"일본어문법과제" 검색결과 121-140 / 587건

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  [수시][대입][학생부종합전형] 한국과학기술대학교 게임공학부(과)에 관한 자기소개서입니다. 1번부터 4번까지 완벽하게 정리했습니다.

  그리고 일본어의 어순 배열이 국어의 어순 배열과 비슷했기 때문에 쉽고 재미있게 공부할 수 있었습니다.동아리 회장이 ‘일본의 문화를 조사해오기’라는 과제를 부과했을 때 일본은 전 세계 ... 그래서 일본 문화의 기본이 되는 일본어를 배우기 위해 1학년 때 교내 일본어 동아리에 가입했습니다.처음에는 한글에 자음과 모음이 있듯이 일본어에도 자음과 모음에 해당되는 히라가나와 ... 동아리 시간에는 외운 것을 바탕으로 하여 문법 공부를 하였습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.02.12

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  일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오. 이때 교재의 기본적인 서지 사항을 밝히고 머리말/일러두기를 분석한 내용이 포함되도록 해야 합니다. 또한 교재의 전반적인 구성과 개별 단원 구성을 모두 살펴야 합니다.

  머리말·일러두기 (책을 펴내면서)에센스 이화 한국어 교재는 총 6권으로 구성되어 있는데 1A, 1B, 1C는 학습자의 요구와 편의를 고려하여 영어, 일본어, 중국어 간체와 번체로 번역을 ... 듣기와 관련한 표현들이 표시 되어 있다.- 말하기 과제의 내용, 상황, 대화자의 역할을 그림과 설명으로 제시 되어 있다. ... 그 다음으로 말하기 과제 수행에 필요한 표현들이 제시되어 있고 그 다음으로 모범대화문 제시 후 확장이라는 부분을 설정하여 배운 것들을 응용하도록 연습 부분을 구성하였다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.08.10 | 수정일 2020.04.13

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  연세대학교 글로벌엘리트 글로벌인재 전형 합격자 자기소개서 최종제출본

  죄송하다는 말 대신 일본어로 제 의견을 말할 수 있는 능력을 키우는 것이 공부의 시작이라고 생각했습니다.작은 결심들은 큰 변화들을 가져왔습니다. ... 일본어 공부와 각 과목 과제는 포기하고 싶을 정도로 힘들었지만 잠을 줄여가며 공부량으로 극복해냈습니다. 학업에 몰두했기에 컨디션 저하로 축구훈련 내용은 나빠졌습니다. ... 하지만 이런 불편함은 축구선수의 꿈을 이루는 데에는 방해가 되지 않았습니다.재학기간 중 가장 저를 힘들게 했던 것은 일본어 공부, 각 과목 과제수행, 축구훈련 이 3가지를 병행해야

  자기소개서 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.02.09

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  한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술하세요

  -한국어 어휘는 유독 높임어가 많다는 특징이 있는데, 중국어와 일본어 그리고 독일어에도 높임어가 있지만 한국어 만큼 높임어가 발달하지는 않았다. ... 이를 참고로 본 과제에서는 한국어 어휘의 일반적인 특징을 서술하고, 이 특징에 대한 본인의 의견을 서술해 보기로 하겠다.Ⅱ. 본론1. ... 또한 한국어는 선어말어미의 결합에 의해 시제나 존경, 회상이나 추측이 이루어진다는 특징이 있는데, 기타 한국어 어휘의 일반적인 특징은 아래와 같이 정리될 수 있다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.17

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  한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오

  한국어나 일본어와 같이 어순을 바꾸어도 문법적으로 가능한 경우이다. 언어에 따라서는 한국어보다 훨씬 자유로운 어순을 가진 언어들도 존재한다. ... 그것은 주어나 목적어를 구성하는 말이 단어 외에 구와 절도 가능하기 때문이다. 그러나 ‘어순’은 이미 용어로 굳어진 말이다.‘사람들이 산을 넘어간다.’ ... 만난 아이일본어私が[watasiga] ?

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.29

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  한국어학개론 / 잘알려지지않은언어소개 / 아이누어

  포합어아이누어는 일본어와 전혀 다른 고립어이다. 한국어, 일본어와 어순은 같아서 한국인이 언뜻 보면 쉽게 보일 수도 있지만 아이누어는 한국어와 다른 포합어이다. ... [기말 과제]잘 알려지지 않은 언어- 아이누어에 대하여과목명한국어학개론담당교수제출자< 목 차 >1. 개요2. 음운2.1. 모음2.2. 자음3. 어순4. 언어의 특징4.1. ... 아이누어는 일본 북부(홋카이도)와 러시아 사할린 남부 지방에 분포하는 소수민족 아이누족이 사용하는 언어이다. 일본 국회내에서 공용어로 지정되어 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.19

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  배론,한국어교원양성과정 A학점 <외국어습득론>

  들었던 수업 중 일본어를 배웠고 일본 학생들을 가르쳤던 경험이 있는 교수님이 계셨는데, 문법이나 발음 등을 일본어와 비교해서 설명하거나 일본어권 학습자들이 특히 어떤 점을 어려워하는지 ... 작약꽃에 대한 기억은 몇 시간을 떠들어도 될 만큼 많았지만 부족한 프랑스어 실력으로는 어림도 없었다.하지만 그녀는 시도하기를 원했고 나는 그녀의 도움을 받아 말문을 열었고 그 과정에서 ... 그 과정이 바로 훌륭한 언어 교사가 되기 위한 준비의 하나라고 생각하면서 말이다.8) 제 2언어를 공부해본 경험이 있는 교사영어와 프랑스어를 공부했던 경험들이 한국어 교원 자격증에

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2021.09.03

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  (외국어로서의 한국어 능력평가론 A+ 과제 95점) 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.

  일본어에는 JLPT, JPT 등이 있으며 한국어에는 외국인을 대상으로 치러지는 TOPIK 한국어능력시험, 외국인에게 한국어를 가르칠 수 있는 교육 능력을 평가하는 한국어교육능력검정시험 ... 언어 능력 평가의 정의언어 능력은 언어를 사용해서 의사소통하는 능력을 말한다. ... 영어에는 토익, 토익스피킹, 토플 등이 있으며 중국어에는 HSK, HSKK 등이 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.03

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  cha의과학대학교 약대 자소서

  재학 중에 문법, 작문, 독해, 청시행한 설문에서 저는 일본어를 제 2외국어로 선택하였습니다. ... 문법과 회화 수업을 통해 일본어에 대한 기초를 학습하였고 간단한 회화를 구사할 수 있었습니다. ... 일본어 구사 능력이 유창하지는 않았지만 1년간 열심히 회화 공부를 한 결과 서로 말이 통했고, 다행히 태성고등학교 친구는 즐거워했습니다.

  자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.29 | 수정일 2023.01.03

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  프래랜서 번역가수업 주요내용 서평

  번역가와 세금프리랜서와 부업일복 있는 번약가 되기프리랜서와 건강 관리함께 하는 프리랜서 동료 만들기4강 프리랜서 일기에필로그프리랜서 번역가 인터뷰 8명추천도서번역 관련 추천 도서일본어 ... 뒷부분의 번역가 인터뷰는 번역가들의 세계를 조금은 더 개관적으로 볼 수 있는 기획이었다고 생각되었는데 개인적으로는 영어 번역가들의 얘기를 좀 더 듣고 싶은 욕구가 있었으나 대체로 일본어 ... 하지만 제가 생각하는 번역은, 문법과 사전적인 의미를 뛰어넘어 외국어 문장의 의미를 현지 사람이 이해할 수 있는 말로 바꾸는 작업입니다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.07 | 수정일 2020.12.15

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  A+_배론_외국어로서의한국어교육개론_외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술

  문법 오류국립국어원에서 외국인이 한국어를 배우는 과정에서 생산한 말이나 글을 데이터화 한 ‘한국어 말뭉치’를 분석한 결과 외국인이 한국어를 학습하면서 가장 많은 오류를 범하는 문법 ... [일본어 학습자의 오류 예] (일본) 미래에 한국에서 > (한국) 나중에 한국에서사람을 조교하다 > 사람을 훈련시키다. ... 모국어의 간섭, 어휘 입력 부족, 상황적 오류, 의사소통 능력 부족, 목표어에 대한 잘못된 이해 등 다양한 요인에 의해 오류가 일어난다.본 과제를 위해 외국인 학습자의 오류를 사례를

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.11

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  배론 외국어로서의한국어발음교육론 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다

  한국어와 한글 소개에 관한 내용은 교재에 따라 다양한 언어(영어, 일본어, 중국어)로 표기되어있으며, ‘한글 익히기’에서는 음가(phonetic value)와 필순(stroke order ... •2’, ‘말하기 1•2’, ‘듣고 말하기, ‘읽고 쓰기’, ‘과제’, ‘문화 산책’, ‘발음’, ‘자기 평가’로 구성되어 있다.한글의 자모 교육은 1과 시작 전 ‘한글 배우기’에서 ... 과목명 : 외국어로서의 한국어발음교육론이름 :아이디 :과제명 : 다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

  오히려 일본인 학습자는 발음 학습을 힘겨워 한다. 반대로 한국 사람은 일본어의 장단음 구별을, 영어의 어순을 습득하는 데 어려움을 겪는다. ... 마지막으로 러시아어권 학습자들은 음절 말에 있는 불파음 조음이 상당히 힘들 것이다. ... 동사의 문법동사는 주어가 되는 말의 동작이나 상태를 나타내며 명사와 함께 모든 언어에 존재하는 어휘범주이다. 하지만 언어별로 동사의 특징은 다르다.㉣ 他以前常常在早上学*了中文.

  리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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  [일본학과] 일본어문장연습 기말레포트

  하고자 하는 말을 제대로 이해하지 못하고 파악하지 못한 채 대화하는 것은 서로에게 시간 낭비이며 무례일 것이다.본 과제에서는 일본어와 커뮤니케이션에 관한 내용 ? ... 그러나 이러한 공부 속에서 단어 습득이나 문법 이해보다 중요한 것이 의사소통이라고 생각한다.의사소통은 일본어 학습자가 향후 어떤 방법과 모습으로 일본인을 접하든 중요하게 적용될 문제이다 ... ③ 내용일본어 인사 커뮤니케이션 속에선 우리나라의 표현과 같이 존댓말과 반말, 높임말과 낮춤말이 존재한다.

  방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19

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  두산인프라코어 합격 자소서

  집 앞에 있는 고료 소학교에 처음 등교한 날, 선생님의 소개로 한국인인 데다 일본어도 할 줄 모른다는 것을 알게 된 친구들의 얼굴에서 경멸하는 표정과 비웃음을 볼 수 있었습니다. ... [MISTAKE]주어진 과제, 임무를 수행하는 데 있어 크고 작은 실수들을 많이 합니다. 그로 인해 목표에 도달하기까지의 시간이 조금 늦어지는 경향이 있습니다. ... 그 후엔 차근차근 문법에 맞는 저만의 문장을 만들고 적용해보았습니다. 6개월 뒤엔 선생님의 추천으로 교내 시사 토론대회라는 좋은 기회가 생겨 당당히 우승까지 하게 되었습니다.

  자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.03.16

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  외국인을위한 한국문화교육론_한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있는지 조사_김치한국어

  김치한국어』는 어휘를 영어, 일본어, 중국어 순으로 단순하게 분포되어 있고 그에 대한 설명은 조금 미비해 아쉬움이 있다. ... 『문화로 배우는 한국어 1』 또한 『김치한국어』 와 마찬가지로 영어, 일본, 중국어 순으로 있었으며 별도의 설명은 없었다. ... 과 목 명외국인을위한 한국문화교육론이 름아 이 디과제주제여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.06.06

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  한국어 실습 계획서

  국제교육원 외국어 프로그램(1) 경희대학교 학부생, 대학원생뿐만 아니라 지역 주민이 수강할 수 있는 영어, 일본어, 중국어, 스페인어, 프랑스어, 독일어, 이탈리아어, 베트남어 학습 ... 간50분학습 목표‘(으)ㄹ 줄 알다/모르다’를 이용하여 행위 방법을 표현할 수 있다.학습 내용문 법(으)ㄹ 줄 알다/모르다기능/과제행위 방법/능력 말하기2. ... )50분고급1문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분고급2문법, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기주 5일, 일 4시간(총20시간)50분4.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31

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  한국어교육학개론 시험 대비 요약정리

  학습자가 자신의 모국어를 외국어로 만들어 사용?모국어 단어를 그대로 차용하는 전략(예; 일본어 도서관, 주소-발음비슷)? ... 필수적으로 필요한 문법 유형과 기본문형을 수행과제와 관련지어 핵심문형이라는 학습형태로 다룸? 실제로 교실 밖에서 일어날 과제를 푸는데 중점? ... 학습을 위한 단순행위 반응을 유도-활동지시 과제 수향을 위한 복잡한 활동을 유도4.말하기1]말하기란말하는 사람이 자기의 의도를 부호로 나타내 공기를 통해 발화하면 듣는 사람은 그 부호를

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.01

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  다양한 한국어 단어의 의미관계를 각각 설명하시오

  여기서 문법은 우리나라의 말을 제대로 알기 위해 꼭 필요한 요소이며 정확한 어휘를 구사하기 위해 꼭 필요하다. ... 동의어인ㅇ지 아닌지를 확인하는 방법은 교체검증, 대립검증, 배열검증, 복합어검증을 통하여 동일어를 검증한다. ... 그렇기 때문에 정확한 단어와 문법을 알 필요가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.16

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  학습자에게 오류가 중요한 것인지 여러 학자들의 견해가 있다. 오류에 특징에 대해 알아보고 오류가 중요한지 아닌지 근거를 제시하여 본인의 의견을 서술하시오.

  일본어는 부사의 위치가 더 자유롭고 문장 첫머리에 오는 경우.2)?보편문법과 동일성 가설 이론? 인간이 원래 지니고 태어난다고 여겨지는 생득적이고 내재적인? ... 실수 (mistakes)란 일반적으로 단 한 번의 사건을 말하며, 오류 (error)란 학습자에게 오류로 인식되지 않아 반복 발생 가능성 있는 것으로 문법 오류라던가 철자 오류를 말한다 ... ‘언어습득장치’에 대한 이론을 말하며, Chomsky에서 비롯된 보편문법 이론에서는 언어에 대한 지식을 선천적으로 타고나는 것이라 주장했다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23

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