"특수체육 인지적영역 심동적영역 정의적" 검색결과 81-96 / 96건

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  [교육학]체육과 교육과정 변천

  , 인지적, 정의적 목표의 성취도를 균형 있게 평가하도록 제시6. ... 개정)1) 체육과 교육과정의 구성- 제6차 교육과정에서는 교육과정의 성격이 첨가되어 체육과의 성격을 규정하게 되었고, 평가 영역이 하나의 영역으로 분리되어 제시되고 지도상의 유의점도 ... 특히, 지도상의 유의점 4번 항에서는 지도 내용의 시간 배당비율과 선택 종목 선정 방 법을 제시 하고 있는데 선택종목 중에서 자유 선택은 학교장이 교육적인 가치와 지역 특수성, 학교

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.25

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  [체육교육론] 체육과 교육의 이해

  고등학교에서 전인교육의 한 교과로 편제되어 학습자의 심동적 영역(체력 및 운동기술)뿐만 아니라 정의적 영역 및 인지적 영역의 발달을 목표로 하여 수행되는 교과로서 체육이라는 교과를 ... 교과 교육학이 학문으로서의 성격과 위치를 굳히려면 각 교과의 관련 학문 영역의 기본 개념들로 구성되어 있는 지식의 구조가 어떠하며 탐구학습 지도 방법은 어떤 것인지 등에 대한 연구와 ... 체육이 체육학으로 이해되어질 수도 있으므로 체육학의 정확한 정의를 내리기는 어렵다.

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.29

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  [체육교육]현대 체육교육의 동향과 과제

  할 책임이 있으며 정의적 영역 및 인지적 영역의 발달에도 주안점을 두어야 함을 강조한다. ... 다음의 예들은 신체활동을 통한 교육의 관점에서 설정된 목표들에 관한 것이다.예1) 1920년 헤더링톤(Hetherington)의 체육교육의 범위 - 기관의 발달, 심동적 영역의 발달 ... 정상 아동들과 함께 활동하는 인클루션(Inclusion) 방식의 특수 교육을 실시하고 있다.셋째, 체육교육의 효율성 및 전문성을 제고하기 위한 각종 노력과 방법이 동원되고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.26

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  [수업지도안] 체육수업지도안(농구)

  ·체육과의 보편적 성격 제시 후 학교급별 특수 성격을 제시함.목표·학생 중심의 교육 목표 진술을 강조함. ... 인지적 영역{학습내용평 가 내 용배 점난이도단원의 개관농구 경기의 역사, 특성과 가치, 경기 내용과규칙 등의 전반적인 지식3∼5중2. ... 정의적 영역{평 가영 역평 가 내 용평가배점적극성자발성항상 적극적으로 수업에 임하며, 자신의 의견을 앞장서서 진술한다.3책임감분단에게 주어진 일을 책임감 있게 잘한다.3협동성수업에

  리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.09

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  [교육과정과 평가]교육과정과 평가

  교육과정의 평가1.학습자 평가 (page 9)1) 인지적평가(1) 형성, 진단, 총괄평가(예시)(2) 상대, 절대평가 선정 이유2) 정의적 평가(수행평가)3) 심동적 평가(수행평가) ... 아동의 발달영역은 신체의 크고 작은 근육의 움직임과 관련된 운동성, 먹고 마시는 대소변을 가리는 등의 신변처리, 환경 및 사람과의 상호작용인 사회성, 사고 및 학습기능과 관련된 인지 ... 따라서, 우리 조에서는 정신지체 특수학교의 교육목표를 설정하면서 그리스도 안에서 아동중심의 생활경험을 바탕으로 한 진보주의를 토대로 설정해보았다가능; 경한 정도의 사회적 혹은 직업적

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.09

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  [교육학] 교육평가의 개념과 의의

  심동적 영역의 목표가 달성된 정도를 사정하는 평가를 심동적 영역의 평가라고 한다.① 지적 영역의 평가② 정의적 영역의 평가③ 심동적 영역의 평가① 지적영역의 평가교육목표에 진술되어 ... 음악, 미술, 체육과목에 서의 지식의 획득정도를 평가하기 위해 실시하는 이론시험도 지적 영역의 평가에 속한다.② 정의적 영역의 평가정의적 영역의 학습목표가 달성된 정도를 확인하는 평가를 ... 심동적 영역(psychomotor domain)의 평가라고 한다.3.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.08

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  [교육학] 7차 교육과정

  총괄 목표는 체육과 성격의 특성에 비추어서 기능(심동적), 지식(인지적), 태도(정의적) 영역으로 나누어 목표를 명확하게 기술하였다. ... 일반 선택 과목인 '체육과 건강' 교육과정 목표는 심동적인 측면에서 운동 경기 참여 및 감상 능력의 습득과 건강 생활을 위한 체력의 증진에, 인지·정의적인 측면에서 운동의 생활화와 ... 대한 긍정적인 태도 등과 같은 인지적, 정의적 목표를 종합적으로 평가하여야 한다.제 7차 체육과 교육과정에서는 체육 수업의 평가가 보다 정확하고 객관적이고 타당성 있게 실천될 수 있는

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.12

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  7차교육과정체육교과

  하위 목표는 신체 활동을 통하여 심동적, 인지적, 정의적 측면과 관련된 목표를 제시함. 학생이 학습 결과 도달해야 할 성취 능력으로 진술함. ... 건강에 관한 다양한 지식의 초보적 이해와 활용사회적으로 바람직한 태도 및 규범 습득내용영역 목표심동적 영역: 운동 기능 발휘 능력, 심미적 표현 능력, 건강 관련 체력인지적 영역: ... 지식의 이해 및 활용인지적 영역에 관련된 이 측면의 하위 목표는 체육학의 각 학문 분야에서 밝혀 놓은 개념과 이론을 적용하여 체육의 본질과 가치, 체육의 역사와 발당, 그리고 운동의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.12.10

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  [교육] 체육 교육의 실태와 연구

  심동적 영역, 인지적 영역, 정의적 영역이 한 교육의 장에서 복합적으로 이루어지는 교육활동이므로 현대사회에서의 건전한 심신의 단련, 원만한 생활을 위하여 체육교과의 올바른 지도가 ... 만약 그 행동이 그 이상의 주의력을 기대하는 것이 불가능하다고 판결되면 무죄이고, 세심한 주의가 필요했다면 유죄로 인정되는 것이다.결과적으로 체육활동에서의 사고는 그 특수성을 인정받아 ... 또한 지도교사가 안전사고 방지를 위해 어떠한 행동을 취하였다면 그 행동이 직무상의 규준으로 볼 때 사회적으로 용인된 범위의 것인지 아닌지의 여부가 중요하다.

  리포트 | 47페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.10.05

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  [체육교육과정] 한국 일본의 초등 체육교육과정 비교

  체력 및 심신의 건강 증진, 인지적으로 운동과 건강에 관한 지식의 이해와 활동 방법 습득, 정의적으로 바람직한 태도 및 가치 있는 규범 습득을 그 하위 목표로 하고 있다.일본의 체육교육과정에서는 ... 제7차 체육교육과정에서는 움직임 욕구의 실현, 운동 수행 기능과 체력의 증진, 운동과 건강에 관한 지식의 이해, 그리고 사회적으로 바람직한 태도 함양을 통한 심동적으로 운동 기능과 ... '교수·학습 방법'에서는 교수·학습 목표를 성취하기 위한 교수·학습의 기본 방향과 교사와 학생(일반, 특수학생, 혼성학급)의 교수·학습 방법을 제시한다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.24

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  [제 7차교육과정] 7차 체육과 교육과정

  (심동적 영역 ; 기능): 운동과 건강에 관한 지식을 이해하고 활용하는 방법을 익힌다. ... (정의적 영역 : 태도)- 하위용의 제시는 교사가 가르쳐야할 주제 중심의 정보 나열형을 지양 하고 학생이 학습결과 드러내 보여야 할 성취능력 중심으로 진술3 학습 내용 선정의 자율성을 ... (인지적 영역 : 지식): 운동을 통하여 개인 및 사회적으로 바람직한 태도를 함양하는 것으로서 지식,기능, 태도로 나누어 목표를 명확하게 진술하였다.

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.03.05

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  [운동발달] 운동발달정리

  질적변화를 기능적 변화라고 하는데 세분화하면 인지적(cognitive), 정의적(attective), 심동적(psycho-motor)으로 구분되어진다. ... 이러한 체육에 대한 학문적 연구를 통하여 얻은 새로운 이론과 지식은 체육의 영역과 내용을 확대, 심화시켜 체육의 발전에 크게 공헌하고 있다. ... 운동발달이 체육에 미치는 영향먼저 운동발달이 무엇이면 체육학은 어떤것인지에 대해 이야기 해보면,인간은 연령증가에 따라 변화한다.

  리포트 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2002.11.09

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  [교육학] 7차 교육과정 체육과

  영역인지적 영역정의적 영역.운동 기능.체력 및 심신의 건강.운동과 건강에 관한 지식의 이해와 활용.바람직한 태도.가치 있는 규범 습득4. ... 성 격{성 격.총론에서 제시된 교육적 인간상과 체육과의 성격과의 연계성 을 강조함.체육과의 보편적 성격 제시 후 학교급별 특수 성격을 제시함{목 표.학생 중심의 교육 목표 진술을 강조함.총괄 ... 표몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있는 다양한 경험.삶의 질향 상체육교과 목 표.움직임 욕구의 실현 .기능과 체력의 증진.운동과 건강에 관한 지식 이해.사회적으로 바람직한 태도 함양체육교과하위목표심동적

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.10.06

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  [교육과정] 교육과정의 유형별 비교

  ·정의적·심동적인 내용 이 포함2) 역사적 배경- Ro 중시(3) 특 징1) 생활문제 해결능력을 부여한다.→ 아동중심·생활중심·현실적 생활경험 그 자체를 추구2) 개인차를 중시한다. ... Fused curriculum) 조직하는 방법이 며, 문화개관법이란 시대별에 따라 문화를 계통적으로 조직하는 방법이다.예)역사지리 경제물리 화학지학 생물→ 사회 → 과학음악 미술 체육국사세계사 ... 한다.6) 전인교육을 강조한다(지·덕·체의 조화적인 발달 중시).7) 자발적인 활동을 요구한다.8) 생생하고 활기있는 학습이 이루어진다.9) 사전계획이 불가능하다.10) 대표적인 특수유형으로

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.11.11

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  [교육] 고교 평준화 정책에 관한 찬반 논의 및 앞으로 나아가야 할 방향

  단순 암기의 인지적인 측면을 측정하는 것보다는 봉사활동, 단체활동과 같은 분야에서 어떠한 경력을 가졌는가의 여부등을 통해 평가하는 방식은 정의적, 심동적인 영역까지 학생 평가의 대상으로 ... 다양한 선발 방식 적용(고교 평준화 정책 유지)2,고등학교 교육체제의 다양화A.특수목적 고등학교 설치의 확대설치 및 실업교육 강화B.교수-학습 방법의 개선Ⅳ.결론Ⅰ.서론A. ... 예를 들면 고입시험을 미리 대비하기 위해 진도를 빨리 끝낸다든지, 체육이나 미술과 같은 고입시험에서 중요성이 덜한 과목에 대해서는 그 시간에 고입을 위한 자유학습 형태로 운영되었다.그리고

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.03.15

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  [초등체육교과] 초등학교 체육과교육과정 변천요인에 대한 고찰

  정서 함양과 미적 감상력의 증진도 포함된다.5) 체육과의 내용교육내용은 포괄적인 체육의 목표를 성취하기 위하여 심동적, 인지적, 정의적 영역의 목표 개념들을 실질적 학습활동으로 전환시키는 ... 심동, 인지, 정의적 측면으로 제시*학생이 학습 결과 도달해야 할 성취능력으로 진술*학생중심의 교육목표 진술을 강조함* 성격 항에서 제시한 목표가 일관성 있도록 하위목표를 구체적으로 ... 앞서 제시한 체육과 목표의 내용들은 Bloom의 분류 체계에 따라 구분해 보면, 심동적 영역의 목표는 운동, 보건, 건강 지식의 습득과 다양한 운동 상황에 대처할 수 있는 문제 해결력

  논문 | 37페이지 | 5,000원 | 등록일 2004.09.16

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