"-(으)러가다" 검색결과 101-120 / 34,166건

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  하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수학습안(교안)을 작성해보시오

  아마 외국으로 가요.교사: 네, 아마 외국으로 신혼여행을 갈 거예요.? ... ‘-(으)ㄹ 거예요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다.? ... 위의 대화 과정을 통해 학습자가 이해한 것을 바탕으로‘-(으)ㄹ 거예요’가 사실에 대한 추측을 나타낸다는 것을 설명한다.?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.14

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  한국어교원 교안작성 모의수업지도안

  선생님이 뭐라고 말해요?S: “전화하지 마세요”T: (상황 그림을 제시하며) “박물관에 갔어요. 사진을 찍으려고 하는데 찍으면 안돼요. 그럼 뭐라고 말해요? ... 영역문법수업내용-(으)세요학습목표‘-(으)세요’의 의미, 형태, 기능을 이해할 수 있다. ... (ㅅ탈락)학습자가 '-(으)세요’에 익숙해지면 상대방에게 어떤 행동을 하지 말라는 금지의 문형인 ‘-지 마세요’의 의미와 문자, 쓰임을 제시한다.하다 → 하지 마세요읽다 → 읽지 마세요T

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09

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  외국어로서의한국어학개론_종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오. (1)

  목적(의도)을 나타내는 연결어미로는 -(으)러, -(으)려고, -고자, -게, -도록 등이 있다. "공부를 열심히 하려고 도서관에 갔어요." ... 니까, -(으)므로 등이 있다. ... 양보는 -(아)도, -더라도, -(으)ㄹ지라도, -(으)ㄹ망정 등으로 표현된다. "비가 와도 축구를 할 거예요."는 비가 오는 상황을 양보하고도 축구를 할 의지를 나타낸다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어문법교육론 / 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법을 기술하십시오. 문법 -기 때문에, -(으)니까, -(으)ㄹ 수 있다(예_수영을 할 수 있다), -기 전에

  *문법: -기 때문에, -(으)니까, -(으)ㄹ 수 있다(예: 수영을 할 수 있다), -기 전에과목명 : 아이디 :이 름 :Ⅰ. ... ________니까 가까운 국내로 갈까요?20분정리최종적인 교사의 피드백을 통해 학습한 내용을 정리해준다. ... , 미래형과 주로 쓰이고 현재형이나 과거형과는 잘 쓰이지 않는다는 제약을 제시한다.A/V-(으)니까 + (으)ㄹ까요?

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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  A-(으)ㄴ것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다를 사용하여 현재 상황을 추측하여 말할 수 있다.

  S: 아니요, 못 가 봤어요.네, 가 봤어요.S: 아니요, 안 해 봤어요.PPT5제시학습내용소개문법소개T: 오늘 배울 내용은 ‘A-(으)ㄴ 것 같다,V-는 것 같다, N인 것 같다’ ... 으)ㄴ 것 같다,V-는 것 같다, N인 것 같다’를 배웠어요.T: 다음 시간에는 교재 112페이지 A/V-(으)ㄹ까요? ... 옷이 좀 큰 것 같아요차시6/12학습 목표‘A-(으)ㄴ 것 같다, V-는 것 같다, N인 것 같다’를 사용하여 현재 상황을 추측하여 말할 수 있다.급/반초급2A학습 내용A-(으)ㄴ

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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  외국어로서의 한국어학개론_고려사항에 기초하여

  ‘-겠-’의 의미의미예문미래곧 있을 가까운 단순한 미래를 나타낸다.회의를 마치겠습니다.추측말하는 이의 추축을 나타낸다.학교에 늦겠다.Ⅱ. ‘-(으)ㄹ것이-’의 특징1. ... 위문문에서는 듣는 이의 의사를 물어보게 되는데, ‘-(으)ㄹ거야’, ‘-(으)ㄹ 거예요’의 형태로 쓰이게 된다.또한 ‘-(으)ㄹ것이-’는 ‘-겠-’과 마찬가지로 인칭과 동사의 결합 ... ‘-(으)ㄹ것이-’‘-(으)ㄹ것이-’은 추측, 화자의 의지, 청자의 의지를 보여주는 표현이다. 그 내용을 살펴보면 다음 와 같다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.11 | 수정일 2022.05.25

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  외국어로서의한국어문법교육론_1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 3. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 4. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤

  -(으)십시오,-(으)세요명령형 종결어미, 동사 어간 뒤에 붙어 명령을 표시한다. ‘-(으)십시오’와 ‘-(으)세요’는 모두 존경 어기를 표시한다. ... ‘-(으)니까’, ‘에서’, ‘-(으)ㅂ시다’, ‘반말’, ‘피동 표현’...)2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. ... 학습자의 불완전 언어 사용을 통해 시행착오를 거치면서 규범적 언어의 체계에 근접해가는 과정적인 단계로 작용하는 교수법이다. 넷째, 실제 상황을 중시한다는 것이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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  외국어로서의 한국어학개론, 한국어의 시제, 상, 서법에 대해 설명해 보십시오.

  ‘-겠-’관형사형 미래 시제는 동사 어간 뒤에 ‘-(으)ㄹ’이 붙어서 사용한다.추석에 고향으로 갈 사람들이 많다. ☞ ‘-(으)ㄹ4)절대시제와 상대시제발화시(말하는 이가 말하는 시점 ... 전성어미 ‘-(으)ㄹ이나’, ‘-(으)려고 한다’, ‘-고자 하다‘나는 밥을 먹으려고 한다.2) 어휘상은 순서상, 순간상, 지속상, 반복상으로 분류할 수 있다.순서상사건들의 순서 ... 대단히 똑똑하다.추측법어떤 사건이나 청자의 행위와 성질에 대한 화자의 추측을 나타내는 서법선어말어미 ‘-겠-,-리-,-(으)ㄹ 것이다’영철이는 똑똑할 것이다.회상법과거에 대한 회상을

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.27 | 수정일 2023.10.05

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  98점A+/한국어교원 실습 최종수업지도안 ppt

  ‘-( 으 ) ㄴ 적이 있다 / 없다 ’ 경험에 대해 듣고 말할 수 있다 .여러분이 먹어본 음식은 무엇인가요 ?여러분이 알고있는 표현은 어떤것인가요 ? ... 가 : 가벼운 사고라서 별일은 없었는데 많이 놀랐어요 . 나 : 아이고 다행이네요 . 여행은 잘 했어요 ? 가 : 아니요 . 아파서 여행을 제대로 못해서 너무 속상했어요 . ... ㄴ 적이 있다 - 은 적이 있다 가다 간 적이 있다 고 르 다 고 른 적이 있다 만 들 다 만 든 적이 있다 먹 다 늦 다 읽 다 먹 은 적이 있다 늦 은 적이 있다 읽 은 적이 있다

  리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.14

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  이화 한국어 문법 항목 정리표

  계획에 대한 대화 듣기, 미래 계획에 대한 글 읽고 쓰기의-(으)ㄹ 거예요-고 있다한국문화-(으)ㄴ 후에-(으)러 가다10음식식당 안내책을 보고 식당 정하기, 음식 추천하기, 학교 ... 주문하기 (음식 주문하기)-(으)시겠습니까-때문에-기 때문에요리법음식과 생활요리법 알려 주기 (음식 만드는 방법 묻기)(이)나ㅅ 불규칙4여행놀러 갈 곳에 대한 정보 주기 (놀러 갈 ... 위염의 원인 말하기/잘못된 습관을 고치기 어려움을 말하기/건강의 소중함 말하기)-기(가) 일쑤이다-지-든지 ?

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.24

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  외국어로서의 한국어표현교육론 2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 계획하기의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기 과제를 만들어 보십시오. 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 계획하기의 상황과 맥락을 고려하여 과제를 제시하셔야 합니다.

  B: 시간이 되면 가보려고 해요.? 첫 번째 사람이 ‘-(으)려고 하다’를 사용한 문장을 말하면 그 다음 사람이 내용을 받아서 ‘-(으)려고 하다’를 사용한 문장을 말해봅시다. ... -(으)려고 하다1. 연습 문제‘-(으)려고 하다’는 자신의 계획을 이야기할 때 사용합니다. ‘-(으)ㄹ 것이다’나 ‘-고 싶다’와는 달라요. ... ‘-(으)려고 하다’이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2024.03.24

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  한국어문법론

  대화가 이루어지고 있는 동안 친분이 깊은 경우에는, 높임표현 ‘-(으)시-’가 일관성있게 사용되는 것은 아니다.예) 후배: 언니, 서울 갔다가 언제 오셨어요? ... -(으)오-(으)오-(으)오-(으)ㅂ시다예사낮춤하게체-네-나-게-세아주낮춤해라체-는다-냐-어라-자비격식체두루 높임해요체-어요-어요-어요-어요두루 낮춤해체-어-어-어-어1) 격식적 높임법격식체는 ... 사이에서 서로를 높이거나 낮추기 위한 방법을 비격식적 용법이라고 한다.가) 비격식적 높임법의 표현 방법: 반말의 ‘-아/-어, -지, -는지, -(으)ㄹ까, -는군, -네, -나,

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.04

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  '으십시오/십시오' 수업 교안

  -(으)세요 비격식체의 표현과 -(으)십시오 격식체 표현 설명 명확하게 하기(충분한 예시)판서판서빔프로젝터(그림)연습(20분)(기계적 연습)동사-으십시오동사-십시오읽다읽으십시오하다하십시오닫다닫으십시오가다가십시오받다받으십시오말하다말하십시오듣다들으십시오놀다노십시오걷다걸으십시오만들다만드십시오 ... -(으)십시오/십시오(받침O)동사 +으십시오(받침X)동사 +십시오(이전 판서 지우고 크게 판서한다)T: 오늘은 지난시간에 배운 문법의 형님인 -(으)십시오/-십시오 를 배울거예요. ... ‘-(으)십시오’는여러분이 격식적인 상황에서 예의를 갖춰야 하는 사람에게 사용하는 문법이에요.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.02.01

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  글쓰기 ) (1) 으로서와 으로써 (2) -데와 -대 (3) 부딪치다와 부딪히다 (4) 어떻게와 어떡해 (5) 데다와 데이다

  ‘호평’은 좋게 평함, 또는 그런 평판을 가리키는 말이다.- 비평가가 호평하자 요리사의 얼굴에 안도의 빛이 떠올랐다. ... ‘(으)로써’: 계좌는 경제활동을 하기 위한 필수요건으로써 여겨진다.‘-데’와 ‘-대’는 모두 어간과 붙어 사용되는 어미이다. ... ‘낭설’은 터무니없는 헛소문을 뜻하는 단어이다.- 두 남녀와 관련된 낭설이 항간에 퍼지고 있었다.‘서행’은 사람이나 차가 천천히 간다는 의미로 사용된다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.07

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  중급 '-(으)ㄴ반면에' 학습지도안

  이번에는 모두 함께 마지막 3번의 올바른 순서의 문장을 말해보세요.S: 도시의 지하철은 노선이 많아서 어디든지 갈 수 있는 반면에 출퇴근 시간에 사람이 많다.T: 다들 잘했어요.? ... 공연이 많다관람료가비싸다1.집구하기부동산도 많고 좋은 집도 많다집값이비싸다2.지하철타기노선이 많아서 어디든지 갈 수 있다출퇴근 시간에 사람이 많다3. ... ‘-는다’ 붙였을 때 자연스러우면 동사)형용사 (A)받침의 유무받침(O) : -(으)ㄴ반면(에)받침(X) : 는 반면(에)예시) ① 이 음식은 가격이 비싸다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.05

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  5. 어디에 가면 좋을까요?(서울대2A 5과) A/V(으)ㄹ까요?를 활용하여 상대의 생각을 물어볼 수 있다.

  좋아요.제시형태제시○ 먼저 ‘A/V-(으)ㄹ까요?’ 지문을 봐요.A : 어머니하고 어디에 가면 좋을까요?B : 안동에 한번 가 보세요.○ ‘A/V-(으)ㄹ까요?’ ... 오늘 날씨가 무척 추운데 수업 끝나고 따뜻한 커피 마시러 갈까요~?오늘 배울 단원명은 5과 어디에 가면 좋을까요?이고 ‘A/V-(으)ㄹ까요?’ 문법에 대해서 공부해요.S: 네. ... (서울대2A 5과)차시2/3학습 목표‘A/V-(으)ㄹ까요?’

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.27

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  한국어통사론(1)요약 , 한국어문법총론1, 제4장 통사론(1), 4.1-4.4 요약

  상황 설명: -는데, -(으)ㄴ데, -(으)니(132) 철수가 노래를 {들으면서, 들으며} 밥을 먹는다.(133) 가. 철수는 밥을 먹고(서) 학교에 갔다.나. ... 양보: -아도/어도, -(으)ㄹ지라도, -더라도, -ㄴ데, -아야/어야, -(으)ㄴ들사. 목적? 의도: -(으)러, -(으)려고, -고자아. 배경? ... -(으)며, -(으)면서: 그는 능력도 있{으며, 으면서} 성격도 좋다.라. -자: 그는 시인이자 화자이다.(104) 가.

  리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.06

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  A/V-(으)면을 활용하여 미래에 할 일을 말할 수 있다.

  교사가 일상적인 상황을 ‘A/V-(으)면’을 활용하여 말하고, 목표 문법을 주지시킨다.T: 공원에 가면 산책을 할 거예요.알바가 끝나면 집에 갈 거예요.고향에 가면 가족을 만날 거예요.코로나가 ... ‘-(으)면’은 미래에 할 일을 말할 때 사용해요.? ... /V-(으)면준비물교사서울대한국어 1B 교과서, 활동지, PPT 자료학습자활동지, 필기구단계학습내용교수-학습 활동학습 자료시간(분)지도상의 유의점교사 활동학습자 활동도입복습?

  리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.12

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  [A]종류가 다른 한국어 교재 2종을 선정하여 각 교재의 단원 구성을 요약 및 정리한 후 각각의 장단점을 비교 분석해 보세요. 분석 결과를 토대로 자신의 의견을 결론에서 제시해 보십시오.

  휴가 계획휴일휴가 관련 어휘(동)-을 거예요(동,형)-고(나열)휴가 계획 이야기하기휴가 계획 글 읽고 쓰기쉴 거예요마실 거예요갈 거예요한국의 인기 여행지13버스로 공항에 가요교통교통수단 ... 16약속약속 제안하기약속 날짜 정하기-(으)ㄹ 까요?1-(으)ㅂ시다-(으)니까 1-(으)ㄹ게요에서부터, 부터, 께서,-(으)ㄴ뒤에의문사약속한국 사람들은 모두 축구를 좋아해요? ... 2교실교실 물건 말하기물건 위치 말하기이/가 에 있어요/없어요이,그,저/이거,그거,저거하고, 와/과,(이)랑사물한국을 상징하는 것은 뭐예요?

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.05

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  <한국어교육 교안><동작동사>나 보다, <상태동사>(으)ㄴ가 보다

  학생: 기분이 좋아 보여요.교사: 네, 기분이 좋은가 봐요.교사: 오늘은 ‘-나 보다/-(으)ㄴ가 보다’에 대해 공부할 거예요. ... 가: 서울로 친구 보러 가는 길이예요.나: 친구가 .4. 가: 저쪽 건물에서 검은 연기가 나고 있어요.나: 그러게요. ... ‘-나 보다/-(으)ㄴ가 보다’라는 표현을 또 어떤 상황에서 쓸 수 있는지 한번 생각해 보세요.사진3분사진은 예측할 수 있는 상황을 충분히 보여주는 것으로 준비하고 흥미 유발을 위한

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.09

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