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"유아에게 친구관계" 검색결과 101-120 / 7,285건

  • 만3세 유아의 바람직한 사회성발달을 위한 방법에 대해 논하시오.
    따라서 부모나 보호자들은 유아에게 바람직한 사회성발달을 위한 방법들을 제공하고 지도하는 것이 필요합니다. ... 양육 과정에서 인정과 격려를 통해 유아의 자아존중감을 높이고, 감정을 이해하고 표현하는 방법을 가르쳐 줄 수 있습니다.가정 규칙: 일관된 가정 규칙을 마련하고 유아에게 적절한 행동과 ... 아이들은 가족, 친구, 선생님 등과의 관계를 통해 소통하고 협력하는 법을 배우며, 이를 통해 감정을 이해하고 다른 사람들과의 관계를 발전시킬 수 있습니다.감정 조절 능력: 사회성 발달은
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17
  • 영유아의 문제행동(부적응행동)의 예를 한 가지 제시하고 긍정적 상호작용 방법 및 바람직한 교사의 역할
    그런데 무는 행동이 나타났다고 유아에게 “ 무는 건 강아지가 하는 거야, 넌 사람인데, 넌 강아지가 아니잖아”하면서 말해선 안 된다. ... 언어적 훈계, 타임아웃, 처벌 등을 사용하는 방식이 있다.1) 영유아의 문제행동 - ‘ 무는 행동 ’공격적인 행동 중에서는 무는 행동을 하는 유아에 대해 긍정적 상호작용이 이루어져야 ... 문제행동은 타인과 갈등을 일으키며 원만한 관계가 어렵거나(홍기영, 2003), 정상적인 범위에서 벗어난 행동이 있다(황혜정, 2005).
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
  • 논문 선행연구정리 5개 선행연구
    수정한 척도를 사용-하위영역: 부모지지, 교사지지, 학급친구지지, 친한친구지지 총 20문항-검사자가 각 질문을 유아에게 읽어주고 네가지 그림 중에서 선택하는 4점 리커트 척도? ... -4점 척도 평정-연구원과 연구보조원 2인이 일대일로 유아에게 질문하며, 검사시간은 10분에서 15분 정도 소요5. ... 기초로 개발한 유아 자아존중감 검사 도구-하위 변인: 인지적 자아, 사회적 자아, 신체적 자아, 가족적 자아, 정서적 자아-연구자와 연구보조원 2인과 함께 진행-각 문항에 대해 유아에게
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.31
  • (교과논리및논술) (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예
    교사들의 토의글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 ... ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감2) 다수 유아의 ... 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성3) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.30
  • 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고 (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오 2. 담당교수 홈페이지 자료실 교과논리 및 논술에 게시된 교사들의 토의 글을 읽고, 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.
    다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원계획Ⅲ. 결론3. 참고문헌유주연. 이승연. 이순배(2021). 교과논리 및 논술. ... 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감Ⅱ. 본론2. 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이특성3. ... 교사들의 토의 글을 읽고, ‘다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아’의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.상담글에는 (1)다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에
    방송통신대 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.18
  • 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 발달단계별 특징(행동특성)
    그러므로 부모와 교사는 유아의 흥미와 관심을 잘 관찰하여 유아가 학습영역뿐만 아니라 또래와의 관계 그리고 교사와의 바람직한 관계를 형성할 수 있도록 유아에 맞는 교육방법을 적용할 수 ... 또한 ADHD의 특성으로 인해 청소년 자신도 교사와의 관계친구와의 우정관계의 사회적인 관계형성에도 어려움을 지니게 된다. ... 특히 이 시기에는 친구들을 사귀고 학습에 관심을 가지기 시작하는 시기이므로 이러한 문제행동들은 학교에의 적응생활과 친구와의 사회적인 관계에 영향을 미치게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.10
  • 교과논리및논술 2023 기말] 1. (1) 리프먼의 다차원적인 사고 세 가지를 제시하고, (2) 유아들이 가지고 있는 다차원적 사고의 예를 각각 제시하시오. 2. 담당교수 홈페이지>자료실>교과논리및논술에 게시된 교사들의 토의글을 읽고, 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 학부모에게 제공할 수 있는 상담글을 작성하시오.
    다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감혼자 놀이를 즐기는 유아에 대해 부모님들은 많은 걱정을 가질 수 있습니다. ... 상담글에는 (1) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 학부모의 걱정 공감, (2) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아의 다양한 놀이 특성, (3) 다수 유아의 ... 놀이에 참여하지 않는 것이 문제 상황인지에 대한 본인의 생각, (4) 다수 유아의 놀이에 참여하지 않는 소수 유아에 대한 교사의 지원 계획이 순서대로 모두 들어가도록 하시오. (35점
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.22
  • 문제 행동 아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사
    문제 행동 아동 유형에 따른 다양한 지도 사례 조사주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도1. 연구목적이 연구의 목적은 유아교육의 목표를 달성하는 데에 있다. ... 특히 친구들과 원만한 대인관계를 형성할 수 있는 사회활동영역에 대한 다양한 놀이프로그램을 개발하여 전개했다. ... 제시하는 것이다. 7세 유아인 ○○은 주의력결핍과잉행동장애로 인해 친구들과 원만한 대인관계를 형성하지 못하고, 다른 유아들에게 폭력을 행사하는 등의 문제행동이 지속적으로 관찰되었다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
  • 문학 활동은 영유아교육과정의 여러 영역과 밀접하게 연결되어있다. 만5세 연령에 맞는 도서를 선정하고 이 도서를
    유아에게 문학작품 속의 주인공에 동화되게 하고, 그 판단이나 느낌에 가치를 느끼며 삶의 경험을 확대해 나갈 수 있다. ... 그렇기에 적절한 도서를 선택하여 유아에게 권하고, 확장활동을 하는 것은 유아의 언어발달에 도움이 될 것이라 생각된다.Ⅳ. ... 이는 창의력과 상상력, 심미적 감상력과 언어능력을 기를 수 있다.동화를 유아에게 접하게 하는 좋은 방법은 교사가 읽어주는 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 만5세 1학기 발달평가 20명
    유아에게 관련 경험을 자주 제공이 필요하다. 궁금하고 관심 있는 것에 대해 세밀하게 관찰하고 살펴보기를 한다. ... 그 외에 다른 글자들을 쓰는 것은 아직 어려워하며 유아에게 다양한 쓰기 활동 경험을 제공하여 쓰기활동에 관심을 가질 수 있도록 지도가 필요하다. ... 단어, 문장 읽기가 어려워 친구가 대신 읽어주기를 요구하기도 하며 스스로 자신의 이름 쓰기도 아직 어려워한다.사회관계친구들 앞에서 발표하거나 어떤 나서서 활동을 하는 것을 부끄러워하며
    리포트 | 20페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.30
  • 특수교육학개론 ) 1)발달 지체, 2)지적 장애, 3)자폐성 장애, 4)시각 장애, 5)청각 장애, 6)정서 및 행동 장애, 7)의사소통 장애 이상의 7가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 2가지를 선택하시오.
    장애유아에 대한 경험과 인식의 변화1) 서론- 장애 유아에 대한 경험2) 본론- 해당 장애 유아의 장애 유형과 특징- 장애에 대한 인식에 준 영향3) 결론4) 출처 및 참고 문헌2. ... [제목]장애 유아에 대한 경험과 인식의 변화, 장애의 정의와 교육 방법[목차]1. ... 자신의 유, 초, 중등, 대학 시절이나 성인기에 경험하였던 장애 유아의 장애 유형, 장애의 특징에 대해 기술하고 해당 장애 유아에 대한 경험이 자신의 장애에 대한 인식에 준 직,간접적
    방송통신대 | 16페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19
  • 개별화교육프로그램을 진행하는 전교직원 및 교사 간 협력을 설명하고 장애영유아를 지도하는 교직원이 가져야 할 바람직한 태도
    넷째, 또래와의 관계에 있어서 친구들을 서로 집으로 초대, 자유롭게 활동하는 시간에 친구와 놀면서 우정을 쌓는 등의 긍정적인 관계로 발전된 모습이 나타나게 되었다.결과적으로 장애유아의 ... 또한 장애유아에 대한 교육가치를 얼마나 인정하느냐 하는 것도 태도의 중요한 구성요소가 될 것이며, 장애유아에 대한 발달 가능성과 성취기대에 대한 교사의 태도도 포함되며, 장애유아에 ... 그러므로 일반유아로 하여금 장애유아와 긍정적인 상호작용을 할 수 있도록 교사 자신이 장애유아에 대한 긍정적인 태도를 갖고 일반유아들이 장애유아에 대해 긍정적인 인식을 갖도록 하기 위한
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.13
  • [영유아발달 요약정리] - 발달의 개념, 발달의 원리, 발달 연구의 목적, 발달 연구 설계, 영유아 발달 연구를 위한 자료 수집 방법, 프로이드, 스키너, 반두라, 보울비, 생태학적이론, 결정적 시기, 민감기, 배아기가 중요한 이유, 흡연이 유아에게 미치는 영향, 대상영속성, 영아기 언어발달 지원, 애착의 정의 및 유형, 인지 발달,
    유아에게 직접적으로 영향 미침 (부모와 질적인 상호작용과 과정과의 환경이 제일 중요)② 중간체계? ... 문화권의 이념 및 제도 (비형식적인 것 = 전통, 가치, 태도 등)⇒ 문화가 유아에게 긍정적인 영향을 미치도록 해야 함⑤ 시간 체계? ... 흡연이 유아에게 미치는 영향① 니코틴의 위험② 일산화탄소의 증가③ 자궁과 태반내의 혈류가 감소④ 심장 박동 수 증가⑤ 탯줄로 충분한 산소, 영양 공급 받지 않음⑥ 조산, 사산, 조기
    시험자료 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16
  • 2019개정 누리과정을 바탕으로 유아들에게 사회교육실시
    외모가 매력적인 유아에게 끌리며, 동성의 친구를 좋아한다. 또 비슷한 연령의다. ... 교사는 유아들이 놀이하는 공간에 대한 고민과 놀이자료를 풍부하게 제공하기 위한 지원이 필요하며, 유아에게 위험하거나 유해하지 않는 한 모든 것이 놀이자료가 될 수 있다는 열린마음과 ... 유아의 주도성을 인정하는 태도를 가져야 한다.(2) 토의유아가 주변에서 경험했던 문제 상황이나, 유아에게 관심이나 흥미가 있는 주제에 대한 의견이나 아이디어를 함께 나누고 문제를 생각하고
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.22
  • 유치원 만 3세 유아의 '약속'에 관한 문화기술적 연구를 읽고
    라는 질문을 많이 사용했으며 모든 약속을 지키게 하는데 골고루 사용되었다.④ 시범 보이기교사가 유아에게 시범을 보임으로써 약속을 지키게 하는 방법이다. ... 이 시기 유아는 교사의 행동을 많이 따라하고, 다른 유아에게 하는 행동도 모방하는 경우가 많다. 주로 정리?정돈하기에 대한 약속을 지도하기 위해 많은 시범을 보였다. ... 교사는 유아에게 하고 있던 놀이를 잠시 멈추게 하거나 활동에 참여시키지 않는 방법을 사용했다.금지하기 전략은 흥분상태에 있는 떨어져 자신의 행동에 대해 생각할 수 있도록 만든다.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.08.05
  • 아동생활지도 중간 시험 범위 요약본
    필수, 친밀한 접촉의 경험을 통해 심리적 관계 형성가능(애착)불일치된상황의 인식-유아의 실제 상황이 자신의 견해와 일치되지 않은 경우 있다는 것 이해민감하고 지원적인 성인-유아에 ... 어른 자신도유아의 감정을 수용-유아를 독립된 한 인격체로 보고 유아도 자신의 감정 가질 수있음 허용감정이입의 표현-수용과 감정이입을 유아에게 표현하거나 전달. ... 중심의 생활지도를 통해 유아가 긍정적 자아감과 자기통제력 도덕적 자율성을 형성하도록 돕고, 목표를 설정함에 있어 단기적으로 직면한 문제 해결에 초점을 두지 말고, 장기적 관점에서 유아에게
    시험자료 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08
  • 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정에 대해 설명하고 올바른 장애 인식 개선 교육 방법을 제시
    셋째, 역통합 과정으로 역통합이란 비장애 유아들이 특수학급 방문하는 형태로 이러한 과정을 통해 장애아동들에 대한 수용도를 높이며, 반대로 일반 학급 상황으로 전이될 수 있는 친구관계를 ... 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정에 대해 설명하고 올바른 장애 인식 개선 교육 방법을 제시하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 통합학급에서 장애유아에 대한 비장애 유아의 장애 인식 변화 과정1) 인식의 단계일반적으로 사람들의 차이점에 대하여 인식하지지 않도록 배려해야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.18
  • 만3세 10월 유아관찰기록일지 17명
    친구들에게 소고를 나누어 준 후“내가 국악선생님이야”라며 놀이를 주도하였다.놀이터를같이 집을 만들자고 제안을 해서 유아에게 집을 어떻게 만들면 좋을지 물어보며 유아의 생각을 이야기해 ... 분쌓 기역 할미 술언 어수 · 조작관찰내용교사에게 같이 집을 만들자고 제안을 해서 유아에게 집을 어떻게 만들면 좋을지 물어보며 유아의 생각을 이야기해 볼 수 있도록 하고 쌓기활동을 ... 개수를 세어 보고 자신이 센 개수가 맞는지 교사에게 확인을 하였다.과 학음 률실외활동또래관계기본생활습관가을 열매를 관찰을 하면서 자신이 먹어 본 과일에 대해 친구에게 이야기를 하며
    서식 | 17페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.09.11
  • 영유아와의 상호작용이란 무엇인지와 필요한 상호작용만이 일어나는 환경 조성하기는 무엇인지 설명하시오
    또한 언어발달, 정서발달, 사회발달, 인지발달과 밀접한 연관이 있으며 유아의 요구에 민감하게 반응하고 언어적 소통을 활발하게 하고 격려하는 교사는 유아에게 최적의 정서, 사회, 언어 ... 살펴본 바와 같이 교사와의 상호작용은 영 유아에게 중요한 요소로 작용이 되기에 교사는 그들의 요구에 즉각적으로 응답을 해줌으로 인하여 편안함을 느끼도록 하고, 민감하게 상호작용을 하는 ... 교육적인 효과 및 결과를 좌우하는 주 변인으로써 교육의 효과에 영향을 미치는 정서적, 행동적인 접촉이다.여러 관점을 가지고 지금까지도 연구가 되고 있는 교사와 영 유아의 상호작용은 영 유아에게
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.03.22
  • 아동 동작 계획안
    (교사가 유아에게 양 사진을 보여준다.)C: 맞아. ... (교사가 유아에게 병아리 사진을 보여준다.)T: 맞아. 이 동물은 노랗고, 삐약삐약 우는 병아리야.T: 마지막으로 이 동물을 맞춰볼 수 있는 친구 있니? ... (교사가 유아에게 토끼 사진을 보여준다.)T: 맞아. 이 동물은 귀가 길고, 앞니가 큰 토끼야.T: 그러면, 이건 어떤 동물일까?
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.08
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2024년 07월 19일 금요일
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