"학교상담의 주체" 검색결과 161-180 / 12,134건

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  학교혁신과 교육과정

  편성, 운영 지침, 편제와 시간배당 기준이 없음-학습지원이라는 큰 제목 하에 가정과 학교 사이의 협력, 학습 계획, 교육 상담 및 진로 지도, 보충 수업, 학생 복지, 계발 활동 ... 학생 자치 능력 향상 문제1)학생자치 활성화 문제-교칙에 의한 통제보다 교풍에 의한 공동체성 구현에 초점-교육은 학생에 대한 현 세대의 공동책임, 미래 문화주체의 주체성 인정-주인의식 ... 권한의 분배와 위임-교실 수업에 대한 교사들의 전문성 향상과 자율성 보장-학부모의 주체적 학교 참여(기획과 집행 권한 위임, 예산 편성과 사용)-학생자치 활성화를 위한 시스템(운영위

  리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.19

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  학교폭력 대책 대안 3가지 이상 선택하고 논술하시오

  사전예방이라는 것은 결국 사람이 주체이며, 가정과 학교, 사회에서의 연계된 노력이 필수적이다. 각 주체별 여러 대안노력 활동 중에서도 물론 가정의 역할이 가장 중요하다고 본다. ... 학교의 상담교사와 지역사회 상담기관에 종사하는 전문상담자와 공동으로 Work Shop, 토론회, 사례발표회 등을 수시로 개최하여 양질의 상담서비스를 꾸준히 제공해 주도록 노력한다.5 ... 전체 교사를 상담교사화시키기 위한 교육과 훈련을 실시하여 이들이 사명감을 갖고 적극적으로 학생 폭력 예방을 위한 상담활동을 전개하도록 한다.학교 상담 교사를 학생들이 신뢰하며 존경하여

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.05 | 수정일 2019.11.10

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  [교직실무] <공교육 정상화> 발제 자료

  선행학습을 구분하고 있다.구분주체정의선행교육교육관련 기관학교 교육과정에 앞서서 편성 또는 제공하는 교육 일반선행학습학습자학교 교육과정에 앞서서 하는 학습선행교육과 선행학습에서 선행의 ... 이용, 기타 학부모가 참여하는 행사(학습상담 기회, 진로∙진학 관련 설명회 등)학생개별 맞춤형 상담과 지도, 학교의 교육활동과 관련한 각종 정보를 자세하게 안내교원교원연수, 교과 ... 협의회, 학년 협의회 등3) 학부모의 책무4) 교원의 상담활동▪참고 문헌 박상욱.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.23

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  중등교감연수 과제 - 분임활동(주제 학교폭력 예방) 결과 보고서 제출 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

  개정시 교육 주체의 참여 부족9) 학교폭력의 심각성에 대한 인식 부족10) 학생들이 폭력물에 개방되어 있음11) 지역사회 관련 자원의 활동 중 구호성, 일회성 활동이 많음12) 학생폭력에 ... 구성3) 사이버상담망 구축4) 전문상담교사 배치, 상담활동 강화5) 유관기관과의 협조체제 구축6) 주기적 설문조사를 통한 학생폭력 실태 파악7) 학교폭력예방 자원봉사단 및 어머니 ... 적용-사이버상담망 운영을 통한 학부모와의 대화 기회 확대, 상시 연락체제 구축(SMS등)-저녁시간을 활용한 학부모 상담 활동 및 학부모 연수 실시로 학부모의 참여율 제고-학교 생활관

  리포트 | 13페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30

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  지도교수 장학금 추천서(대학교)

  인성 및가치관위 학생은 지난 1년간 자기 주도적으로 2회 이상 상담을 요청했던 학생으로 상담 동안 자신의 진로계획을 설명하고 상담 때마다 시간약속을 잘 지켰습니다. ... 능동적인 수업 태도를 보였습니다.위 학생은 학내 외 프로그램에 성실히 참여, 학과 발전 기여 등의 명목으로 2022년도 지도교수 추천 대상으로 OOOO학부 특별장학금을 받은 학생으로 학교생활에 ... 추천합니다.미래설계및 포부위 학생은 2021년도 OOOO 프로젝트에 참여해 OOOO학부 2명, OO학과 1명이 구성된 팀의 팀장으로서 굿네이버스 OO 본부와 협력하여 약 6개월 동안 주체적으로

  자기소개서 | 2페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.05 | 수정일 2024.04.17

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  교육행정 및 교육경영 A+ 레포트 고교학점제 재구조화

  하지만 희망 진로에 따른 교과목 수강은 학생들의 교과목 편성 및 지도관리, 상담, 학생생활기록부 기재의 주체라는 점에서 오히려 강화 될 수 밖에 없다. ... 따라서 주체적인 방안 마련의 필요성을 제시하였고 재이수 및 유급제 도입, 혹은 평생교육기관위탁을 통한 이수조건충족을 제시하였다. 제시된 방향성 외에도 고교것이다. ... 또한 상담이 강조되는 고교학점제의 특성상 고교학점제는 이전에 언급한 것처럼 단기적으로 상담가 역할을 담임교사가 담당해야 하지만, 장기적으로 고려하면 전문 상담 부서를 신설하여 상담교사가

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.09

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  무기력한 청소년을 지원하기 위한 사회복지사의 역할(원인 및 대응방안)에 대해 자신의 생각을 서술하시오

  이를 위해서는 학교나 가정에서는 물론 지역사회에서도 청소년들이 스스로 생각하고 판단하여 행동할 수 있는 기회를 제공함으로써 주체적인 삶을 살아갈 수 있도록 해야 한다. ... 이러한 이유로 최근에는 지역사회 내 여러 기관들이 협력하여 청소년들에게 도움을 주고 있는데 그중에서도 특히 전문상담사들은 위기상황에 처한 청소년들에게 상담서비스를 제공함으로써 건강한 ... 이러한 노력들은 청소년 개인에게 국한되기보다는 부모님과의 대화, 교사와의 상담, 또래 집단과의 관계 개선 등 다각도로 이루어져야 효과적일 것이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  실존주의 교육철학

  볼르노의 교육사상 볼르노 → 대표적인 실존주의 철학자 중 한 명 충돌 , 모험 , 위기 , 상담 , 좌절 등 우연히 직면한 일로부터 카타르시스를 느끼고 각성을 받아 짧은 순간 급격한 ... 실존주의 교육철학의 원리 실존주의 철학 → 개인의 주체성 강조 실존주의 철학이념의 바탕을 띤 교육 - 개인의 주체성을 찾고 개인의 자아실현을 돕기 위한 학습이 이루어짐 실존주의 철학에서 ... 교육적 성장이 일어난다고 봄 교육이 연속적으로 이루어지는 것이 아니라 비연속적으로 일어난다고 봄 만남 → 인격적 상호작용을 뜻함 인격적 상호작용 → 진정한 의미의 교육 터전 학교

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.14

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  청소년 복지와 관련하여 다음의 3가지 내용을 기술하시오. 서론

  필요할 때, 상담복지센터로 상담 지원 의뢰, 학업중단 숙려제 대상 청소년의 외부 상담 지원 위해 청소년 상담복지센터와 협의 및 협조.각 급 학교해당학교의 학생이 학교폭력 등 위기상황 ... 이러한 필수 연계 기관의 구성 및 역할을 이하 표에서 정리할 수 있다.기관명주요역할지방자치단체지역사회청소년통합지원체계 구축의 주체로서 의 CYS-net 원활한 운영을 위해 필요한 자원을 ... 석사학위, 동양대학교 대학원, 2018.차광주, 상담기록물의 관리현황과 개선방안에 관한 연구 :부산지역의 청소년상담복지센터를 중심으로, 석사학위, 신라대학교 일반대학원, 2017.김수연

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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  학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대해서 제시하시오.

  상담과 지원을 제공할 수 있다. ... 배우는 사람을 뜻하는 학생은 유교에서 평생을 걸쳐 학생으로 보는 관점을 지녔다면 현재 우리 사회 내 학생은 학교교육의 주체로써 청소년들을 학생으로 여긴다. ... 개인 및 그룹 상담을 제공할 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.02

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  사회복지 이론 중 실습 시 적용할 수 있는 사례를 들어 한가지 서술하시오.

  학교, 병원, 사회서비스 기관, 지역 단체 등의 자원을 활용하여 가정 내 문제를 종합적으로 대응한다. ... 이론은 개인의 주체성과 자기결정권을 존중하며, 그들이 보다 건강하고 만족스러운 삶을 살 수 있도록 지원하는 데 초점을 둔다. ... 사회복지 이론: 인간중심 이론사회복지 이론 중 하나인 인간중심 이론은 개인의 주체성과 자기결정권을 존중하며, 그들이 자신의 삶을 주도하는 데에 초점을 둔다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국의 학교사회복지 역사와 외국의 학교사회복지 역사를 비교하여 설명하시오.

  학교 사회복지의 방향에 있어서도 서비스 주체이자, 향후 미래를 짊어 나갈 청소년들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원하는 전문 방향이 무엇인지 진지한 고민을 실어볼 필요가 있다고 생각한다.참고자료원선애 ... 이 과정에서 학교 사회복지사들이 기존 상담서비스가 주력이 된 상황에서 전문상담사를 배치해 사회복지 지원사업을 보다 적극적으로 추진할 수 있다는 점은 가슴 아픈 현실이다. ... 즉, 보건의료, 비행예방, 성교육, 가족계획, 경제지원, 고용훈련, 어린이집, 가족상담, 학부모교육, 교사상담 등 종합적이고 통합된 사회복지서비스가 필요하였다.이처럼 미국의 학교 사회복지

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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  지금까지 학습한 가족상담 이론 중 한가지를 택하여 아래 내용에 대해 구체적으로 서술하시오.Q2. 가족상담이 필요한 가상의 문제상황을 사례로 제시하고, 이를 해결하기 위한 상담과정과 유의점, 한계점을 1번에서 선택한 이론을 적용하여 구체적으로 서술하시오. (70점)

  ·인간은 개인이 행위를 결정하고 책임지려는 주체자로서 보다는 오히려 과거의 경험에 의한 무의식에 잠재되어있는 심리정적인 사건들에 의하여 결정되어 있는 존재다. ... 가족상담 치료를 신청함. ... 회복을 위해 상담을 받고 싶어 함.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.14

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  생활지도와 학교폭력 예방에 관해 논술하시오.

  학교폭력 상황에서의 교사의 태도1) 학교폭력을 발견 또는 주지하였을 때 당황하지 말고 침착하게 대처하라.2) 교사의 감정적 대처와 편견은 더 큰 피해를 초래할 수 있다.3) 관련 주체의 ... 학교 상담실과 담임 상담의 활성화1) 학교 상담실에서는 교사들에게 학급의 학교폭력 현상을 조기에 발견할 수 있도록 학생들을 세밀하게 관찰할 수 있는 체크리스트 홍보2) 학교 상담실의 ... 판단되는 학생이 있으면 전문적인 청소년전문상담기관에 의뢰하거나 연계하여 긴밀한 정보 교환4) 학교는 상담실에 학교 내 폭력을 긴급 신고 받을 수 있는 체제를 구축하고 대면 상담을

  리포트 | 10페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.03.30

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  [자소서][최종합격자소서][자기소개서][수시][학생부종합전형] 경영학과 지원동기 및 학업계획서입니다. 관련 계통으로 진출하실 분들은 반드시 본 작품을 읽어보시기를 바랍니다. 반드시 합격의 영광이 함께할 것입니다.

  저는 친구 간 상담제 학습, 선후배 간 수학 상담제 학습 등을 통해 교내 학생들과 꾸준히 교류했습니다. ... 경영은 경제 주체 중 기업에 관해 집중적으로 배운다는 것을 알게 되었습니다. ... 이런 경험을 가진 저는 ○○대학교 경영대학 공인회계사 반을 활성화하는 데 이바지할 것입니다. 회계사가 되어 회계 대중화를 실현한다면 후배들에게 좋은 동기부여가 될 것입니다.

  자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.14

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  실제 청소년의 복지서비스영역(교육, 노동, 문화)에 해당하는 복지 서비스의 예(2~3가지)를 찾아보고 이에 관한 본인의 소감을 정리하시오.

  본론1)24시간 청소년 쉼터 Weecafe 다온 운영경남도교육청은 학업 중단으로 방황하는 학교 밖 청소년과 위기 청소년들을 지원을 위한 24시간 보호하고 상담하는 전용 쉼터 'Weecafe ... 서론청소년 복지란 청소년의 기본적인 욕구를 충족시키고, 건강한 성장 발달을 도우며, 청소년이 사회 구성원의 한 사람으로서 주체적인 삶을 영위하도록 하기 위한 모든 활동을 말한다. ... 이곳에는 청소년지도사, 전문상담사, 사회복지사 등 전문가 10여 명이 24시간 상주하면서 학업 중단으로 방황하는 청소년과 위기 청소년들을 보호하고 상담을 지원하는 활동을 수행한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.13

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  노인복지론 ) 노인복지관을 조사(노인복지관의 비전, 목적, 연혁, 시설현황, 조직도, 사업, 기관과 지역사회 특성, 본인 소감 등)하여 리포트 작성하세요. (2)

  비전, 목적, 연혁고양시 일산 노인종합복지관의 비전으로는 ‘우리는 주체적 성장을 더 하는 행복, 나누는 복지를 실천한다.’입니다. ... 주요 사업첫 번째로 교육·취미·여가 관련 사업으로는 호수복지문화대학교가 있습니다. ... 저는 해당 비전에서 ‘주체적 성장’이라는 단어가 참 마음에 와닿았습니다. 제가 좋아하는 생산적 복지에 기인한 단어라고 생각했기 때문입니다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.01.19

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  청소년 지도방법에서 필요하다고 생각되는 프로그램들을 하나 이상 개발하여 제출하시오

  이러한 우리의 교육현실에서 초·중·고등학교 할 것 없이 진로교육 및 진로상담을 실시하고 있는 학교는, 시범학교나 연구학교를 제외하고는 거의 전무한 실정이다.따라서 위 사례를 활용하여 ... 즉 청소년 지도의 주체는 전문적 능력과 경험을 갖추고 있는 청소년 지도사, 청소년상담사로 대표되는 청소년 지도 전문가를 의미한다.청소년 지도방법의 중요성청소년 지도는 지식 내용보다는 ... 위한 활동이라는 점을 나타내고 있다.둘째 청소년 지도의 실상은 어떤 이념, 가치, 내용을 지시하거나 주입하는 것이 아닌 청소년 활동을 지원 안내하는 과정이다.셋째 청소년 지도는 주체와

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.05.16

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  A+집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.) 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오

  주체적으로 개별 상담과 집단 상담의 개념과 사례를 관찰하고 각각의 효과와 차이에 대해 작성하겠습니다.Ⅱ. 본론1. ... 하지만 미국에서 2년간 A씨는 밥 먹듯 학교를 결석했고 성적이 낮아 졸업하지 못했습니다. 부모님 말씀을 듣고 A 씨를 상담했는데 A 씨의 자존감과 정체성은 매우 높았습니다. ... 문제를 해결하는 데 도움이 됩니다.2) 개인상담 사례10대 A씨는 중학교 3학년 때부터 불량한 친구들과 놀았고 부모는 아이가 새로운 세상을 만나면 달라질 것으로 생각해 고1 때 A씨를

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.01.03

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  건강가정론_주제1. 건강가정사의 직무와 역할을 정리하시오. 주제2. 건강가정사로서 나는 어떤 일을 하고 싶으며, 어떤 가정사가 되고 싶은가.

  즉 건강가정사는 결국 건강가정기본법에 명시한 사업 수행의 주체라고 볼수 있다. ... 따라서 관련법에 명시한 고유의 기능을 수행할 수 있도록 최선을 다하여야 한다.실제로 건강가정지원센터의 전문적이고 다양한 서비스를 제공하도록 움직이는 주체적인 대상이 건강가정사이기에 ... 제대로 된 인성교육을 받지 못하고, 친구들을 통한 건강한 사회성 및 대인관계 형성이 아닌 경쟁 대상으로 불안과 긴장으로 인하여 이것이 폭발되어 학교 폭력과 약물, 음주 그리고 다양한

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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