"영재교육문제점" 검색결과 101-120 / 4,202건

• 

  [영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법

  [영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법목차[영재아동 교육방법] 영재아 교수-학습 방법I. 영재들의 학습활동 특성II. 효과적인 영재 교수-학습 모형1. ... 또한 학생들의 올바른 자아개념 형성과 사회성 발달에도 주안점을 주고 활동이 진행된다.3) 3단계(3부) 심화학습 활동-개인 또는 소집단 단위의 문제해결 및 연구 활동: 3단계 심화활동에서는 ... 장으로, 영재교육에 있어 가장 핵심적 실천적 장면이라고 할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.23

  다운로드 장바구니
• 

  정범모의 '교육의 향방' 독후감

  무엇보다 내가 한 번도 생각해보지 못했던 부분들까지 충실히 담고 있다는 점에서 나에게 유익이 되는 책이었다.1장부터 7장까지는 현실의 교육문제를 다룬다. 1장에는 애꾸눈 원숭이나라, ... 나는 지금부터 창의성교육과 영재에 대한 나의 견해를 한국교육의 문제와 관련지어 설명하고자 한다.이 책에 나온 것처럼 창의력은 사고력의 특별한 경우이다. ... 교육자로서 알아야할 것, 생각해볼만한 것, 개선점 등을 충실히 담고 있는 만큼 나는 이 책을 읽으면서 내가 평소에 가지고 있는 생각과 고민들에 대해서도 많은 해결점을 찾을 수 있었다

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.29 | 수정일 2023.05.16

  다운로드 장바구니
• 

  영재의 정의(영재, 영재아의 개념 정의)

  이 정의에서 특이한 점은 과제 집중력이라는 비지적 요인을 영재의 정의에 포함시켰다는 것이다. ... (1986)는 사회에 뛰어난 공헌을 한 사람들을 조사한 결과 평균 이상의 일반적인 지적 능력, 높은 수준의 과제 집중력, 창의성이라는 세 가지 공통점을 발견하였고, 이를 영재의 정의에 ... 분석적 우수성은 문제를 분석하고 이해하는 능력을 의미하고, 종합적 우수성은 통찰력, 직감적 창의성, 새로운 상황에 대처하고 적응하는 능력을 의미하며, 실제적 우수성은 분석적이고 종합적인

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  영재의 판별과 우수성의 기원

  영재의 판별과 우수성의 기원1) 영재의 판별영재아의 판별은 일반적으로 생각하듯이 일정 기준 이상의 IQ 등으로 단순히 규정할 수 있는 문제가 아니다. ... 국내에서는 기관에 따라 다른 방법이 사용되고 있는데, 시·도 교육청 영재학급 및 영재교육원에서는 일반적으로 4단계에 걸친 선발절차(학교장 추천, 영재성검사, 학문적 성검사, 심층면접 ... )를 진행하며, 대학부설 과학영재교육원에서는 서류전형, 지필고사와 심층면접 등을 사용한다(김미숙, 이희현, 임청묵, 2008), 최근에는 교육청을 중심으로, 영재성검사와 같은 공식적

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.05.27

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육 활성화 방안 보고서 -대한민국 영재교육 현황을 참고하여-

  idxno=76809제각기 다른 교원수급의 방식, 예산지원, 우수인재 선점, 사교육 유발 등과 문제점으로 인해 영재학교에 대한 비판시각이 상당하다. ... 이러한 문제점들을 최소화하고 좀 더 안정적인 체제를 갖추기 위해 영재교육에 대한 전반적인 검토와 충분한 논의가 이루어져야 한다.올해 영재학교 합격자 지역 살펴보니... ... 810명, 미술영재 424명을 지원해오고 있다.충남 교육청, 영재 학생 디딤돌 프로그램 진행 | 베리타스 알파 | 17을 바라보는 대한민국 학부모들에게 시사점을 주고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.03.23

  다운로드 장바구니
• 

  영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)

  영재아 교육에 있어서 가장 중요한 관심들 중의 하나는 판별과 진단의 문제이다. ... 단번에 영재아동을 판별하는 것은 비교적 단순한 것처럼 보일지 모른다.그러나 오늘날까지 영재아의 진단과 판별은 수많은 혼란과 논쟁점들로 인해 문제로 남아 있다.집단의 이질성, 사용되고 ... 그러나 교육적 성취도 검사는 평균 이상의 높은 수준의 성취를 하지 못하는 영재아를 찾지는 못한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14

  다운로드 장바구니
• 

  대구교대 특수교육학개론 장애아동에 대한 이해 보고서 11쪽 Full

  보인다는 점에서 학문 분야의 영재성과 유사하다.영재아동은 다양한 특성을 보인다. ... 특수교육학개론 : 장애아동에 대한 이해OO교육과 학번 이름1. 영재 및 재능아동기본적으로 특수아동은 장애아동과 영재아동을 포함한다. ... 이들의 정의는 공통적으로 사회적 무능력을 정신적 저능에 근거를 두고, 지능은 고정되어 변화가 불가능해 치료가 불가능하다는 점을 강조함으로써 오늘날의 정의와는 차이점을 보이고 있다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.21 | 수정일 2020.06.01

  다운로드 장바구니
• 

  비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오

  방법으로 생각했지만, 비고츠키는 그것을 문제를 해결하는 수단으로 인식했습니다.비고스키의 교육 이론비고츠키의 교육 이론에서, 부모의 역할은 유아 교육에서 중요합니다. ... 하지만, 일부 학부모들은 영재교육을 핑계로 유아기 때부터 교재와 학원에 그들을 밀어넣고 있습니다. ... 영재교육에 있어서는 국어, 영어, 숫자에만 치중하고 감정과 사회성은 고려하지 않는 경향이 있기 때문입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

  다운로드 장바구니
• 

  영재 공부/제임스 웨브, 엘리자베스 멕스트로스, 스테파니 톨란 지음

  하지만 남다른 창조적 사고방식은 아이와 그 가족에게 많은 오해와 문제를 불러오기도 한다.​일반적인 교육 체계에서는 평균, 평범을 중요하게 생각한다. ... 프로젝트의 목적은 영재들에게 정서 개발 프로그램이 꼭 필요함을 인식시키는 것이었다. 그전까지는 정서교육의 필요성이 간과되기 일쑤였고 줄곧 방치됐다. ... 영재의 호기심과 단순 지식의 축적은 빠르지만, 사회적 판단력과 정서적 성숙은 그에 따르지 못한다. 많은 사람이 지적 발달과 정서적 발달의 차이점을 모르거나 아예 생각하지 않는다.

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.07

  다운로드 장바구니
• 

  [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략

  [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략목차[영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략I. 창의력 신장을 위한 교육II. 영재의 창의성 함양을 위한 주요 교수전략1. ... 혹은 평가적인 질문인 "러시아혁명과 미국혁명의 유사점과차이점을 비교하라." ... 교육과정 요소* 참고문헌[영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략특수한 요구와 능력을 가진 이들에게는 그들의 요구와 능력에 맞는 차별화된 교육과정 및 교수모형을 제공해야 한다(Watte

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  영재아동 교육방법

  점이 있다. ... 이러한 활동을 통해 문제를 분석하고, 다양한 각도에서 주어진 과제를 해결할 수 있는 능력을 키울 수 있을 것이다.II. ... 널리 알려진 특성은 또래아동들에 비해 학습속도가 상당히 빠르고, 학습내용 중 세세한 설명이 필요하지 않다는 점이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  영재아 교육

  그러나 복합학년 학급을 운영하기 위해서는 영재 아동을 매년 복합학년에서 아래 학년으로 배정해야 한다는 어려운 점이 있다. ... 이를 위해 도서관 이용하기, 정보 수집하기, 박물관 활용하기, 다양한 분야의 전문가들과 교류하기 등의 기술을 지도해야 한다.이러한 활동을 통해 문제를 분석하고, 다양한 각도에서 주어진 ... 가장 널리 알려진 특성은 또래 아동들에 비해 학습 속도가 상당히 빠르고, 학습내용 중 세세한 설명이 필요하지 않다는 점이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  [A+] 경북대학교 생활지도 및 상담 기말고사 조** 교수님 요약본

  발달을 위해 특수한 교육적 서비스를 필요로 하는 모든 학생을 의미한다.2) 법적 정의특수교육을 필요로 하는 사람(영재아도 특수교육 대상자)특수교육대상자(1) 영재 : 재능이 뛰어난 ... 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위하여 특별한 교육을 받아야 할 필요가 있는 자- 영재교육대상자 : 일반지능, 특수학문적성, 창의적 사고 능력, 예술적 재능, 신체적 재능 등 ... 영재 판별 기준에 의거 판별된 사람을 선정특수아 지도를 위한 교사의 역할1) 전문가와의 협력(1) 의뢰 전 중재중재반응 모델 (RTI) : 문제가 보이는 학생을 전문가에게 보내기 이전에

  시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.25 | 수정일 2022.07.12

  다운로드 장바구니
• 

  논문 요약 및 감상문(일반계 고등학생과 과학영재 고등학생의 자아존중감과 풍경구성법 반응특성에 관한 연구)

  현행 교육에 대한 시사점Ⅲ. 그림 치료 및 진단에 대한 견해A. ... 측면에서도 영재아의 문제행동은 일반아보다 그 정도가 약하고 영재가 일반아보다 사교적이고 대인관계를 긍정적으로 유지할 뿐만 아니라 공감능력도 일반아보다 높다는 연구(서소영,2003; ... 자아 긍정 경향을 보인다고 하였고, 문정화·이승희(1993)도 인물화검사를 통해 조사한 결과 영재아 집단이 비영재아 집단보다 상대적으로 높은 자아존중감을 지녔다고 보고하였고, 문제행동

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

  다운로드 장바구니
• 

  교육심리학의 학문적 역할은 크게 다서가지입니다. 이 다섯 가지의 내용을 설명하고, 2주차부터 9주차까지 다룬 내용을 중심으로, 이 역할을 하는데에 도움을 주었다고 생각하는 교육심리학적인 개념과 내용을 실례를 들으면서, 구체적으로 서술하세요.

  하나의 측정방법으로는 영재성을 평가할순 없으며 단순 추정이 아닌 분명한 근거로 영재를 판별한다.즉, 지능이 평균 이상인 영재, 지능이 평균보다 현격히 낮으며 사회적응행동에 문제가 있는 ... 또한 교육현상에는 교육이라는 장(場)과 교육활동에 있어서 그 자체의 독특한 문제와 연구영역이 있기 때문에 교육심리학을 더욱 엄밀히 말하면 "교육이라는 장(場)에서 제기되는 문제를 심리학적인 ... 그것은 교육심리학과 심리학개론의 구분에 모호함이 존재하기 때문인데 그러므로 학문적 독자성에 주안점을 두어 설명하면 교육 심리학은 교육이 일어나는 교수 학습 상황에 대한 심리학적 연구로

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수아상담과 일반상담의 같은 점과 다른 점을 구체적으로 설명하세요.

  직업 또는 교육, 의사결정상 문제에서부터 성격, 사회성, 행동까지 포함한다. ... 반면 상담은 덜 심각한 장애를 가진 내담자를 대상으로 예방적, 발달적 관점에서 직업 도는 교육, 의사결정상 문제를 다루기 위한 교육적 환경을 제공하는 경우이다. ... 본 과제에서는 특수아상담과 일반상담의 공통점과 차이점을 구체적으로 살펴보고 비교할 것이다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.06

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오

  둘째, 교사는 ‘ADHD 영재 학생’1)을 중심으로 빚어지는 새로운 형태의 갈등을 경험하며 교사라는 직업에 대한 현실과 이상의 새로운 타협점을 찾아야 했다. ... 타협점을 찾은 교사는 자신의 학문적 지식에 근거하여 갈등을 해결하려 했으며 그 결과 ADHD 영재 학생의 인지적, 정의적, 행동적인 면은 발전된 모습을 나타내었다. ... 증상이 지속되는 경우 과잉행동 증상은 호전되나 집중력 저하와 충동조절 문제는 지속되는 경향이 있다.6.

  리포트 | 4페이지 | 2,200원 (5%↓) 2090원 | 등록일 2023.01.26

  다운로드 장바구니
• 

  학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점

  학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점학습장애 영재(GCLD)는 높은 지적 능력을 가지고 있지만 하나 이상의 학습 영역에서 어려움을 겪는 독특한 학생 집단이다. ... 생각하고 복잡한 문제를 해결할 수 있습니다. ... 이것은 그들의 교육적 요구를 충족시키고 적절한 지원을 제공하는 것을 어렵게 만들 수 있다.높은 수준의 창의력과 문제 해결 능력: GCLD는 종종 뛰어난 창의력을 가지고 있고 비판적으로

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.02.23

  다운로드 장바구니
• 

  불가능을 이겨낸 아이들

  그는 각 특질들이 동등한 파트너로서 영재성에 기여한다는 점도 강조한다. ... 게다가 이 아이는 정식으로 작곡 교육을 받은 적도 없으면서 세 편의 영화 음악을 작곡했다. ... 실제로 한 아동은 전체 IQ 점수가 108점이었지만, 시각 공간 IQ는 71점으로 전체 인구의 97%보다 낮은 수준이었다.

  리포트 | 6페이지 | 4,500원 | 등록일 2021.10.13

  다운로드 장바구니
• 

  이승섭의 <교육이 없는 나라>, 늘 제자리 맴돌기를 반복하는 우리나라 교육에 대한 고언

  대학의 혁신저자는 우리나라 대학의 문제점을 학벌주의와 순혈주의 . ... 우리나라 교육은 그야말로 심각한 문제를 안고 있었다. ... 이런 책은 그런 점에서 나름대로 의미를 부여하고 싶다.나.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.27

  다운로드 장바구니