"국어 읽기 교육" 검색결과 161-180 / 13,810건

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  [국어교과교육론]읽기 교육 (제4부 제4장 : Ⅰ~Ⅲ)

  배우는 것(다) 국어과에서 읽기 교육의 목표: 국어과 읽기 교육은 학생이 장차 다양한 삶의 현장에서 다량으로 접하는 텍스트 중에 서 자신에게 필요한 내용을 적절하게 찾아 읽고 이해할 ... 읽기 교육의 목표분석(1) 읽기 교육 목표분석의 의의(가) 읽기 교육 목표의 필요성- 읽기 교육은 무엇을 가르칠 것인지, 왜 가르쳐야 하는지 알아야 제대로 이뤄질 수 있 다. ... 제 4부 제4장 읽기 교육 (Ⅰ~Ⅲ)Ⅰ .

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.29

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  초등학교 국어과 교육과정 및 읽기영역 분석 & 교과서 비판 및 재구성

  국어과 교육과정에 대한 이해1. 7차 국어과 교육과정 개정의 배경? ... 진술하는 근거로 활용하였다.현행 7차 국어과 교육과정의 내용은 우선 언어 사용 기능인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기와 국어지식, 문학의 6개영역으로 구성되어 있다. ... 국어 세계에 흥미를 가지고 언어 현상을 계속적으로 탐구하여, 국민의 발전과 국어 문화 창조에 이바지하려는 태도를 기른다.현행 교육 과정은 국어과의 교육 '목표'를 국어 교육 관련 정의적

  리포트 | 44페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.10.16 | 수정일 2015.10.28

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  [교육학]중학 국어 1-2 3. 판단하며 읽기 2) 우리꽃산책 지도안

  중학교 국어 교과서 대단원 검토 및 소단원 수업 지도안중학 국어 1-2 3. 판단하며 읽기(1) 훈민정음 완성되다(2) 우리 꽃 산책♧ 여는 말 ♧이제 곧 4월이다. ... 본시 수업 지도안교 과국어 1학년 2학기학습영역읽기대단원3. 판단하며 읽기소단원(본시)(2) 우리 꽃 산책차 시4 / 6학 습목 표? ... 내가 어떤 것들을 듣고, 보고, 배우게 될 지 설렘과 약간의 두려움이 함께 찾아든다.교생실습에 앞서 수업지도안을 구성해 보기 위해 갖고 있던 중학교 교과서를 뒤적이다 문득 중학 국어

  리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.05.08

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  [초등교육]1학년 1학기, 국어과 읽기, 4.1 마음을 담아서(3/9)

  ◉ 등장 인물의 마음 파악하기 ▷ 영희는 처음에 왜 화가 났는가? - 상수가 실수로 영희 어깨를 건드려 그리던 그림이 엉망이 되었기 때문에 ▷ 상수는 왜 화가 났는가? - 영희가 상수 도화지에 마구 줄을 그어서 ▷ 선생님은 상수와 영희에게 각각 어떤 말씀으로 타이르..

  리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.04

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  [국어교과교육론]읽기 교육- (제 4부 제4장 : Ⅳ~Ⅵ)

  제 4부 제4장 읽기 교육 (Ⅳ~Ⅵ)Ⅳ.읽기 교육의 교수·학습 전략(1) 읽기 과정에 따른 전략(가) 읽기 전 독자사고의 활성화 전략독자는 글을 읽기 전에 글과 관련된 자신의 스키마를 ... 읽기 교육의 평가 및 송환(1) 읽기 평가의 목적과 원리(가) 읽기 평가의 원리1 읽기 평가는 지속적이어야 한다.2 읽기 평가는 학생이 평가의 과정에 참여하는 공동의 과정이다.3 읽기 ... (b) 중심생각 찾기: 필자가 말하고자 하는 것이 중심생각으로, 중심생각을 찾는 것은 비판적 읽기, 창조적 읽기를 비롯한 다양한 읽기의 기반이 되는 것이기 때문에 읽기 교육에서 가장

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.29

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  [국어 교육] < 수 난 이 대 > 읽기 전·중·후 활동

  읽기 전 활동1 . 예측 안내표수난이대는 전쟁으로 인한 장애를 안고 살아가는 부자의 애환을 그린 작품이다. 장애인들의 장애에 대한 생각해보자. ... < 수 난 이 대 > 읽기 전·중·후 활동대상 : 고등학교 1학년★ 학 습 목 표 ★- 수난이대에 나타난 당대의 현실과 문제가 무엇인지를 파악한다.- 등장 인물들의 행위를 통해 우리가

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.17

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  [교수학습지도][수업지도][학습지도][교육지도]국어과 읽기쓰기수업지도, 국어과 말하기듣기수업지도, 사회과 개념중심수업지도, 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도, 도덕과 토론수업지도, 실과과 팀티칭수업지도

  국어과 읽기쓰기수업지도1. 설명문이나 논설문에서 문단나누기 접근하기2. ... 국어과 읽기쓰기수업지도고학년에서는 말하기와 듣기 활동을 바탕으로 한 읽기와 쓰기 기능이 많이 발달하는 시기이다. ... 국어과 읽기쓰기수업지도, 국어과 말하기듣기수업지도, 사회과 개념중심수업지도, 미술과 CG(컴퓨터그래픽)수업지도, 도덕과 토론수업지도, 실과과 팀티칭수업지도 분석Ⅰ.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.25

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  [초등국어과 교육]초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선방향

  읽은 글에 대한 해독, 이해, 학습, 기억에 효과적인 변인을 지도 요소로 설정하여야 한다.(2) 국어 교과서의 기능실제 수업에서 국어 교과서는 어떤 기능을 해야 하는 가에 대해 노명완 ... 이 내용은 다음과 같다.① 관점 반영의 기능: 국어 교육의 성격과 목표에 관한 교육공동체의 합의 및 그 변화를 보여준다. ... 예를 들어 3차 교육과정기의 교과서는 주제 중심, 4차 교육과정기는 문종 중심, 5차 교육과정기는 언어활동 영역 중심으로 편찬됐는데, 이러한 차이는 당대의 교육공동체가 국어 교육을

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.30

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  [교육방법A+] 초등국어 3학년 교수학습안 재구성 [첫째 마당. 함께 열어 가는 세상] 읽기 - 2. 알맞은 말

  초등 국어 3학년 재구성[첫째 마당. 함께 열어 가는 세상]읽기 - 2. 알맞은 말목 차Ⅰ. 단원소개1. 단원2. 단원의 개관3. 대단원 학습 목표 및 도달의 예4. ... 교수-학습 과정안일 시2008. 3. 14(금) 3교시대 상3학년장소지도교사이기쁨교 과국어(읽기)단 원첫째마당 : 함께 열어 가는 세상2. ... 대해 다시 한 번 생각해 보며 지금까지의 단어의 지도가 무조건 암기시키고 배운 단어를 지필평가를 통해 확인하는 방법으로 주입식으로 이루어졌음을 비판하면서 이 단원을 통해 단어교육을

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.05.08

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  [초등국어교육]초등학교 5학년 읽기 넷째마당 숨어있는 의미 학습 지도안

  숨어 있는 의미지도교사학습주제읽는 목적에 따라 읽는 방법 알기차시4/9교과서148~151쪽학습목표광고문을 읽는 목적에 따라 읽기의 방법이 어떻게 달라지는지를 안다.교수학습모형문제 해결 ... ◎광고의 목적에 맞게 읽는 방법을 알아보자.4′전체학습읽는목적표문제해결하기글의 내용 파악하기광고문을 읽고 광고의 속뜻과 문제점 파악하기◎(149쪽)광고문을 목적에 맞게 읽어본다.◎( ... 다른 광고 보고 속뜻 알아보기1′문제해결방법찾기읽기의 목적과 방법알기광고문의 읽는 목적과 방법 알아보기◎글의 종류에 따른 읽는 목적을 알아본다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.18

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  [국어교육] 상위인지능력을 기르기위한 읽기 교재 연구 방안

  있다.특히 최근 들어 구성주의의 영향으로 지식과 정보의 홍수 속에서 '공부' 또는 '생각하는 활동'의 참된 의미를 찾고자 하는 욕구가 강해지면서 상위 인지의 중요성이 부각되고 있으며 교육 ... 상위 인지적 읽기 학습의 원리가. 상위 인지적 읽기 학습의 원리나. 읽기 전략으로서 상위 인지적 읽기3. 상위 인지적 읽기 학습모형 및 정교화가. '읽기 전' 과정의 정교화나. ... 대개는 읽기의 목적을 망각한 채 글의 내용에 함몰될 수 있기 때문이다.읽기 목적을 잊지 않고 자신이 선택한 읽기 전략(방법)대로 절차를 지키며 읽기를 수행하는 동안 읽기 속도를 조절하고

  리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.05.15

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  국어매체의 교육론-읽기 후 감상 활동에 대한 교과서 및 지도서 문제점 분석 및 그 대안 제시

  국어지식교육 과목을 수강하고 있는 우리 조는 정보화 사회에 맞는 사고력을 키우는 것이 읽기 후 감상활동을 통하여 성취될 수 있다고 보고, 초등 국어교육에서의 읽기 후 감상활동에 대하여 ... 읽기?국어지식교육 관련 Team 연구 계획서-읽기 후 감상 활동에 대한 교과서 및 지도서 문제점 분석 및 그 대안 제시-Ⅰ. ... 국어교육에 도움이 될 만한 감상 표현 방법 지도에는 어떠한 것이 있으며, 적용되는 사례가 있는가?

  리포트 | 155페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.01.18

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  [국어교육] 시조,영상, 음악의 통합교육- 중학교 시조 수업 단원의 ‘읽기 전’ 활동을 통한 스키마 활성 방안

  인지적 영역만을 강조한다면 이러한 문학교육은 국어과 교육과정의 목표에서 어긋나는 것일 뿐 아니라 문학교육의 기본적 목표인 감상조차 이루어질 수 없는 것이다. ... 일례로 역사과의 수업을 살펴보면 명제적 지식이라고 할 수 있는 역사적 사실을 전달하고 학습자가 역사적 판단을 구성하는 방식으로 수업이 이루어진다. 7차 국어과 교육과정에서 국어과의 ... (나) 고전 문학 작품을 읽고, 자신의 생각과 느낌을 글로 표현할 수 있다.-중학교 3학년 2학기 국어 4단원 고전 문학의 감상이 단원에서의 학습 목표는 위와 같다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.14

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  [국어교육]저학년 동화를 중심으로 살펴 본 초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구

  관점 반영의 기능국어 교육의 성격과 목표에 관한 교육공동체의 합의 및 그 변화를 보여준다. ... 문학작품이 국어사용 영역 속에 흩어져 있고 7차 국어과 교육과정의 전체목표인 창의적인 국어사용 능력 을 위한 도구로 기능하고 있기 때문이다. ... 예를 들어 3차 교육과정기의 교과서는 주제 중심, 4차 교육과정기는 문종 중심, 5차 교육과정기는 언어활동 영역 중심으로 편찬됐는데, 이러한 차이는 당대의 교육공동체가 국어 교육을

  리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17

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  [초등교육]4학년 2학기 초등국어 교수학습지도안 <첫째마당> 2. 함께 의논하기 (읽기)

  ..FILE:국어 근거자료.hwp읽기자료 - 글 의 근거1. 요즘 애완동물을 키우는 것이 대유행이다. ... 수업안.hwp국어과 교수학습 과정안단 원2. ... 그 과정에 있었던 고금자, 오승렬씨부부의 어려움과 고통은 같은 동물을 사랑하는 사람들이라면 충분히 짐작 할 수 있을 것이다.【97년7월9일자 중앙, 조선일보에 보도】..FILE:국어

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.19

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  [사범대학 국어교육] 중학교 대상 수업지도안(대단원4 메모하며 읽기 총 5차시)

  .• 소단원 ‘내나무’에서는 메모의 실례를 제시해 줌으로써 글을 읽으며 어떠한 방법으로 메모해야 하는 지를 구체적으로 지도하고, 소단원 ‘하회 마을’과 ‘가정 교육의 어제와 오늘’ ... 지도관1) 지도의 방향• 글을 읽고 효과적으로 내용을 이해하고 기억하기 위해 학습자에게 읽기 전략 (메모하며 읽기)을 소개 하고, 능동적으로 글을 읽는 태도를 기를 수 있도록 지도한다 ... 이 대단원은 내용의 이해와 기억을 효과적으로 돕는 읽기 전략의 하나로 ‘메모하며 읽기’를 소개하고 있다.

  리포트 | 2페이지 | 4,800원 | 등록일 2005.09.07

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  창의적사고와 창의성, 창의성교육과 창의성학습, 창의적사고 수업분위기,환경조성, 창의적 국어수업 원리,유형, 창의적 국어사용능력 향상 방안, 창의적 읽기, 창의력증진 집단탐구 교수모형, 창의성증진 과제 분석

  창의적 국어 사용 능력 향상 방안Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 창의적사고와 창의성1. 창의적 사고2. 창의성Ⅲ. 창의성 교육과 창의성 학습1. 창의성 교육의 목표2. 창의성 학습의 조건Ⅳ. ... 또, 창의적 국어 사용을 위해 비판적이며 창의적으로 사고하는 기능을 활용할 수 있어야 한다. 이러한 학습 활동이 국어 교육의 내용을 풍부하게 해 줄 것이다.2. ... 들어가며국어과의 언어 활동은 크게 네 가지인 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기로 나누어진다. 그 중에서 듣기와 읽기는 이해 영역이고, 말하기와 쓰기는 표현 영역으로 나뉘어진다.

  리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.04.11

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  고전 읽기를 통한 의사소통 교육 방안

  고전 읽기 교육의 현황과 그 문제점2015 개정 국어과 교육과정에서 고전 읽기는 진로 선택 과정의 과목 중 하나이다. ... 국어과 교육과정을 반영한 고전 읽기 프로그램 사례 제안⑴ 초등 (5-6학년 대상)? ... 고전읽기를 통한 의사소통교육 방안과 사례-매체의 활용과 2015 개정 교육과정 적용을 중심으로이**Ⅰ.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.29

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  2015 개정 읽기 독서 교육과정의 몇 가지 쟁점들(요약), 문제점들

  2015 개정 읽기/독서 교육과정의 내적 논리와 몇 가지 쟁점들(요약)일반대학원 국어교육학과 2019320304 최정혜1. 읽기/독서 교육과정의 내적 논리와 개정 방향1.1. ... 읽기/독서 교육과정의 이론적 토대- 2015 읽기 교육과정은 5차 교육과정 이후 지속되어 왔던 기능 중심 접근법에 전체적으로 기반하여 체계화되었다. ... 읽기/독서 교육과정의 내적 논리와 개정 방향(1) 읽기 교육과정의 논리와 개정 방향- 2015 개정에서는 기존의 범주 구분을 버리고, ‘핵심 개념’이 등장했다는 것과 체계의 변화가

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.23

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  2015문학 성취기준을 중심으로 한 교과서 수록 현대시 작품 분석(신사고, 지학사)

  서론2015개정 국어과 교육과정은 학습자가 국어 학습을 통해 문학에서 추구하는 역량인 비판적 ?창의적 사고 역량, 자료?정보 활용 역량, 의사소통 역량, 공동체? ... 다만 좋은책신사고에서는 「어느 날 고궁을 나오면서」가 대단원을 마무리하는 부분에 읽어보기로만 제시되어 있어 아쉬움이 남는다. ... 마지막 작품 갈무리 부분에서는 해당 작품과 연계하여 읽으면 좋을 작품으로 김영랑의 「모란이 피기까지는」과 정지용의 「장수산」을 추천하였다.[12문학02-01]은 내용과 형식의 유기적

  리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.01

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