"영재아동 교육의 역사" 검색결과 161-180 / 614건

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  영재교육과정의 이론과 개발

  영재 교육과정의 역사와 접근 방법(1)1960년대 : 과정-산출접근1) 뜻: 영재아 뿐만 아니라 일반 학생을 위한 교육과정에도 적용되는 이론으로 과정 이 직접 산출에 영향을 주어 그 ... 교육과정(아동중심교육과정, 아동관심이 초점)-모형:렌줄리의 심화학습모형, 펠듀슨의 퍼듀 3단계심화학습모형, 베츠의 자율학습자모형 (학생의 경험을 토대로 참여를 높이는 방향을 중만으로는 ... )개인에 초점을 둔 영재교육과정-개별 학생의 이해 수준을 높이는 경험의 제공과 개인적인 참여를 높임으로써 아동의 관심과 잘 맞을 때 학습 효과가 커진다는 학생이 주도하는 학습 활동으로

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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  다문화 가정

  다문화 가족자녀 한국어 교육 06나. 방문교육 서비스 06다. 결혼이민자 통-번역 서비스 06라. 취업지원프로그램 06마. 언어영재교실(성남,원주 다문화가족지원센터) 07바. ... 사회통합 코스는 언어교육과 함께 독일의 법률, 문화, 역사를 소개하고 학습하는 과정으로 강의는 이주민들의 다양한 인적구성에 따라 유연하게 구성되고 있다.전문 인력 중심으로 이민 및 ... 아동의 언어발달 평가 결과에 따라 언어교육 목표를 설정하여 개별화되고 전문적인 언어교육 실시한다.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.26

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  언어·문학 영재 교육의 방향 모색을 위한 외국 사례 비교

  이스라엘 교육부는 영재 아동이 인지적 발달과 정서적 발달 면에서 또래 아이들보다 수준이 뛰어남을 인정하고 이런 특성을 영재교육의 목표로 설정하는 근거로 활용하고 있다.이스라엘에서는 ... 그 밖에도 힐렌스쿨의 영재교육도 영화, 영어, 글쓰기, 역사, 소설 등 다양한 매체와 자료, 그리고 다양한 학문 영역을 조화롭게 배울 수 있도록 구성하고 있다. 1주일에 하루 정규수업 ... 언어·문학 영재 교육의 방향 모색을 위한외국 사례 비교차 례Ⅰ. 언어·문학 영재 개념 정립의 의미Ⅱ. 언어 영재성과 문학 영재성Ⅲ. 외국에서의 언어·문학 영재교육 사례Ⅳ.

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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  특수교육이 특별한 이유에 대한 중관과제입니다. 특수교육의 정의 특징, 특성등에 대해서 8페이지에 관해 적었으며 간단한 저의 생각에 대한 것 또한 기술 하였습니다

  또 다른 측면에서의 특수교육은 나름대로의 역사, 문화적 실제 및 특수아동과 성인의 교육적 필요에 초점을 맞춘 연구기반 등을 가지고 있는 실증적 학문 분야이다. ... 이런 특수아동은 다음과 같이 분류되고 있다.1.정신지체 2.의사소통 장애 3.지체장에 4, 자폐장애 5.학습장애 6.청각장애 7.뇌손상 8.영재 9. 정서 및 행동장애 10. ... 특수교육의 대상의 특수성가. 특수아동의 분류어떤 특수아동은 특수교육적 필요가 명백한 신체 특성과 학습 및 행동양상을 보인다.

  리포트 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2014.08.02 | 수정일 2018.10.10

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  영재아 교육

  보이는 아동교육에 중요한 교육적 시사세 요인은 영재성을 구성하는데 동일한 비중을 두어야 함.2. ... 아동의 문제② 영재 여성들의 문제③ 장애가 있는 영재 아동들의 문제④ 문화적 차이가 있는 곳에서 자라는 영재 아동들의 문제5. ... 그 밖의 특별한 재능5) 미국 교육국(USOE)의 정의 미국 교육부에서 규정한 영재아동의 능력 영역1972(6개 영역)1878(5개 영역)1988(5개 영역)일반적 지적 능력(general

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.15

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  다문화가정 아동의 현황 및 가정정책 방안

  파견서비스 제공(ⅱ)보육시설에서 사회정서증진 프로그램 등 다문화 프로그램 실시(ⅲ)엄마(아빠)나라 언어습득지원을 위한 언어영재교실 운영- 어릴 때부터 이중언어 사용을 통해 글로벌 ... , 다문화가정에 대한 편견과 고정관념으로 인해 나타나는 차별적 대우에 대처하기 위해서 비판적 사고력 함양과 대처능력을 길러주기 위한 프로그램이 제시되고 있다.넷째, 모국의 문화와 역사를 ... 한국생활 조기정착 어려움을 해소하기 위하여 한국어교육 지도사를 파견하여 전문 상담을 통한 맞춤형 서비스 지원다문화가족 아동양육지원12세 미만의 아동을 양육하는 결혼이민자에게 아동양육

  리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.12.12

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  유아교육개론 A형 유아교육의 개념과 교육활동 계획, 운영

  우리나라의 경우도 1990년대에 들어 장애아와 정상아의 통합 교육에 대한 관심과 노력이 이루어지고 있으며 영재아의 진단과 교육도 점차 시도되고 있다.3. ... 볼 수 있다.그러나 앞서 기술하였듯이 역사적으로 볼 때 유아 교육은 학교 교육과는 별도의 것으로 즉, 비형식적 교육으로 간주되어 왔음이 사실이다. ... 이러한 관점은 Averyron의 야생아(enfant sauvage 나 늑대 어린이 (wolf children)"와 같이 극단적인 예가 아니더라도, 교육을 덜 받은 어린 아동일수록 인간

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.05 | 수정일 2020.03.25

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  우리나라 아동문학의 역사를 시대적으로 구분하고 특히 발흥·성장기 때의 문예사조와 그 당시 대표적 작가와 작품에 대해 서술하시오.

  가장 큰 특징은 각 대학에서 유아교육과와 아동학과에서 과목을 개설하여 아동문학을 위한 정리가 이루어지기 시작하였다.5) 전환 발전기이후(1989~현재)-1970년대 후반부터 조기교육의 ... 중요성이 강조되면서 지능 개발, 영재교육용, 학습용교재와 잡지가 발간되기 시작하였다. 1980년대 후반에는 우리나라 아동의 취향을 고려한 창작활동을 하는 움직임을 보이고 우리나라 ... 아동문학은 교육성을 가지고 있으며 아동들의 발달 특성에 적합하도록 쓰여지는 것이 특징이다. 아동문학의 개념은 학자마다 조금씩 다르게 제시한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04

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  호주의영재교육

  하고 각급 교육기관 운영자들에게 영재아동 판별 및 이들의 교육에 대한 책임을 강화해 지속적으로 영재교육을 추진하고 있다.최근 몇 년간 사회적, 경제적, 문화적 변화 뿐 아니라 정보통신 ... 한편 뉴사우스웨일즈 주에서는 1883년에 설립된 긴 역사를 가진 31개의 ‘특별고등학교’가 있는데 이는 공립 명문고 성격을 띠며 우수한 학생들을 함께 묶어주고 이들에 맞는 특별한 교수학습방법을 ... REPORT(호주의 영재교육)목차1. 호주의 영재교육2. 호주의 영재교육 사례3. 호주 영재교육의 동향 분석4. 호주 영재 교육 제도와 문제점5.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.01

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  교육학개론 교육의 심리적 기초

  비고츠키는 아동이 타인과의 관계에서 영향을 받는 사회적 존재이며, 인간이해에 사회적, 역사적, 문화적측면의 중요성을 이야기 했다. ... 교육의 심리적 기초컴퓨터 과학과52091605 장기철교육의 심리학은 학생들을 효과적으로 가르 치기 위해 교사에게는 다양한 종류의 지식이 필요한다. ... 전기적 접근은 탁월한 창의적 인물을 통해 창의설의 본질을 알아내려고 하고 역사적 접근은 역사적 고증을 통한 질적인 자료를 바탕으로 창의성을 연구한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25

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  영재교육진흥법 살펴보기

  그리고 영재교육의 역사가 비교적 오래 된 미국과 이스라엘은 학교 및 지역 차원에서 매우 다양한 영재교육프로그램 및 영재교육기관이 존재함을 알 수 있다. ... 이어서 1999년 12월 영재교육진흥법이 국회를 통과하고 2002년에 영재교육진흥법시행령이 마련되었다.우리나라 영재교육의 역사는 그리 길지 않지만, 영재교육진흥법의 제정과 발효에 따라 ... 이상의 변별적인 특별 교육 프로그램이나 도움을 필요로 하는 아동이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.07

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  과잉조기교육의 문제점 및 개선방안

  조기 교육의 역사K. ... 조기 교육의 목적조기 교육은 영재를 기를 수 있다는 신념에 근거를 둔다. 조기 교육이 영재를 만들게 되는 이유는 아이들의 잠재 능력과 관계가 깊다. ... 조기 교육Ⅰ. 머 리 말Ⅱ. 본 문1. 조기 교육의 목적2. 조기 교육의 역사3. 과잉 조기 인지교육의 현황4.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.23

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  영재아 상담의 이론적 배경

  영재아 상담의 역사영재 상담의 역사는 영재 교육의 역사와 더불어 발전해 왔다. 1900년대 초반, Terman(1925), Witty(1940, 1951)와 Hollingworth( ... 하였다.그리고 영재 아동에 대한 이해의 부족, 정서적 지지 결여, 영재에 대해 거부감 표현은 영재에게 심각한 문제를 발생하게 한다. ... 같은 분야에 집중되어왔다. 2002년 영재교육진흥법 시행 이후 교육청 및 대학부설 영재교육센터에서 운영되는 영재교육프로그램을 통해 현재까지 교육받은 학생의 수가 2006년 2학기

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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  [영재][영재교육][영재교육과정]영재의 의미, 영재의 판별, 영재의 특징, 영재교육의 목적, 영재교육의 심화학습모형, 영재교육의 교육과정, 영재교육의 평가, 영재교육의 교사역할, 향후 영재교육의 개선 과제 분석

  우리나라에서는 ‘영재교육’ 이라는 용어가 어린 아동을 대상으로 잠재력을 계발시켜 주는 교육으로 이해되고 사용되는 경향이 있었다. ... 영재의 판별영재판별을 할 때, 영재교육을 가장 필요로 하는 아동을 빠뜨리지 않도록 하기 위해서 다음과 같은 원칙을 고려할 필요가 있다.① 다단계에 걸쳐서 판별한다. ... 역사적 기록에 남을 만한 업적을 이룬 사람들에 관획수립 능력과 태도8.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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  특수아동지 도

  영재아동의 지도방안영재아동의 전문적인 지도방안을 알아보기에 앞서 영재교육과정 설계를 위한 기준에 대해 몇 가지 알아보고자 한다. ... 여기서는 가장 자주 인용되는 미국 교육부의 정의, Rensulli의 세 고리 정의와 우리나라의 정의에 대하여 알아보았다.미국교육부의 정의에 의하면 영재아동은 영재아란 뛰어난 능력을 ... 영재아동이란?2. 영재아동의 특성3.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.22

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  유아영재 프로그램

  영재 프로그램의 배경1) 영재교육의 필요성과 중요성2) 영재아 프로그램의 역사2. 영재 프로그램의 기본 전제3. ... 역사적으로 중국은 현대 영재교육에서도 중요시되는 몇 가지 원칙들을 다음과 같이 실시했다고 한다.첫째, 고대 중국인들은 영재성의 다중-재능 개념을 수용했다. ... 것은 교육의 양육자로 일컬어진다. 1916년 이후 뉴욕을 중심으로 영재교육에 적극 참여하였는데, 영재아동은 지적 발달이 연령이나 신체발달보다 먼저 이루어지기 때문에 사회적, 정서적인

  리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.03.17

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  영재교육에 있어 교사와 부모의 역할과 나아갈 길00

  오랜 역사 속에서 영재 판별에 대한 관심에도 불구하고 아동이 갖고 있는 재능/영재성이 제대로 판별되지 않는 이유는 무엇일까? 특히 한국에서는 영재들이 잘 판별되지 않고 있다. ... 이러한 비판에도 불구하고 앞서 살펴본 바와 같이 인류의 역사는 그 시대와 문화의 영재들에 의해 발전, 진화되어 왔고, 부모와 교사들은 영재/재능을 발견하는 방법이나 재능을 계발시킬 ... 선태판별검사 실시:부모용 아동행동기록지, 기초 판별검사, 아동행동 관찰에 기초하여 특정한 선별판별검사를 받는다.?

  리포트 | 35페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.11.30

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  페스탈로치와 루소의 교육사상이 현대 유아교육에 미치는 영향

  그런데 오늘날 한국 사회의 유아교육에 대한 이상 현상은 ‘영재교육’ 이라는 미명 아래 조기교육에 편승하여 주입식 교육이 되어가고 있다. ... 이런 의미에서 과거의 역사를 배우거나 과거 사상가들의 이론에 대해 아는 것은 무지로 인해 정보가 없는 것으로부터 자유롭게 해주고 그 분야의 전문가로 만들어 준다. ... 따라서 아동의 가치를 중시하고 아동의 흥미와 관심을 중요시하는 교육을 행함으로써 아동존중사상을 실천해야 하겠다.둘째, 자연친화적인 교육환경을 조성해야 한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.06

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  영재아프로그램

  ◈ 영재아 프로그램 ◈? 목 차 ?Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 영재아 프로그램의 배경① 영재아에 대한 개념 정의② 영재아의 발달특성③ 영재아 프로그램의 역사2. ... 인정하였다.넷째, 모든 아동들은 사회적 계급에 상관없이 그들의 능력에 적합한 교육을 받아야 한다는 공자의 사상을 수용하였다.2. ... 영재아 프로그램의 교육과정① 철학적 지향② 교육목표 및 교육원리③ 교육방법 및 교육내용④ 교사의 역할⑤ 부모의 역할⑥ 영재아 프로그램의 평가5. 영재아 프로그램의 사례6.

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.27

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  특수영재사례연구(아스퍼거증후군)

  아동의 영재성이 장애라는 그늘에 가려 사장되지 않도록 함으로써 한 인간의 개인적, 교육적 요구를 만족시킴과 동시에 사회의 발전에 이바지할 수 있는 인재를 놓치는 일이 없도록 교육관계자들은 ... 특수영재에 관한 사례들을 통해 영재 교육자들은 그들을 이해할 수 있는 길을 모색할 수 있을 것이다.본 사례연구에서는 자폐 증세를 가진 수학영재아동을 대상으로 삼았다. ... 이 아동은 책 속의 인물로서 실존인물은 아니지만 가정환경, 영재적 특성, 장애적 특성, 주변 인물들의 시각, 교육적 조치 등 특수영재(그 중에서도 자폐 성향이 있는 영재)를 이해하는

  리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.08

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