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"Van Hiele 네덜란드" 검색결과 1-13 / 13건

  • 수학교과교육론-질문공탁
    ◎ 답변수준고찰제 0 수준제 1 수준제 2 수준제 3 수준제 4 수준대상주변의 사물도형성질명제논리수단도형성질명제논리네덜란드 출신의 반 힐레 부부는 1955년에 수학 학습 수준 이론이라는
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.09 | 수정일 2018.10.19
  • 프로이덴탈, 반힐레 발표 PPT
    Hiele -Geldof Pierre Marie van Hiele 학생들의 기하적 사고수준 분석기하학습 수준5 . ... 반 힐레 네덜란드 초등학교 교사 출신 초임 시절 , 학생들이 기하학습에 곤란을 겪고 있다는 것에 주목 학생과 교사들 사이에 사고의 차이에서 비롯된 곤란 반 힐레 부부 , Dina van
    리포트 | 55페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.02 | 수정일 2016.08.04
  • [수학교육] van Hieles의 수학 학습수준 이론 (수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)
    제 연구-1950년대에 네덜란드의 초임 수학교사였던 van Hiele 부부는 자신들이 지도하고 있는 학생들이 기하학 학습에 곤란을 겪고 있음을 주목하고 그 원인을 밝혀내려고 노력하였다 ... van Hieles의 수학 학습수준 이론(수학학습-지도 원리와 방법 제 12장)제 12 장 van Hiele의 수학 학습수준 이론1. van Hiele의 수학 학습수준 이론과 관련 ... 남편인 P.M. van Hiele는 아동에게 제시되는 문제나 과제가 종종 아동의 사고수준을 넘어서는 용어나 성질에 대한 지식을 요구함에 주목하였다.- ‘학습내용은 적절히 동화되지 못한다
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.03
  • [수학교육] 반힐 이론
    ≪ 반힐(van Hiele) 이론 ≫1. 반힐(van Hiele)의 수준이론1950년대. 네덜란드에서는 초? ... 당시 네덜란드의 Lycee에서 수학을 가르치고 있었던 van Hiele 부부 교사도 “왜 많은 학생들이 기하학적 인지발달 과정 중에서, 특히 도형의 여러 가지 성질을 규명하는 과정에서 ... 그래서 van Hiele는 학생들의 직관적 통찰력)을 개발하기 위한 방안을 찾는데 관심을 가졌다.1957년, van Hiele 부부는 기하 학습에 대한 아동들의 이해력과 통찰력을 신장시키기
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.27
  • [A+]반힐의 기하학적 사고 PPT 자료(발표용)
    van Hiele의 기하학적 사고van Hiele 의 기하학적 사고 수준 이론의 개요네덜란드의 수학교사 Piaget 이론에 도움을 얻어 기하에서 학습 사고수준 체계를 세워 지도하는 ... 이 때 교사의 역할은 학생의 토론 활동을 지켜보며 특별한 설명은 하지 않는다.van Hiele 의 5단계 교수 모형④ 4단계(적용) 2단계보다 복잡한 과제가 제시된다. ... 이 때 교사는 제시하는 자료를 학생의 수준에 따라 구분하여 제시한다.van Hiele 의 5단계 교수 모형③ 3단계(명료화) 이 단계에서는 학생은 전 단계에서 경험하고 관찰한 사항에
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.24
  • 반힐레의 수학 학습 수준 이론
    Van Hieles의 수학 학습 수준 이론네덜란드의 수학 교육자 반 힐 부부는 중등학교 수학 교사로서 중등학교 학생들이 기하 학습에서 보이는 수준의 차이를 박사학위 논문으로 연구하였다 ... 기하학적 사고의 5수준 3. van Hieles의 기하학적 사고 수준이론의 핵심(특성) 4. van Hieles의 수준에 근거한 학습단계 5. van Hieles이론과 조작적 구성주의 ... 6. van Hieles 이론의 수학교육적 의미 7.임용고사 기출문제 풀이01 Van Hieles 이론의 배경①P.M van Hilee가 Piaget에 대해 연구하던 중 기하지도가
    리포트 | 44페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.01
  • 초등수학교육방법론-반필의 5단계 교수법
    본론(1)van Hieles의 기하사고 수준 및 5단계 교수법에 대한 내용가. ... 초등수학교육방법론-van Hieles의 기하사고 수준 및 5단계 교수법-담당교수 :학과 :학번 :이름 :제출일 :목 차1. 서론(1)과제의 목적(2)필요성(3)동기2. ... 본론(1)van Hieles의 기하사고 수준 및 5단계 교수법에 대한 내용(2)필자의 생각이나 배운 점(3)교사로서의 계획3.결론(1)보고서를 작성하며 느끼고 배운 점(2)교사로서
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17
  • 초등수학교육의 이해 문제풀이(반힐레)
    (p28. 6번)1) 반힐레의 수준이론반힐레 이론은 네덜란드의 반힐레 부부(Dina van Hiele-Geldof, Pierre Marie van Hiele)에 의해 제시된 수학 학습 ... M. van Hiele)가 개발해 온 이론이라 할 수 있다. 반힐레 이론은 수학 학습에서의 사고 수준에 관한 것이기에 흔히 수학 학습 수준 이론이라 하기도 한다.
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.27
  • 유아의 미술과 다른교과와의 통합에 대한 연구
    Van Hiele(반힐레(1999)는 시각적 사고수준에 이어서 유아들은 기술적 사고수준 으로 진전한다고 하였다. ... 기술적 수준을 보이기도 함을 제안 연구자들은 유아의 기하학적 사고 수준은 연령에 따른 발달에 의해서가 아니라 교육에 의해서 결정된다고 주장한다(van Hiele, 1999; Clements ... ▣레오나드로다빈치-물체의 모양과 위치를 선에 의해 투시적으로 표현하는 선 원근법 ▣네델란드 그래픽 아티스트 에셔-도형변형, 패턴, 대칭과 같은 수학적 원리를 사용한 테셀레이션으로 경이로운
    리포트 | 29페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.02.08
  • 반힐의기하학적사고
    (정영옥, 1997)1950년대 네델란드의 중등학교 기하교사인 반힐(van Hieles) 부부는 왜 많은 학생들이 기하학습에 어려움을 느끼는지와, 이러한 어려움을 해결하기 위해 어떤
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.05
  • MIC 교과서에서의 함수 영역 접근 방법
    이러한 그의 수준 이론은 Van Hiele의 수준 이론을 기초로 하고 있다. ... 미국국립과학재단(National Science Foundation /NSF)의 후원 하에 미국 매디슨 위스콘신(Wisconsin)대학교의 교육 연구 센터와 네덜란드 위트레흐트(Utrecht
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07
  • [수학 교육] 수학 학습 심리학
    van Hieles1950년대 네덜란드의 중등학교 기하 교사인 반 힐 부부는 왜 많은 학생들이 기하의 학습에 어려움을 느끼고 있으며, 이러한 어려움을 해소하기 위해서는 어떤 방법이 ... 이러한 생각에서 van Hieles의기하학적 사고 수준을 도표화하면 다음과 같음. ... Hieles의 기하학적 사고 수준 이론van Hieles은 학생들의 기하 학습에서 기하학적 사고 수준이 다음과 같은 순서에 따라 발달1) 제 1 수준(시각적 인식 수준)·도형을 그
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.09.28
  • 반힐(반힐레) 이론분석
    자신들이 지도하고 있는 학생들이 기하학습에 곤란을 겪고 있음에 주목하고 그 원인을 밝혀내려고 제시한 이론.P.M. van Hiele가 기하에서의 사고수준 체계를 세운 것은, 아동에게 ... ◆ 반 힐레 수학 학습 이론의 기원.Freudenthal 이 주장하는 수학화를 학습하는 방법적 기초이론으로 제시된 것으로, 1950년대에 네델란드의 초임 수학교사였던 반 힐레 부부는
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.02
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2024년 08월 31일 토요일
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방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대