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"또래표상" 검색결과 261-280 / 4,064건

  • 영유아프로그램개발과평가4공통) 프로젝트접근법과 레지오에밀리아접근법배경및이론적기초 교육목표및원리 설명하고 공통점과 차이점 논하시오0k
    프로젝트 작업은 협동정신이 발휘되도록 많은 기회를 제공하여 교사나 또래에게서 피드백을 받고, 또래를 보조하고, 격려하는 능력이 증진하고, 서로간에 모델의 역할을 하기도 한다.(5) ... 활용에 있어서 차이두가지 접근법에서는 모두 그림을 통한 표상을 비롯하여 언어적, 동작적 다양한 상징적 표상을 강조함, 그러나 그 활용면에 있어서 프로젝트 접근법에서는 유아들이 주제에 ... 계획과 시작은 경험을 이야기하고 여러 가지 표상활동을 통해 주제에 관하 유아들의 지식을 살펴보는 과정이다.
    방송통신대 | 10페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.10.24
  • 비고스키와 유아교육
    표상놀이의 두 번째 특징은 어린이들이 놀이를 성공적으로 실행하기 위해 따라야 할 행동 규칙들을 포함하고 있다 . ... 장 발달에 대한 비고스키의 접근 2제 2 장 발달에 대한 비고스키의 접근 2 비계설정에 대해 주의할 점 비 계 설정에 장 비고스키 이론에서의 놀이 3 발달에서의 놀이의 역할 모든 표상놀이는 ... 유아 - 유아 의견 나누기 : 협동학습 1) 효과적인 또래 상호작용을 촉진하는 요인들 ① 토론 , 논쟁 , 무승부 등의 형태에서 사회적 또는 인지적 갈등의 증거는 찾아보기 어려움 ②
    리포트 | 63페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.03
  • 아동과학지도를 위한 교사의 교수방법 중 구성주의적 접근을 적용한 상호작용적 교수법에 대하여 논하시오.
    즉, 직접 사물을 조작하는 경험은 다양한 표상(표현) 활동을 통해 정신적이고 추상적인 조작으로 연결될수 있다.6) 또래나 교사와의 상호 작용을 강조한다.유아는 또래와의 상호 작용을 ... 유아 개인이 탐색하는 주제를 점차적으로 또래와 공유할 수 있도록 도와주고, 과학활동은 주변 사물·사건에 대한 개별적 발견·탐색에서 시작되지만, 차츰 또래 유아들과 협력적 탐구 및 통합놀이로 ... 발전해가도록 도와주어야 하며, 과학활동 과정에서 자료 규모를 크게 만들어 또래와 규칙과 사회적 맥락을 통해 협동할 수 있는 자연스러운 상황을 제공해준다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.06
  • 보편적 학습설계를 적용한 학습지도안_영어
    학생들은 할로윈과 관련된 표현과 단어를 이해하고 사용할 수 있다.인지적 네트워크(다양한 방식의 표상 제공)보편적 학습설계의 지원방법현재 사용하고 있는교수 방법모든 학습자의 접근, 참여 ... : 여학생들에 비해 남학생들(장동*, 김성*)과 같은 모둠으로 활동할 때 더 적극적으로 참여함·박OO : 학습 내용의 이해 능력은 높으나 원만하지 않은 또래 관계로 인하여 또래와의 ... ·장OO : 성별에 상관없이 또래와의 상호작용에 적극성을 드러내며 모둠활동에 항상 열정적으로 참여함·이OO : 학습 내용의 이해력이 높으며 교사와의 상호작용에서 적극성을 보여줌·이OO
    리포트 | 5페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.09.01
  • (영유아발달) 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오
    유아는 다양하게 표상해 나가기 때문에 유아의 사고는 깊어져 나간다. ... 역할놀이와 함께 또래와의 놀이경험을 제공하면서 유아의 욕구를 충족시켜주어야 한다. ... 상징적 표상은 가능하나, 지적 조작능력은 미숙하다는 말이다. 유아기는 물활론적사고을 하는데 모든 사물은 살아있다고 여기는 것이다.
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.01
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학 활동 지도 방안에 대하여 설명하시오.
    활동을 한다.③ 구제적 조작기(7~12세)가역관계의 조작활동, 시행착오과정 포함활동, 규칙이나 전략적 게임 활동을 한 다.④ 형식적 조작기(12~ )분석, 추론 활동, 검증활동, 표상적 ... 달리 발달은 학습에 의해 촉진될 수 있다는 입장이었고 교사는 보다 구체적이고 적극적인 지도자로서의 역할이 필요 하다고 보았다.2) 사회문화적 구성주의 이론의 교수-학습방법교사나 또래들과의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.23
  • 유아가 그린 그림을 제시하여 인지발달 이론적 관점과 지각발달 이론적 관점으로 비교해석 하시오
    -여명기/또래집단기(9~12세) 자신의 주변에 대한 인식 범위 확대,객관적 표현을 위해 노력한다. ... 형태의 상징 또는 기호로 표현하는 상징적 기능이 인지발달의 주축을 이루는 시기- 직관적 사고기 (만4~6세) ; 개념적 능력이 확대되어 복잡한 사고나 표상 작용이 가능해진다. ... .- 전 조작기(만2세~6세) : 아동의 정신적 表象에 의한 사고가 가능하나, 아직 개념적 조직 능력이 충분히 발달되지 못함- 전개념적 사고기 (만2~4세) ; 형성된 표상을 여러
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.28
  • 정서행동장애의 체계적 선별 절차에 대해 기술하고, 영유아 조기 선별에 대한 장단점을 기술하시오.
    특수교육법 시행령(2013년)에 따르면 지적·감각·건강상의 이유가 있는 사람, 또래·교사 등 대인관계·학습장애가 있는 사람, 일반적으로 부적절한 행동이나 감정을 가진 사람, 신체적 ... 교육지원을위한 평가 의뢰조기 선별의 장단점정서행동장애 아동 대다수는 치료 대상으로 인식되기보다 문제아, 다루기 힘든 학생으로 낙인 찍혀 체벌, 처벌, 질책을 받으면서 잘못된 자기 표상
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09
  • 보육프로그램 중 레지오 에밀리아 프로그램, 프로젝트 프로그램, 발도르프 프로그램 중 2가지 프로그램을 정하여 각 프로그램의 교육관이나 아동관 교수-학습방법, 교육과정, 교사의 역할, 환경에 대하여 기술하시고 두 프로그램의 장, 단점을 서술하시고 차이점에 대하여 기술하시오.
    유아는 수동적으로 경험하는 것이 아니라 사회적 과정 속에서 또래와 함께 적극적 역할을 하면서 배우며, 또래 유아와의 관계에서 반대, 협상, 수용, 전체의 재구성을 통하여 학습한다.둘째 ... 유아들은 이러한 표상을 해석하여 학습에 반영하고 그 결과로 나온 생각을 다시 표상, 재표상하여 이해의 깊이를 더해간다.셋째 근접발달영역(ZDP) 내에서 교사가 적절한 스캐폴딩을 지원해 ... 유아들은 자신의 생각을 구체화하고 의사소통을 위하여 상징적 매개수단을 동원하여 다양한 표상활동을 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.04 | 수정일 2021.02.17
  • 유아수학교육 ) 1. 유아기 수학교육의 중요성을 논리적으로 기술하시오(4점) 2. 프뢰벨 1) 은물의 특징과 유아수학교육에서의 2) 의의와 3) 비판점을 기술하시오.(4점) 3. 정보처리이론의 1) 기본 입장, 2)
    은물놀이를 통해서 교구를 만지고, 숫자를 대응 해보고, 다양한 모양의 표상을 만들어내고, 쌓고 구별하고 조합하면서 도형개념 형성의 단초를 제공받고, 호기심과 흥미유발의 태도를 배워가고 ... 수를 세는 활동을 하면서 수를 표상하고나 수와 양의 비교를 하는 등의 경험이 자연스럽게 형성되었다.(2) 민주적으로 진행되고, 허용 적으로 진행되었던 놀이 환경이 유아들이 가질 수 ... 이런 경험들은 영유아의 수학적 경험을 보다 의미 있게 해주고 더욱 깊이를 가지고 탐색할 수 있도록 해주며, 그 기간 동안 영유아 주변의 부모와 교사, 또래 집단의 역할이 중요하다는
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.09
  • (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    한 가지 주제 또는 개념에 대한 이해를 위한 다양한 매체 사용이 필요하며 표상, 재표상 등 다양한 표상이 이루어지면 각 매칭의 서로 다른 인지 조직적 특성의 통합, 축적이 이루어져 ... 인지발달은 아동이 주도하며 부모 또는 교사나 또래는 인지적 갈등을 경험하도록 하는 환경이 된다. ... 학습은 개개인의 다양한 경험으로 스스로 구성되며 내적 표상으로 형성되기 때문에 스스로 경험하는 인지적 갈등 해결과 노력의 능동적 과정으로 지식이 형성될 수 있다고 본다.세 번째로 비고츠키의
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04
  • 인지발달모델의 기본 개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고, 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지
    가장 중요한 것은 부모와 자녀, 그리고 또래, 교사와의 상호작용의 성질이라고 할 수 있다. ... 심적인 표상(mental representation)의 발달은 내면화가 된 행위나 심상, 단어 등이고 사물과 사건 사이의 과거 경험을 스스로 표상하는 것으로써 직접 주어지지 않은 사물들을 ... 대상 영속성의 획득은 듣거나 보거나 만지지 않더라도 사물이 계속적으로 존재한다는 개념의 획득으로서 표상적 사고의 출현이다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
  • 유아 수학교육의 이론적 배경과 연계한 보육교사의 수학활동 지도방안에 대하여 설명하시오
    다시 말해, 유아수학교육은 수학을 학문 그 자체로 이해하거나 탐구하기 위한 기초적인 과정이 아닌 유아의 사전지식이나 직관적, 경험적인 아이디어를 여러 방법으로 표상하고, 반성하고, ... 유아를 놀이 게임에 참여하도록 하여 또래와 자료, 교사와 상호작용을 하며 지식을 구성해 나아가는 교수법이기 때문이다. ... 피아제 학자가 유아를 자신이 발견해고 지식을 독립적으로 구성해 나아가는 존재로 보았던 것에 반하여 비고츠키는 유아가 성인 혹은 유능한 또래와의 상호작용을 통하여 학습을 효과적으로 할
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22
  • 보육교사, 영유아발달, 비고츠키의 사회문화적 인지이론의 주요개념을 설명하고, 만 4세 유아의 인지발달을 위한 성인(부모나 교사)의 비계설정의 예를 한 가지 작성하시오.
    상징적인 표현(이미지, 언어 등)을 사용하는 표상적 사고가 가능해집니다. 눈 앞에 없는 사물이나 사건을 이미지로 그대로 그려낼 수 있습니다. ... 잠재적 발달 수준은 성인의 안내 혹은 유능한 동료, 또래 등과 공동노력을 통해 문제해결을 할 수 있는 수준을 말합니다.예를 들어 초등학교 2학년이 혼자 기본 수학 문제를 풀 수 있습니다 ... 즉, 아동의 인지적 발달, 기술은 혼자 습득한 것이 아니라 타인의 도움을 받으며(교사, 부모, 또래 등) 학습한다는 것입니다.피아제 이론과의 차이점피아제의 이론은 문화적 보편성을 강조했습니다
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.08
  • 자폐성 장애아동에 대한 효과적인 교수전략 두 가지에 대해 간략하게 기술하고 만약 상동행동을 보이는 아동
    이는 타인이 마음상태를 가지고 있다는 것을 전제로 한 초보적인 표상적 특성이다. ... 공동주의 기술은 일차적으로는 영아와 아동, 그 후에는 또래들 간에 일어날 수 있으며 아동이 사회화 되어 가는데 중요한 역할을 하는 기제이다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • 강의교안 9주차 1차시의 낭만적 애착에 대해서 예습하고, 이를 토대로 자신의 애착스타일을 점검해보자
    내적 표상은 내적 실행 모델의 형태로써 전 생애를 통해서 지속되고 점차 변화에 저항한다. ... 영향력을 발휘한다는 것을 기본 바탕으로 성인기에 이성 사이 맺어지는 친밀감을 의미한다.청소년기 이후에도 부모는 여전히 중요한 애착 대상이나 점차 애착 행동, 관심 등이 부모에서 또래 ... 내적 실행 모델은 유아가 어머니와의 애착 관계를 형성하는 동안 경험했던 것을 통해 가지게 되는 자기, 다른 사람, 세계에 관한 내적 표상으로 개인은 이러한 모델을 통해서 자기에게 일어난
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.19
  • 영아발달평가 2학기 만 2세 10
    긍정적으로 시도한다.친구에게 고마운 마음을 적절한 언어로 표현할 수 있다.예술경험과자의 크기와 모양의 특성을 활용하여 간단한 미술로 표현할 수 있다.친구의 얼굴을 관찰하고 이를 구체적 표상으로 ... 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다.사회관계또래가 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐긴다. ... 구멍에 바늘을 끼우고 당기기를 반복한다.의사소통자신이 좋아하는 것에 대해 적절하게 문장으로 표현할 수 있으며간단한 모양의 이름을 알고 이야기할 수 있다.대화에 즐겁게 참여하며 특히 또래에게
    리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.01.22
  • 만2세 놀이와 일상 관찰기록일지 2학기 (영역별 발달평가 첨부)
    친구의 얼굴을 관찰하고 이를 구체적 표상으로 시도하며 과자로 만든 얼굴을 감상하기를 즐긴다.만2세 2학기 관찰기록담임원장OOOOOOOOO반영아명OOO연령만2세영역관 찰 내 용일상생활점심시간에 ... 이후, 한 또래가 다른 또래의 얼굴에 신문지를 던지는 모습을 보고 ??안 돼! 얼굴에 던지면 아파!?? ... 라고 말한다.발달평가하던 놀이와 놀잇감을 공유하며 또래와 함께 놀이한다. 또래의 의사 표현에 긍정적인 반응을 보이며 화목하게 지낸다.
    리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.08.01
  • 유아기 신체발달의 특성과 놀이가 신체발달에 미치는 영향을 설명하고, 통합적인 발달을 돕는 신체운동 영역의 활동을 구체적으로 제시하시오.
    그래서 대근육과 소근육의 신체능력이 발달하여 다양한 운동능력이 향상되고, 표상과 상상을 활용한 활동과 놀이가 가능해집니다. ... 또한 언어적 측면에서는 말하는 능력이 생각과 주장을 표현하는 수단으로 작용하게 되고, 또래 집단이 생기는 사회성 발달이 일어나며, 감정을 조절하는 능력을 점차 갖추어간다고 할 수 있겠습니다 ... 인지적 측면에서는 눈앞에 보이지 않는 대상에 대한 정신적 표상이 가능해지고, 자기중심적 사고와 직관적 사고가 생김으로 비논리성이 존재하는 특징을 보입니다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.07.12
  • 유아교육- 수과학적 탐구
    결정하고 나서 수집된 자료를 해석하는 것- 유아 주도적인 경험이 중요한 학습: 수집하고, 속성에 따라 구분ㆍ분류하기- 성인 주도적인 경험이 중요한 학습: 수집된 정보를 정리하여 표상하기1 ... 만들기자연스럽게 일어나는 변화를 인식하기- 성인 주도적인 경험이 중요한 학습: 복잡한 패턴 규명하기, 확장하기변화를 통제하기자료 분석- 분류하기, 조직하기→ 자료의 수집과 범주화하기가 포함- 표상하기 ... 과학 관련 내용 소개하기⑧ 또래 간의 상호작용 격려하기학습목표에 학습경험을 맞추기- 3~6세 유아에게 중요한 수학적 학습→ 수?조작, 기하?공간 감각, 측정수?
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.25
  • 아이템매니아 이벤트
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 15일 일요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
방송통신대학 관련 적절한 예)
- 국내의 사물인터넷 상용화 사례를 찾아보고, 앞으로 기업에 사물인터넷이 어떤 영향을 미칠지 기술하시오
5글자 이하 주제 부적절한 예)
- 정형외과, 아동학대