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"특수교육 대상자 분류" 검색결과 121-140 / 16,490건

  • 특수아 가족을 위한 지원 유형 및 프로그램 종류를 기술하고, 가장 우선시되는 지원체계를 논하시오
    특수아 가족 지원 프로그램 종류특수아 가족 지원 프로그램의 종류는 교육, 보건, 복지 등으로 분류된다. ... 특히, 정부 지원에서는 지원 대상자 선정과 지원 내용에 대한 명확한 기준이 필요하며, 지역사회와 민간단체에서는 협력과 연계가 더욱 필요하다는 것이다. 따라서, 향후 지원3. ... 이러한 프로그램은 특수아동과 그 가족들이 필요로 하는 다양한 지원을 제공하는데, 교육 프로그램은 특수아동의 교육적 요구를 충족시키는데 중점을 두고 있으며, 보건 프로그램은 특수아동의
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.15
  • 관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급학습자를 대상으로 교재에 사용될 교수요목
    이미혜(2003)는 특수 목적의 한국어를 하위영역으로 학문 목적 한국어와 직업 목적 한국어로 분류하였고, 직업 목적의 한국어를 하위영역으로 비즈니스 한국어, 산업체ㆍ근로자 한국어, ... 김진숙(2003)은 외국어로서의 한국어 교육을 일반 목적의 한국어와 특수 목적의 한국어로 분류하고, 특수 목적의 한국어를 학문 목적, 비즈니스 목적, 기타 목적으로 분류하고 있다. ... 서론관광 한국어 교육은 ‘관광’이라는 목적을 둔 학습자에게 실시한 한국어 교육이며 특수 목적 한국어에 속한다. 특수 목적 언어교육은 영어에서 온 개념이다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.04
  • 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.
    장애인 등에 대한 특수교육법은 지체장애를 지닌 특수교육 대상자를 ‘기능·형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리의 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 ... 개별화교육프로그램(IEP)의 개념1) 개별화교육프로그램(IEP)의 정의개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수교육대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애유형 및 장애특성에 적합한 교육목표 ... 개별화교육프로그램의 정의, 실행 배경 및 이유, 개별화교육프로그램 대상자, 구성요소를 조사한 후 이를 바탕으로 IEP에 대해 서술하시오.1.
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.06.13 | 수정일 2021.08.28
  • 장애인 복지 정책과 관련법을 설명하고 장애 복지 전망에 대해서 본인의 생각을 서술해 보세요.
    특수교육 대상자교육적 요구에 적합한 교육을 제공하기 위하여 보호자, 특수교육교원, 일반교육교원, 진로 및 직업교육 담당 교원, 특수교육 관련 서비스 담당 인력 등으로 개별화교육지원팀을 ... 특수학교를 통한 특수교육, 일반학교에서의 특수학급을 통한 특수교육, 일반학교에서의 일반학급을 통한 통합교육, 순회교육, 유아특수교육으로 구분되고, 특수교육특수교육대상자의 특성에 ... 지급대상으로는 국민연급 가입기간 중 장애가 발생한자, 4등급 체제로 분류하여 지급2) 의료보장장애인을 둘러싼 다양한 욕구 중 의료보장은 소득보장과 더불어 항상 높은 욕구 를 나타내고
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.31
  • 지체장애의 유형 분류
    그러나 이 분류기준은 통일되어 있지 않다.우리나라 특수교육진흥법 시행령 제9조에는 특수교육 대상자의 진단 ? 평가 ? ... 심사 및 선정의 기준이 장애영역별로 기술되어 있는데, 지체장애 특수교육 대상자의 기준은 정도별로 제시하지 않고 포괄적으로 제시하고 있다.한편, 우리나라 장애인복지법 시행령 제2조에서는 ... 한 손의 두 손가락 이상을 각각 제1지 골간 관절 이상 상실한 자3/ 한 다리를 리스 후관 관절 이상 상실한 자4/ 두 발의 모든 발가락을 상실한 자5/ 한 손의 무지 기능에 영속적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.12
  • 통합교육의 구성요소 각각에 대해 기술하고 구성요소 중 하나인 교사로서 성공적인 특수아 통합교육을 위해 갖추어야
    이는 통합교육교육 대상자가 될 수 있는 특수아동에 대한 가장 핵심적인 사항으로 재해석될 수 있다. ... 왜냐하면 가정 뿐만 아니라 교육 대상자가 생활하는 모든 공간 내에서 일정한 수준 이상의 교육이 지속되기 위해서는 기관 및 프로그램의 도움이 필요하기 때문이다. ... 먼저, ‘전문기관’의 경우 치료 및 상담, 나아가 조언과 협력의 시도 등과 같이 교육 대상자에 대한 실질적인 도움의 활로를 제공하는 것에 그 목적이 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
  • [특수교육] 특수아동의 개념 이해
    하여 중학교 이하의 각급학교는 교육장이, 고등학교 과정은 교육감이 특수교육운영위원회의 심사를 거쳐 특수교육대상자로 선정할 수 있다. ... 장애인 등에 대한 특수교육법에서 10개의 장애 영역에 해당하는 특수교육대상자선정기준에 들지 않는 학생이라도 15조에 의하면, ‘그 밖에 대통령령으로 정하는 장애' 로 진단 평가를 기초로 ... [특수교육] 특수아동의 개념 이해목차[특수교육] 특수아동의 개념 이해I. 특수성의 개념II. 장애 용어III. 특수아동의 분류* 참고문헌[특수교육] 특수아동의 개념 이해I.
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.14
  • 특수아동
    특수아동 정의 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 관련서비스를 필요로 하는 대상자를 의미하며 , - 이들이 지니고 있는 장애 유형이나 특성에 따라 지적장애 ( 정신지체 ), ... 이러한 특성의 차이가 특수교육 서비스를 요할 정도라고 진단될 때 특수아 로 분류된다 . 특수아라 할지라도 개인적인 차이는 매우 다양하다 . ... 학습이나 사회성 , 성장의 어려움을 경험하는 학생 , 학업 성취에 실패한 학생 , 전반적인 학교 생활을 잘 수행하지 못함으로써 특수교육대상자의 여부를 의심받는 학생{nameOfApplication
    리포트 | 4페이지 | 3,700원 | 등록일 2021.04.02
  • 특수교육학개론 2학기 과제
    결과 보고② 교육장, 교육감 접수③ 특수교육 대상자 선정 여부 및 교육지원 내용 결정④ 특수교육운영위원회 심사 → 특수교육 대상자 배치- 출제 page: 94- 해설: 특수교육 대상자 ... 특수 교육 대상자 선정 · 배치 절차특수교육 대상자 진단 · 평가 의뢰서 제출↓특수교육 지원센터로 진단 · 평가 회부↓특수 교육 지원센터에서 진단 평가 심사↓( )① 진단 · 평가 ... 대상자 선정 여부 및 교육지원 내용 결정 -> 특수교육운영위원회 심사 → 특수교육 대상자 배치3) 다음은 신뢰도와 타당도에 대한 설명이다.
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03
  • 교육적 및 상담적으로 접근하는 과정에서 특수아동의 상태를 진단하기 위한 진단도구로서 심리검사의 장점과 한계점에
    우리나라 특수교육진흥법에 따르면 특수교육 대상 아동은 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체부자유, 정서장애, 언어장애, 학습장애, 건강장애를 가진 아동으로 분류한다. ... 교육적인 목적을 참작할 때 특수아동에 관한 정의는 자기의 잠재력을 개발하기 위하여 특수교육과 이와 관련된 서비스를 요구하는 아동을 뜻한다. ... 이러한 특수아동을 분류할 때 절대적 기준일 존재하는 것은 아니지만 장애의 영역에 따라 집단화하는 것이 일반적인 방법으로 국가에 따라 조금씩 다르게 분류하고 점차 다양해지고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17
  • 시각장애의 정의
    두 눈의 시야의 2분의 1 이상을 잃은 사람특수교육을 목적으로 한 규정을 살펴보면, 장애인 등에 대한 특수교육법" 제15조에 시각장애를 특수교육 대상자로 규정하고 있으며, 동법 시행령의 ... 별표에서는 다음과 같이 지각장애를 지닌 특수교육 대상자의 선정 기준을 제시하고 있다.시각계의 손상이 심하여 시각기능을 전혀 이용하지 못하거나 보조공학기기의 지원을 받아야 시각적 과제를 ... 시각장애의 시기에 따른 분류는 시각적 이미지(visual image)의 유무에 따라 선천맹과 후천맹으로 나누어지며, 교육적 ?
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26
  • 행정 업무 집중하는 교사 이중구조적 관점에서 비판하기, calson의 조직 중 야생, 온상 조직 예를 찾고 장단점
    특수학급특수학급 설치 기준은 특수교육 대상자의 숫자에 따라 각급 학교간에 차이가 있다. ... 유치원 과정은 특수교육 대상자가 1~4인 이하인 경우에는 1학급을, 4인 이상인 경우에는 2개 이상의 학급을 설치한다. ... Calson의 조직유형의 분류 중, 야생조직과 온상조직의 예를 우리나라 학교조직에서 찾아보고 각각의 장/단점을 비교해보자.온상조직의 예 ?
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.03
  • [합격보장A+] 비싸고 두꺼운 교재 살 필요 없음! 이것만 있으면 합격보장 직업상담사2급 필기 3과목 직업정보론 핵심요점정리
    : 특수 먼저배열-고용자수와 직능수준, 직능유형의 고려: 직능수준↑,고용자수多 우선배열*직업 대분류별 개념-대분류1: 관리자/대분류2: 전문가 및 관련종사자 등-군인은 제2직능수준 ... (최종단계X) *다수직업 종사자에 대한 분류 원칙(다->시->수->최)취업시간 우선->수입우선->조사 시 최근 직업 *순서배열 원칙-한국표준산업분류(KSIC): 동일직업단위-특수-일반분류 ... 1개월단위-지원대상자: 우선지원대상기업 근로자/기간제근로자/1주 소정근로시간 36시간 미만 단시간근로자-유효기간: 1년-지원금액: 합산액 200만원-집체훈련과정(외국어제외): 60명
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.07.19
  • 특수아부모교육론 ( 특수아 가족지원의 개념과 방향을 정리하고, 가족지원정책 현황)
    프로그램의 중심목표, 중점활동, 활동장소, 활동시간 및 지속시간, 활동 집단크기, 스텝의 특성, 참여 대상자의 특성 등 아홉가지로 분류하였다. ... 이옥은 가족지원 프로그램을 여러 관점에서 분류하였는데, 제정적자원제공자, 운영기관 및 운영자다. ... 장애아동을 위한 특수시설을 설립하는 것도 좋은 방법이나 현재 특수교육의 주된 흐름은 장애아동을 따로 교육하던 분리 교육에서 벗어나 일반 교육의 틀 안으로 장애아동을 통합시키는 통합교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.14
  • 특수교육학개론 총정리 레포트
    달라서 그들의 잠재능력을 충분히 계발하기 위해 교육과정 및 교수의 수정이나 특별교육을 필요로 하는 아동을 말하며, 장애나 영재 등을 가진 아동들·특수교육대상자 : 특수교육대상자의 ... 교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 교육과정 및 특수교육 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육·특수교육 : 특수교육대상자교육적 요구를 충족시키기 위하여 특성에 적합한 ... 정서행동장애를 지닌 특수교육대상 학생10장. 자폐스펙트럼장애를 지닌 특수교육대상 학생11장. 의사소통장애를 지닌 특수교육대상 학생12장. 학습장애를 지닌 특수교육대상 학생13장.
    리포트 | 29페이지 | 9,000원 | 등록일 2019.12.05 | 수정일 2023.09.22
  • 2주 2강에서 특수아상담 접근에 대해 학습했습니다. 특수아상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점
    서론특수아는 영재 아동과 장애아동을 모두 포함하는 개념이기는 하지만 교육과 상담 현장에서 특수아 상담에서는 장애가 있는 아동을 대상으로 이루어지는 상담으로 장애아 상담과 대체로 같은 ... 특수아 상담특수아 상담은 내담자 유형에 따른 분류로 볼 수 있는데 특수아는 사회적 소수로의 경험과 장애에 따른 경험의 제한 등으로 인해서 일반적으로 실패에 대한 두려움이나 불안, 낮은 ... , 적응, 교육, 자기 발전, 문제해결 등을 위해 노력할 수 있게 전문적으로 도와주는 교육과정으로 특수 교육과 관련한 서비스의 부분이며 내담자가 특수아인 상담으로 생활지도를 포함해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
  • 영유아교육과 영유아특수교육의 공통점과 차이점에 대해서 설명하세요
    우리나라 특수교육법(2007)에 의거한 특수교육 대상자는 아래 그림과 같이 정리해 볼 수 있으며, 해당 기준에는 영유아도 포함된다.3. ... 이처럼 특수아동은 다양한 분야에서 일반인과 다른 특성을 보인다.그렇다면 우리나라의 특수교육법상 그의 대상자는 어떻게 선정되어 있을까? ... 특수 영유아로 분류가 되기 위하여 필요한 차이는 개인적으로 매우 다양하다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.12
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    직업 목적 한국어는 이주 노동자와는 다르게 전문 직종에 종사하는 사람들을 대상으로 하여 수행되는 교육이다. ... 목적별 한국어 교육의 유형 분류한국어 교수 학습에의 수행에 있어서 그의 대상이 되는 한국어를 ‘일반 목적 한국어’와 ‘특수 목적 한국어’로 구분하고 두 한국어 유형을 대립적인 관점에서 ... 이와 같은 내용을 한국어에 적용하여 구분하고 그의 정의를 내려 보면, 그를 다음과 같이 분류할 수 있다.첫째, 특수 목적 한국어일반적으로 한국어가 통용되는 학업 및 직업 등과 같은
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
  • 논문요약_학습 스타일과 지리교과 내용특성 (지리를 가르치다)
    지리 교과의 영역 특수적 내용 분류체계●인간 현상에 대한 과학적 인식에 따른 지리과 내용 영역으로 체계화- ‘지리적 안목을 기른다’라는 지리교육의 추상적 목적 아래 각 내용 영역들을 ... 학습 스타일에 따른 정보처리 방식의 특성- 논의 과정은 각 연구자가 제시한 학습 스타일의 개념을 분석하고 연구내용을 통해 학습 스타일의 구성요소와 유형을 분류하여 학습 스타일과 학문영역 ... 지리학의 학문적 전통과 지리 교과의 내용 영역- 자연과 자연현상을 대상으로 하는 자연과학과 인간과 인간이 이루어 놓은 현상을 대상으로 하는 인간 과학에 의한 분류 전통이 가장 기본-
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.02
  • 장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애에 대한 최근의 정의를 제시하고 두 법의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오.
    “정신적 장애”란 발달장애 또는 정신 질환으로 발생하는 장애를 말한다.2) 장애인 등에 대한 특수교육법 상의 자폐장애 정의장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 별표 특수교육대상자 선정 ... 한편, 특수교육법의 서비스 내용으로는 만 3세 미만의 장애영아의 보호자는 조기교육이 필요한 경우 교육장에게 교육을 요구할 수 있고 요구를 받은 교육장은 특수교육지원센터의 진단·평가결과를 ... 특수교육법의 대상은 시각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애, 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애를 가지고 있는 사람을 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.08
AI 챗봇
2024년 09월 01일 일요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대