"보울즈" 검색결과 141-160 / 620건

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  [교육사회학] 아동의 학교 실패현상을 기능론과 갈등론적 맥락에서 분석

  보울즈와 진티스는 이러한 실증적 분석을 근거로 경제적 보상과 사회적 혜택의 분배에서 능력이 중요한 것이 아니며 아직도 사회계급과 같은 귀속적 요인이 크게 작용하고 있다고 주장한다.이러한

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.24

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  제6장 교육과 사회평등

  불평등재생산론 -갈등·마르크스주의자들을 비롯한 갈등론자들은 교육이 사회평등에 장애가 된다고 주장-교육은 불평등한 사회계층을 재생산하며 더욱 조장-교육이 지배층의 이익에 봉사하는 장치기 때문·보울즈

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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  학교교육의 확대와 원인 발표 PPT

  문제만 아니면 두 이론 차이가 찾기 힘듦 휘더스톤 (Featherstone, 1976:26) - 학교가 자본가의 산업이 요구하는 대로 어린이들을 도구화시키는 능률적인 문화공장 이라고 보울즈와

  리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.20

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  교육사회학

  보울즈와 긴티스의 포스트 마르크스 이론에 대해 설명하시오.보울즈와 긴티스는 종래의 자신들의 마르크스적 재생산 이론이 갖는 한계를 인식하여 이를 극복하기 위한 새로운 개념적 틀을 형성했다 ... 마르크스적 이론의 틀에 따라서 보울즈와 긴티즈는 학교교육의 기능을 다음 두 가지로 파악한다. ... (보울즈, 1991, p.82) 여기에서 두 가지 중요한 개념은 ‘영역(sites)'과 ’행동(practices)'이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.03

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  <교육사회학>사회적 지위 세습에 있어서의 학교는

  처음에 제시한 바와 같이 보울즈와 진티스는 실제로 사회 현실에서 학교가 인간적 발달과 사회적 평등에 공헌하는 가에 의문을 가졌다. ... 여러 갈등론적 이론가들 중에서 특히 보울즈와 진티스(Bowles & gintis) 의 경제적 재생산 이론을 바탕으로 현재 한국의 교육 실태에 관하여 조망할 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.25

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  하나의 현상을 설명하는 것에 있어서도 다양한 시각이 존재한다

  갈등이론갈등이론은 마르크스와 베버의 사항에서 연유되었으며, 보울즈 와 긴티스 등의 신마르크스주의자들에게 의해서 다양한 이론으로 체계화 된 개념이다.

  리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.07.02

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  교육사회학 중간고사 정리

  임금을 얻기 위한 노동)③ 노동자에게 분업을 시키는 것처럼 학교도 계열을 구분하고 지식을 과목별로 나눈다.④ 학교도 직급별 단계가 있듯이 학년에 따라 여러 단계로 나누어져 있다.보울즈와 ... 그런 의미에서 학교의 공식적 교육과정보다 잠재적 교육과정이 더 중요한 기능을 수행한다는 것이다.보울즈와 진티스는 학교는 억압적 자본주의 사회의 유지에 필요한 가치관을 학생들에게 주입시킨다고

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.17

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  교육사회학에서의 거시적 패러다임과 미시적 패러다임과 나의 관점

  대표적 학자1) 보울즈와 진티스(S. Bowles & H. ... 대표적 학자1) 보울즈와 긴티스2) Althusser3. 종합비교ⅱ. 미시적 패러다임1. 거시적 연구의 결함과 미시적 해석적 연구2. 해석학적 교육이론2-1. ... Gintis)- 경제적 재생산론보울즈와 진티스는 학교에서 일반적으로 알려진 바와는 달리 학교에서 가르치는 것이 인지적 요소가 아니라 비인지적 요소 즉 자본주의 체제에 적합한 가치 태도

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.19

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  교육과정의 사회적성격

  보울즈와 진티스 : 경제생산의 도구로서의 학교 부르되 : 문화적 자본의 재생산으로서의 학교 초기이론문화갈등과 탈 재생산이론 2. ... 진티스 , 밀리반드 , 알뛰세 , 부르되 , 카노이 , 애플지배구조와 재생산이론 1. 3) 재생산이론 보울즈 와 진티스 경제 재생산론 경제와 학교 사이의 구조적 상응관계 노동자의 ... 급속도로 상실하고 , 걷잡을 수 없는 문화적 혼란에 휩싸이게 될 것이다 .지배구조와 재생산이론 1. 3) 재생산이론 교육을 통해 사회가 재생산 되는 기제를 해명 지배 메커니즘을 규명 보울즈와

  리포트 | 54페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.26 | 수정일 2014.10.15

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  신 마르크스주의 교육

  경제적 민주주의 실현, 교육의 민주화보울즈와 긴티즈의 견해(Bowles & Gintis, 1976)- 자유자본주의 사회에서는 인간해방을 위한 교육개혁안들(자유학교, 탈학교론)이실효를 ... -단순히 반권위주의적이고 자발성을 인정하는 교육적 대안에 만족하지 않고 노동자의 힘을 분열시키는 학교교육의 신화를 거부하고 평등주의적 교육실천을 위해 싸워야 함.최근 보울즈의 연구( ... 교육의 사회적 관계도 민주화하기 때문에 교육제도의 해방을 가져올 수 있음, 이것은 교육의 해방을 위한 투쟁과 경제적 삶의 민 주화를 위하 투쟁은 밀접하게 관련됨을 알 수 있음)- 보울즈와

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.11

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  교육의 평등과 불평등 재생산 이론 간단 요약

  갈등론적인 관점에서 접근한다.IQ에 근거한 능력으로는 사회경제적 성공을 설명할 수 없고 여기에는 부모의 사회경제적 배경이 영향을 미친다는 것이다. 기능론적 관점에서 학교가 능력에 따라서 학생을 선발하고 지위를 배분하여 업적주의를 실현시키고 나아가 사회평등화에 기여한다는..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.20 | 수정일 2020.12.03

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  학력상승의 원인이 되는 이론들을 논하고 이 이론들을 실제 사례들을 통해 설명하시오.

  그러나 보울즈와 진티스는 마르크스주의의 틀 안에서 상응의 개념을 보다 세련되고 중요한 의미로 사용하고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.15

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  기능주의와 갈등주의

  이장치를 통하여 지배이데올로기가 국민들에게 전파되고 내면화된다고 한다.보울즈와 진티스를 중심으로 전개된 이른바 신마르크스주의적 갈등이론은 학교가 자본주의사회의 불평등한 노동구조 또는 ... 사상에 기초를 둔 지위 집단론적인 교육사회학 관점, Simmel 의 견해를 수용하는 구조기능 중심 갈등론적 교육사회학 관점으로 대별되며, 대표적 인물로는 알투세(Althusser), 보울즈

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.12.24

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  교육사회학 이론: 기능이론, 갈등이론, 해석적이론의 비교

  (Althusser), 루카치(Lukacs), 밀즈(Mills),다렌도르프(Dahrendorf), 보토모어(Bottomore) : 갈등주의이론을 발전시킴.③근대 갈등주의 이론자: 보울즈 ... 연구자료를 수(양)로 나타내는 ‘양적연구’의 방법을 사용한다.(6) 갈등이론의 하위이론과 대표적 학자①경제적 재생산이론(Economic reproduction theory)㉠대표학자: 보울즈

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.29 | 수정일 2015.07.02

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  교육학 개론

  보울즈는 학교의 노동자 양성이란 “사회적 위계에 내재한 불평등한 위치 속으로 학생들을 배당시키는” 기능이라고 비판한다. ... 보울즈와 긴티스는 그들의 연구에서 IQ수치에 근거한 능력을 가지고 경제적 성공을 설명할 수 없다는 것을 밝혀주고 있다. IQ에 근거한 능력주의는 현실적으로 존재하지 않는다. ... 대응원리를 통해 이를 설며한 보울즈와 긴티스는 교육체제는 젊은이를 경제체제는 젊은이를 경제체제로 통합시키는데, 이는 교육 체제의 사회적 관계와 생산의 사회적관계와 생산의 사회적 관계의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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  교육과정과 교육평가 기말고사

  긴티스보울즈와 긴티스의 잠재적 교육과정은 경제재생산 이론의 기본 전제로 알려진 대응 이론과 밀접히 관련되어 있다. ... 경제적 재생산 이론과 문화적 재생산 이론을 비교 설명 하시오경제적 재생산 이론보울즈와 긴티스는 학교 교육은 자본주의 사회의 발전에 필요한 생산관계를 재생산 하는 역할을 수행하는데 학교가 ... 이들의 이론은 재생산의 메카니즘을 경제적인 측면에서 설명하려고 했다는 점 때문에 경제적 재생산 이론으로 불린다.보울즈와 긴티스는 학교 교육이 자본주의 사회의 발전에 필요한 생산관계를

  시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.12

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  [교육사회학]교육의 경제적 재생산 측면에 대한 논의

  교육의 경제적 재생산 측면에 대한 논의자본주의 민주국가(물론 수정 자본주의 이긴 하지만)에서 민주적인 자본의 배분(민주주의의 평등한 권익추구의 면에 초점을 맞추자면)이 잘 이루어지고 있느냐 하는 문제는 매우 중요한 것이다. 민주주의와 자본주의는 언듯 보면 함께 추구되기..

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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  교육사회 정리

  발달 기능▷ 보울즈&긴티스는 통합적 기능은 성공적이었으나, 나머지 두 기능은 실패했다고 함.▷ 실패의 이유 : ‘자본주의적 경을 함축하는 언어 구사 방법- 노동계급은 가족, 이웃과 ... 마르크스적 재생산 이론- 보울즈&긴티스는 자유주의적 교육개혁이 왜 실패하였는가를 연구함▷ [자본주의적 교육개혁] 1) 교육의 통합적 기능 2) 교육의 사회평등화 기능 3) 교육의 전인적

  시험자료 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.01.23

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  즐겁고 재미있게(joy and fun)

  겅호켄 블랜차드, 셀든 보울즈 지음 / 조천제, 최지영 옮김내 용 : 다람쥐의 정신, 비버의 방식, 기러기의 선물들을 소개하면서 어디에서나 자신의 중요성과 일에 대한 가치와 목표를

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.14

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  교육의 확대와 원인

  한계 - 과잉학력현상 고육과 교육의 불일치마르크스 이론 ( 상응이론 ) 자본주의 경제구조 학교교육 자본주의 경제 확대에 따라 학교교육도 확대 ( 상응관계 ) ★ 보울즈 와 진티스 (

  리포트 | 35페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.07.18

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