomasWilliam Isaac ... other) 대인관계상의 의미를 전체집단으로 확대시킬 수 있는 능력을 기를 것을 촉구한다(Mead, 1934/1956, p.220).

  리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.30 | 수정일 2018.12.10

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  [사회 심리학] 대인 관계에 관한 연구

  Mead는 그의 자아론에서 자아와 사회와의 관계에 대해서 두 가지 이론적 입장을 제시하고 있다. 그가 성립한 자아에는 I와 Me라는 두 가지 측면이 있다고 보았다. ... 이러한 I와 Me로 구성된 인간의 자아는 남들과의 부단한 상호작용이라고 하는 사회적 경험을 통해서 서서히 형성되는 것이며, Mead는 이러한 자아형성 과정을 사회화의 가장 핵심적인 ... I는 타인의 태도에 대한 개인적 반응이며, Me는 개인이 상정하는 타인의 태도를 조직화 한 총체이다.

  리포트 | 18페이지 | 15,000원 | 등록일 2005.09.25 | 수정일 2013.12.05

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  [교육사회학]자아형성에 관한 대표적인 이론, 헤스(R. D. Hess)와 토니(J. V. Torney)의 네 가지 모형

  나(me)’라는 개념으로 설명하고 있다. ... 수 없다고 하면서 자아에 관한 이론을 ‘중요한 타인(significant other)’, '일반적인 타인(generalized other)', ‘주체로서의 나(I)’, ‘객체로서의 ... Mead)의 “사회적 자아 이론”▶ Mead는 역할연기(role play) 이론을 기초로 하여 자아(self)는 본질적으로 사회적인 것이며, 사회적 경험을 떠난 자아는 상상조차 할

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.18

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  해석학적 관점

  해석학적 접근해석학적 관점의 대표 이론 미드의 상징적 상호작용을 통한 자아형성이론 '주체로서의 자아(I)', '객체로서의 자아(me)'2. ... Mead)의 사회심리학적 이론으로부터 발전시킨 것으로, 행위자가 부여하는 의미는 자신의 행위에 대한 타자의 반응과의 타협의 결과라고 주장함으로 , 개인간의 상호 작용, 그 가운데에도

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.01

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  [교육사회학]상징적 상호작용론

  자아는 주관적인 I 와 객관적인 Me"의 두가지 측면에서 본질적인 것이 아니라 사회적 상호작용을 통해서 타자의 반응체계가 내면에 조직됨으로써 형성되는 발전적인 성격을 갖고 있다고 보고 ... 상징적 상호작용론상징적 상호작용론(Symbolic Interactionism)의 출발은 미드(G.H.mead)로부터 시작되는데 그의 주장에 따르면 정신(mind),자아(self),그리고 ... Mead에 있어 사회는 개인간의 조직화되고 유형화된 다양한 상호작용으로 개인은 가변적인 존재이므로 사회도 고정되지 않고 언제나 그 사회성원들과의 상호작용을 통해 재구성된다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.16

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