"정신지체 학생의 사회" 검색결과 101-120 / 8,913건

• 

  특수한학습자에 대하여 (교육심리학, 학습장애, 정신지체, 정서장애, 학습부진, 영재)

  기준 이하의 지적 기능과 적응행동의 결함이 이 기간에 나타날 경우에 한해 정신지체의 징후가 있는 것으로 간주된다.(2)정신지체 학생의 특징① 신체 및 운동능력: 보통 학생들 보다 시각 ... 정신지체(Mental Retardation)(1) 정신지체의 의미- 미국 정신지체아 협회(AAMR)의 정의: 정신지체는 현재의 역할에 대한 구체적 한계와 관련이 있다. ... - 학령기 아동들을 위한 프로그램 선택의 다양성은 정신지체아를 위해 매우 필요하다- 정신지체 학생을 위한 교육내용은 장애의 정도에 따라 달라야 한다.- 지체의 정도가 적은 아동일수록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여

  정신지체아교육주제: 지적장애학생의 4가지 특성에 대하여 서술하고, 각 특성별 교육 및 심리적 지원 방안에 관하여 논하시오목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 지적장애학생의 특성1) 인지적 특성2) 심리적 특성3) 언어적 특성4) 사회적 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 지적장애학생의 특성1) 인지적 특성지적장애아동의 인지발달은 양적측면, 질적측면, 인지발달이론, 사회문화 이론으로 나누어 설명할 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  특수교육 교육과정

  특수교육 기본 교육과정은 그 이전에 교육 가능 정신지체학생을 위한 교육과정과 훈련 가능 정신지체학생을 위한 교육과정이라는 2단계로 구성된 정신지체 특수학교 교육과정에 토대를 두고 있지만 ... 또한 2011 특수교육 교육과정에서 시각·청각·지체 장애 학생이 공통 교육과정 접근성이 떨어진다는 문제점을 개선하는 차원에서 지적장애가 없는 시각, 청각, 지체 장애 학생을 대상으로 ... 이러한 연구는 지역사회 중심의 과정으로 개편되었고, 통합교육을 받는 학생들을 위한 교육과정의 편성과 운영 방법을 구체화하였다.

  리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.15

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동교육

  정신지체아동이 다른 학생들과 어울려 생활할 때 적극적으로 반응할 수 있도록 학습 자료를 만들어 두어야 하고, 학생들의 수행 결과에 대해서 정보와 결과물을 구체적이고 즉각적으로 제시해 ... 다양한 지도 사례를 사용하고, 실생활과 연계된 수업을 하고, 기술의 숙달력을 높이고 일반적인 자료 및 언어 사용을 목표로 한다.교사는 학생의 현재 수준을 파악하여 정신지체아동의 수행능력 ... 주의할 점은 다양한 지역 사회 환경에서 교육이 이루어져야 하고, 정신지체아동의 현재 혹은 미래 환경에 참여하는데 도움이 되어야 한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.19 | 수정일 2023.01.01

  다운로드 장바구니
• 

  발달지체 영유아의 발달특성을 제시하고 사례에 따른 교수방법을 제시하세요

  첫째, 성인기 중심의 정신진단체계인 DSM-IV체계가 있다. DSM-IV는 Ⅱ축의 정신지체 및 아동?청소년기에 처음 진단되는 장애의 적용을 받아 영유아기 심리장애를 진단한다. ... 이러한 진단적 접근들은 개별적으로도 사용이 가능하지만, 혼합하여 사용하여 진단의 신뢰도와 타당도를 높이는 것이 중요하다.현재 정신과 및 아동상담센터에서 영유아기에 주로 진단되는 발달지체 ... 예를 들어 시간지연절차를 이용해 자폐성 장애아동들의 자발적인 언어를 증진시키고자 한다면 학생이 아침에 교실에도착할 때 교사는 학생과 눈 맞춤을 하면서 아침인사를 나눈다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.17

  다운로드 장바구니
• 

  정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)

  것을 학습할 수 있지만, 경도 장애가 있는 학생은 지적 기능의 모든 면에서 개념학습, 기억, 주의집중 그리고 언어 등에서 어려움이 있다.학습상 어려움은 종종 사회적 ? ... 이러한 실패의 예상과 회피적 경향은 동기 유발에 부정적 영향을 미친다.경도 정신지체 아동은 운동 ? 사회 ? 언어 기능면에서 발달이 늦다. ... 정신지체아의 학습과 기억의 특성(지적장애아의 학습능력과 기억발달 특징)1. 학습정신지체 아동들은 정상적인 아동들과 똑같은 양식과 방법들로 같은 인지적 발달단계를 통과한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.09.09

  다운로드 장바구니
• 

  장애학생의 교육에 있어 특수학교, 특수학급, 통합교육 중 어떠한 교육이 가장 적합하다고 생각하는지 서술하시오

  특수학급이란 특수학교 내에 설치되어 있는 학급으로서 시각장애, 청각장애, 정신지체, 지체부자유, 정서 및 행동장애, 학습장애, 건강장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 발달지체 등 10개 ... 반면에 통합교육은 장애학생에게 비장애학생과의 동등한 기회를 제공하여 지역사회에서의 적응력을 높이고자 하는 목적을 가지고 있다. ... 본론특수학교란 일반 학교 교육과정과는 다른 교육과정을 운영하는 학교로서 장애 학생에게 필요한 전문적인 교육을 실시하고 그들의 사회 적응 능력을 길러주기 위한 목적으로 설립된 학교이다

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  특수아동

  특수아동 정의 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 관련서비스를 필요로 하는 대상자를 의미하며 , - 이들이 지니고 있는 장애 유형이나 특성에 따라 지적장애 ( 정신지체 ), ... (1) 정신적 특성 (2) 감각능력 (3) 신경근육이나 신체적인 특성 (4) 사회적 및 정서적 특성 (5) 의사소통 능력 (6) 복합적인 장애의 항목에서 평균 또는 전형성에서 벗어나기 ... 모든 학생은 장애의 여부와 상관없이 서로 다른 신체적 , 사회적 , 학업적 특성 을 보인다 .

  리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.04.02

  다운로드 장바구니
• 

  서번트 신드롬,특수교육,특수 아동,특수아동이란,자폐증,특수교육이란

  idxno=40778 - 경기도 장애인종합복지관의 ‘장래희망프로젝트’ 정신지체 장애학생들을 위한 방과후 숨은 재능 찾아주기 프로그램이다 . 1 . ... 심신장애아동은 정신지체 , 시각장애 , 청각장애 , 지체장애 , 정서장애 , 자폐증 , 학습장애아동 등이 있다 .1. ... 증상 75% 의 자폐증 환자는 정신 지체 문제를 보인다 .Chapter 2 서번트 신드롬이란 ?

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.11

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육 성공을 위한 조건들에 대해 서술하시오

  이러한 통합교육은 학습장애아, 정서장애아, 행동장애아, 지체부자유아, 시각장애아, 청각장애아, 정신지체아 및 자폐증 아동들을 대상으로 실시되고 있다. ... 따라서 모든 학생들이 함께 수업을 듣고 활동하며 사회생활을 경험하고 지역사회 구성원으로서 생활하기 위한 준비를 한다. ... 장애학생 통합교육이란 장애학생에게 비장애학생과 함께 교육받을 기회를 제공함으로써 사회 구성원으로서 더불어 살아갈 수 있는 능력을 길러주는 교육방법이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11

  다운로드 장바구니
• 

  통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 서술하시오

  첫째, 학습장애아 및 정신지체아 같은 발달상의 지체아들에게는 개별화된 교육프로그램 제공이 가능하다. ... 통합교육이란 장애학생들에게 일반 학생들과 함께 교육받을 기회를 제공함으로써 사회적응력을 높이고 자아실현을 도모하기 위한 교육방법이다. ... 즉, 기존의 IEP중심의 개별화 교육과는 달리 지역사회와의 연계를 통해 비장애학생들이 장애학생들을 자연스럽게 받아들이고 함께 생활하면서 서로 도움을 주고받는 상호작용 속에서 학습하도록

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

  다운로드 장바구니
• 

  장애인종합복지관 한 곳을 선정하여 주요 재활과정을 파악하고 문제점이 무엇인지 본인의 생각을

  대상으로 장애 학생 현장 중심 맞춤형 일자리 사업 등이 있다.2. ... 활동에서는 심리적, 정서적 문제가 있는 아동을 대상으로 이루어지는데 이러한 대상에 대한 구체적인 명시가 이루어지지 않아 장애가 있는 아동을 의미하는 것인지 장애 진단을 받지는 않았지만 정신과 ... 지역사회 재활시설의 대표적인 시설은 장애인종합복지관이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

  다운로드 장바구니
• 

  우리나라의 지적장애인에 대한 법률적 정의와 지적장애를 예방할 수 있는 사회적, 행동적 지원 전략에 대해 서술하시오

  즉, 정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 사람을 의미한다. ... 현재 우리나라 「장애인복지법」은 지적장애를 ‘정신발육이 항구적으로 지체되어 지적 능력의 발달이 불충분하거나 불완전하고 자신의 일을 처리하는 것과 사회생활에 적응하는 것이 상당히 곤란한 ... 지적장애인이란 정신연령이 3세 수준 이하이거나 발달수준이 매우 낮아 일상생활 및 사회생활 적응에 어려움을 겪는 사람들을 말한다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

  다운로드 장바구니
• 

  교직 특수교육학 개론 요약

  학업성취 면에서 학습의 준비성에서 문제를 보일 수 있다.지체 장애 아동은 직접 관찰이나 직접경험 등 경험적 배경이 부족하므로 사회적인 경험이나 견문이 좁고 감각이나 행동에 대한 인식이나 ... 개념 이해도가 낮다.사회 심리적 특성으로는 신제적 장애에서 오는 정서불안, 열등감, 반응 행동, 반사회적 행동이 있고 심리적 위축으로 인한 의존적 성향을 보인다. ... 정신적?성적 학대 증후,것이 신뢰성과 타당성이 높다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.04.22

  다운로드 장바구니
• 

  [태권도승단] 장애인 수련생을 위한 태권도 프로그램 방안

  정신지체장애인에게 태권도 수련은 신체를 도모한 정신적 성숙과 사회적 성숙에 그 목적을 두고 있다. ... 태권도를 수련한 중등부 경도정신지체아동의 경우 사회정서행동(자아의식, 대인관계)향상 및 유지에 효과적이며 생활자립기능(안전, 사회의식)에서도 긍정적인 효과를 나타냈다.5) 자기효능감장애인의 ... 정신지체장애인에게 임의적으로 제시되는 청각자극에 대한 대근운동 반응 시간을 측정한 결과 운동 반응시간이 사전검사에서보다 사후검사에서 단축되었다.

  리포트 | 16페이지 | 15,000원 | 등록일 2023.04.08

  다운로드 장바구니
• 

  지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오

  정신지체아교육주제 : 지적 장애아동을 위한 교육적 지원과 중재 방법에 대해 논하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 서론몇몇 학생들 중에서는 사회성이나 언어, 교과학습 습득, 자기보호기술 등이 또래보다 유의미한 수준의 지체를 보이며, 발달 영역에서 대부분 실제적인 지체와 어려움을 보이기 때문에 특수교육 ... 셋째, 중도 지적장애 학생에게 학문적 접근을 하면서 함께 통합 치료를 제공하도록 한다. 넷째, 지역사회가 중심이 되는 교수를 제공하도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.08

  다운로드 장바구니
• 

  주의집중 개선방법과 자기결정기술 촉진전략

  선택하고 결정해야할 기회를 증대시켜서 훈련프로그램을 통한 훈련이 요구되고 특히 훈련프로그램으로는 일반 사회문제해결에서 일반 인지프로그램과 특정 인지프로그램 등을 통한 정신지체학생들의 ... 예를 들어, 정신지체아의 야외수업을 한 교사의 사례가 있다. ... 어떤 정신지체 아동들은 한번에 한 가지 이상의 채널을 통하여 정보를 이동시키지 못한다. 또 아동들은 그들의 주의를 증가시키기 위하여 여러 가지 입력을 필요로 한다.

  리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.26 | 수정일 2024.01.31

  다운로드 장바구니
• 

  지적장애 아동과 자폐성장애 아동은 장애의 특성 및 의사소통 지도방법에 분명하고 큰 차이점이 있습니다

  기억은 발달장애의 범주에 속하는 정신지체로 뇌성마비 및 자폐증 학생들이 정보를 저장하는 능력에 결함 및 손상을 지니고 있는 것으로 판단한다. ... 정신지체아는 적응력과 학습 습득력의 저하로 인해 한꺼번에 많은 양의 학습을 하는 것은 어렵다. ... 언어발달은 언어지체의 발달기간 전체를 통해서 지속되며 일반학생들보다 느린 비율로 언어를 습득한다. 그리고 사용한 어휘가 제한되어 제한된 수의 문장을 이용한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13 | 수정일 2023.01.15

  다운로드 장바구니
• 

  (특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

  언어와 관련된 신경조직, 기관구조의 이상으로 인해 언어장애를 가질 수 있다.(3) 특징의사소통장애를 가지고 있는 학생의 경우 많은 경우 정신병리, 좌절, 무력감을 갖는다. ... 중복장애란 다른 장애와 함께 의사소통장애가 발생하는 경우를 말하며, 구개파열, 뇌성마비, 청각장애, 정신지체, 학습장애가 있다.(3-1) 말장애말장애는 첫째, 조음장애가 있다. ... 발달지체 아동을 대상으로 한 교육방법에 대해서 서술해보겠다.Ⅱ.본론(1) 발달지체의 정의발달지체란 신체, 인지, 의사소통, 사회.

  방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.28 | 수정일 2023.09.22

  다운로드 장바구니
• 

  영화 허브 감상문 (A+받음)

  ’를 사용“이름: 차상은 / 실제 나이: 20살 / 정신연령: 7세 / 정신지체 3급 : 지능지수와 사회성숙지수가 50이상 70이하인 사람으로 교육을 통한 사회적, 직업적 재활이 가능하며 ... 85%이상의 정신지체장애우가 이에 속하며 IQ 70정도의 지능으로 지속적인 교육과 특별한 훈련 과정을 거쳐 사회생활을 할 수 있다.”위의 내용을 면접관이 읽고 주인공에게 “잘할 수 ... 엄마는 세상에 정신지체 딸을 혼자 두는 것보다 같이 죽는 게 나을 것이란 생각에 주인공을 붙잡고 공사장 꼭대기로 올라가 동반자살을 시도한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,800원 | 등록일 2023.09.28 | 수정일 2023.10.05

  다운로드 장바구니