"집단따돌림과 학교폭력의 차이점" 검색결과 161-180 / 1,594건

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  다문화 가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결을 위한 부모교육 프로그램

  다문화가정 자녀가 겪는 또 다른 학교적응에서의 문제는 다문화가정 자녀 10명 중 2명 정도가 집단 따돌림을 경험하며, 다문화가정 초등학생의 경우는 17. 6%가 집단따돌림을 경험한다는 ... 점을 감안할 때 다문화가정 자녀에게 학교적응은 상당히 중요하다 할 수 있다. 2. ... 이 수치는 우리나라 초등학생이 집단따돌림을 경험하는 13. 4%와 유사한 비율이지만, 그 내용에 있어서는 전혀 다른 양상을 나타낸다.

  리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08

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  학교사회복지론 레포트

  한부모 가정의 학생은 한부모 가정이라는 이유만으로 사회적인 편견의 시선으로 인해 우울감이 생기게 되고, 자존감에 상처를 경험하는 등 정신건강에도 위협을 받을 수 있다.학교폭력의 노출학교폭력이란 ... 또한 집단 따돌림의 대상이 되는 학생은 가정으로부터 보호와 사랑을 받지 못해 자신감이 없거나 자존감이 부족한 경우가 대부분이나 반대로 지나치게 과보호를 받아서 의존적이 되기도 한다. ... 집단이나 학교의 누군가가 학생 한명을 괴롭히는 것을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.13 | 수정일 2022.03.16

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  다문화가정,다문화가정의위기,다문화가정의아이들혜택및한계극복방안

  따돌림여부계집단 따돌림이유다문화 가정의 아이들언어학습, 정체성 형성, 대인관계 형성 등의 문제 학습결손, 편견 및 차별로 인해 학교를 중퇴혹은 방황 다문화 경험이 일상화되지 않은 ... 따돌림 문제국제결혼가정의 자녀 10명 중 2명은 집단 따돌림을 경험(단위:명, %)전체도시농·어촌있음19.62116.7없음80.47983.3100.0(553)100.0(343)100.0 ... 집단 따돌림 문제3) 정체성 혼란 경험 문제2) 언어 문제다문화 가정의 아이들1) 다문화 가정 아동 · 청소년 현황한국 집계된 30,040명의 다문화 가정의 학령기 자녀 중, 초등학생이

  리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.13

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  청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시

  원인이 된다.- 사회환경적 요인집단따돌림이나 학교폭력을 당할 경우이다. ... 들어보면 청소년 우울증, 학교폭력이나 따돌림, 청소년 자살문제, 청소년 인터넷중독 등 심각한 문제들이 사회 전반에 나타나고 있다. ... 학교환경과 친구관계에서 소외감과 부적응의 경험 등 학교폭력으로 인한 우울은 자살로 이어질 가능성이 높기 때문에 특별한 관심과 주의가 필요하게 된다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.24

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  청소년과 사이버 폭력

  중·고등학생과 대학생 간의 이용률 차이 또한 적었다. 비단 인스턴트 메신저만이 아니라, 대부분의 인터넷 서비스 이용률이 학교급이 높아질수록 증가하는 것으로 나타났다. ... 소통이 강화되며 사이버 공간에서의 문제가 부각되고 있는 점을 고려하여, 결과적으로는 “청소년과 사이버 폭력”을 주제로 선정하였다. ... 초등학교 4학년∼고등학교 3학년 청소년의 29.2%가 사이버 폭력을 경험했다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.18

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  쓰기문학교육 내가만만해? 레포트

  소외와 따돌림은 사회 어느 집단에 가더라도 경험하거나 목격할 수 있는 일상적 소재이다. ... 이 시는 어른의 손에서 탄생한 동시라는 점에서, 「점심 시간 술래잡기」와 근본적 차이점을 가진다. ... 동시에 왕따라는 학교폭력의 피해자 입장에서 자신의 상황을 객관적으로 바라보고 전달하는 성찰적 태도를 보인다.나. 소재?

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.13

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  세상의 모든 아이들을 위한 민주주의와 교육 독후감

  이렇게 단순히 환경의 자극에 대해 기계적으로 반응한다면 집단따돌림도 기계적, 습관적으로 반응하는 형태가 되는 것이다. ... 그렇기 때문에 학교폭력에 연루된 아이들이나 특정 문제행동을 보이는 아이들에게 공감능력 프로그램이나 인성교육을 시행하기에 앞서 과연 현재 현장에서의 학교 환경 더 나아가 사회적 환경이 ... 사범대에 입학하여 특수아동, 다문화아동, 학교폭력에 관련된 아동에 대해 학습하며 내가 배울 수 있는 특수한 경우의 학생은 거의 다 배웠다고 생각했다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24 | 수정일 2022.10.05

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  [방송통신대학교 2021학년도 2학기 기말시험]학교폭력예방및학생의이해(공통)(학교폭력,학교폭력의양상,학교폭력의요인,학교폭력조기감지,학교폭력개념,학교폭력성립요건,학교폭력유형별개입전략)

  여학생은 관계적인 공격, 따돌림, 소외 및 배제 등의 공격성이 두드러지게 나타났다. 학교폭력에서 유의미한 성별 차이가 나타나지 않는다는 연구도 있다. ... 학교폭력의 개념은 법률적으로 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에서 정의내리), 집단따돌림(14.5%), 신체폭력(12.4%), 사이버폭력(9.8%) 등의 순”으로 나타났다. ... 학교폭력 경험의 세부적 내용에 있어서는 남학생은 폭행, 글품 갈취, 스토킹 등이 상대적으로 높게 나타났고 여학생은 사이버 괴롭힘, 집단따돌림의 비중이 높게 나타났다.

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19

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  다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오

  그런데 이런 외형적인 차이 때문에 따돌림을 당하거나 차별을 당하는 경우가 적지 않고, 이러한 따돌림과 차별을 벗어나기 위해서 학교를 이탈하는 선택을 하는 경우도 적지 않다. ... 문제점(1) 교육의 어려움1) 경제적 어려움2) 외국인 어머니에서 오는 한계(2) 학교 생활과 또래 집단 적응에서의 어려움(3) 정체성의 혼란2. ... 생활과 또래 집단 적응에서의 어려움학교는 인간관계를 형성하고 사회화를 학습하게 되는 장이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.04

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  방통대 학교폭력 예방 및 학생의 이해 [1. 학교폭력의 원인을 다양한 요인별로 분석하고, 그 결과를 논하시오(25점). 2. 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에 대해 논하시오(20점). 3. 최근 학교폭력 양상을 분석하고, 대처할 수 있는 방안으로 대응사례 및 예방프로그램을 찾아 구체적으로 서술하시오(25점).]

  일반폭력에 비해 집단화와 잔인성이 두드러지는 학교폭력학교폭력의 세 번째 특징으로 ‘학교폭력과 일반폭력의 차이점’을 두고 설명할 수 있습니다. ... 따돌림학교 내외에서 2명 이상의 학생이 특정인이나 특정집단의 학생을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적.심리적 공격을 가하여 상대방이 고통을 느끼도록 하는 일체의 행위로 설명할 ... 학교폭력 특성에 대해 설명하고, 연령과 성별에 따른 학교폭력 양상에대해 논하시오(20점).3.

  방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.16 | 수정일 2021.06.06

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  (학교폭력예방및학생의이해 A형) 학교폭력의 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고

  육체적인 폭력과 금품갈취 이 밖에도 집단적인 따돌림과 왕따, 놀림과 숙제해주기, 시험지 보여주기와 같은 새로운 형태의 문제점이 노출되고 있다.4) 학교 환경적 요인비교주의와 동료와의 ... 3) 학교폭력과 일반폭력의 차이일반폭력은 모르는 사람 간에 주로 발생하고 특정한 장소가 없기 때문에 학교폭력은 같은 학교나 학급이라는 동일한 공간안에 있는 학생들 사이에서 발생한다. ... 개념 및 유형에 대해 설명하고(15점), 학교폭력의 원인과 결과에 대해 분석하고 논하시오(15점).

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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  시사이슈 분석_학교폭력 뿌리부터 근절해야 한다

  경기도 용인시의 한 고등학교를 다니던 피해자 C군은 1학년이던 2019년 7월부터 같은 반 학생 15명으로부터 집단 따돌림을 당했다.가해자는 C군이 앉는 자리에 쓰레기를 버려놓기도 ... 예방 노력이 있어야겠지만 무엇보다 부모, 교사, 학생 스스로 학교 폭력에 대한 문제점을 인식하고 폭력이발생하지 않도록 노력해야 한다.학생들은 폭력을 당하는 상황에서는 폭력의 부당성을 ... 피해자인 C군에게 왜 그런 일을 당하고 다니느냐며 타박할 때도 있었다고 한다.결국 학교폭력에 대한 부모의 입장차이(立場差異)가 부부 갈등으로 이어진 사례이다.​2.

  리포트 | 9페이지 | 8,500원 | 등록일 2023.04.30 | 수정일 2023.11.29

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  학점은행 가족상담 및 가족치료 과제

  주제 :우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상(집단 따돌림, 과도한 교육열, 성차별 등)에 대해 생각해보고, 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 ... 어느 한 성이 옳고 그른 것이 아닌 그들의 신체적, 정신적인 차이점을 인정하고 서로를 보듬어 주려는 배려와 존중의 자세를 갖추는 것이 결국 사회 구성원으로서 함께 살아가기 위한 방법일 ... ‘김치녀’,‘한남충’등의 혐오용어가 초등학교 내에서도 들려온다는 것은 자라나는 세대들에게 성차별이 집단문화로 자리잡고 있다는 것을 의미한다.여성가족부가 실시한 에서 만 15~18세

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.08.01 | 수정일 2023.02.25

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  물에 빠진 이슈 구하기 중간 과제

  이 사건을 통해서 사람들이 체육계 내에서의 폭력 사태나 집단 따돌림, 학교 폭력 등을 근절하기 위한 노력이나 마음가짐이 변화하였다. ... 개개인의 차이라고 생각한다. 모든 사람이 변화에 대한 마음이 같다고는 할 수 없다. ... 마스크 착용 생활화, 언택트 시대, 마스크 사용량 증가로 인한 동물들의 피해 등 불편한 점이 한 두가지가 아니다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.09

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  복지 ) 다문화가정에 대한 편견

  한국어를 어눌하게 말했다는 것으로 놀림을 받거나, 따돌림 또는 무시하기도 하며, 잘못된 소문으로 수군거리는 등의 다양한 따돌림과 차별, 그리고 학교 폭력이 이루어지고 있다. ... 아이들의 따돌림, 폭력다문화가정 내 어른의 문제가 고부 갈등과 부부 갈등이라고 한다면, 아이들은 학교라는 사회에 나아가면서 차별과 소외라는 문제에 직면하게 된다. ... 보여주기 싫어 학교에 오지 말아달라 했으나 결국 어머니가 학교에 방문했고 이후 따돌림을 당하게 되어 내성적이고 가정 내에서도 대화가 단절되는 등의 문제가 발생했다고 한다.4) 경제

  리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.12

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  다문화가정의 문제 사례를 찾아서 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오.

  이런 다문화가정은 언어, 돈, 문화차이, 인권, 폭력, 음식, 취업, 향수병, 차별, 등의 다양한 문제점을 가지고 있다. ... 저학년 아동의 경우, 언어 능력 부족으로 여러 가지 문제점을 겪게 된다. 무엇보다도 언어장애를 인해 집단 따돌림을 받는 경우가 많다. ... (출처: https://jjplayground.tistory.com/226)2) 사례의 개요 및 문제점폭력으로 인해 사망한 큰 사건이긴 하지만 다문화가정의 자녀라서 따돌림 당해 일어난

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.12.02 | 수정일 2022.03.01

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  (학교폭력예방 및 학생의 이해) 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술

  학급구성원의 집단 상황에서 행동경향을 파악하고 집단 따돌림 예방교육의 근거자료로 활용되는 것으로 가해자, 동조자, 지지자, 방어자, 방관자, 피해자의 6개 영역으로 구분하여 실시하게 ... 학교폭력의 양상에 대해 설명하고, 학교폭력의 요인 및 조기감지에 대해 서술하시오(25점).2. ... 학교폭력의 개념 및 성립요건에 대해 설명하고, 학교폭력 유형별 개입전략에 대해 논하시오(25점).목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.27

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  학교폭력의 요인을 제시하고 자신이 생각하는 가장 중요한 요인을 타당한 근거를 들어 서술하시오

  학교폭력을 둘러싼 시각의 차이는 폭력의 발생비율, 피해와 가해의 원인 등과 같은 연구결과에서 상당한 차이를 나타나게 하는 중요 원인이 되기도 한다.2. 학교폭력의 요인1) 개인? ... 탈선의 온상이 되기 쉬운 일부 분식점과 pc방 등의 청소년 유해환경은 학교폭력을 발생시키는 요인으로 작용한다. ... 또한 친구들과 잘 어울리지 못하고 따돌림을 받는 학생은 고독감을 느껴 자기편으로 끌어들이고 싶어 하거나 경쟁상대를 꺾기 위해 폭력을 행사하게 되는 것이다.4) 주변 환경 요인도시화?

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.16

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  다문화가정의 문제사례를 찾아 건강가정관점에서의 제도적 필요성을 논하시오. 서론

  “다문화가정 학생의 학교생활실태에 관한 조사연구: 집단간의 차이와 집단내 다양성”. 시민교육연구, 41(1): 41-71. 박일연(2020). ... 아동이 경험한 가족갈등이 정서불안을 매개로 집단따돌림에 미치는 영향. 한국상담심리교육복지학회, 상담심리교육복지, 7(4). ... 둘째, 대부분의 엄마가 외국인이기 때문에 한국과 다른 문화를 접하게 되고, 문화적, 언어적 차이와 혼혈이라는 점이 다문화가정 자녀의 정체성에 부정적인 영향을 미친다(신혜정 자녀들은

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09

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  사회복지현장실습 A+ (상담소 현장실습) 10일일지(80시간)

  학교폭력은 언어, 심리적 유형, 신체, 물리적 유형 및 집단 따돌림 등 재산상의 피해를 주는 행동 모두를 학교폭력으로 정의한다.? 학교폭력 발생 후 대처 방법 ?? ... 이해 및 분석 】- 학교폭력이란 학교안이나 밖에서 학생 사이에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요 및 성폭력, 집단 따돌림, 정보통신망을 ... 평가에 근거하지 아니한 채 나열되어 있으며, 개별 성폭력 범죄자의 특성 또한 충분히 고려되지 않고 있다는 점에서 성폭력 범죄자가 다시는 범죄를 할 수 없도록 적합한 형태의 재범 방지

  리포트 | 47페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.04.01

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