"영재교사" 검색결과 141-160 / 4,369건

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  [공적조서] 유공공무원 장관 표창 상신을 위한 공적조서입니다. 개조식으로 일목요연하게 작성되어 있어 내용 몇 개만 바꾸시면 쉽게 작성할 수 있습니다.

  속OO고등학교⑧직 위교사⑨직급·계급고등학교교사⑩추천훈격교육부장관 표창⑪추천순위1⑫공적분야학생 생활지도⑬공적기간20**.0*.0*. ~ 20**.1*.1*.⑭공적요지(70자 이내)위 ... 학생 및 교사들을 대상으로 성폭력 예방교육 강화, 학부모들을 대상으로는 가정 폭력 예방교육을 실시하고 학생들을 대상으로는 자살예방교육을 연 2회 실시함.? ... 순소 속직 위성 명공적기간공적 개요(필히 50자 내외 준수)기서훈①징계②물의야기OO고등학교교사OOO20**.03.02.~ 20**.08.31학생생활안전부장으로서학생들의인성지도, 예절지도

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.04 | 수정일 2020.03.10

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  영재의 이해와 영재아 판별_융합영재교육을 위한 영재판별 조건과 계획

  또한 평가자인 교사와 부모가 체크하는 영재 판별의 일치도 또한 80% 이상 나타나기 때문에 신뢰할만 하다. ... 해당 검사는 각 항목별 신뢰도가 높고, 평가자인 교사와 부모가 체크하는 영재 판별의 일치도도 높기 때문에 융합영재 판별에 효과적일 것으로 보인다. ... 부모와 교사가 해당 학생의 행동특성에 대해서 1~6점을 부여하는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.02

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  지적장애,학습장애,자폐범주성장애,정서 및 행동장애, ADHD, 불안 관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택하고 관심을 가지게 된 이유에 대해 논하시오

  이러한 상태에서 가르침을 실행하려는 교사와 ADHD 영재 학생 사이에는 심각한 갈등 구조가 발생하였으며 갈등 구조는 교사와 일반학생, ADHD 영재 학생과 일반학생들 간의 갈등으로 ... 첫째, 교사는 ADHD 특성과 영재의 특성을 동시에 갖고 있는 ‘ADHD 영재 학생’에 대한 경험은 없었고 지식은 매우 부족하였다. ... 둘째, 교사는 ‘ADHD 영재 학생’1)을 중심으로 빚어지는 새로운 형태의 갈등을 경험하며 교사라는 직업에 대한 현실과 이상의 새로운 타협점을 찾아야 했다.

  리포트 | 4페이지 | 2,200원 (5%↓) 2090원 | 등록일 2023.01.26

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  영재아동의 특성(영재아의 특징)

  즉 실수를 통해서 많은 것을 학습한다.3) 선호하는 학습, 수업, 사고, 표현양식영재들이 선호하는 학습양식은 교사에 의한 동기 유발, 스스로 동기화, 구조화, 구조화 되지 않고 융통성이 ... 완벽주의, 스트레스, 모든 면에서 우수해야 한다는 고민, 형제자매 간의 불화, 청소년기의 섭식장애 등이다.2) 독립심, 자신감, 내적 통제영재아동들은 또래들과 비교했을 때 부모나 교사의 ... 영재아동의 특성(영재아의 특징)목차영재아동의 특성(영재아의 특징)1. 지적 영재의 특성1) 언어 및 사고력2) 논리적 사고력3) 수학 및 예술적 능력4) 동기, 지구력, 흥미2.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  [추천서] 영어 우수 학생에 관한 추천서 예문입니다. 학생의 특성이 잘 드러난 추천서로 추천서 작성에 어려움을 겪는 담임선생님들께서 보시면 큰 도움이 될 것입니다.

  이렇게 뛰어난 학습 능력과 잠재력을 바탕으로 귀교의 부설 영재교육원에서 심화한 영재 교육을 받을 수 있는 자질이 충분하기에 위 학생을 추천하는 바입니다. ... 실행하는 영어 익힘 프로그램에서 금상을 수상하는 등 다양한 영어 관련 활동에 적극 참여하고 있으며 영어에 우수한 성적을 보이는 바 앞으로도 계속된 성장이 기대되기에 귀교의 부설 영재교육원에

  자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.11.17

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  학습장애진단과 학교기반중재반응모형

  특수교사)의 임상적 판단을 중요시한다는 점이다. ... 이러한 과정 때문에 비록 교사의 판단이 부정확하고 출현율의 차이를 가져왔을지라도, 교사들의 의뢰결정은 특수교육 서비스 프로그램의 배치에서 가장 중요한 위치에 있다는 것이다. ... 이러한 것과 유사한 문제는 영재판별에서도 나타나고 있다(박춘성,김동일,2007).일선 학교에서 이루어지고 있는 학교기반 영재판별과, 영재성의 정의나 영재연구에 의해 판별되는 연구기반

  리포트 | 3페이지 | 3,700원 | 등록일 2022.09.27

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  영재아의 특성(영재의 특징)

  정서적 깊이와 강도가 유난히 강한 사람은 우울하거나 불안한 심리상태로 인하여 정신적으로 취약해질 수 있다.영재의 특성을 확인하는 사람은 주로 부모와 교사들이다. ... 확인할 수 있다.또한 교사는 학교에서 아동의 학업성취의 정도, 반 학생과의 비교되는 특징들, 창의적 아이디어의 생산이나 결과물의 내용, 작품이나 문제해결과정, 행동양식 등을 직접 ... 영재아의 특성(영재의 특징)영재적 특성이란 추상적이며 복합적인 심리학적 개념이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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  특수교육 영화감상문 어메이징 메리 영재

  학생의 행복을 위하는 것도 교사의 중요한 사명 중에 하나라고 생각하므로 영재 아이가 최선의 행복을 가질 수 있도록 돕는 것도 교사의 사명이 아닐까 생각한다.4) 이 영화의 원제는 ‘ ... 해주고 싶다는 삼촌의 이야기이다.이 영화를 보면서 느끼게 된 이슈들과 그 생각들에 대한 나의 견해에 대해서 말해보면,1) 학교 교사의 발견, 판별, 수준 다른 과제: 교사의 관심, ... 그리고 그를 통해 영재교육이 더 주목을 받고 중요성을 인정받아 많은 영재아들이 행복하게 재능을 발휘하는 미래가 온다면 더할 나위 없이 좋을 것이다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.11

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  교육의 향방 독후감

  , 창의적인 인재출현의 발판인 영재교육, 실생활에서 써먹을 수 있는 영어교육도 그 밑바탕엔 전문적 소양을 갖춘 훌륭한 교사가 존재해야 함을 이 책은 말해준다. ... 교육에 있어서 교사는 그 무엇보다 중요하다. 즉 교육의 질은 교사에게 달려 있다. 저자는 교사의 자질을 세가지로 들고 있다. ... ‘교사가 전문직다운 업무수행능력을 갖추고 있는 만큼만 자율성을 인정한다’는 상대적 원리를 교사자신도 수긍하고 사회도 학부모도 교육청도 불신보다는 믿음으로 교사를 바라보고 서로 응원하는

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.16

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  영재아동의 교육 사례

  과정에서 과학을 눈과 머리로만 생각하는 것이 아닌 손으로 느끼고 체험하며 작지만 실제적 성취를 경험하게 해주므로 학생들이 자연스럽게 관련분야에 익숙하게 되는 계기가 마련되도록 하였다.교사변인으로 ... 진로와 방향을 설정하는 교육* 참고문헌영재아동의 교육 사례영재아동의 교육사례로 영재교육원의 가능성-'영재교육다움'에 대한 내용을 살펴보면 다음과 같다.1. ... 영재아동의 교육 사례목차영재아동의 교육 사례1. 생각을 키우는 교육2. 차별화된 교육3. 자신감을 키우는 교육4. 만남의 교육5.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30

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  장애영재

  자기부정적이고, 2/ 자아개념이 불안정하며, 3/ 사회적 불안과 당황, 부끄러움이 많고, 4/ 좌절과 분노가 강하며, 5/ 억제된 에너지를 발산하려는 욕구가 높고, 6/ 친구, 교사 ... 장애영재1) 장애영재의 의미장애영재를 가리키는 용어는 매우 다양하다. ... 하지만 장애영재의 대부분은 학습장애 영재인 것으로 알려졌다(Minner, 1990).장애영재는 학습장애영재, ADHD영재, 이디엇 서번트(백치천재), 아스퍼거 영재 등 다양한 장애의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.10

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  특수교육학 영재아 발표 PPT 자료 및 대본

  영재 유아 담당 교사의 중요성 및 자질1) 영재 유아 담당교사는 왜 중요성한가? ... 일반적으로 영재를 담당하는 교사들은 일반교사와 비교해볼 때 보다 뛰어난 자질을 소유해야함.① 교사 자신능력과 과제 집착력, 창의성을 가진 것입니다.영재성평균이상의 능력과제집착력창의성15 ... 교사는 영재 교육의 시작부터 종료까지 판별, 프로그램을 개발·적용·평가, 영재들의 진로 상담 및 추후 지도 등 모든 관리를 해야 하므로 중요.특히, 유아교사는 다양한 영재 판별 도구와

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.13 | 수정일 2021.01.15

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  [영재아 검사] 영재판별 검사 방법

  하지만 교사들은 공부 잘하고, 모범적이며, 말 잘 듣는 학생을 영재로 지명하는 경향이 높기 때문에 교사지명에 의한 영재선발이 50% 정도의 정확도를 갖는 것으로 보고되고 있다. ... [영재아 검사] 영재판별 검사 방법목차[영재아 검사] 영재판별 검사 방법1. 지능검사2. 학업성적3. 교사, 부모, 동료 지명4. 창의성 검사5. ... 교사지명에 의한 영재 판별의 효율성을 증가시키기 위해서는 교사들에게 영재의 긍정적인 특성 및 부정적인 특성을 충분히 이해할 수 있는 교육이 제공되어야 한다.부모는 객관적인 관찰자가

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.27

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  미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징, 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책, 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징 라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점과 차이점, 아시아의 다른 국가들, 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징

  Self-contained classroom : 영재아로 선발된 학생들이 모여 영재 담당 교사가 교육하는 방법5. ... 필요성이 대두되기 시작해 88년도 영재교육법을 제정, 영재교육연구소를 설치, 영재교육 프로그램을 개발하고 교사연구를 실시해오고 있다. ... Self-paced learning: 학생들이 자신들의 속도에 맞추어 공부하는 것으로, 학군에서 시행하는 것이 아니고 교사의 교육에 의함8.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27

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  영화 박화영 줄거리 및 학교폭력에 대한 교사의 대처

  화영은 욕을 하면서 자퇴를 할테니 등록금을 내놓으라기도 하고, 교사와 몸싸움을 하는 등 과격한 모습을 보여준다. ... 교사의 역할주인공인 화영을 보면서 한편으로는 마음이 너무 아팠다. 화영은 분명 유복한 가정과는 달리 결손가정에서 자랐을 것이다. 어머니와는 떨어져 살고 있었다. ... 이런 점에 비추어 봤을 때 교사는 학교라는 전인적인 교육을 하는 곳에서 처음 마주하는 어른인 것이다. 그렇기에 학생을 볼 때 절대 단편적인 모습을 보려하면 안 된다고 생각한다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.12 | 수정일 2024.04.24

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  영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)

  한 연구에서 교사들에게 영재아동들을 판별하도록 요청하였을 때 영재아동들과 가까이 접촉했던 교사들 중 단지 50%만이 성공적으로 판별했다. ... 조기 판별과정이 매우 중요함에도 불구하고 대부분의 교사들은 첫 단계에서 영재아동들을 판별하는 데 실패했다.영재아동들의 판별과정에서 만일 교사가 영재아에 대한 정확한 특징들을 기초로 ... 영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)목차영재아 진단평가(영재아동 판별 검사)I. 지능검사II. 성취도 검사III. 교사의 추천IV. 부모의 추천V. 창의성 측정VI.

  리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14

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  교육학개론 레포트-선진교육 벤치마킹을 통한 국내 교육 개혁방안 표지제외 A4 4장 A+레포트

  학생 5~6명에 특수교사 1명과 보조교사 2명을 두는 것이 일반적이다. 우리의 현실은 어떠한가? ... 선진교육은 영재교육, 대안교육, 학력격차 해소 문제, 교사육성 문제, 자율적 학교 운영 문제, 진로교육 문제에 대해서 교육 선진국의 사례를 들어 이야기를 하고 있다. ... 이를테면 동물복제 강의 시간에 학생들은 과학적인 접근만이 아니라 철학교사에게 복제기술의 윤리?철학?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.09

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  장애영재아동,장애영재아동의 특성,장애영재아동의 사례,장애영재란

  ) 고등학교 중 학교 초 등학교 두명의 영재담당교사와 일반학급교사가 수업 진행 특별반에서 영재교사와 함께 필수과목 수업 영재교사와 개별 수업하는 특별교실 + 일반교실6 문제점 시사점 ... 가진 것으로 판단 청각장애를 가진 아동의 4.2%~6.1% 영재 판명4 장애영재아동의 사 례 신체장애영재의 사례 미술교사 이민하 5 세 때 2 급 청각장애 판정 미술교사인 어머니가 ... 체계적인 프로그램으로 교육 現 , 특수교사 임용시험에 장애인으로서는 최초 합격 미술적 재능으로 청각장애를 극복하고 미술교사가 된 이민하 군 * 김동일 , 『 또 하나의 영재 』, 학지사

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.17

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  영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)

  이러한 부적응을 줄이고 정서적으로 안정을 찾아야만 영재가 지닌 잠재성이 최대한 발휘될 수 있을 것이다.영재의 특성이 교사나 부모에 의해 잘못 이해되거나 수용될 경우 결과적으로 영재성의 ... 현재의 자기수용수준을 세심하게 관찰하게 한다.Schuler(1999)에 따르면 상담자와 교사가 완벽주의 학생을 도울 수 있는 방법은 다음과 같다.? ... 영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)목차영재아에게 나타나는 문제(영재아, 영재의 문제점)(1) 과도한 완벽주의(2) 과흥분성(3) 지나친 민감성(4) 예민한 지각능력(5

  리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.10

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  사제동행원격연수원 영재교육의 기초 과제물

  영재성 정의○○영재교육원 모집요강을 살펴보면 영재원 지원자가 스스로 작성해야하는 자기체크리스트와 교사가 관찰하여 작성해야하는 교사용 체크리스트가 있다. ... 그리고 이 정의에 따라 영재를 판별하기 위해 자기체크리스트를 작성하여 영재원에 지원하도록 하고, 담임 교사 뿐만 아니라 교과담당교사의 의견을 참고하여 지원자를 지속적으로 관찰한 내용을 ... 그리고 지원자 소속교의 담임 교사가 지원자에 대한 영재행동특성검사 및 창의적인성검사 체크리스트를 작성한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27

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