"2015교육과정총론" 검색결과 81-100 / 258건

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  [교육학개론] 인공지능과 교육, 인공지능이 학생을 가르칠 수 있을까?

  [음악 교과에서의 해결 방법 제안]교육부의 2015 개정 교육과정에서 중학교 음악과의 목표는 “음악의 정서 함양 및 표현력 계발을 통해 자기표현 능력을 신장하고 자아 정체성을 형성하며 ... 「음악교육학 총론」에서 방금주는 인간 공동체의 소통적 도구로서의 음악을 다음과 같이 설명하고 있다. ... 공급자 중심의 학교 제도는 학생 개인의 흥미와 소질, 적성, 학업 이력과 수준, 학습의 속도를 고려하지 않고 정해진 교육과정을 획일적으로 운영하는 문제로 인해 학습자는 최적화된 학습의

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.03.20

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  반힐레와 2015 초등 수학 개정교육과정

  2015), 2015 개정 교육과정 총론」교육부(2015), 2015 개정 교육과정 별책8호 수학과 교육과정최민정(2014), 수학 학습부진아의 반힐레 ... 초등수학교수법 레포트-반힐레1. 2015 개정 교육과정에 따른 수학교육의 변화4차 산업혁명의 시대가 오면서 4C로 비판적 사고력, 의사소통 능력, 창의력, 협업 능력 의 중요성이 커지고 ... 실제로 2015 개정 수학 교육과정에는 1~2학년 군에 평면도형과 입체도형의 ‘모양’을 배울 수 있도록 되어 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.03

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  애국심을 고취할 수 있는 몇 가지 방안들

  교육부. 2015 개정 총론 교육과정.계기교육의 대표적인 형태는 '삼일절(3.1절)' 기념 수업이나 '6.25 전쟁 기념일'을 앞두고 6.25 전쟁과 호국정신에 대해 생각해보는 수업 ... 그래서 ‘계기교육’이라는 대안을 생각해 보았다.계기교육은 국경일, 기념일 등을 전후해 특별 교육이 필요하거나 사회 현안을 학생들이 잘 알아야 할 필요가 있을 때 정규 교육과정과 별도로 ... 따라서 계기교육은 애국심을 고취시킬 수 있는 좋은 교육방법이라고 생각한다.국가적, 사회적인 홍보지금까지 살펴본 방안은 교육에 중점이 되어있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.26

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  아동 청소년기의 정신건강과 관련한 발달특성과 주요발달과제에 관해서 서술하시오

  이를 위해 교육, 상담, 지원 프로그램 등을 활용하여 아동과 청소년의 발달과정을 적극적으로 지원해주는 것이 중요합니다.IV. ... 총론적으로, 아동과 청소년의 정신건강 발달을 돕기 위해서는 위에서 언급한 다양한 발달과제를 인지하고 대처하는 능력을 발달시켜야 합니다. ... 대한소아정신의학회지, 29(1), 1-10.송희은, 유은진, 장인경, 김유리 (2015). 아동 청소년의 신체 발달과 건강관리. 대한소아청소년학회지, 58(5), 184-191.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09

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  4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를

  과도한 입시경쟁과 학력 격차 등이 대표적 예시이다.현재 2015 개정 교육과정이 운영 중에 있으며 2022 개정 교육과정 총론이 고시되어 2025년부터 단계적으로 시행될 예정이다. ... 우리나라 교육제도 정착 과정우리나라의 경우에는 국가가 교육제도와 교육과정에 대해 모든 것을 관리하는 공교육 제도가 오랜 시간에 걸쳐 답습되고 있다. ... 것을 꼽을 수 있다.미군정 당시 조선교육위원회와 조선교육심의회 등 자문기구를 구성하는 과정에서 친일인사가 대거 등용되었고, 이때 양성된 세력들이 우리나라 교육제도 결정 과정에 지속적으로

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  [교육평가] 좋은 평가의 정의와 구체적인 사례 -'형성평가'에 대하여-

  총론의 역량과 연계하여 교과에 맞는 역량을 제시하며 교과의 특성에 맞는 교육과정을 운영하도록 하고 있다. ... 학생들의 주요 학습목표로 표현되고 있다.이러한 경향을 반영하여 2015 개정 교육과정에는 미래 사회가 요구하는 역량 함양을 위해 핵심역량이 도입되었다. ... 김석우(2015)에 따르면, 준거참조평가는 학습자들이 배운 것을 아는지에 대한 직접적인 정보를 제공하여 이를 기초로 교육과정 및 교수방법 등의 개선할 수 있게 하고, 서열의식보다는

  리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.21 | 수정일 2023.04.27

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  2015개정 체육과 교육과정 과정중심평가

  제목 : 2015 개정 교육과정에 따른 체육과 성장중심평가 연구Ⅰ. 체육과 교육과정 개정의 배경1. 외적 배경가. ... 내용체계의 틀 개선20림 2 2015 교육과정의 내용체계 개선표 2 중학교 체육과 교육과정 건강 영역(교육부 고시 제2015-74호)영역핵심 개념일반화된 지식내용 요소기능중학교1~3학년군건강건강 ... 내용체계 틀 개선그림 1 2015 개정 교육과정의 내용체계가.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.22

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  독서교육론 6장 요약

  그리하여 탄생한 과목이 ‘문학’, ‘화법과 작문’, ‘독서와 문법’이다.2. 2015 개정 교육과정의 독서교육 내용우리나라의 학교 교육과정은 크게 세 가지로 구분된다. ... 세 차례나 개정되는데, 먼저 2009년도에 총론과 선택 교육과정이 개정되었고, 2011년에 다시 국민 공통 교육과정과 선택 교육과정이 전면 개정되었다. ... 셋째, 학습자의 부담을 줄이기 위해서 학습량을 대폭 축소하였다.이러한 총론 차원의 변화는 국어과 교육과정과 읽기교육에도 큰 영향을 미쳤다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.26

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  3~5세 누리과정에 대한 각 영역별 목표 및 내용범주와 내용에 따른 세부내용을 작성하고 국가수준 보육과정인 3~5세 누리과정지침에 대한 교사로서의 장ㆍ단점을 기술하시오. 서론

  누리과정은 '3~5세 아동 국가수준 공통교육과정'으로 규정되어 2015 개정 초·중등교육과정 구성체계와 연계되었다. ... 따라서 아동의 놀 권리 및 현장 참여권에 대한 구체적인 이해에 대한 충분한 교사 교육을 실시할 필요가 있다.참고자료교육부, 보건복지부(2019). 2019 개정 누리과정 해설서 총론.유승연 ... 교과 개요는 과목지식을 최적화하여 학습자의 학습부담을 줄이고 학습경험의 질을 향상시키는 것을 목적으로 한다. 2015 개정 초·중학교 교육과정을 역량에 중점을 두고 개정하였으며, 교육

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.06.28

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  한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 - 어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.

  구본관 외, 한국어 문법 총론 1, 집문당, 2015. ... 학생들이 언어를 효과적으로 이해하고 사용할 수 있도록 돕는 것은 교육 과정의 핵심 중 하나이며, 어문 규범은 이러한 핵심을 지원하는 데 중요한 역할을 합니다. ... 어문 규범에 대한 이해와 적용은 한국어 교육의 질을 향상시키는 데에 중요한 요소로 작용할 것이다. 참고 자료 허용 외, 외국어로서의 한국어 발음교육론, 박이정, 2006.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28

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  교육과정에 대한 레포트 (7차 교육과정) 교육과정 과제

  교육부 자료 (총론 교육과정 보도자료)Ⅱ. ... 제 6차 교육과정8. 제 7차 교육과정Ⅲ. 7차 교육과정 연구 - 6차 교육과정과의 차이점Ⅳ. 2009 개정, 2015 개정 교육과정 내용 확인Ⅴ. ... 것에 비해 교육과정이라는 용어를 사용하여 일련의 체계를 갖추게 된 교육과정이었으며 교육과정을 전개함에 있어 체계성을 두어 총론과 각론으로 구성하였다.

  리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.21

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  만 5세아 누리과정의 기본 구성 및 방향과 교수 학습 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.

  유아차원에서 유치원과 어린이집에 다니는 3세~5세 모든 유아가 편견이나 차별 없이 양질의 교육적 경험을 할 수 있음을 말하며, 총론을 누리과정의 구성방향과 누리과정의 운영으로 구성되어 ... 누리과정의 제정과 개정-2012년 3월 ~ 공통과정으로서 5세 누리과정 제정-2013년 3월 ~ 3세~5세 연령별 누리과정시행/2015년 3월 ~ 3세~5세 연령별 누리과정 누리운영시간 ... 추구하는 인간상으로 유아 놀이중심 교육과정으로 바뀌었다.유아 놀이중심교육과정 재정립하고 교사 중심 교육과정에서 유아 놀이 중심 교육과정으로 변화하여 교사가 계획하여 제한하는 자유선택활동을

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.05 | 수정일 2023.02.26

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  자기주도적학습에 대해서 설명하고 본인이 적용했었던 방법에 대해서 서술하시오.

  그리고 2015 개정 교육과정 총론에서는 교육과정 성격을 ‘학습자의 자율성과 창의성을 신장하기 위한 학생 중심의 교육과정’으로 규정하였으며 학교 교육을 통하여 길러야 할 핵심역량으로 ... 소극적 의미로는 학교 교육과정의 테두리 안에서 교육을 시행하되, 학생들이 교육의 주체로서 교수-학습과정에 보다 적극적으로 참여하는 학습 활동을 의미한다. ... 즉, 교육과정에 이미 제시된 교육 목표, 교육 내용, 교육 방법 등의 테두리 내에서 학생이 보다 능동적으로 수업에 참여하도록 하는 학습활동을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.11.10

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  [교육학] 연구보고서(2022 개정 교육과정과 문제중심학습에 대한 고찰 - 정보 교과에서의 문제중심학습 적용방안을 중심으로)

  교수·학습 및 평가 방법에 있어서 크게 맞닿아 있다.사실, 과정 중심의 평가는 2022 개정 교육과정에서 새롭게 선보이는 교육방법은 아니고, 이미 2015 교육과정에서도 이를 강조한 ... 학습이라는 특징이 현재의 2015 교육과정은 물론, 주도성과 공동체 의식으로 요약되는 2022 개정 교육과정에서 추구하는 교육목표에 부합한다 할 수 있을 것이다.2022 개정 교육과정과 ... 지원’을 비전으로 제시하고, 이를 구체적으로 구현하고자추구하는 인간상에서는 ‘자기주도적인 사람’을, 미래 사회변화에 대응할 수 있는 역량으로는 ‘협력적 소통 역량’을 강조하고 있다.총론에서는

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.08

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  교육자의 교과와 학습자의 교과(Dewey), 경제적 재생산 이론과 문화적 재생산 이론, 헤게모니의 의미(Gramsci)

  교육과정: 총론 주요 개정내용인문학적 상상력, 과학기술 창조력을 갖추고 바른 인성을 겸비하여 새로운 지식을 창조하고 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람 ... 사회의 부품이 되기 위한 과정이 아니라 자기 자신이 되기 위한 과정이다.2009년 개정 교육과정 관련 용어 정리기존의 교과들을 교육목적상의 근접성, 학문 탐구대상, 방법상의 인접성 ... 어려움이 있으나, 집중이수제를 통해 3~4시간 연속수업을 진행할 경우 학생들에게는 작품의 완성도를 높일 수 있고, 교사에게는 효과적인 수업이 가능함기존의 재량활동과 특별활동을 묶음2015년

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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  과정중심평가 과제

  교육평가(기말고사 대체과제) :: 과정중심 평가2015 개정교육과정 총론에서 ‘학습의 과정을 중시하는 평가’가 언급된 이후에 ‘과정 중심 평가’에 대한 관심이 높아지고 있다. ... 이에 정부는 창의·융합형 인재 양성을 통해 미래사회를 대비하고자 하였고 2015 개정교육과정에 이와 같은 정부의 대비책이 담겨 있다. ... 이러한 학습 과정을 통해서 학생은 상이한 맥락에 적용할 수 있는 심층적 이해, 즉 전이 가능한 지식을 습득하게 됩니다.또한 2015 개정교육과정은 각 교과의 단편지식보다 핵심개념과

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.06

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  국내 연극 교과목 교육의 현황과 활성화 방향 제언

  전문적이고 깊이 있게 수업하기에는 한없이 부족하다. 「2015 개정교육과정 총론」에 따른 중학교와 고등학교의 교과 편제에 대해서 김지선은 이렇게 말한다.먼저 중학교의 경우, 연극 수업이 ... 이는 창의 융합형 인재라고 하는 2015 개정 교육과정에서 추구하는 인재상을 실현하기 위한 방안 중 하나라고 할 수 있다.그러나 2018년에 개정된 교육과정이 도입되었음에도 불구하고 ... 다른 예술과는 달리 연극은 순수 예술이 아니라는 점에서, 또 전문교사 인력이 부족하다는 점에서 시행되지 않았던 것이다.그러던 중, 2015년 개정 교육과정에 의해 과목 은 드디어 선택과목으로

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.21

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  교육과정의 이해 총정리 (서울대 대학원 입시 필기시험 대비)

  편성운영 자율성 부여③ 고등학교의 경우 ‘학교 자율과정’ 새롭게 도입2015 개정 교육과정① 문과와 이과 간 통합 교육 강화- 문과와 이과라는 과정 구분에 따른 고등학생들의 지식 ... 운영하는 제도- 한 학기동안 ‘지필고사가 없다’- 실질적 실행 보장 위해 중학교 교육과정을 다른 어느 때보다 학교가 유연하게 운영할 수 있도록 개편③ 역량 중심 교육과정 추구- 총론에 ... 수행되고, 이에 터해 총론과 각론 개발이 이루어지며, 이를 다시 교육부가 심의, 수정하여 확정, 고시되는 방식으로 진행cf) 1차 때만 ‘개발형’ : 기초 연구 없이 바로 개발 착수

  리포트 | 22페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.07.05

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  학교폭력예방 교과연계 학습지도안(국어와 미술 연계)

  모든 과목 교육과정이 2015 개정 교육과정안에 따라 핵심역량을 개발하도록 짜여 진다는 점에서 당연한 특징이다.국어과 교육과정=>2015 개정 교육과정 총론자기성찰·개발 역량자기관리 ... 또한 어울림 프로그램은 2015 개정 교육과정안의 6가지 핵심역량과 각각이 일맥상통하는 구조로 짜여있다.(2) 2015 개정 교육과정안 소개2015 개정 교육과정은 한편으로 미래사회의 ... 변화에 대응하기 위한 사회적 요구를 교육과정에 반영하고, 다른 한편으로 학교 현장에서 발견되는 다양한 문제점에 대한 개선 방안을 제시한다는 목적 하에 개정되었다. 2015 개)를

  리포트 | 26페이지 | 4,900원 | 등록일 2019.09.22 | 수정일 2020.06.05

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  놀이중심 교육과정에서의 언어에 대한 고찰

  유치원 누리과정 해설서 총론에서도 교육과정 편성과 운영의 고려할 사항으로 ‘유아의 발달 특성 및 경험을 고려한 놀이 중심 교육’을 강조하고 있다(교육과학기술부, 보건복지부, 2013 ... 놀이중심교육과정에서의 언어2. 놀이중심교육과정에서 문해행동 촉진하기3. 놀이중심교육과정에서의 문해표준Ⅲ.유치원 자유선택활동 사진을 활용한그림이야기책 만들기 활동81. ... 놀이중심 교육과정에서의언어에 대한 고찰-유치원 자유선택활동 사진을 활용한 그림이야기책 만들기 활동을 바탕으로-목 차Ⅰ.서론11. 주제 선정 근거2. 주제의 필요성과 목적3.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.24

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