"통합형 국어과 교육과정 구성의 방향과" 검색결과 101-120 / 1,052건

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  미래 농업의 변화에 대비한 초등학교 교양농업교육의 방향

  '언어 표현력이 자라는 텃밭' 통합 교육과정 적용국어과와 연계한 언어 표현력 함양을 위한 초등 원예, 국어 통합 교육 프로그램을 6학년에 적용하여 학생의 감수성을 함양하고 인성교육에 ... 교육과정에 제시된 언어로는 학생들의 이해가 어려울 것을 가정하여 학생들 수준에 맞는 언어로 재구성하였다. ... 12월미래 농업의 변화에 대비한 초등학교교양농업교육의 방향이 논문을 학사학위 논문으로 제출함OO 교 육 대 학 교2020년 12월졸업논문 제목미래 농업의 변화에 대비한 초등학교교양농업교육의

  논문 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.24 | 수정일 2021.02.15

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  [국어과교육과정][국어교육][국어과교육][국어]국어과 교육과정의 개정, 국어과 교육과정의 변천, 국어과 교육과정의 주요용어, 국어과 교육과정의 문제점, 국어과 교육과정의 교사 역할, 국어과 교육과정의 과제

  국어과 교육과정의 변천1. 구성 방향2. 구성 체제3. 목표4. 내용5. 지도 및 평가상의 유의점Ⅳ. 국어과 교육과정의 주요용어1. 구두 작문2. 내용 전개 방식3. 담화4. ... 엄밀하게 말해서 국어학적 지식이나 국문학적 지식을 습득하는 것은 학생들이 국어를 잘 사용하는 문제와는 거리가 있다. ... 구성 방향제1차 국어과 교육 과정은 ‘기본적인 언어 습과’, ‘언어 사용 기능’을 올바르게 기르는 데 역점을 두고 경험을 통한 지도를 강조하였다.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.28

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  사회과 수업지도안3

  다음의 대학 전공 목록을 보고, 짝과 토론을 통해 문제를 해결해 보자.인문계열국어국문학과, 영어영문학과를 비롯한 각종 어문학과, 문예창작과, 문헌정보과, 문화재보존학과, 문화콘텐츠학과 ... , 세무회계학과...교육계열교육학과, 사범계열 학과(중등교육), 교대(초등교육) 계열, 유아교육과, 종교교육학과, 특수교육학과공학계열건축학과, 컴퓨터공학과, 화학공학과, 기계공학과, ... 산업공학과, 재료공학과, 전자공학과, 인터넷정보학과, 자동차정비과, 조경학과...자연계열농생물학과, 대기과학과, 동물자원학과, 물리학과, 생물학과, 수의학과, 식품영양학과, 우주과학과

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15 | 수정일 2018.06.22

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  일제강점기/일제강점기레포트/일제강점기 문학특징/일제강점기 문학 레포트 및 소감

  개인이 반성적인 자기 각성의 단계를 거쳐 사회적인 존재 의미를 구체적으로 드러내는 데까지 이르지 못하고 있지만, 그 가능성을 계몽적으로 제시하고 있는 것이다.일제 식민지시대의 한국문학은 ... 이상화의 시에서 시적 주체가 어둠의 현실을 뚫고 현실의 한복판에 나서는 경우는 ‘빼앗긴 들에도 봄은 오는가’, ‘역천’ 등에서 확인할 수 있다.1920년대 중반을 넘어서면서 한국문학은 ... 또한, 식민지 관리를 충원하기 위하여 토착인에 대한 어느 정도의 고등교육을 실시할 필요가 있었으며, 토착인의 민족보존운동이나 민족문화운동에 대해서는 대체로 방관적 정책을 취하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.02

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  문법 교육의 단점에 대해 서술하고, 이를 보완할 수 있는 방법에 대해 자신의 생각을 쓰시오.

  더불어 제7차 교육과정에서 2007년 교육과정으로 국어과 교육과정이 개정되면서 바뀐 내용 체계를 통해서도 ‘실제성’ 을 강조했다는 것을 확인할 수 있다.국어과 교육에서 ‘ 통합’ 이 ... 국어과에서 지향하고 있는 국어사용 능력 신장이라는 목표에 도달하기 해서 2007년 국어과 교육과정에서는 “ 국어 교과의 교수 ? ... 더불어 단순한 영역 간의 결합이 아니라 학습 목표와 학습 내용, 학습 활동이 유기적으로 결성된 통합인 것이다.국어과 전체의 교육 목표는 국어사용 능력 신장이며, 이러한 국어과 교육

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14

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  국어과수업(국어교육)의 원칙, 국어과수업(국어교육)의 지향점, 국어과수업(국어교육)과 수준별수업, 국어과수업(국어교육)과 수업관찰, 국어과수업(국어교육)의 개선 사례, 국어과수업(국어교육)의 방법과 제언

  주제 통합 학습의 설계와 실제교육과정에서는 교사 스스로 교과서를 재구성하여 사용할 수 있는 것을 적극 권장하고 있다. ... 국어과수업(국어교육)의 지향점1. 국어과 수업의 운영2. 국어과의 좋은 수업Ⅵ. 국어과수업(국어교육)과 수준별수업1. 학습 목표 설정 방향의 전환2. ... 국어과 각 영역의 통합교육에 의한 언어사용능력 신장3. 교육과정의 융통성 있는 운영4. 개성과 흥미, 언어능력 발달 수준을 고려한 개별화지도 지향5. 평가의 다양화6.

  리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.09

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  국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유형과 도입취지, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 지침, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 수업방법,수업내용,수업평가, 국어과 수준별수업(교육과정, 학습) 유의점과 방향

  국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유의점Ⅸ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 방향Ⅹ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제 7차 교육 과정에 제시한 국어과 교육목표의 특징은 초?중? ... 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 유형1. 선택 과제형2. 공통 과제형(통합형)Ⅲ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 도입취지Ⅳ. ... 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 지침Ⅴ. 국어과 수준별수업(교육과정, 학습)의 수업방법1. 개별 지도2. 학습지3. 모둠구성4. 교육과정 재구성Ⅵ.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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  국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석(국어교과평가, 국어교육평가, 수행평가, 교수학습평가)

  평가의 방향3. 심화?보충형 수준별 교육과정에서의 평가 방안Ⅴ. 국어과교육(국어교육)의 수행평가1. 통합적 언어 수행 능력의 평가2. ... 국어과 수행평가의 원리1) 언어 반응의 주체적 구성 능력 평가2) 이해 능력과 표현 능력의 통합 평가3) 언어 수행 과정 및 결과 평가Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. ... 국어과교육(국어교육)의 과정과 국어과교육(국어교육)의 평가 항목 및 국어과교육(국어교육)의 교수학습 평가, 국어과교육(국어교육)의 수행평가 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.03.06

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  "한국인만 모르는 다른 대한민국"을 읽고

  매끄럽게 번역된 많은 한국문학작품들을 외국인이 읽을 수 있다면 한국의 문화를 더 자연스럽게 받아들일 수 있을 것이다. 더불어서 외국인에게 한국어 교육을 적극적으로 시도해야한다. ... 현대화의 과정에서 과거의 잃어버린 기술들이 많다. ... 지금 한류는 음악과 같은 대중문화에 국한되어 영향을 끼치는 것이 사실이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.21

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  초등 국어과 교육과정의 변천

  국어과의 배경 학문으로 수사학, 언어학, 문학을 석정하고 이들 학문에서 제공하는 지식을 교육 내용의 핵심으로 보았기 때문이다.제 5차 국어과 교육과정1987년 만들어졌다. ... 초등 국어과 교육과정의 변천제 1차 국어과 교육과정목표-지도내용으로 구성체제가 되어 있다.1955년 우리 스스로 만든 공식 교육과정이지만, 미국의 진보주의 교육 사조의 영향을 받았으며 ... 교수·학습 및 평가의 방향가. 교수·학습 방향나. 평가 방향6단 구성 체제에서 4단 구성 체제로 바뀌었다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.07

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  국어과 교육과정 변천과 비판적 고찰

  (중학교의 경우 ‘읽기, 말하기, 짓기, 쓰기, 문법, 국문학사’ 6영역으로 구분) 교수요목 말미에는 ‘교수의 주의’항목을 달고 국어과의 지도방법에 대한 것을 언급하고 있다.2. 1,2차 ... 또한 변화된 내용 체계에 따라 평가 목표 및 방법을 보완하여 학년별·영역별 평가 내용 설정 방향을 제시하였다.2. 2011년 개정 국어과 교육과정의 특성2011 개정 국어과 교육과정은 ... 국어Ⅰ과 국어Ⅱ는 기존 교육과정의 국어상,하에 해당하는 내용을 담기위해 신설한 과목이고, 새로 신설된 고전 과목은 인류의 고전을 제재로 한 통합적인 국어활동을 지향하고 수준 높은 국어

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.14 | 수정일 2014.10.28

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  국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 특징과 도입배경, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습내용, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습모형, 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선방향

  국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 형태1. 능력형2. 선택형3. 통합형Ⅵ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 교수학습 내용1. 기본 학습의 성격2. ... 국어과 수준별교육과정(학습, 수업)의 개선 방향Ⅹ. 국어과 수준별교육과정(학습, 수업) 관련 시사점?. 결론참고문헌Ⅰ. 서론제7차 교육과정은 기초? ... 학문적 적합성을 추구하는 교육 과정, 국어 교육의 질 향상을 추구하는 교육 과정의 구성을 기본 방향으로 개정하였고 이에 따라 수준별 교육과정을 도입하였다.Ⅳ.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.11

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  한국소설사 6장 및 김남천의 등불

  합의한 후, 1946년 2월 ‘전국문학자대회’를 통해 비로소 조직의 통합과 기본 노선의 수정이 이루어진다. 1945년을 넘기면서 1946년 사이에 이루어진 문인집단의 제1차 월북( ... 소설에 대한 방향 모색이 그대로 시대정신, 인류사의 방향성에 거의 직접적으로 대응된다는 사실이 그 하나이고, 다른 하나는 미래 전망의 확실성 여부에 다라 소설의 전망이 규정된다는 점이다 ... 독후감류 의 소품 두어 빈약한 실적 보임.)1943년(33세) 일본어로 《국민문학》에 발표한 단편 외 평론 활동 전무.1945년(35세) 소설 「8·15」, 「木花」, 평론 「문학의 교육적

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01

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  (우리말의역사 공통) 국어사의 시대 구분 방법과 각 시기의 언어적 특징에 대하여 설명하시오

  국어사와 국문학사에서 모두 중요하게 다루어지는 작품인 향가는 그 교육 내용에 많은 논의가 있었다. ... 향가를 교육하면서 향찰의 표기법이나 고대 국어의 쓰임을 가르치자는 입장과 그것을 반대하는 입장이 서로 대립했음은 주지의 사실이다.향가는 국어사적으로 보나 국문학사적으로 보나 매우 중요한 ... 또한 언간을 이용해 편지 쓰기 등 쓰기 교육과 통합적 국어 교육을 구상할 수 있을 것이다.(4) 소학언해유교 경서의 교정과 번역을 담당했던 관청인 교정청(校正廳)에서 편찬 간행한 소학

  방송통신대 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.09

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  [A+] 고등 국어 교과서 <작문> 분석 - 비상(한) 국어 I, II

  (라) 학습 요소의 통합 취지에 알맞은 방법으로 교수 · 학습을 전개한다.→ 교수 · 학습 방법의 전개에 앞서 ‘2011 국어과 교육과정’은 영역 간, 영역 내의 학습 요소를 통합하여 ... (가) ‘국어 I’, ‘국어 II’에 있는 내용과 유기적으로 관련을 맺되, 이를 심화하고 확장할 수 있도록 교육 목표와 내용을 설정한다.→ ‘2011 국어과 교육과정’에서는 이와 같이 ... 구성할 것을 강조하고 있다.선택 교육과정 ‘국어 I’의 작문 지도에 관하여는 글쓰기의 목적과 독자를 고려하여 실제로 글을 쓰는 학습 활동을 강조하고, 일련의 과정에서 필요한 지식,

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.02 | 수정일 2024.05.24

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  1. 국어교육론- 국어과 핵심역량 지도

  서론2015개정 교육과정의 기본 방향중 하나는 ‘핵심역량’이다. ... 하지만 구체적인 평가방안과 평가도구에 대한 연구가 부족한 실정이다.2015 개정 교육과정 총론에서 제시한 핵심역량과 국어과 교육과정에서 제시한 ‘국어’가 추구하는 역량은 다음과 같다 ... 검토 의견을 수렴하여 2차 델파이조사를 거쳐 의사소통 역량 평가요소 최종안을 도출하였다.나. 2015 개정 국어과 교육과정에 반영된 의사소통 역량국어과는 의사소통 역량과 밀접한 연관성을

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.03.13

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  제 7 차 국어과 교육과정 특징 및 문제점을 중심으로

  기본 성격’, ‘교육 내용 구성과 학교급별 특성’, ‘국어과 학습 방향과 강조점’의 구조로 구성하면서 제7차 교육과정에 제시한 ‘성격’을 보완하였다.나. ... 성 격교육과정 문서의 ‘성격’은 국어과 교육을 해야 하는가의 국어 교육의 철학과 기본 방향에 관한 문제이나, 그 동안의 논의는 대체로 국어 교육을 구성한다고 가정해 온 하위 영역(언어 ... 단원 구성을 분석하여 7차 국어과 교육 과정의 문제점을 연관 지어 봄으로써 그 개선점을 파악하여 보다 나은 7차 국어과 개정 교육과정의 수업을 위한 방안을 궁리하는 데 목적이 있다

  리포트 | 52페이지 | 3,500원 | 등록일 2009.09.21

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  국어과 교과서의 문법 영역에 대한 연구

  하지만 이러한 교과서 구성은 국어과 교육과정에서 강조하고 있는 내용인, 탐구활동과는 정면으로 배치된다고 할 수 있다. ... 따라서 한 가지 탐구 활동을 통해서 읽기와 문법 그리고 쓰기를 함께 통합해서 교육할 수 있다. 이는 국어과의 하위 영역을 연계해서 교육할 수 있다는 점에서도 장점다. ... 국어과는 선택과목으로 화법, 독서, 작문, 문법, 문학, 매체언어를 편성하였는데, 선택과목은 내용체계를 지식과 기능, 담화유형으로 구성하였다.2007 개정 교육과정은 2009년에 부분

  리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.07.18

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  국어교육학과 사고 정리본

  < 국어교육학과 사고 -차례>1부 국어교육학의 이해제1장 국어교육의 본질1. 국어교육의 목적1) 기능적 문신성의 신장2) 문화의 계승과 창조3) 국어교육과 자아성장2. ... 국어적 사고력 교육의 방향3부 사고력과 이해, 표현제6장 이해의 본질과 과정1. 이해의 개념2. 이해의 요인3. 이해능력의 구성요소4. ... 사고현상 중심의 인지 심리학적 접근1) 글읽기와 글쓰기에서 의미구성과정2) 국어사용능력향상을 위한 창의력3) 국어교육내용에 대한 탐구활동4) 작품감상지도방법으로서 침묵과 암시제4장

  리포트 | 42페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.10.14

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  통합국어논술의 목표

  통합국어논술의 목표 국어국문학과 201120294 임고운 둘째마당목차 1. 통합국어논술의 목적 2. 통합국어논술의 의의1. ... 과 우리나라 교육의 기본방향 및 목적의 관계 우리나라 교육의 기본방향 내용과 형식이 조화된 전인 양성 교육기본법 제 2 조 ( 유인물 )대학이 국어논술을 강조하는 이유 유인물통합국어논술 ... 의미 구성의 과정이다 문제해결 과정 - 글쓰기 : 계획하기 - 작성하기 - 검토하기 ( 각 단계마다 해결해야 할 문제 ) 의미 구성의 과정 - 하나의 완전한 의미 있는 글덩어리를 만들어가는

  리포트 | 41페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.14

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