"외국어로서의한국어교재론토론" 검색결과 121-140 / 252건

• 

  현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보환할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오

  외국어로서의 한국어 교육개론 (과제)< 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오 ... 그 방법으로 문화와 한국어 교육의 다른 영역과 연계를 시킨 부교재의 개발을 생각해낼 수 문화교육 보완방안과 제재1. ... 그러나 이를 다루고 있는 한국어 교재들을 살펴보면, 설날을 한국명절의 종류 중 하나로만 언급하고, 음식, 한복 정도의 단편적인 정보에만 그친 경우가 대부분이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31

  다운로드 장바구니
• 

  만약 여러분이 ‘영어 어휘’ 학습에 관찬 책을 쓴 다면 어떤 책을 쓰고 싶은지

  다른 책들은 영어와 한국어가 혼합되어 있어 영어를 이해하지 못하더라도 한국어를 통해 그 뜻을 대략적으로 이해할 수 있다. 이것은 장점이 될 수 있으나 큰 단점이 될 수도 있다. ... 최근 K-pop 열풍과 더불어 이와 관련된 문제는 시사 토론이나 면접 일상생활에서 외국인을 마주할 때 언제든지 나올 수 있기 때문이다.6단원은 동물(animals)에 대해 알아보기로 ... 이는 자신의 외국어 실력에 더 많은 자신감을 갖고 있을 수록 현지인과의 접촉이 용이하며 현지어로 된 정보 취득이 더 쉽게 이루어질 수 있다는 것을 말한다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.27

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 표현 교육에 대해 설명하시오

  따라서, 제2외국어로서의 한국어를 교수하는 입장에서 학습자의 참여도를 높이기 위해 그리고 발전을 위해 체계적인 수업 구성을 해야 할 것을 깨달았다.학문 목적 한국어 학습자를 위한 글쓰기 ... 하지만, 쓰기는 학습했던 문법, 어휘, 표현 등을 활용하고 복습하는 기회를 제공하기 때문에 한국어 교육에서 필수적이며, 교재에서 매 단원 마지막에 쓰기학습이 있는 것도 이 때문이다. ... 예를 들어, 역할극, 토론, 토의 등이 있다. 이는 팀 단위로 진행되며, 활동을 준비하는 과정에서도 말하기 훈련이 가능하다.2-2.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

  다운로드 장바구니
• 

  [배론]외국어로서의한국어어휘교육론 I 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.

  과목명: 외국어로서의한국어어휘교육론이름:과제명: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 ... 이러한 사실들을 증명하기 위해 해당 논문에서 외국어로서의 한국어 교육 측면에서 뮤직비디오를 활용한 창의적 글쓰기 교수-학습 과정을 실제로 적용하였을 때 쓰기 능력의 향상이 이루어졌는지 ... 이러한 학습자들에 대한 다양한 요구 및 욕구를 제대로 충족시키기 위해서는 시대의 추세에 따른 다양한 교재 제작과 학습자들의 감각을 일깨울 수 있는 매체를 활용한 실제 언어 교수-학습이

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.04

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 교재론 - 문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기

  보통 외국어로서 한국어를 배울 때 의사소통 능력위주로 많이 목표를 잡는다. 이때 효율적인 교수요목 방법으로는 과제 중심 교수요목이 사용하는 것이 효과적이다.2. ... 외국어로서 한국어 교수요목을 설계할 때 제일 먼저 고려해야할 부분은 학습자의 요구이다. 왜냐하면 학습자의 요구에 따라 앞으로의 배울 내용을 선정하고 설계를 할 수 있기 때문이다. ... 교재론 :문법적 교수 요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수 요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안과 예를들기1.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.03 | 수정일 2020.03.06

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의한국어어휘교육론 ) 파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.

  외국어로서의한국어어휘교육론파생어의 개념과 유형 등을 정리하고 파생어휘 1개를 선택하여 어휘의미 추측능력 향상을 도모할 수 있는 교수 절차를 제시하시오.외국어로서의한국어어휘교육론파생어의 ... 학습자는 교재에 표현된 내용을 가감 없이 받아들이는 성향이 있다. ... 분리하기.- 위의 차이를 모두 인지한 학습자라면 어근을 분리해 낼 수 있을 것이다.- 어근에서 동사를 만드는 ‘다’를 빼고 ‘기’를 집어넣어 보면 어떻게 되는 형상인지 질문을 유도하고 토론하기

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

  다운로드 장바구니
• 

  한국어교원2급_외국어로서의한국어교육실습_참관일지_고급

  외국어로서의한국어교육실습 참관일지학기이름실습지도자(서명 또는 인)강의참관 일지[고급]참관일년 월 일( 요일)일시참관 지도교수참관 내용▶ 목적 : 한국인의 의식 구조에 대해 이해하고 ... 설명할 수 있다.▶ 주요 내용 : 교재 ▶ 수업 자료 : PPT, 사진, 오디오 파일 활용▶ 진행 방법 : ‘대화 & 이야기’를 통한 지문 파악 및 한국인의 의식 구조를 나타내는 핵심 ... S : 열 번째 장학금 수혜자에 대해 토론T : 각 사람들의 의견은 무엇이고, 그 근거는 무엇인가?

  리포트 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.03.02 | 수정일 2023.05.25

  다운로드 장바구니
• 

  침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

  과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이 름 :아이디 :과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때,예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ ... 종류가 같은 겹받침을 같은 색으로 나타냄으로써 글자로 제시할 때 보다 더 강한 이미지를 학습자들에게 기억시킬 수 있을 것이기 때문이다.시중에 나온 아이들의 한글 교재를 보면, 받침 ... 따라서 학습의 한 부분으로 도입하는 것은 가능하지만 전체 수업을 침묵식 수업으로 이끈다는 것은 교사는 물론 학습자들에게도 쉽지 않다고 생각된다.특히 토론은 교실에 활기를 주고 학습자들의

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25

  다운로드 장바구니
• 

  한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

  이러한 한국어교수법은 예비한국어교사로서 외국어로서 한국어교육을 공부하는 사람들을 위해 실제 자신의 수업을 어떻게 구성해볼 것인지에 대한 다양한 관점과 방식을 제공해 줄 것이다. ... 또한 실제 환경에서의 의사소통이 강조되므로 토론이나 논쟁, 토의 등의 상황에서의 언어 학습이 부족할 수도 있다.결론앞에서 한국어교수법 여섯 가지에 대해 살펴보았다. ... 이 교수법의 단점은 의사소통 기능에 따른 교재 구성으로 학습자들이 문법 구조를 혼동할 수 있으며 의사소통 중심 상황에서 학습자 본인의 역할, 상황 등에 대한 정확한 인지나 추측이 어렵다

  리포트 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.03.19

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 어휘교육론-장외선 1

  한국어 교재를 통한 어휘 제시 방법, 시각적 청각적 방법의 어휘 제시, 문화적 차원의 한국어 어휘 교육 방법, 숙달도별(초급, 중급, 고급) 어휘 교육 방법 등이 있다. ... 외국어로서의한국어 어휘교육론 : 장외선과제 : 읽기 교육에서 어휘 교육을 어떻게실시할 것인지에 대해 예시를 들어교수 방안을 제시하십시오.서론 :“어휘가 없으면 의미 전달이 조금도 이뤄지지 ... 토론을 통해 텍스트의 의미를 협상하는 것이다.3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.16

  다운로드 장바구니
• 

  온라인 강의 참관 일지 [8차시 1,2강-중급 문법 수업]

  온라인 강의 참관 일지8차시 1강참관일2018년 11월 1일( 목요일)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.11.1중급1 문법참관 내용교재명경희대학교 국제교육원, 경희 한국어 ... 해독과 번역을 학습 목표로 하며, 해당 외국어보다는 문법 자체에 명시적 초점을 두며, 해당 외국어의 문법에 대한 정확성을 배양하는 것은 의사소통 능력과 함께 학습자의 외국어 숙달도를 ... 국제교육원, 경희 한국어 말하기3단원명8-2.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

  다운로드 장바구니
• 

  [말하기 지도안] 초급 한국어 학습자를 대상으로 한 말하기 지도안 계획-길찾기 주제 중심으로

  대다수의 선행 연구자들이 외국어로서 한국어 말하기를 학습할 때 의사소통 중심 교수법이 필요하다고 강조하고 있다(이희원, 2009). ... 초급 한국어 학습자를 대상으로 한 말하기 지도안 계획:‘길 찾기’ 주제를 중심으로서론말하기 교육은 실제 상황에서 제2 외국어 학습자가 의사소통을 원활하게 할 수 있도록 하는 것이다. ... 자유대화, 토론, 시뮬레이션, 스토리텔링 등이 있다.네 번째는 유창성을 위한 학습자 중심의 수업이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 교재론 과제

  한국어 교재 초급에서는 이메일로 파티를 초대하는 등의 읽기 자료를 제시하고 있지만, 현실에서 이메일로 친구를 파티에 초대하는 경우는 거의 드물다. ... 기술의 발전은 무지 빠른 반면 교재를 재구성하는 속도는 그것을 따라올 수 없다. ... 단어의 난이도로만 보자면 고급에 속할 수도 있겠지만, 그들이 생활에서 마주 할 수 있는 가능성이 높은 서류이기에 중급에서 읽기자료로 외국어가 없는 상태의 서류를 미리 채워보는 연습을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.19

  다운로드 장바구니
• 

  한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의

  [외국어로서의한국어능력평가론]한국어의 표현 영역과 이해 영역에 대한 문항 제작에 대한 논의Ⅰ. ... 외국어로서의 한국어에 대한 학습자의 능력평가를 통해 교육의 방향, 내용, 방법 등을 경제적이고 효과적으로 바꿀 수 있다. ... 서 론외국어로서의 한국어에 대한 표현 영역과 이해 영역에 대한 평가의 목적은 학습자의 언어 능력 및 적성의 진단(diagnosis)과 피드백(feedback), 학습자의 선발(selection

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05

  다운로드 장바구니
• 

  근접발달영역의 정의와 근접발달영역에서 해야 하는 교사의 역할에 대해 생각해보세요

  한국의 현대문학언어학 개론문법 교육론어휘 교육론외국어 습득론문법론토론200장이상댓글 30자이상 5회이상한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 문화의 장단점에 대해서 생각해 보세요한국 ... 결과를 말하시오.한국어는 이웃인 중국어, 일본어와 달리 소리의 길고 짧은 것에 따라 뜻이 달라지는 단어를 거의 찾아 볼 수가 없다.주로 교재에서나 예시를 드는 눈, 배, 밤, 김 ... 한국 문화의 특징과 의미에 대해서 토론해 보세요한국 문화의 특징과 의미에 대해서 토론해 보세요보통 문화의 속성을 구분할 때 한 사회의 구성원들에게서 보이는 공통적인 행동 양식 및 사고방식인

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

  다운로드 장바구니
• 

  외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

  수 있는 능력을 지녔을 때에는 외국어 화자에게도 높임법을 사용할 것을 기대하게 된다. ... 모든 교재에서 배우기 쉬운 반말의 형태가 아닌 존댓말의 형태로 말하기수업이 먼저 구성되는 이유는 반말을 써야하는 상황에서 존댓말을 쓰는 건 용인이 되지만, 존댓말을 써야하는 상황에서 ... 관용어 목록을 제시하지 않았다면, 혼자서 맞추는 것이 아니라, 짝 활동 혹은 그룹 활동으로 무슨 뜻일지를 유추하거나 토론을 하여 맞추게 하며 말하기 듣기와 연계하여 교수 할 수 있다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

  다운로드 장바구니
• 

  한국어말하기평가

  방법은 객관성을 유지하기 위한 테스트법이 자주 사용되어 지필 검사 위주의 테스트로 실시되는 것이다.교육에서 평가는 교육과 학습 정도를 측정하는 것뿐만 아니라 교육 목표, 내용, 교재 ... 사회언어학적 언어능력까지도 모두 포함시키고 있다.김유정 외(1998)에서는 언어학적 능력을 어휘력, 문법력으로 각각의 범주로 나누고 정확성과 유창성을 독립된 범주로 따로 설정하여 외국어로서의 ... 한국어 능력 평.둘째, 정확성의 평가이다.

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

  다운로드 장바구니
• 

  직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.

  과목명: 외국어로서의 한국어교육개론과제명: 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. ... 강의 듣기, 토론, 발표 기술을 다루는 일반 과정과 특정 전공을 위한 전문 과정으로 나눌 수 있다.직업 목적 학습자를 대상으로 한 한국어교육 역시 업무 관련 서류 작성, 프레젠테이션 ... 그러기 위해서는 교육 내용의 체계화가 선행되어야 하고, 나아가 다양한 유형의 과제 활동을 포함한 교수법과 교재의 개발도 함께 이루어져야 한다.2.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.21

  다운로드 장바구니
• 

  슬로리딩slow reading과 이해교육

  이것은 곧 외국어로서의 한국어 읽기 교육도 슬로리딩과 같은 맥락을 띠고 있다는 것이다.따라서, 슬로리딩과 외국어로서의 한국어 읽기는 같은 단계로 전개될 수 있다. ... 교재로 정해진 책은 박완서의「그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까」였다. ... 그 뒤로 학생들은 모르는 단어 찾기, 배경 지식 탐구하기, 장면 그리기, 체험 활동하기, 견학하기, 관련된 책을 찾아 파생 독서하기, 토론하기, 다시 읽기, 독후감 읽기와 같은 여러

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

  다운로드 장바구니
• 

  말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 활용하여 같은 형식으로 작성하시오

  외국어로서의 한국어 표현교육론[말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소와 그 예를 ... 교육 기관 대부분 성인 학습자를 대상으로 하고 있고, 보통 짧은 기간에 집중적으로 한국어를 학습할 수 있도록 교육과정과 교재가 계획되어 있기 때문에 의사소통 능력을 신장시킬 수 있는 ... 참여, 동료 피드백 제공고급의 말하기 과제는‘시사 문제나 환경문제’을 주제로 다른 사람의 의견과 자신의 의견을 말하는 것을 목적으로 한다.TV 예능 프로그램의 영상을 제시하여 토의·토론의

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.25

  다운로드 장바구니