"문법 교과서 문장론 문제" 검색결과 181-200 / 418건

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  문법교육론 부사어

  이와 같은 현상 때문에『문법』교과서에서는 ‘로’ 형태를 모두 부사어로 처리하고 전자에 해당하는 문장에 있어서는 필수성을 부정할 수 없기 때문에 필수적 부사어를 설정한 것이다. ... (표준국어문법론 274쪽 21번 예문)없이형용사의 부사형 전성부사형 어미 ‘-이’가 절을 이끔부사‘-이’는 파생 접사1) ‘없이’에 대한 두 가지 가설표준국어대사전연세한국어사전없-이 ... 현행 학교 문법에서는 ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ의 ‘얼음으로, 놀이터에, 승우에게, 어머니와’ 를 모두 필수적 부사어로 보해 볼 문제다.3.

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.19

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  사동 `시키다` 분석

  것이다.이러한 통일 학교 문법 체제와 학교 문법에 대한 잘못된 인식으로 우리는 학교 문법 교과서에 기술된 이외의 것은 교수? ... 서 론Ⅱ. 본 론1. 사동의 개념과 분류기준2. ‘시키다’에 대한 논의Ⅲ. 결 론- 조의 방안* 참고문헌Ⅰ. ... 서 론일반적으로 학교 문법은 초.중등 학교에서 교수 및 학습되는 국어과의 문법으로 규범성과 통일성, 교육적 유용성, 심리적 타당성, 실용성 등이 중시된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.04.23

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  [A++]초등영어 문법교육의 현황과 개선방향

  현재와 같은 주제중심의 교과서 구성에서는 문장들이 구조적 연계성 없이 흩어지며 그만큼 학습의 효과는 떨어질 것이다. 가령 5학년 영어교과서의 단원의 배열을 보면 아래와 같다. ... 서 론의사소통식 교수법(Communicative Approach)이 도입되고, 또 초등학교에서 영어교육이 시작됨으로써 과거의 문법-번역식 교수법(Grammar-Translation ... 있는 것이다.셋째, 영어 교과서의 구성을 기능중심으로 하되 영어구조와의 연계성을 높여야 할 것이다.

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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  내용중심교수법 (Content-Based Instruction)에 정의,교육환경, 활용,제안

  (분량은 A4용지 2~3페이지)목 차Ⅰ 서 론Ⅱ 본 론1. ... 작년부터 교과서 9차 개정이 되어 진 후로 영어 교과 책을 보면 7차 개정 교과서 보다는 실용적인 측면을 강조하는 내반 배치고사 중학교 졸업 후에 이뤄지는 고입시험 대비, 교과 선행학습 ... 서 론1960년에 후반 영국에서 외국어로서 영어를 가르치는 새로운 교수의 방법이 대두되었는데 ‘언어는 곧 의사소통’이라는 교수법상의 구체적인 방법으로서의 의사소통중심교수법(Communicative

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.28

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  방학동안 학업계획서

  현대문법은 7차 고등학교 문법 교과서와 지도서 위주로 공부하되 다른 개론서 (예를 들면 『학교문법론』이나 『학교문법과 문법교육』, 『표준국어문법론』 등)들을 참고, 발췌독하여 각 파트별로 ... 중세와 근대문법 역시 문법 교과서의 부록 부분을 참고로 하되, 그것만으로는 내용이 미미하므로 2학년 2학기와 3학년 1학기 때 배운 한승희 전공국어 교재를 참고하고 다른 개론서 (예를 ... 정리, 대표적 작품 메모 ②교육학- 교육과정 및 평가19일 ~ 25일: 현대문법 - 문장론 정리현대문학 - 1960‘~1970’의 특성 갈래별 정리, 대표적 작품 메모교육학- 교육연구

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.06

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  학교문법교육론 9장 요약: 학교 문법 교과서의 변천

  /조용사/조사/관형사/부사/접속사/감탄사3) 부흥기- 문법 교과서 약 20종 나옴- 아래의 저서가 많이 사용- 말소리, 단어, 문장 중심/ 품사론이 주로 교수학습- 정렬모, 김윤경 ... [2009년 문법스터디 5차] 학교 문법 교육론 中 9장제9장 학교 문법 교과서의 변천* 들어가며- 문법교육의 변천양상은 문법 교과서의 변천을 통해 살펴 볼 수 있음.- 문법 교과서 ... 이기문(2) 2차 통일문법 검인정기- 중학교 없어짐/ 고등학교중 인문계만 문법 교과서 나옴- 검인정 문법 교과서 5종으로 제한, 반드시 교사용 문법 지도서 붙이게 했음- 1963년

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.26

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  국어형태론

  교과서 속 형태소와 단어5. 임용 기출문제(‘09년 1차 17번 문제) 풀이Ⅲ. 단어의 형성1. 단어의 구성2. 단어의 유형3. 교과서 속 단어의 형성Ⅳ. 품사1. ... 교과서 속 품사8. 임용 기출문제(‘10년 1차 17번 문제) 풀이Ⅴ. ... 본 발제에서 개괄적으로 다룬 파생어에 관하여 다음 교과서 내용을 참고해 보자.※ 문법 교과서의 ‘파생어’ 부분어근의 앞이나 뒤에 파생 접사가 붙어서 만들어진 단어를 파생어(派生語)라고

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.11

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  국어교육학 원론

  국어학 개론서들의 목차에서 보이는 방언론, 인접 과학 등의 분야와 아래의 7차 교육과정 국어 지식 영역의 내용 체계에서 이를 알 수 있다.국어사용의 실제-음운 -단어 -문장 -의 상정 ... 전통적인 의미의 문법? 개별 언어의 형태론적· 통사론적 기술? 개별 언어의 기능 구조를 지배하는 규칙이나 각 개별 언어의 사적 변화를 다루는 학문의 한 분야? ... 국어의 규범과 적용표준어와 표준 발음 맞춤법 문법이상의 논의는 자칫 국어과 교육을 교과내용학과 교과 교육학의 이분법적인 사고로 재단하기 쉽다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.07 | 수정일 2014.02.17

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  [국어 부사][국어 부사절][일본어 부사][영어 부사][중국어 정도부사]국어 품사 부사 특징, 국어 품사 부사 범위, 국어 품사 부사절, 일본어 품사 부사, 영어 품사 부사, 영어 품사 의문부사, 중국어 품사 정도부사

  )은 최초의 국정 문법 교과서의 문법 내용을 해설하는 성격을 띠고 있는 책이기 때문에, 학교 문법에서 견지하고 있는 내용이라 할 수 있다. ... 이러한 문제에 대해서 고영근(1990ㄱ, 1990ㄴ, 1994)의 경우 부사어에 대한 보다 더 효율적인 연구 방법론으로서 텍스트 이론의 적용 가능성을 논의한 점은, 문장문법의 방법에 ... 국어 품사 부사의 범위1960년대까지는 전통문법이나 학교문법의 영향 하에 부사의 어휘생성과 관련한 형태론적 분석이 주류를 이루었고, 부사의 통사적 측면이라 할 수식의 기능을 전통문법에

  리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.07

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  한국방송통신대학교 2학년 2학기 학교폭력의 이론과 실제 - 학교폭력의 원인․결과 및 예방을 위한 부모와 교사의 역할

  문법을 이해하고 적용하고 문장을 구성하는 단어 개수도 증가한다. 지능, 기억, 개념, 창의성 등의 인지의 각 영역의 발달로 다양한 지식이 획득되고 사고력이 향상되는 시기이다. ... 여 섯째, 유아가 또래와 함께 묻고, 답하고, 서로의 생각을 주고받는 일련의 피드백을 통해 다른 사람의 관점을 파악하고 열린 마음을 갖게 된다. ... 2015학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 학교폭력의 이론과 실제학 번 :성 명 :연 락 처 :________________________________________

  방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.02.20

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  교육심리학4공통)가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오

  서 론하늘에서 사람에게는 각자 타고난 능력을 발휘할 수 있도록 다양한 인간을 내보내었다. ... 문법적으로 정확한 문장을 만드는데 어려움을 겪는 것으로 알려졌다. ... 따라서 교사가 교실 속에서 발견된 모든 종류의 학습 형태를 모든 교과에 조정하는 것은 불가능하고 비현실적이다.

  방송통신대 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.09.06

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  국어문법론 의미론 영역 지도안

  국어문법론수업지도안 과제의미론 - 고등학교 문법교과서 『6. 의미』를 중심으로목 차Ⅰ. 교재관1. 단원의 개관2. 단원 학습 목표Ⅱ. 학생관Ⅲ. 지도관Ⅳ. 단원 지도 계획Ⅴ. ... 언어의 의미와 의미의 종류에 대해 교과서에 제시된 ‘가꾸기’ 연습문제를 풀어오도록 과제를 제시한다.?PPT를 통해 배운 내용을 확인한다.?문제를 잘 읽고 푼다.? ... 화자가 강조하고자 하는 내용에 따라 주제적 의미가 드러나도록 문장을 완성하고, 언어의 반사적 의미로 인해 발생한 사회문제를 생각해보자.(p.204)?

  리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.27

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  일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역0k

  일본어문법2공통)일본소설드라마영화만화일본노래등일본어복합동사표현문장30개이상쓰고번역0k일본학과일본어문법2공통일본소설 드라마 영화 만화 일본노래 등에서 사용된 다양한 일본어복합동사 표현문장을 ... 서 론복합동사는 둘 이상의 말이 결합된 동사. ‘본받다’, ‘앞서다’, ‘들어가다’, ‘가로막다’ 따위가 있다. 비슷한 말로 겹움직씨ㆍ합성 동사라고 하기도 한다. ... 교과서, 신문, 드라마, 소설, 잡지에 출현된 일본어 복합동사의 사용실태를 연구한 논문)을 통해서도 일본어 복합 동사의 사용빈도가 높음을 알 수 있듯이 일본어 복합동사는 커뮤니케이션

  리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.24

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  문법 교육 방법

  -교수적 내용 지식을 개발하는 데 참고할 수 있는 대표적 자료는 교과서다. 문법 교과서에는 세 종류의 교수적 내용 지식이 발견된다. ... -지식의 문제: 문법 지식은 하나 밖에 없는 절대적인 결론이 아니라 얼마든지 변화가 가능한 가변적인 지식이다. ... -제4차와 제5차 교과서의 ‘교육어’에서는 해석의 가능성을 촉진하는 요인을 찾아 보기 어렵고, 제6차 교육과정에서부터 학습자 중심의 지식 탐구를 강조하기 시작했으며, 제7차 교육과정에서는

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.08.10

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  표준국어문법론 제11장 연습문제 풀이

  이런 논란은 교과서에 반영되어 실제 현장의 문법 교육에 있어서 통일성이 결여되는 문제점을 만들었다. ... 표준국어문법론문제풀이284~286쪽1. 다음 밑줄 그은 주어(또는 주어부)의 서술어를 지적하라.(가) 우리는 잠시 문학이란 무엇인가 생각해 보았다. ... 이후 1985년 학교 문법 교과서가 국정으로 하나만 인정되어 보어 규정의 혼란이 어느 정도 해결되는 양상을 보였다.문법서에서 말하는 보어의 개념은 서술어의 주체인 주어와 동작 대상인

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.07.21 | 수정일 2015.02.01

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  연결어미

  현재 학교 문법의 내용부사형 어미의 설정에 대한 문제점의 인식은 2002년 3월에 나온 제7차 교육 과정에 따른 『고등 학교 문법』교과서에 반영되었다. ... 그러나 제7차 문법 교과서에서는 ‘-게, -아서, -도록’을 종속적 연결 어미로 보는 것을 원칙으로 하고, 또 부사형 어미로도 인정하고 있는 것이다. ... 남기심·고영근의 『표준국어문법론』에서는 부사형 어미를 보조적 연결어미로 보고 있다.

  리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.01

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  중국어 어법

  실제 요즘 고등학생들의 교과서가 형식적일 지라도 듣기, 말하기와 관련된 부분이 존재하고 생활영어도 교육커리큘럼의 하나인 것이다. ... 어법 용어 정리1) 중국어의 특징2) 품사3) 문장성분4) 어순4. 적용 -수사결론◎ 서 론중국어 어법의 내용은 단어만큼이나 많다. ... 그리고 문자언어가 우리가 생각하는 한글 이다.어법과 문법의 차이점(법칙문제)에 대해 알아보자면, 문법이라고 하면 글을 쓰고 읽을 때 지켜야할 약속과 규칙들이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.17

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  중등 임용 국어과 2008년 모의평가 2차 문제 분석 -문법문제 분석-

  3-1문제에서는 주격조사와 보조사의 쓰임과 기능의 차이점을 정확히 알고 있는 있는가를 물어보는 문제로서 학교문법의 교과서나 지도서 내용이외에 이익섭? ... 채완의 『국어 문법론 강의』,『한국의 언어』의 내용도 알고 있어야만 풀 수 있는 문제다. 주관식 기출문제에서 출제된 바 있는 문제를 바탕으로 낸 것으로 추측된다. ... 먼저 주격조사는 선행체언과 결합하여 문장의 주어를 이루는데 ㉠‘이나 ㉠’‘의 경우 모두 문장이 성립한다. 즉 격조사는 문장의 주어뿐만 아니라 보격조사로도 쓰임을 알 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.13

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  중등국어교육에 관한 논문-국어지식 분야

  서 론1Ⅱ. 본 론31. 제7차 국어과 교육과정과 국어지식 교육32. 국어지식 교수방법과 교사의 역할53. 국어지식(문법) 교육의 문제점94. ... 비록 문법적으로 오류가 심한 비문이나 축약형이 주로 쓰였지만, 극도로 절제된 문장 성분의 쓰임을 볼 수 있는 예였다.교과서 56쪽에도 빠진 성분을 채우는 문제가 등장한다. ... 서 론국어는 형태론적으로 살펴보면 교착어로서 복잡한 문법형태소들이 발달되어 있으며, 특히 어간형태소의 음운형식과 관련되는 다양한 음운현상들이 일어난다.음운이란 의미를 구별하여 줄 수

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.22

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  문법 교육방법 및 문법교육과정분석

  학문적 지식을 교수 상황에 적절한 형태의 지식으로 변환 하기 위해 교사가 소유해야 할 지식.문법교과서에는 ‘교육어’, ‘해설’, ‘참고자료’가 있음- 정상호(1998:122)에서는 ... 이를 ‘교육어’라고 칭함.- 4,5차 교과서에서는 ‘교육어’에서는 해석의 가능성을 촉진하는 요인을 찾아보기 어려움- 6차교육과정 : 학습자로 하여금 지식의 탐구를 장려하기 시작, 7차 ... 교육에 대한 관점이나 접근법 수준의 철학에서 도출되는 거시적 방법론을, 문법 교육 ‘방법’ 수준의 논의에서 전혀 고려하지 않았던 것.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.08

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