"한국어 의사소통" 검색결과 141-160 / 10,936건

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  외국어로서의한국어교육개론 - 최근 한국어교육 현장에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오.

  한국어교육 현장의 경향(1) 의사소통 언어 교육(CLT)언어 교육에서 의사소통 접근법이 지속적으로 강조되어 왔습니다. ... 의사소통 중심 교육으로서 한국어 교육의 개요는 다음과 같습니다.1) 실제 의사소통 강조주요 목표는 학습자가 의미 있는 의사소통에 참여하는 데 필요한 기술을 갖추도록 하는 것입니다. ... 문화적 규범, 예절, 사회적 관습을 이해하면 한국어를 사용하는 지역 사회에서 적절하게 의사소통하는 학습자의 능력이 향상됩니다.요약하면, 한국어 교육은 의사소통 중심 방법으로서 다양한

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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  한국어 문법 교육에 적합한 교수법

  한국어 역시 한국어를 사용하는 사람들이 서로 의사소통의 여러 기능을 통해 다른 사람의 생각을 이해하려 한다. ... 따라서 한국어 문법 교육은 한국어로 의사소통을 하는 데 필요한 한국어 지식을 학습하는 것이 목표가 되는 것이다.일단 외국인에게 외국어로 한국어 교육을 하는 의미에서 한국어 문법은 좁은 ... 문법 지식을 바탕으로 정확하고 유창한 의사소통을 하게 하려면 한국어 교육에 효과적인 문법 교수법을 적용해야 할 것이다.Ⅱ.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (1)

  본론(1) 한국어 교육의 목표한국어 교육의 목표는 아래와 같이 크게 네 가지로 나눌 수 있다.① 기본적인 의사소통간단한 의사소통을 목적으로 한국어를 배우는 것을 말한다. ... 일상생활에 필요한 기초적인 한국어 의사소통 능력을 기르는 것이다. ... 한국어가 한국인과 외국인의 의사소통 수단을 넘어서 외국인과 외국인 간에도 한국을 이해하는데 한국어를 사용할 수 있는 역할을 하는 것이 중요하다.(2) 한국어 교육의 특징한국어 교육이

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오

  기본 교육은 한국어를 처음 배우는 학습자를 대상으로 하며, 여기에서는 한글의 글자를 익히고, 기본 어휘와 문법을 학습하여 일상적인 상황에서 의사소통할 수 있는 능력을 기르고 있다.비즈니스 ... 여기서는 한글의 글자를 익히고, 기본 어휘와 문법을 학습하여 일상적인 상황에서 의사소통할 수 있는 능력을 키운다. ... 한글의 글자를 익히고, 기본 어휘와 문법을 습득하여 일상적인 상황에서 의사소통할 수 있는 능력을 갖추고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.03.04

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  외국어로서의한국어표현교육론 과제

  과목명 : 외국어로서의한국어표현교육론과제주제 : Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. ... 개인 과제는 내면의 생각이나 감정을 외부로 표현함으로써 자아 인식을 높이고, 개인적 가치와 경험을 공유시키며 한국어 의사소통 능력을 심화시키는 것을 목표로 한다.2. ... 의사소통의 공백 과제1.

  시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.26 | 수정일 2024.08.25

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  한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기

  학습자들이 한국어 교육을 받는 주된 목적은, 한국어 의사소통 능력을 함양하는 것인데 이 과정에서 학습자들은 의사소통에 있어서 문화적인 측면을 고려해야 한다. ... 한국어를 모국어로 가지고 있는 한국어 교사, 다양한 문화권 출신의 학습자들과 함께 상호작용할 때, 자신과 같은 문화권에 속했던 사람들과 나누었던 의사소통과는 다른 종류의 의사소통을 ... 문화 간 의사소통은 한국어 교육 과정 뿐 아니라 생활 전반에서 이루어진다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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  (A+)[외국어로서의한국어표현교육론] 구어의 특성에 대해 기술하시오.

  또한, 1990년대 후반에 과제 중심 교수법이 한국어 교육에 적용되기 시작되었는데, 의사소통식 교수법의 한 갈래로 볼 수 있는 이 교수법은 교육적 과제뿐만 아니라 실제 의사소통 상황에서 ... 한국어는 매우 상황 의존적 언어라는 점을 고려했을 때, 한국어 구어는 상대방에 따라 또는 이야기되는 주제의 따라 간접적이고 우회적인 의사소통 전략을 사용하는 모습도 보인다. ... 의사소통 능력 향상을 위해서는 유창성에 기본 목표를 두되 올바른 의사 전달을 위해 정확성을 유지해야 한다.필자는 추후 실제 교육 현장에서 한국어 학습자의 목적과 숙달도에 맞춘 말하기

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

  목적 자체가 실생활과 관련된 의사소통에 비중을 두고 있다. ... 제2언어로서의 한국어 교육은 한국어에 대한 기초지식을 이해하고 일사아생활에 필요한 기본적인 의사소통 능력을 함양하며 한국 사회와 문화에 적절하게 대응할 수 있는 상호 문화 소통 능력을 ... 과거에는 문법적 능력만을 의미했지만 최근의 언어능력은 의사소통 능력을 의미한다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09

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  한국어어문규범 -한국어교육에서 어문 규범의 중요성과 쟁점 (어문 규범에 관한 연구물을 찾아보고, 한국어교사에게 어문 규범 지식이 왜 중요한지 정리하시오.)

  한국어 교육에서 어문 규범이 중요한 이유는 다음과 같습니다.1) 의사소통 명확성표준화된 어문 규범은 의사소통의 명확성과 정확성을 보장하는 데 도움이 됩니다. ... 여기에는 적절한 인사, 존중 표현, 다양한 상황에서의 의사소통 예절 등 언어 사용과 관련된 문화적 뉘앙스를 이해하는 것이 포함됩니다.6) 다양한 레지스터의 언어 사용한국어 규범은 의사소통의 ... 한국어교육에서 어문규범지식이 중요한 이유어문 규범은 언어가 의사소통에 사용되는 방식을 통제하는 표준화된 규칙과 관례를 제공하므로 한국어 교육에서 중요한 역할을 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.22

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  KFL 교육과 KSL 교육의 특징 및 차이점을 비교하여 설명하십시오.

  KFL 교육 목표에 미국 외국어 교육의 표준인 5C(의사소통, 문화, 비교, 연계성, 공동체)를 적용하여 한국어 의사소통 능력 뿐만 아니라 한국어를 통한 문화와 학문 분야에 대한 지식의 ... KFL 교육은 다른 외국어 교육에서와 같이 학습자의 목표어에 대한 의사소통 능력의 신장, 즉 한국어 의사소통 능력의 신장을 목표로 하고 있으며 이를 위하여 체계적인 교육 내용을 제공한다 ... 확장되었다.KSL 교육과정의 목표이자 특징은 첫째, 학습자의 생활 한국어 의사소통 능력을 신장시킨다.

  리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.04

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  학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고

  의사소통 능력은 문법적으로 정확한 문장을 만드는 것이 아니라 학습자의 발화를 통해 의사소통을 할 수 있는지에 대한 능력으로 학습자가 특정 상황에서 적절한 한국어를 사용해 자신의 생각을 ... 즉 한국어를 학습하는 이유와 목적은 학습자마다 다양하지만 이들이 궁극적으로 이루고자 하는 목표는 한국어를 모국어로 하는 한국인과의 원활한 의사소통에 있는 것이다. ... 이를 한국어 말하기 평가에 적용한다면 한국어 말하기 평가는 학습자의 한국어 의사소통 능력 및 교육 방법과 목표, 평가 방법 등의 효율성, 적합성 등을 판단하기 위한 것이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13

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  외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

  즉, 최근 한국어 교수 현장에서는 기능에 문법 항목을 연계시키는 경향이 강하여 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」에서는 기능중심의 문법 교육 방식을 보여줌으로써 한국어 교육에서 의사소통식 ... 이에 「세종한국어 어휘표현과 문법」은 구외 성인을 대상으로 하는 한국어교재로 최근 학습자로 하여금 실제적 의사소통 기능을 수행하기 위한 문법 항목을 활용하도록 하는 문법 교육의 내용 ... 국외 성인을 대상으로 하는「세종 한국어 영문판」초급은 2단계로 구성되며, 구체적인 내용은 상황별 대화를 본문으로 제시하면서 의사소통 능력을 배양하는 것에 초점을 두고 제작되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  한국 문화 교수요목 설계 시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해 봅시다. 서론

  능력 이론을 종합하면 한국어 학습자의 문화간 의사소통 능력 향상을 위해 다음과 같은 시사점을 도출할 수 있다. ... 측면을 고려하지만, 다른 문화적 배경을 가진 사람들 간의 의사소통이기 때문에 더 복잡한 시스템이 필요하다.이것은 한국어 교육에도 적용될 수 있다. ... 그렇다면, 의사소통과 문화간 의사소통의 차이점은 무엇일까?

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  한국어화용론_직시를 유형별로 분류하고 각각에 대해서 기술하십시오. (3)

  셋째, 사회 직시의 적절한 활용으로 보다 정확하고 유창한 의사소통이 가능해진다. 사회 직시 오류는 의사소통 차단을 초래할 수 있다. 이와 같이 사회 직시 이해는 한국어 의사 ... 사회 직시에 대한 올바른 이해는 외국인 한국어 학습자들의 높임법 습득과 한국어 의사소통 능력 향상에 매우 중요하다. ... 담화 직시에 대한 이해는 외국인 한국어 학습자들의 문어 의사소통 능력 향상에 긍정적 영향을 미칠 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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  한국어교육에서 문화교육의 두 가지 방향을 설명하고 학습자 본인이 생각하는 한국문화교육의 방향을 논해 보세요.

  한국어 의사소통 능력 함양에 한국문화에 대한 이해가 필요하다는 방향? ... 본론1) 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향언어는 사람이 일상을 영위하는 중요한 수단이면서, 언어는 의사소통 상황에서 복잡하고 다양한 방식으로 문화와 엮인다. ... 그리고 이 과정에서 한국문화를 사전적으로 항목화하여 가르치는 것을 지양해야 한다고 강조하고 있다.이상의 내용을 정리하면 한국어 교육에서 문화교육의 두 가지 방향은 첫째, 의사소통 능력을

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.18

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  한국어 교수법의 흐름한국어 교수법은 문법번역식 교수법을 시작으로 청각구두식 교수법, 의사소통적 접근법, 과제 기반 언어 교수법으로 진행되어왔다.2. ... 서론한국어 교육은 언어를 가르치는 교육으로 의사소통 능력 향상을 목표로 한다.현재 한국어 교육 현장에서는 학습자, 교사, 학습 환경 등의 요인을 고려하여 여러 언어 교수법을 적절하게 ... 교재를 개발 하여야 할 것이다.② 외국어로서의 한국어 문법의 표준화 작업이 필요해 보인다.문법은 의사소통 교수법에서 중요한 교수 ?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.24

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  외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오

  따라서 본론에서는 한국어 학습자를 위한 효과적인 의사소통 전략에 대해 살펴보고 한국어학습 현장에서 의사소통 전략이 어떻게 사용되는지 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 이 때 한국어 학습자가 의사소통을 회피하거나 포기하지 않고 대화를 지속할 수 있도록 상대방에게 도움 요청하기 등의 의사소통전략을 지도해야 한다. ... 외국어습득론주제: 외국어로 의사소통할 때 효과적인 전략에 대해서 서술하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 효과적인 의사소통 전략2. 한국어교육에서의 전략 사용Ⅲ. 결론Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17

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  한국어 교육학은 사회 과학의 하위 항목인 교육학에 포함되어 있고 교육학중 교과 교육학의 항목에 속해있다. 교과 교육학에는 국어 교육학, 영어 교육학, 한국어 교육학등이 있다.

  오늘날 부정확한 발음은 의사소통의 오해를 불러일으키면서 의사소통 자체를 불가능하게 한다. ... 오늘날 문법은 일상생활에서의 의사소통에서 필수적인 부분이자, 교수요목 설계에 많은 영향을 끼치는 영역이다.문화언어 학습자의 언어 교육의 목표가 의사소통에 초점을 두면서 문화 교수의 ... 그리고 어휘는 의미를 전달하는 기본 단위이므로 의사소통에서 필수적인 요소가 되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 6,000원 (5%↓) 5700원 | 등록일 2023.04.18

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  한국어 교육 문법 기술에서 ‘형태∙구조 중심'과 '의미∙기능 중심’에 대해 설명하고 내용 기술의 영역인

  궁극적으로 외국인 학습자가 한국어를 배웠을 때 한국어로 정확성과 유창성을 가진 의사소통을 할 수 있어야 한다는 것이다. 한국어 문법 교육도 이와 마찬가지이다. ... 한국어 교육의 목표와 한국어 문법 교육의 목표는 동일할 수 없고 특히 한국어 문법 교육에서는 한국어 지식의 습득을 기초로 한 한국어 의사소통 능력의 신장을 도모해야 하기 때문이다. ... 즉 한국어교육에서는 문법을 통해 한국어로 의사소통이 가능한 능력을 향상시키는 것이 주된 목표라고 할 수 있다.한국어 교육 문법의 체계 설정에서 교육 문법은 목표어를 이해하기 쉽도록

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론]-한국어교원2급과정-[세종한국어4]교재 유형 분류

  한국어의 억양과 발음의 특성을 익혀 정확히 의사를 전달하고 상대방의 말을 정확히 이해하며 실제 상황에서의 의사소통 능력을 향상시키기 위한 교재* 표2)는 [외국어로서의 한국어교재론] ... 넷째, 한국 생활에 필요한 의사소통과 한국인과의 의사소통 능력을 기르도록 개발된 교재임을 알 수 있다. 그러므로 언어기술별 교재 중에서도 통합 교재에 해당 된다.2. ... 둘째, 언어 기술과 요소를 고루 통합적으로 다루고 있으며, 셋째, 일반적 목적의 총체적 한국어 의사소통 능력을 기르는 것을 목표로 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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