"보울즈" 검색결과 101-120 / 620건

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  교육사회학-불평등재생산(토론)

  .  2.마르크스적 재생산 이론 59p]마르크스적 관점에서 자본주의 사회에서의 교육의 재생산 기능을 체계적으로 연구한 대표적 학자는 보울즈와 긴티스(Bowles & gintis,

  리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.05.09

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  교육의 사회적 기초

  관련 이론 : 경제적 재생산 이론 (보울즈와 긴티즈 ★)1) 학교교육의 기능- 지배 계급 이데올로기로 구성된 지식 -> 노동 분업의 지속에 필요한 가치관, 태도 주입- 능력주의를 통해 ... : 지식에 의한 사회적 통제에 주목2) 재생산이론과 잠재적 교육과정- 보울즈와 긴티스 “학교의 잠재적 교육과정이 생산관계의 위계적 질서, 규범을 반영”- Anyon, Mcdermott

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.21

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  자본주의 사회 교육에 대한 문제의식에 따른 에세이입니다.

  현실이 이러하니 서민층 내지는 빈곤층 자녀들은 일찌감치 계층이 동을 위한 꿈을 포기하고 상대적 박탈감과 함께 사회를 적대적으로 바라보게 되는 것이다.보울즈와 진티스에 의하면 자본주의

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.06.17 | 수정일 2023.05.30

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  교육사회학 2장 경쟁하는 이론들 요점정리

  셋째로 사회의식과 사회적 존재 간의 변증법적 관계에 관한 이론에 터하여 교육과 생산노동을 연결.넷째로 교육과정이 지니고 있는 이데올로기적 성격을 지적(마르크스)- 보울즈와 긴티스의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.16

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  3장-갈등이론

  마르크스적 재생산 이론*보울즈와 긴티스(Bowles & Gintis): 마르크스 관점에서 자본주의 사회에서의 교육 재생산 기능을 연구. ... →교육의 사회평등과 전인적 발달기능의 실패 원인을 자본주의적 경제 자체에서 찾았음*자본주의 교육을 분석하기 위해 채택한 이론적 틀: 하부-상부구조의 고전적 마르크스주의 모델*보울즈와 ... 인간의 지능은 유전적 우열의 결과.⑵ 순응적인 노동자 양성*대응원리-생산작업장의 사회적 관계가 학교에서의 인간관계를 지배하는 사회적 관계와 그 형식에 있어서 일치, 대응한다는 원리*보울즈와

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.04.05

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  교육사회학 ) 마르크스가 설명하는 교육이란 무엇인가

  보울즈와 진티스는 미국의 학교 교육이 보편적 가치를 가르치는 것도 아니고, 인재를 공정하게 선별하여 사회에 진출하는 것도 아니고, 오히려 자본주의 생산양식에 적절한 태도와 가치관을 ... 마르크스의 교육론은 보울즈(Samuel Bowels)와 진티스(Herbert Gintis), 알뛰세(Louis Althusser), 윌리스(Paul Willis), 애플(Michael

  리포트 | 14페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.06.20 | 수정일 2019.09.16

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  한국사회에서 교육이 불평등의 주요 원인이라는 입장에 대해 기능론이나 갈등론의 시각을 선택해 자신의 견해를 밝혀보시오.

  의해서 주로 좌우된다고 합니다.콜맨은 이런 사회경제적 배경에 따라 나타나는 투입변인의 차이를 극복할 수 있도록 학교에서의 균등한 성적이 기회균등으로 해석되어야 한다고 주장합니다.보울즈와

  리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.08

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  교육사회 학력상승의 원인

  이상에서 개관한 보울즈와 진티스의 신마르크스 이론은 미국의 학교 발달만을 대상으로 삼고 있기 때문에 쉽사리 일반화하기는 어렵다 . ... [ 학습욕구이 론 ] 아리스토텔레스 , Maslow 의 동기이론 [ 기술기능이론 ] ( 기능론 ) 클락 콜린스 [ 마르크스이론 ] ( 갈등론 ) 보울즈 진티스 [ 국민통합이 론 ]

  리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.06

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  갈등이론 ppt

  보울즈와 진티스의 대응원리 (correspondence principle) : 경제적 재생산 이론의 근거3. 보울즈 진티스 , 알튀세르의 재생산론 Ⅱ. ... 보울즈 ( Samuel Bowels), 진티스 (Herbert Gintis ) 호간 ( D.Hogan ), 알튀세르 ( Llouis Pierre Alt husser ) 1. ... 기존의 생산수단 유지 , 변형을 위해 방법적 지식을 전수 자본주의 사회의 가치 · 규범 · 태도 전수 사회구조가 경제적 기초에 의해 결정 학교는 이데올로기적 국가기구의 한 부분 보울즈와

  리포트 | 24페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.10.11

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  교육과정 대안교육으로서의 대안학교 홈스쿨링

  또한 이른바 '학교교육무용론' 혹은 '학교사망론'으로도 불리는 이들의 입장과 견해는 후에 보울즈(S. Bowles), 긴티스(H. Gintis), 로젠바움(J. E. ... 일리치와 라이머로부터 이론적 기반을 두고 있는 보울즈와 긴티스, 로젠바움 등은 학교교육은 사회 직업계층에 상응하는 문화를 가르치고 있으며 상류층과 하류층의 구별처럼 영재와 범대를 양극화하여

  리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.05

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  교육사회학 5장 교육의 확대와 원인 요점정리

  상응이론에 근거한 학교교육의 팽창에 관한 설명은 보울즈와 진티스가 미국교육을 대상으로 하여 구체적으로 발전시켰다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.16

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  지위획득론에 대한 비판

  .- 보울즈와 킨티스 : 개인주의적 접근의 한계를 비판, 가정의 사회경제적 배경에 의해 자녀들의 직업적 지위가 상당히 결정되고 있음을 강조.- 마르크스학파 : 직업과 그에 따른 소득이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.02

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  [교육사회학]경제 재생산론

  보울즈(Bowles)와 긴티스(Gintis)의 대응이론(1) 보울즈(Bowles)와 긴티스(Gintis)는 재생산이 이루어지는 과정을 대응원리로 설명하고 있다.(2) 학교는 자본주의 ... 개 요대표적인 학자 : 보울즈(Bowles)와 긴티스(Gintis)교 육 의 구조 : 생산관계에 의한 사회적 구조를 반영한다고 주장학 교 교 육 : 민주주의적 기능보다는 자본주의적 ... 사회관계에 잘 순응할 수 있는 노동력을 양산하기 위한 제도로 발전교 육 : 대응원리에 의해 이루어지는 재생산재생산의 근원 : 불평등한 경제구조(1) 경제적 재생산이론의 대표적인 학자인 보울즈

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.06.26

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  제5장 학교교육의 확대와 원인

  향상만으로 설명하기 어렵다.3) 마르크스이론·마르크스주의자들의 상응이론-자본주의 경제구조와 학교교육은 상응관계에 있기 때문에 자본주의 경제의 확대에 따라 학교교육도 확대된다는 것·보울즈와 ... 계급차이에 따른 가치관과 규범학습하는 차등적 사회화로 자본주의에 상응하는 교육 실시 가능-> 자본주의 유지 발전에 편리하므로 중등교육을 보편화 나아가 의무화시킨 것·이론의 약점-보울즈와 ... : 교육을 수단적 기능의 관점에서 파악(학교는 사회가 필요로하고 요구하는 것을 가르침)차이점: 기술기능-기술수준향상이 학교교육확대마르크스-자본계급의 이익에 일치하기때문·휘더스톤: 보울즈와

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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  [교육학개론]교육의 사회적 기초 (교육의 사회적 기능, 교육의 기회균등과 교육평등, 사회불평등과 교육, 교육과정사회학)

  함)을 통하여 사회적 가치는 지속성을 가지고 구성원들은 적합낀다면 사회 구성원이 필요를 느끼는 것이지 사회 자체가 유기체처럼 필요를 느끼는 것은 아니다.2) 갈등론적 관점 : ‘보울즈와 ... 보울즈와 긴티스 : 마르크스적 관점에서 자본주의 사회에서의 교육의 재생산 기능을 체계적으로 연구학교교육의 기능을 두 가지로 파악(1) 자본주의적 계급관계의 모순과 긴장을 완화시켜 줌으로써 ... 인간 자본’을 만들어 낸다.(1) 불평등의 정당화① 경제적 성공이 능력과 적절한 교육에 의해 가능하다는 확신을 갖게 함으로써학교교육은 계급구조와 불평등을 정당화하고 합법화한다.② 보울즈와

  시험자료 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.17 | 수정일 2016.10.23

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  제2장 경쟁하는 이론들-갈등론

  (더 상징적인 노동의 업적 성과 수록X)=> ④ 한계 : 마르크스는 경제에 너무 국한->교육과정은 경제·정치 다방면 수록마르크스의 교육론을 더욱 발전(1) 보울즈와 진티스· 정통마르크스 ... 학교개선을 위해서 사회변혁이 이루어져야만 함· 경제 결정론적 관점에 대한 비판(2) 알뛰세·마르크스주의자들은 이분법이 많아 이해는 쉬우나 어디에도 속하지 않는 현상의 설명 한계-> 보울즈와

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.28

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  모두를 영웅으로 만드는 하이파이브

  하이파이브 -켄 브랜차드.셀든 보울즈-개인의 생산 능력이 아니라, 팀원으로 조화를 이룰 수 있는 훌륭한 생산자들을 원한다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.05

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  교육사회학-계급의 재생산이 오늘날에도 계속 현존한다고 생각하는지 자신의 의견을 쓰시오.

  우선 경제 재생산 이론은 보울즈와 진티스에 의하여 발생한 이론이다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.23 | 수정일 2017.10.18

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  학교와 사회-경제적 재생산 이론

  것처럼 지식의 전문화, 단편화 및 과도한 경쟁을 통하여 학생이 임무가 제한되고 단결이 저하된다는 점, 넷째, 교육수준은 직업구조에서의 수준에 그대로 대응한다는 점 등 이다.이와 같이 보울즈와

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.16

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  [교육사회] 대학서열화에 따른 계급 재생산 문제에 대한 교육사회학적 접근

  보울즈와 진티스는 그들의 저서에서 미국 자본주의의 문제점을 파헤치고 그것을 학교교육의 특징과 관련시켜 다음과 같이 제시하고 있다.1. ... 교사들은 투쟁해야 한다고 주장하고 있다.보울즈와 진티스의 이론을 살펴보면 앞에 제시된 우리 교육의 문제점을 그들이 제시한 이론으로 해석해 볼 수 있다. ... 반면 갈등이론의 관점은 교육이 지배집단의 권익을 정당화하고 주입하여 기존사회 계층구조를 재생산하는데 주력하고 있다고 본다.이러한 갈등론자 중에서도 보울즈와 진티스는 협동저서인『자본주의

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.06

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