"읽기지도안" 검색결과 101-120 / 55,789건

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  초등 1학년 국어 4. 다정하게 지내요 읽기 지도안 대강의 내용을 생각하며 글 읽기

  결재지도교생지도교사부 장국어과 교수 ? 학습 과정안대강의 내용을 생각하며 글을 읽어 봅시다.일 시2012. 11. 6 . ... (화) 2,3 교시장 소교실대 상제1학년 3반 28명 (남14, 여14)지도교생단 원4, 다정하게 지내요차 시5~6/6학습 주제대강의 내용을 생각하며 글 읽기수업 모형문제 해결 학습 ... 모형학습 목표대강의 내용을 생각하며 글을 읽을 수 있다.교육과정(관련)영역읽기주요학습활동및사고【활동1】이야기 내용 생각하며읽기(탐색하기)【활동2】대강의 내용 정리하기(해결하기)【활동3

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.30

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  [지도안] 인물에 어울리는 목소리로 이야기 읽기

  S:더운 여름날입니다.S:매미가 참나무에 앉아 노래를 부르고 있습니다.S1:마을 개구쟁이들이 너희들을 잡으러 오고 있다고 말하였습니다.S2:아이들에게 잡히더라도 절대로 울면 안 된다고 ... 장면을 떠올리며 인물에 어울리는 목소리로이야기를 읽을 수 있다T:前 시간에 장면을 떠올리며 시를 읽어보았습니다. 장면을 떠올리며 이야기를 읽기 위해서는 어떻게 해야 할까요? ... 앞으로 다른 이야기를 읽을 때 장면을 떠올리면서 인물에 어울리는 목소리로 실감나게 읽어봅시다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.27 | 수정일 2022.01.10

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  소설 <박사가 사랑한 수식>을 읽고, 초등 5학년 수학 수업에서 완전수의 활용 방안 짜기 (지도안) (약안)

  다음은 완전수를 활용한 초등학교 5학년 수학 수업의 지도안이다.수학과 교수 ? 학습 지도안일 시2014. 05. 12 (월) 3교시대상5학년 반지도교사단 원1. ... 초등학교 5학년 수학 수업에서 완전수의 활용 방안실로 완전의 의미를 체현하는 귀중한 숫자. 이는 소설 「박사가 사랑한 수식」의 등장인물인 박사가 완전수에 대해 표현한 말이다. ... 여섯 제자들은 어리둥절했으나, 곧 가장 안 좋은 자리에 앉은 세 번째 제자가 꼴등을 한 것이라고 생각했습니다. 세 번째 제자는 걱정이 되었습니다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.15 | 수정일 2015.03.03

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  4학년 읽기 6.의견을 나누어요 지도안 약안

  학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형6. ... -오성, 한음, 권판서, 옆집 하 인입니다.- 감이 서로 자기네 것이라고 생각했기 때문입니다.- 권판서 댁 사랑방에서 창호지를 바른 방문 안으로 팔을 쑥 들이밀었습니다.? ... 읽기 및 발표 활동에 적극적으로 참여하는 태도를 갖는다.사전과제교과서 p115-118 읽어오기준비물?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.25

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  [현대시교육] ‘끊어읽기와 끊어적기’ 활동을 통한 시 형식 교육(교수학습전략 및 수업지도안)

  나 같은 것 또 있는가 백년을 다 살려야 삼만 육천 날이로다 혼자 살 면 천년 되고 천년 살면 만년 살까 답답한 우리부모 가난한 양반이라 양반인 체 도를 차려 처사가 불민하여 집안을 ... 게다가 살면서 읽게 되는 글의 대부분은 산문이다. ... 시에 대해 말해보라고 하면 ‘읽어본 시도 별로 없고 읽어도 모르겠다.’는 이가 대부분이고, 혹여 관심을 보이는 사람이 있다 해도 ‘나도 잘은 모르지만......’하고 지극히 겸손한

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.17

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  주제 통합적 읽기&주장하는 글쓰기, 논술 지도안(민족의 다양성을 주제로)

  주제 통합적 읽기개방적&논리적 토론(브레인스토밍)개요와 논술 작성의 방법 및 전략실제 글쓰기 활동제시문에 대한 설명바꿔 읽기 & 동료 평가 (객관적인 시각)

  리포트 | 34페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.25

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  6학년 국어 지도안-감각적 표현에 주의하며 시 읽기(세안)

  학습 과정안10일 시대 상장 소6학년 교실지도교사단 원셋째마당 느낌과 표현1. ... 학습 계획안국어(읽기)과 교수?학습 과정안일 시단 원셋째마당 1. ... 대단원 개관 및 학습 안내? 감각적 표현의 특징 알기? 감각적 표현에 주의하며 시읽기? 감각적 표현에 주의하며 시 읽기2. 다양한 표현?

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.15

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  1학년 2학기 읽기 7단원지도안

  학년 반1의 2일 시2010.10. 19(화)장소교실지도교사ooo단원(제재)상상의 날개를 펴고학습주제시나 이야기를 읽고, 재미있는 내용을 표현할 수 있다.학습 목표이야기를 읽고, 재미있는 ... 】이야기 읽고 이해하기▶재미있는 내용을 생각하며 를 읽어본다.- 학생들에게 간단한 역할을 부여하여 함께 읽는다. ... 읽기 자료 ppt? 읽기 교과서 재구성 자료※ 부여된 역할에 맞는 목소리로 읽도록 한다.반응 명료화하기및 심화하기? 반응공유하기?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.09

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  마음을 읽어요 단원 1차시 지도안

  말하기 : 7 마음을 읽어요 - 1차시※ 수업 목표 : 만화 영화를 보며 인물의 특성에 대하여 알 수 있다.만화 영화를 보며 인물의 특성에 대하여 알아봅시다.※ 수업 모형 : 반응

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.01

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  국어(읽기) 교수학습 지도안과 학습지

  글을 읽고, 글에 관련된 사항을 토의할 수 있다.?토의를 통해 글을 더 깊게 이해할 수 있다.4. 단원 지도 계획단 원 명시간학 습 내 용? ... 지도상 유의점가. 글을 읽으면서 인물의 삶과 필자의 경험에서 본받을 점을 생각하도록 한다.나. 토의 활동이 글 이해를 깊게 할 수 있음을 인식하도록 한다.다. ... 이런 학생들의 특성을 감안하여 이 단원에서는 글을 읽은 후, 학생들의 생각을 토의라는 틀에 맞추어 이끌어 내는 데에 의의가 있다.이 단원은 읽기 영역에 속하는 단원이기는 하지만, 읽기와

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.26

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  3학년 국어과 읽기 < 4 마음을 전해요 > 세안 지도안

  이야기 속의 낱말 제시로 텍스트의 정확한 이해○학습문제 및 활동안내?학습 문제 및 활동 안내○KWL 분석?학습주제 관련 스키마활성화 KWL 분석하기○○○벤다이어그램? ... (☞수준별 지도)▷발문:를 다시 읽고, 책의 내용과 승민이의 생각이나 느낌을 구별하여 표시해 봅시다. ... 여러 가지 독서 감상문을 함께읽고 공통점과 차이점 비교하기5) 영역별 지도 계획단원영역성취기준제재별 주요 내용 요소차시4. 마음을 전해요듣기?말하기?

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  ※일어난 일과 인물의 성격이 나타난 곳에 밑줄을 그어가며 읽는다.※고리 질문을 통해 아동끼리 질문과 답변하도록 한다.※인물의 행동과 말에서 성격을 찾을 수 있도록 지도한다. ... 학 습 활 동기대되는창의성시간자 료(□)유의점(※)반응의 형성일의 순서와 인물의 성격 파악학습문제확인학습순서안내?일의 순서와 인물의 성격 파악하기? ... 나래와 둘둘이를 다함께 읽어 봅시다.- 다함께 나래와 둘둘이를 읽는다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  국어(읽기)지도안-5.주고받는 마음 5차시

  학습 과정안일 시2011. 11. 10(목)대상3학년 3반(27명)지도교사단원5. ... 부모님이 안 계신 동안에 누나와 진호는 무엇을 하였습니까??누나와 진호는 왜 귀신놀이를 하였습니까??부모님이 현관에서 서로 껴안으신 까닭은 무엇입니까? ... 주고받는 마음(읽기)차시( 쪽수)5/6(93~98)장소3학년 3반 교실학습제재상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글 읽기학습목표상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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  지도안, 5학년 국어 - 6. 깊이있는생각 (읽기)

  ( 국어 )과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상5학년 6반장소교실교생단 원6. ... 깊이 있는 생각차 시1/6교과서읽기주 제(제 재)광고의 성격 알기수업 전략집단 조직개별 활동학습 목표-여러 가지 광고를 보고 광고의 성격과 표현 특성을 알 수 있다.수업 모형교수 자료배움단계배움내용학습자

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 25일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원5. 앎의 즐거움차시3/21쪽수읽기 118-121학 습목 표? ... [활동2] 글을 읽고, 설명하는 내용 파악하기?설명하는 내용 확인하며 읽기? ... 학습문제 확인하기♣ 아는 내용을 읽을 때와 모르는 내용을 읽을 때의 차이점 알기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  3-1-4(2)읽기지도안

  학습활동안내?활동1 책의 내용과 독서 감상문을 쓴 사람의 감상 구분하기? 글에 나온 곤충 알아보기? 글을 읽고 내용과 감상 구분해본다.? ... 다음 시간에는 독서 감상문을 읽고 글쓴이의 생각이나 느낌을 구별해보겠어요.?학습활동안내?활동1 책의 내용과 독서 감상문을 쓴 사람의 감상 구분하기? 글에 나온 곤충 알아보기? ... ( 국 어 )과 교수 - 학습 과정안단 원 명4.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.16

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  초등국어(읽기)지도안 3. 내 생각은 이래요

  국어(읽기) 교수 ? 학습 지도안(약안)지도교생 :단원3. ... 안들을 때가 더 많아요.7‘10‘10‘10‘3‘노래 악보판서판서실물화상기학습지학습지글쓴이의 의견을 생각하며 글을 읽어봅시다.활동1) ‘엄마의 부탁’을 읽으며 내용 파악 하기활동2) ... 부모님께 편지쓰기활동3) ‘경진이의 편지’ 학습지 해결하기▶ ‘엄마의 부탁’을 읽으며 내용 파악하기- 글쓴이의 의견을 생각하며 읽기- 엄마의 부탁은 무엇인가요?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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  지도안, 5학년 국어-6.깊이있는생각(읽기)

  ( 국어 )과 교수 학습 과정안교생지도교사지도일시지도대상5학년 6반장소교실교생단 원6. ... 깊이 있는 생각차 시1/6교과서읽기주 제(제 재)광고의 성격 알기수업 전략집단 조직개별 활동학습 목표여러 가지 광고를 보고 광고의 성격과 표현 특성을 알 수 있다.수업 모형교수 자료동영상자료

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26

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  초등학교 5학년 국어(읽기) 지도안

  학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교생적용모형셋째 마당 1. 시인이 되어(2/9)5-2남 16 명여 16 명계 32 명2008. 11. 7. ... ‘연’이라는 시를 읽어 봅시다.- 시를 읽는다.?‘연’이라는 그림 형태의 시를 보고 특이한 점이 있다면 말해 봅시다.- 시를 보고, 생각이나 느낌을 말한다.? ... 학습 문제 함께 알아보기♣ 시를 읽고, 생각이나 느낌을 비교해 봅시다.?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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  초등학교 3학년 국어(읽기) 지도안

  학 습 활 동기대되는창의성시간자 료(□)유의점(※)반응의 형성반응의 명료화관련 경험 상기학습문제확인학습 순서 안내시 읽기?관련 경험 이야기하기? ... 학습안지도교사연구교감일시2009년 6월 18일(목) 1교시장소3-1 교실대상남 : 19명여 : 16명지도교생단원4. 우리들의 꿈차시18/21쪽수읽기 110-111학 습목 표? ... 학습순서 안내하기[활동1] 시 읽고, 시의 내용 파악하기[활동2] 시에 담긴 마음 알기[활동3] 시 낭송하기[활동1] 시 읽고, 시의 내용 파악하기?시 읽기?

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.30

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