"또래표상" 검색결과 301-320 / 4,064건

• 

  피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 비교설명하고 본인이 현장에서 활용하고 싶은 이론은 무엇이며 그 이유에 대해 서술하시오.

  그래서 일반적인 것으로 관점이 확대되고 내적 표상을 갖게 되고 내적 표상을 여러 가지 방식으로 조작할 수도 있게 된다. ... 아동이 보이는 실제적 발달수준과 성인이나 좀 더 유능한 또래와의 협력으로 아동이 성취할 수 있는 잠재적 발달 수준간의 간격이다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.13

  다운로드 장바구니
• 

  [아동미술]로웬펠드의 아동미술발달단계 6단계와 내용을 설명하시오.

  무의식적 표현에서 의식적 표현으로 옮겨가는 표상시도의 첫 단계?아동들은 그림과 사고, 환경 사이의 관계를 발견하기 시작함? ... 로웬 펠트의 아동미술발달 단계는 총 6단계이고 난화기, 전도식기, 도식기, 또래집단기, 의사실기, 결정기가 있다.1. ... 또래 집단의 의사를 존중하고 도식으로부터 벗어남?사실적 표현을 함?도식과 기저선 표현의 이탈이 나타남?자아와 옷 등의 성별 차이에 대한 관심이 중첩됨?

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.26

  다운로드 장바구니
• 

  프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 목표와 교육방법을 기술해보고 보육과정 속에 적용하여 월간 교육계획안

  레지오 에밀리아 교육은 유아가 또래나 성인, 사회문화적 환경과 상호작용하면서 자연스럽게 발달하도록 지도한다. ... 유아를 또래, 교사를 포함한 부모나 성인과 대화를 나누고 환경을 탐색함으로써 지식을 구성해 나가는 존재로 보았다. ... 레지오 에밀리아 교육에서 중요하게 여기는 것은 유아는 ‘백개의 언어’로 표상화된 사회적 상호작용을 거치며 자신을 표현하고 소통한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  상호작용주의 언어발달이론 중, 피아제의 인지우선론과 비고츠키의 언어우선론의 특징을 각각 제시하고

  경험했던 일들에 관해서도 이야기할 수 있는 인지능력이 기초가 되어 언어발달이 이루어질 수 있다고 보았다.그리고 상징적 기능을 사용하는 능력과 관련해서도 언어발달이 이루어지는데, 이러한 표상 ... 영유아 발달은 물리적인 환경과 능동적 상호작용을 통해 사고가 발달하게 되며 언어발달의 경우 인지발달에 따라 달라진다고 보았지만, 비고츠키는 사회적 관계를 통해 주변의 성인이나 우수한 또래와 ... 사회적이나 심리적 지원을 받아 더욱 효과적인 의사소통을 하게 된다고 보았다.3) 장단점비고츠키 이론은 영유아의 사회적 환경이 중요하다는 인식을 심어주는 계기가 되었다는 장점이 존재하며, 또래와의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

  다운로드 장바구니
• 

  자신의 애착유형을 찾아보고, 자신의 애착형성과정이 현재의 성격과 대인관계에 어떤 영향을 미치고 있는지

  애착 인물이 자신의 요구에 지지와 보호 등을 제공하는지의 여부에 따라서 애착 인물에 대하여 긍정적이거나 혹은 부정적인 표상을 형성하고 이는 다른 애착유형을 만들게 된다.Ⅱ. ... 다음으로의 영향으로는 스스로 자신감이 있는 성격으로 인해서 또래보다는 동생들이 본인을 많이 따르는 경향이 있었다. ... 물론 그렇다고 해서 또래의 친구들이 없다는 것이 아니라 아무래도 동생들이 믿음직스럽다는 느낌을 상대적으로 받는 경우가 많아서 본인의 관계에서는 동생들이 더욱 많은 것 같다.4.성숙한

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16

  다운로드 장바구니
• 

  유아기는 왜 중요한지 신체, 언어, 사회성, 인지, 창의성 발달 부분으로 나누어 설명하고 이에 따른 유아기 발달에 영향

  이런 가상놀이는 더욱 복잡해져서 ‘마치~인 것처럼’ 행동할 수 있는 정신적인 표상능력을 나타내게 된다. ... 또한 놀이는 또래와의 관계를 확장시키게 되며 신체적 발달을 돕는 기능을 가지고 있다.2. ... 이 단계는 영아기에 발달한 도식이 내적인 표상으로 전환되어지는 시기로서 사물을 상징적으로 조작할 수 있으나, 성숙한 개념을 활동하지는 못하는 특징을 갖고 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

  다운로드 장바구니
• 

  청소년 문화를 살펴볼 수 있는 영화 또는 드라마를 선정하여 시청 한 후 청소년 문화 분석 감상문 작성하기

  이러한 점은 기성세대의 문화에 저항하는 것으로서 표상되기도 한다. ... 또한 청소년 드라마에 단골 소재로 나오는 또래문화와 어울림이라는 점에 있어서도 누군가가 새로운 문화를 받아들이고 그것이 또래에 하나의 문화로서 퍼지면 대체로 그것을 따라 모방하여 소비하려고 ... 참고문헌 1● 서론청소년 문화란 보통 성인과 구분되는 청소년들만의 ‘문화’를 지칭하여 일컫는 말로, 청소년들이 학교생활 등 또래집단과 함께 어울리며 발생하는 다양한 문화를 통칭한다고

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.27

  다운로드 장바구니
• 

  프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법에 대하여 약술하고, 두 프로그램에 어떠한 차이가 있는지 설명하시오.

  아동은 소집단 활동 및 대집단 활동을 통해 또래를 지원하거나 도움을 받고 협동정신을 발휘할 수 있는 기회를 경험하게 되며, 공동의 문제를 해결하는 과정에서 교사 및 또래들과 지적인 ... 이 과정에서 교사는 조력자이자 동기 부여자로서 학습 방향이 목표한 대로 진행될 수 있도록 돕는 역할을 한다.학습 과정에서는 시각적 심상과 같은 표상의 활용, 기록화를 통한 아동에 대한 ... 접근법은 발현적 교육과정을 지향하는 것으로 볼 수 있다.2) 레지오 에밀리아 접근법이탈리아 에밀리아 유치원에서 시작된 교육법으로, 장·단기간의 프로젝트에 기반한 발현적 교육법, 상징적 표상에

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.07.06

  다운로드 장바구니
• 

  발달평가 2학기 만2세 10명

  얼굴을 관찰하고 이를 구체적 표상으로 시도합니다.과자로 만든 얼굴을 감상하기를 즐김.악기에 관심을 가지고 탐색이 이루어지며교사의 행동을 모방하여 여러 가지 방법으로 악기 연주를 할 ... 친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있습니다.또래와 함께 놀이하고 싶은 감정을 표현할 수 있으며다양한 자연물을 음식으로 가작화하여 놀이하는 ... 영아에게 보이는 관심을 긍정적으로 받아들이고 교사, 또래와 함께하는 상호작용 및 놀이를 즐깁니다.

  리포트 | 10페이지 | 8,000원 | 등록일 2023.10.18

  다운로드 장바구니
• 

  영유아교수방법

  아동 고유의 생각과 이론을 교사와 부모를 포함한 모든 성인이나 또래와의 관계 속에서 주고받음으로써 지식을 구성해 나가고 발전시켜 나갈 수 있는 힘과 능력이 있다고 생각하며 아동이 사회적 ... 교사는 아동들의 표상활동을 보고 아동의 현재수준 및 이론을 파악할 수 있고, 아동에게 표상활동은 자신의 이론을 정립하거나 자신의 이론의 모순점을 깨닫는 기회가 되며, 상호작용하는 소집단 ... 레지오 에밀리아의 교육자들은 상징적 표상에 체계적으로 초점을 두고 유아들의 지적 발달을 유도하는 매우 독특하고 혁신적인 교육방법을 발전시켜 왔으며 특히 프로젝트를 사용하는 교육과정의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.12.25 | 수정일 2021.10.30

  다운로드 장바구니
• 

  (영유아프로그램개발과 평가 B형) 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명

  유아를 또래, 교사를 포함한 부모나 성인과 대화를 나누고 환경을 탐색함으로써 지식을 구성해 나가는 존재로 보았다. ... 부모, 교사, 지역사회의 협력을 통해 교육 과정을 운영하는 ‘지역사회 중심의 운영’그림을 통한 표상을 비롯하여 다양한 상징적 표상을 학습의 수단으로 활용한다. ... 이렇게 유아들은 하루일과과정을 기록을 통하여 유아는 자신이 한 일을 소중하게 여기고 다룬다는 것을 봄으로써 자신감과 자기 존중감을 갖게 된다.레지오 에밀리아 교육은 유아가 또래나 성인

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20

  다운로드 장바구니
• 

  영유아발달, 영유아의 인지발달을 돕기 위해 가정과 보육시설에서 어떤 도움을 줄 수 있을 것인지에 관해 진술하시오.

  이와 연결된 개념으로는 ‘비계’가 있는데 비계란 아동이 자신의 힘으로 문제를 해결할 수 있도록 부모, 교사 유능한 또래가 도움을 주는 것을 말한다. ... 대표적인 개념으로는 ‘근접발달지대 ZPD이론’으로 ‘개인이 유능한 또래와 어른의 도움이 있다면 유아가 문제를 해결할 수 있을 때 도달하는 영역’이라고 정의했다. ... 대상 영속성 공간, 수개념과 인과성도 이 시기 획득하게 된다. 2단계 ‘전조작기(2~7세)’는 표상을 통해 사고할 수 있게 된다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.11.19

  다운로드 장바구니
• 

  (부모교육A) 유아기 및 아동기 발달특성을 영역별로 설명하고, 유아기 및 아동기 발달시기에 적합한 부모역할에 대해 논하시오

  첫째, 상징적 표상이다. 상징적 표상이란 한 사물을 다른 사물로 대치하는 행위를 의미한다. 아이들의 가상놀이가 상징적 표상의 발달을 관찰할 수 있는 좋은 맥락이다. ... 또래관계를 통해 정서적 안정감에 큰 도움을 주고 협력으로 새로운 기술을 배울 수 있다. 또래관계는 성 분리가 두드러지고 또래의 평가에 민감해 진다. ... 경험적 연구를 통해 정서 조절 능력은 또래보다 적절히 사용하는 아동이 사회적 유능감이 높고 또래 인기도와 적응력이 좋다고 밝혀졌다.

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

  다운로드 장바구니
• 

  (직접작성)방통대 유아교육과 1-1학기(학점4.4) 출석대체-영아의 사회성 발달에 대해 설명하고, 영아의 사회성발달 지원 활동사례를 서술하시오.

  세 번째로는 표상적 몸짓으로 손과 몸의 움직임을 통해 사람이나 사물에 대한 특성을 표상하여 행동으로 묘사하는 몸짓이다. ... 영아도 또래의 존재를 인식 할 수 있으며 또래와 함께 놀이하는 것을 즐기면서 또래 관계를 형성해 나간다. ... 또래와 영아의 사회성 발달1) 영아기 또래관계의 중요성많은 연구 결과 영아도 또래 관계가 형성 될 수 있다고 말한다.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.08

  다운로드 장바구니
• 

  비고스키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달의 예를 제시하시오

  그에게 있어 언어는 인간의 인지발달이 표상적인 형태로 표출되는 것으로 인지발달에 따라 언어발달이 이뤄진다고 보는 것이다. ... 근접발달 영역은 아동이 갖고 있는 언어형태와 유능한 또래나 부모, 교사 등의 사회적 지원을 통해 `사용할 수 있는 언어형태 간의 간극을 의미한다. ... 또한 비고스키는 언어학습에 있어 언어경험을 중시했으며 어머니, 교사 또는 우수한 또래와의 협동적 상호작용과 사회적 경험의 내면화를 통해 언어가 보다 발전된 방향으로 학습될 수 있다고

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2021.01.16

  다운로드 장바구니
• 

  [A+]사고와 언어의 관계를 Piaget 이론과 Vygotsky의 이론에 근거하여 자신의 견해를 정리하여 제출하시오.

  인지발달이란 아동의 사고과정, 즉 아동이 이 세상을 지각하고 지적으로 표상하는 방식이 어떻게 발달하는가를 말한다. ... 따라서 아동의 인지발달은 혼자가 아닌 부모, 교사 혹은 또래와 상호작용한 결과이며, 사회적 상호작용을 통해 모방하거나 학습하며 이루어지는 것이라고 주장하였다. ... 근접발달영역이란 아동이 과제를 독립적으로 해결할 수 있는 실제적 발달 수준과 성인 혹은 유능한 또래의 도움을 받아야 해결할 수 있는 잠재적 발달 수준 사이의 차이를 의미한다.

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.28

  다운로드 장바구니
• 

  (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고

  또래나 성인 그리고 사회문화적 환경과 관계로부터 동기가 유발되어 학습하는 능력이 있으며, 잠재력이 풍부한 사회적인 구성주의자로 인식되었다. ... 이러한 방법으로 표상한 것을 도식적인 표상이라고 하며, 이것은 말로 자신의 생각을 표현하는 언어적 표상과 대조적인 방법이다.(5) 기록 작업기록 작업은 유아들의 활동에 대한 모든 것을 ... 영유아는 자신의 생각과 이론을 교사와 부모, 또래 관계에서 상호작용하면서 지식을 구성하고 발전시켜나가는 힘이 있다고 보았다.(2) 유기적인 관계로서 유치원 체제레지오 에밀리아 체제

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.19

  다운로드 장바구니
• 

  만 2세 1학기 발달평가 12명

  놀잇감을 정리할 수 있다.예술경험특정 대상의 생김새, 특성을 생각하고 그림 그리기로 표현할 수 있으며선과 선이 만나는 원을 그릴 수 있다.직선과 곡선을 조화롭게 사용하여 얼굴 생김새를 표상할 ... 다른 영아와 함께 지내는 것을 경험하고 또래의 놀이에 관심을 가지고 모방하여 놀이하며 놀이에 함게 참여한다. ... 다른 영아와 함께 지내는 것을 경험하고 또래의 놀이에 관심을 가지고 모방하여 놀이하며 놀이에 함게 참여한다.

  리포트 | 12페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.08.31

  다운로드 장바구니
• 

  영아발달을 촉진시키는 효율적 프로그램을 선정하여 영아발달 학습내용에 입각하여 영아발달에 기여하는 바에 대해 논하시오.

  다시 말해 표현 교육과정은 교사와 아동의 상호작용에 의해 계획되는 교육과정이며, 충분한 교감을 통해 수정·보완하여 유아의 잠재된 능력이 발현될 수 있도록 하는 과정이다.(2) 표상을 ... 특히 아동이 또래 및 성인의 사회문화적 환경과 상호작용하며 그 관계에 의해 동기부여가 된다고 생각하며, 스스로 아이디어를 자율적으로 기획하고 조율하면서 능동적인 지식조직자 또는 또래 ... 구성하고 있으며, 인간관에서는 인간이란 태어나는 순간부터 자신의 생각과 이론이 있으며 사회적 관계를 맺으려는 강한 성향을 지닌 존재라고 보기 때문에 교사나 부모와 같은 성인이나 또래와의

  리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.05.24

  다운로드 장바구니
• 

  변화하는 현대사회에서 유아에게 적합하다고 생각되는 영유아 프로그램은 무엇이며 그렇게 생각하는 이유를 기술하세요.

  또, 상징적 표상활동을 활용하는데 그림이나 점토 등을 이용해 표상과 재 표상을 거치면서 아동이 깊게 이해할 수 있는 학습이 이루어지도록 한다. ... 개념 이해를 스스로 하거나 다른 아동, 부모, 교사 등과의 관계 속에서 스스로 해결하고 상호 협력적으로 이루어진다는 원리에 기초해 교육을 구성한다.레지오 에밀리아 접근법은 아동이 또래나

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.09.09

  다운로드 장바구니