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"읽기지도안" 검색결과 121-140 / 55,789건

  • 5학년 읽기 정보를 찾아가며 글 읽기 지도
    - 10월 17일(3) 지도 방법 : 가상체험을 통해 청주 고인쇄 박물관에 대해 예습하고 모르는 단어를 조사함으로써 글의 이해를 돕도록 한다.독서 과제? ... (국어)과 교수·학습안가. 교수?학습의 개관단원명둘째마당. 발견하는 기쁨2. ... 학습 문제 확인하기5팔만대장경 사진배경지식활성화(★)※사진자료를 보여 주며 학생들에게 자연스럽게 발표하게 한다.학습문제정보를 찾아가며 [청주 고인쇄 박물관]을 읽기학습안내?
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05
  • 4학년1학기읽기5단원지도
    학습 과정 안 (약안)교 과국어-읽기단 원5. 감동의 메아리-3. ... 인물의 말이나 행동을 생각하며 글을 읽어 봅시다.?글 속의 인물은 이웃을 위해 어떤 일을 하였는지 생각하며 읽어봅시다.◎읽은 것의 확인? ... 오늘은 자린고비의 글을 읽고 느낌이 변한 것 처럼 글을 읽고 인물의 생각이 어떻게 변하는지 알아보겠습니다.?읽는다.?네, 신발이나 옷을 아껴서 입으셨습니다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.07
  • [지도안]4. 메모하며 읽기 학습지도
    본시 교수 - 학습 과정국어과 교수ㆍ학습 과정안일 시2005년 9월 27일지도교사한보라단원 및 차시4.메모하며 읽기 (2)하회마을 (2/5)학습 목표-여행 안내문의 특성을 안다. ... 글의 주요 내용을 메모하며 읽을 수 있다.?생각이나 느낌을 메모하며 읽을 수 있다.4. 지도상의 유의점적극적으로 읽는 방법을 배우기 위해 메모하며 읽기 단원을 마련하였다. ... 메모하며 읽기(2) 하회마을 (2/5)일 시2005년 9월 27일장 소대 상중학교 1학년수 업 자국어과 교수-학습 과정안1. 단원 : 4. 메모하며 읽기 (2) 하회 마을2.
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30
  • <문제 해결학습>6학년 읽기 지도
    교수-학습과정안교 과읽 기학년반6 학년 6 반수업자(인)지도교사(인)단원명4- 말과 글에담긴 생각차시1/9시간계획40분수업일시(교시)200 년( 교시)본시 주제주장과 근거의 관계 알기쪽수읽기 ... 그러면 구두쇠의 주장이 말도 안된다는 것이 드러날 것이다.- 구두쇠에게 돈 소리만 들려준다. ... ·주장과 근거를 생각하며 ‘어른들의 장삿 속에 어린이 마음 멍든다.’를 읽어 봅시다.·학생들 사이에 이런 정체불명의 각종 기념일들이 유행하는 까닭은 무엇인가요?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.14
  • 개정 1학년 읽기 4단원 지도
    ( 읽 기 )과 교수?학습 과정안일 시6월 5일 (2교시)대상1학년 5반 (33명)지 도교 생지 도교 사단 원4. 아, 재미있구나! ... 차 시1 / 6범 위읽기 59-61쪽주 제시를 읽고, 반복되는 말이 주는 느낌 알아보기수 업전 략수 업 모 형반응 중심 학습 모형학습목표시를 읽고, 반복되는 말이 주는 느낌을 알 수 ... ‘구슬비’를 느낌 살려 읽고 노래 부르기-3분 동안 모둠별로 반복되는 말의 느낌을 살려 읽어 봅시다.-잘하는 학생은 앞으로 나와 읽어봅시다.-아까 와 비교해서 어떤가요?
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.17
  • 읽기 지도
    ◈지난 시간 수업내용 확인하기-띄어읽기에 주의하여 글을 읽기-아버지가방에들어가신다.◈학습목표제시-글쓴이의 의견을 생각하며 글을 읽어 봅시다. ... ◈한 명씩 '엄마의 부탁' 읽기◈다같이 글 읽기-엄마의 부탁은 무엇인가요?-엄마는 왜 그렇게 말씀 하셨을까요? ... 밝은 세상본시주제♣글쓴이의 의견을 생각하며 글읽기학습목표♣글쓴이의 의견을 생각하며 글을 읽어 봅시다.학습단계학습의 흐름교수ㆍ학습 활동시간자료 및 유의 사항도입전개정리동기유발전체학습개별학습
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.29
  • 경험적 접근에 의한 읽고 쓰기 학습지도안 - 미술
    경험적 접근에 의한읽고 쓰기 학습지도안Ⅰ. 머리말 - 수업에 들어가며Ⅱ. ... 쓰기를 통해서 학생들 스스로 발전한 의미를 자신들의 삶에 다시 비추어 보는 반성적 사고를 유도하고, 비평적 문해력을 향상시키는 학습지도안 구상해보고자 한다.Ⅱ. ... 따라서 학생들은 현재의 상황과 시각 이미지에 묘사된 다양한 삶의 배경을 읽고 쓰면서 유사성과 차이점을 터득하게 된다.따라서 본 글에서는 학생들로 하여금 경험적 접근에 의한 텍스트 읽기와
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.27
  • 초등학교 국어 4-2 1단원 3차시 (읽기) 지도
    물론 자기 것에는 스티커를 붙이면 안 돼요.- 조별로 가장 많은 스티커를 얻은 시를 선택해 어떻게 표현할 것인지 계획을 세우면 됩니다.- 다음시간에 가져올 준비물이나 음악 등을 지금 ... 교수-학습 과정안수업자: (인)단 원4학년 2학기 1단원 감동이 머무는 곳지도일시대 상4학년본시주제시를 다양한 방법으로 감상하고 표현하기수업장소차 시3/5 ( 10 ~ 11 쪽)학습목표시를 ... 자, 함께 칠판에 써진 학습목표를 읽어봅시다.S : 분위기를 살려 시를 읽는 방법에 대해 배웠습니다.S1 : 운율을 느껴야 합니다.S2 : 이미지를 상상하며 읽습니다.SS : 네.SS
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.28
  • 국어 3-1 읽기 지도
    결재지도교생지도교사학년부장2008 년 6 월 12 일국어(읽기)과 교수?학습 과정안1. 단원 : 넷째마당. 우리들의 꿈2. 학급 : 제 학년 반3. ... 본시 수업 계획교 과국어(읽기)일 시2008. 6. 17(화) 1교시장 소3 - 4 교실단 원다섯째마당 앎의 즐거움차 시2/9지도교생학습 주제아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 ... 지도 교생 :6. 협의 일시 : 2008. 6. 17(화)7. 협의장소 :8. 참관중점 : 중심내용 정리하기1.
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.17
  • [10학년 1학기] 읽기 영역 교수학습 지도
    지도상의 유의점Ⅲ. 교수?학습 과정안Ⅳ. 첨부자료Ⅰ. 대단원 개관1. ... ◆ 읽는 즐거움과 보람을 통해 글을 즐겨 읽는 태도를 지니도록 지도한다.Ⅲ. ... 지도상의 유의점◆ 단편적인 지식 습득에 얽매이지 않고 능동적인 읽기 활동을 할 수 있도록 유도한다.◆ 글 속의 객관적 정보와 글쓴이의 주장을 구분하며 글을 읽을 수 있도록 지도한다.
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.19 | 수정일 2017.04.25
  • < 수업 지도안 > 4. 메모하며 읽기 (1) 내나무
    학습 지도안단원명4. 메모하며 읽기(1) 내 나무일시장소00중학교 1학년 7반 교실대상00중학교 1학년 7반교사연구부장교 감교장0 0 중 학 교1. 단원명가. 대단원명 : 4. ... 대단원 지도상의 유의점가. 메모하며 읽기 활동을 통해 능동적인 독서를 할 수 있다는 점을 부각시켜 지도한다.일상적 메모의 목적은 단순한 기억의 보조 장치이다. ... 지도한다.다.
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.22
  • 5학년 국어(읽기) 지도안-생각과 판단-낱말의 의미를 파악하며 글 읽기
    국어과 교수-학습과정안단 원3.생각과 판단지도일시대 상5-6남 15 여16 계 31 명본시주제낱말의 의미를 파악하며 글 읽기차 시5-6/ 6 (읽기70 ~ 79쪽)학습목표낱말의 의미를 ... -나와 삶의 방향이 다르다고 절대 차별해서 사귀면 안 되는 거야○ 낱말을 다른 말로 바꾸어 넣고 문장을 읽어 보기○ 글을 읽고 문맥적 의미를 바르게 파악할 수 있는지 확인하기-심부름을 ... 집안 간에 세교가 있었다는 말은 무슨 뜻입니까?○낱말의 여러 가지 의미에 대해서 배웠습니다.
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 1학년 국어 지도안-느낌이 솔솔-반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기(반응중심모형)
    수 있을지, 모둠별로 다양한 방법으로 반복되는 말의 느낌을 살려 시를 읽는 활동 안에서 이를 터득하게 하였다.종합하면 차살려 시 읽기수업 모형반응중심학습모형배움 목표반복되는 말의 ... 실감나고 리듬감 있게 시를 읽는다.기능과정관찰학습 과정 중지속적 지도태도- 시를 재미있고 생생하게 느낀다.- 시를 즐겁게 읽는다.과정관찰학습 과정 중지속적 지도7. ... 학습 지도를 위한 단원 탐색1. 단원명 및 학습 주제? 단원 1-1-5. 느낌이 솔솔? 주제 : 반복되는 말의 느낌을 살려 시 읽기2.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.04
  • 국어과 지도안 - 3. 판단하며 읽기
    사실과 의견, 주장과 근거를 판단하며 읽을 수 있다.■ 단원 지도 계획대 단 원소 단 원차시학 습 목 표학 습 자 료교수학습형태3.판단하며 읽기? ... 보충 학습 및 심화 학습평가지학습지개념학습■ 지도상의 유의점1. 글을 읽으면서 글의 주제, 중심 내용, 세부 내용의 정확성 등 다양한 측면에 비판적인 안목을 갖도록 한다.2. ... 꼭 이해하기[최만리가 훈민정음의 반포를 반대하는 이유]1) 학문과 정치에 도움이 안 됨.2) 중국과의 관계가 곤란해짐.3) 이미 이두라는 글자가 있음.4) 한자를 아는 이가 없어질
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.07
  • 초등 5학년 국어 읽기 시인이 되어 되돌아 보기 지도
    (국어과)교수-학습과정안학년반5학년 2반수업일시2010. 11. 3(금) 1교시(09:00~09:40)단 원 명셋째- 1. ... OO가 일어나서 읽어보세요.(‘손이 혼자’를 읽는다.)모두 잘 읽었습니까? 한 번 더 읽었으면 좋겠죠? 이번엔 선생님이 시의 분위기에 맞게 읽어주겠습니다. ... 읽어보겠습니다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.11.20
  • 외국어로서의 한국어-읽기 지도안 예시
    한국의 문화를 조사하고 글을 읽어 봄으로써 한국인의 정서를 이해한다.3. ... 한국의 여러 문화가 나타난 글과 자료를 읽고 이해한다.2. 글과 자료를 통해 실제 행동을 해보며 문화를 체험한다.3. ... 사물놀이의 악기에 대한 설명문을 나누어 주고 읽고 정리해보도록 한다.-예문)북은 그 소리가 둥둥 울리며 이것은 자연에 있는 구름에 비유하여 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.09.01
  • 고등 국어 상 읽기의 즐거움과 보람 그 여자네 집 지도
    인물 관계도1차시 지도안 (약안)대단원1. 읽기의 즐거움과 보람단 원(2) 그 여자네 집주 제1-(2). ... 국어과 교수-학습 지도안■일 시: 2010년 11월 2일■대 상: OO고등학교 1학년 O반■장 소: OO고등학교 1학년 O반 교실■차 시: 2 / 2■담당교수님: OOO 교수님■교육실습생 ... 매 차시 마다 형성 평가를 준비해 학생들이 해당 단원과 독서 작품에 대한 즉각적 피드백을제공한다.(2) 형성평가, 발표 등은 성적에 반영 된다고 미리 전달을 한다.■ 본시 학습 지도안대단원1
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.03
  • 6학년 1학기 읽기 2. 정보와 이해 1/6차시 글쓴이의 관점 알기 약안 지도
    학습 과정안결재담임교육연구부장교감교장지도일시장소6-1교실지도교사단원 및 차시2. ... - 같은 상황을 남학생은 ‘10분이나 남았다’고 여학생은‘10분밖에 안 남았다’라고 했습니다.? 같은 상황을 다르게 보는 이유는 무엇일까요?- 생각이 다르기 때문이다. ... 학습 문제 확인하기♣ 글을 읽고, 글쓴이의 ‘관점’에 대해 이해하고 관점을 파악하여 글을 읽어보자.?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.06.29
  • 3-2국어읽기3단원4차시_수업지도
    교과국어(읽기)지도일시대상지도교사단원3. ... 함께 사는 세상차시4/6교과서읽기55~56쪽학습주제이야기에 대한 의견을 비교하며 글 읽기수업모형문제 해결 학습 모형학습목표이야기에 대한 의견을 비교하며 글을 읽을 수 있다.학습단계학습과정교수 ... 등10'문제해결하기의견을 비교하며 글 읽기의견 정리하기기준을 정하여여러 의견 비교하기여러 의견 비교하기◎ 여러 사람의 의견을 비교하며 글 읽기?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19
  • [읽기 지도안] 3학년 2학기 - 속담활용하여 주장하기(114-115)
    -상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을 수 있다. ... ppt★ppt★ppt, 실물화상기,학습지※발표를 실물화상기를 이용해 보여주면서 한다.평가계획성 취 기 준평 가 기 준평가방법평가시기상중하상황에 알맞은 문장의 종류를 생각하며 글을 읽을
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.11.27 | 수정일 2019.05.03
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2024년 07월 20일 토요일
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