"특수교육경향" 검색결과 101-120 / 24,663건

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  특수아상담 ) 특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.

  특수아동의 장애유형과 특수아동의 상담 특수아동은 서론에서 정의하였듯, 일반아동에 비해 별도의 교육과 서비스가 부가적으로 요구되는 아동들을 말한다. ... 별도의 교육을 받는 특수 아동들은 일반적인 아동들이 받는 교육과 다르다는 점, 여러 외적, 신체적 차이가 난다는 점 때문에 일반아동들이 겪는 문제 외에도 추가로 다양한 문제에 직면하는 ... 때문에, 특수교사는 이들을 바라볼 때 교육적 시각에서 장애아동의 신체, 지적 결함에 초점을 맞추는 것이 아닌 개개인의 고유한 능력을 고려하는 방향으로 교육을 진행해야 하며, 일반아동과

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.29

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  관심있는 토픽에 관련한 연구(논문)을 2개 찾아서 요약 및 서평

  기존에 일반학생과 장애학생을 분리하여 일반 학교와 특수학교에서 따로 교육하던 것을 일반 학교의 일반학급 혹은 특수학급으로 통합하여 모든 사람은 정상적 삶을 영위할 권리, 즉 장애인과 ... 교과목명: 특수교육학개론주제: 관심 있는 토픽에 관련한 연구(논문)을 2개 찾아서 요약 및 서평-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 연구 논문 요약(1). ... 장애학생과 비장애학생 각 집단 내에 성별에 따른 가해경향의 차이가 있었는데, 남학생이 여학생보다 가해경향이 높았다. 장애학생이 비장애학생보다 학교폭력의 피해경향이 높았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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  사회복지조직에서 자원봉사자를 적극적으로 활용하기 위한 관리 방안에 대하여 논하시오.

  여기서 일반화된 교육이란 어느 기관에서나 공통적으로 활용이 가능한 자원봉사 전반에 대한 교육이며, 특수화된 교육이란 자기 기관의 실정에 맞는 특수화된 교육을 말한다. ... 그리고 자원봉사자에 대한 효과적인 교육을 위해서는 일반화 교육과 특수화된 교육내용이 포함되로고 한다. ... 즉 자원봉사자 개인의 능력·자질에 대한 충분한 고려 없이 단지 자원봉사자의 욕구에 따라 배치하는 경향이 높아 문제가 되고 있다.4) 교육·훈련 측면자원봉사자들은 선발단계를 통해서 자원봉사조직인

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  교육의 입장에서 심리학적 지식의 다양한 측면 비판

  셋째, 교육 정책은 학생들의 다양성을 고려하지 않는 경향이 있다. 다문화, 다국적, 다년령 등의 다양한 배경을 갖는 학생들은 특별한 지원과 다양한 교육적 접근이 필요하다. ... 셋째, 학습 이론은 종종 학습자의 객관적인 능력을 강조하면서 정성적인 측면을 무시하는 경향이 있다. ... 첫째, 특수 교육 대상자에 대한 부족한 연구로 인해 맞춤형 교육 방법과 지원이 부족하다.

  리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2023.12.18

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  부모교육의 필요성을 제시하고 그에 따른 특수아 부모교육의 목적을 구체적인 사례를 제시하며 설명하시오.

  부모교육의 필요성현재의 부모교육 상황은 다양한 측면에서 부모들이 부모교육에 대한 필요성을 느끼고 참여하는 경향이 있습니다. ... 특수아 부모교육의 목적특수아 부모교육은 특수 교육이 필요한 아동을 둔 부모들을 대상으로 하는 교육 프로그램입니다. ... 일반적인 부모교육과는 달리, 특수아 부모교육은 특수아의 특성과 요구에 맞는 지식과 기술을 부모들에게 제공하여 자녀의 발달과 교육에 도움을 주는 것이 목적입니다.특수아 부모교육의 개념은

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  특수교육

  나아가 장애별, 과정별 특수교육기관의 특수성에 대해 이해 부족 및 특수 교육 기관의 증설, 관련업무의 개선 등 처리가 소극적인 경향을 띠고 있다. ... 우리나라 특수교육의 근황이제까지의 특수교육은 만 7세에서 18세까지의 전통적인 학형기의 아동만을 그 대상으로 하는 경향이 있었다.그렇지만 최근에는 이러한 전통적 학령기의 범위를 벗어나 ... 특수교육 이란?2. 특수교육의 특성3. 특수교육의 필요성4. 우리나라 특수교육의 근황5. 해외선진국 특수교육 사례(1) 일본 사례(2) 미국 사례6.

  리포트 | 8페이지 | 3,600원 | 등록일 2021.06.15 | 수정일 2021.10.14

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  [A+]/조선대/특수교육학개론 중간고사 총정리/

  비슷함자발적 경험 기회제공, 반복 학습 환경 조성 필요3) 언어적 특성선천성 시각장애의 경우 시각적 모방의 제한으로 언어발달지연, 의미학습 곤란음성의 다양성 부족, 말을 크게 하는 경향말 ... 특수교육이란?2. 특수교육 대상이란?3. 특수교육 환경1. 특수교육이란? ... 1) 일반교육과 특수교육의 유사점과 차이점- 특수교육의 이념이나 교육목적은 일반교육과 많은 유사성을 가짐- 특수교육은 특수아동의 독특한 교육적 요구에 부응하기 위해서 교육내용, 교육방법

  시험자료 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.26

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  1)통합교육의 역사적 흐름을 정리하고 2)앞으로 나아가야 할 통합교육의 방향과 개선방안에 대한

  서론최근 특수교육 경향은 통합교육, 개별화 교육, 유아중심의 교육 및 서비스에서 가족중심으로 옮겨 가고 있다. ... 이는 포함의 개념을 내포하는 ‘통합교육(inclusion)'의 용어가 탄생한 것이다.(4) 통합교육통합교육은 학교체제와 사회체제에서 일어나는 주요한 경향과 움직임을 민감하게 반영하그리고 ... 통합교육 시 일반유아교사와 특수교사가 협력해야 하고, 특수교사는 일반유아와 일반교육에 대한 이해를 일반교사는 특수유아와 특수교육에 대한 이해를 높여가야 한다.모든 아이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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  [장애아동의이해] 조기특수교육

  일반조기교육 전문가는 이와 같이 평가를 자주하지 않음 조기특수교육 전문가는 가족 중심의 서비스에 초점을 맞추는 경향이 있다 . ... 아동의 특성 : 일반학급과 학습도움실에서 감당할 수 없는 학업적 요구를 지닌 경향이 있어서 특수교사에게 교육을 받는다 . ... 영유아의 특성 발달지체를 지닌 영유아는 영아기부터 조기중재 프로그램에 등록하는 경향이 높음 의료적 , 사회 및 교육적 요구를 지닌 영유아를 대상으로 하는 서비스들은 개별화 조기중재

  리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2020.11.23

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  자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문을 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요

  또한 장애인 등에 대한 특수교육법에는 장애인에 대한 교육권이 강화되었고 특수교육에 대한 대상자 선정도 매우 구체적으로 제시되었는데 정서장애로 포함되었던 자폐성 장애가 따로 분리하고 ... 이에 대한 특수교육의 대상으로 규정되고 있다. ... 그리하여 특수교육에 대한 지원이 강화되고 있으며, 이에 대한 사회적 관심과 인식도 매우 긍정적으로 변화하고 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.24 | 수정일 2024.06.04

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  자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성을 정리하고 특성 중 충동성에 대한 자극을 줄이기 위한 방법을 실제 사례를 통해 제시하시오.

  정의장애인 등에 대한 특수교육법에 의하면 특수교육대상자의 장애 유형은 총 11가지이다. ... 개별화 교육이란 각 급 학교의 장이 특수교육대상자 갱니의 능력을 개발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표, 교육방법, 교육내용, 특수교육관련서비스 등이 포함한 계획을 ... 특수교육에서의 개별화교육 프로그램은 장애학생이 지닌 개별적인 독특한 교육적 욕구를 충족하기 위해 특별하고 체계적으로 고안된 계획 및 실행 교수이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.02

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  한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

  그래서 한국어 교육 또한 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 대별 된 것이다. ... 우리나라의 영어 교육에서는 특수 목적을 위한 영어 교육의 하위부류로서 다음과 같은 사항을 제시하였다. ① 직업 목적을 위한 영어, ② 학문 목적을 위한 영어, ③ 교육 목적을 위한 ... 한국어 교수 학습과정에서는 이와 같은 두 가지 한국어 유형을 대립적인 관점에서 다루고자 하는 경향이 꾸준히 제기되어 왔다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.03.12

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  현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오

  하지만, 특수학교 교육 과정에는 여전히 아쉬운 점이 존재한다.1) 첫째, 특수학교 교육 과정은 대부분 일반 교육 과정과 달리 폐쇄적인 경향이 있다. ... [리포트]특수아부모교육론현재 특수학교 교육과정과 일반학교 교육과정을 비교하고, 특수학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... 특수학교는 장애 학생들의 특수한 교육 요구에 맞추어 교육과정을 개발하며, 일반학교는 모든 학생들이 수용 가능한 교육과정을 개발한다.1) 교육과정먼저, 특수학교의 교육과정은 학생들의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.09 | 수정일 2023.04.20

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  [기업경영교육훈련] 기업교육방법의 현실과 문제점

  즉, 인적 자원개발을 교육훈련과 동의어로 생각하는 경향과, 교육이 업무와 철저하계 격리된 상태에서 이루어지는 문제다. ... 또한, 각 기업은 그 조직 나름의 특수한 환경을 가지고 있기 때문에, 그 특수환경 아래서의 기능을 파악해 내야 한다. ... 조직 나름의 특수한 환경에 맞는 교육프로그램이 되지 못하고 일반론적인 프로그램이 실행되게 될 때, 바로 기업의 요구와 교육 결과의 불일치 현상이 일어나게 되는 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.08

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  청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안

  참고문헌 - 국립특수교육원, 특수교육학 용어사전, 2009. - 트렌트 백스, K폭력 (외국인 사회학자가 본 한국의 집단 따돌림), 한울아카데미, 2021.07.09. - 천정웅 외 ... , 특수교육학 용어사전, 2009. 2) 트렌트 백스, K폭력 (외국인 사회학자가 본 한국의 집단 따돌림), 한울아카데미, 2021.07.09. 3) 천정웅 외 1명, 청소년 문제와 ... 1명, 청소년 문제와 보호 (적극적 관점), 양성원, 2017.09.05. - 최인영 외1명, 사지로 내몰린 청소년들 (충격 실태 보고서), 북랜드, 2023.02.20. 1) 국립특수교육원

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30

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  영상보고서_EBS 학교의 고백, 8부 코끼리 만지기 프로젝트 다큐 영상을 보고 보고서 작성하기

  교육학 논술, 김지원, 밝은 내일 2. 장애인 등에 대한 특수 교육법 3. 시각 장애연구에 관한 최근 경향 분석, 강종구, 김라경, 시각장애연구 27 4. ... 서론 시각 장애학생 경우 중학생, 고등학생 시절부터 학교에 특수 교육반이 따로 지정되어 있었기 때문에 특수교육법에 의해 특수교육대상자로 선정된다는 사실을 중학생, 고등학생 시절 때부터 ... 교육 대상자라고 장애인 등에 대한 특수교육법이라고 법적 개념에서는 말한다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05

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  통합교육의 역사적 배경

  이때 대집단을 구성하는 사회가 주류사회이며, 소수 집단은 대집단에 포함되려는 경향성을 갖게 된다.결과적으로 특수교육과 일반교육을 이중 구조로 볼 것이 아니라, 일반교육과 특수교육이 ... 다문화적 집단에 의하여 구성된 사회로, 소수 집단은 항상 전체 사회의 부분에 불과하여 소외당하는 경향이 많았다. ... 그러므로 정상화의 이념은 지역사회 복지를 강조하는 장애인 복지나 특수교육에서 미래의 복지와 교육의 방향을 설정하는 데 중요한 지도이념 또는 철학이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.18

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  [특수교육학개론] 중간시험 요점정리(특수아동의 이해, Chapter 1 ~ Chapter 6)

  특수교육학개론 (중간시험 대비)제1장 특수아동과 특수교육1. ... 행동장애는 다른 장애와 중복되어 나타나는 경향- 정서나 행동의 특성이 지속적이지 못하고 일시적인 경우가 있음- 장애의 정해진 정의에 의해서 아동에게 주어지는 낙인이 아동의 교육적, ... 특수아동의 이해○ 특수아동의 이해- 헌법 제29조 “모든 국민은 능력에 따라 균등한 교육을 받을 권리가 있다”* 평등성에 입각하여 개개인의 잠재력을 계발시키고자 노력- 특수아 중에서도

  시험자료 | 31페이지 | 4,100원 | 등록일 2022.11.12 | 수정일 2022.12.02

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  특수교육이란 무엇인가. 특수교육에 대해 궁금해하는 사람에게 설명하기 위한 글을 작성해주세요

  이들은 반복적인 행동이나 관심사에 집중하는 경향이 있으며, 사회적 상호작용과 소통을 위한 특수한 교육 프로그램과 서비스가 필요하다. ... 특수교육에 대해 궁금해하는 사람에게 설명하기 위한 글을 작성해주세요목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 특수교육의 개념과 목적2. 특수교육 대상자와 종류3. 특수교육의 프로그램과 방법4. ... 특수교육 대상자와 종류특수교육의 대상은 다양하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10

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  학습장애 용어 정리

  교육적 배치 : 특수교육대상자의 교육 장소를 결정하는 것으로 일반학교의 일반학급, 일반학교의 특수학급, 특수학교 중 어느 한 곳에 배치한다. ... 특수교육학과학습장애 관련 주요 용어 정리1. ... 개별화교육계획 : 특수교육 대상자 개인의 장애 유형및 장애 특성을 고려하여 교육 목표, 교육 방법, 교육 내용, 관련 서비스 등이 지 행동들로 구성된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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