"학급긍정훈육법" 검색결과 261-280 / 375건

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  9장. 칭찬법과 꾸중법.hwp

  칭찬법? 꾸중법Ⅰ. 칭찬 방법과 꾸중 방법은 왜 중요한가?학생 개개인의 올바른 성장을 위하여, 또 학급 행동을 관리하기 위해 교사는 칭찬과 꾸중을 많이 하게 된다. ... 학교에서 꾸중은 버릴 수 없는 교사의 훈육수단이라는 점을 인정해야 한다. ... 학급당 인원수가 30여 명이 넘는 상황에서 ‘질서’가 무너진다면 수업이나 기타 학급활동이 제대로 운영될 수 없다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.05

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  적대적 반항장애의 원인과 치료00

  이러한 형태의 부모-자녀 관계에서는 일관적 훈육이 잘 이루어지지 않습니다. 부모는 어떤 때는 화를 내면서 폭발하고, 또 어떤 때는 적절한 반응을 억누르게 됩니다. ... 문제행동을 줄이고, 적절하고 좋은 행동은 긍정적인 피드백을 줘서 강화시켜 나가도록 유도하는 전략을 사용하게 됩니다. ... 죄책감으로 인한 범죄의 가설(Freud에 의해 서술된 역설적인 기제).- 기타: 부모 아동간의 강압적 상호작용유형, 학교의 환경, 교사의 학급관리능력이나 물리적 환경, 대중매체의 폭력성

  리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.30

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  청소년복지의 과제와 전망 및 현황분석

  청소년문제의 다양화과거의 청소년문제는 주로 비행과 같은 문제행동에 중점을 두고 있었고, 이를교정하고 훈육하는 차원에서 이루어졌다. ... 특히 사회문화적 변화와 교육과정의 변화에 따라 청소년의 복지권에 대한 인식은 점차 증가할 것이다.지금의 청소년은 과거의 청소년에 비해 자신의 문제나 관심사에 보다 적극적이고 긍정적인 ... 학교부적응 청소년을 위한 다양한 대안학교 및 개별화된 교육계획 프로그램(IEP :individualized educational plan)이나 특수문제나 장애를 가진 청소년을 위한특수학급에

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.02

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  체벌은 필요악인가

  이럴 경우 교사는 필요한 경우에 한하여 체벌을 사용함으로써 다인수 학급이기 때문학생은 자기 행동의 기준과 가치관이 명확하지 않다.⑥ 학생은 사회의 질서와 규범을 지키는 법을 배워가는 ... 체벌의 원인체벌은 동ㆍ서양을 불문하고 최근까지 가정과 학교의 교육적인 상황에서 공식적으로 인 정된 훈육의 한 수단으로 사용되어 왔다. ... 현재 학급 상황과 다인수 학급의 문제점현재 우리나라의 학급은 최대 35명으로 구성된 다인수 학급으로 우리나라의 교실에서 일어나는 문제점은 곧 다인수 학급에서 일어나는 문제점이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.17

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  [정서장애][정서장애아]정서장애(정서장애아)의 특성과 요인, 정서장애(정서장애아)의 분류와 문제행동, 정서장애(정서장애아)의 교육치료, 정서장애(정서장애아)의 미술치료, 정서장애(정서장애아)의 음악치료 분석

  비행아(Socialized delinquency)나쁜 친구를 사귀고, 도벽, 습관적인 무단결석, 가출, 파괴적, 법에 저촉되는 행동을 한다.Ⅴ. ... Beckersms 아동들을 훈육하는데 있어서 아동에게 무관심하고 거절적이고 잔인하고 바람직하지 못한 행동에 대하여 별 관심이 없는 부모들의 아동들은 공격적이고 반사회적인 경향이 높은 ... 왜냐하면 주의력결핍 과잉행동 장애는 출현율이 비교적 높아 한 학급당 한 두 명 정도의 아동이 포함되기 때문이다.

  리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.04.11

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  교사론

  이때 교사의 공정성 여부가 교사의 권위에 영향을 준다.6) 훈육자로서의 교사학습활동에 방해되는 학생을 질서를 유지하기 위하여 민주적인 훈육을 통해 잘못된 행동을 수정해 주어야 한다.7 ... 실천하는 교사가장 좋은 교수법은 교사가 직접 실천하는 모범을 보이는 것이다.제4절 교사의 역할1. ... 자아개념을 형성할 수 있도록 도와주어야 한다.10) 집단지도자로서의 교사학급의 지도자로서 민주적인 지도성을 발휘하여 학생들의 사기 높이기와 학습 응집력을 길러줄 필요가 있다.11)

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.23

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  [교육]훌륭한 교사의 수업행동

  긍정적인 태도를 가진다.1) 피그말리온(Pygmalion) 효과를 안다. ... 의미 있는(성공적인) 학습경험을 하게 한다.수업의 두 가지 목적은 기본 원리의 이해와 학문의 탐구방식을 알게 하는 것.구두끈 매는 법을 설명만으로는 가르칠 수 없다는 것을 아는 사람이 ... 훈육문제(인간관계 문제)를 효과적으로 다룬다.1) 대부분의 훈육문제를 교사와 학생, 또는 학생간의 인간관계 문제로 봄.황금률은 “내가 대접받고 싶은 방식으로 학생을 대접하라”임.*

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.05

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  사회복지 실습평가서.

  윤리로서는 학교 출근 시 출근시간을 준수하였으며 아이들이 옳지 못한 행동을 했을 때 바로 잡아주기 위해서 의도적으로 바로 지적해서 훈육을 하였다. ... 등을 직접 기록하였다.실습일지는 정확한 작성법에 대하여 처음에는 알지 못하여 장문으로 썼지만 수퍼비전을 받은 후로 내용을 간략하게 기록하는 방법을 적용하였다. ... 그리고 배우려는 자세를 가지고 부정적인 피드백을 긍정적으로 받아들이고 부족한 부분에 대한 나의 것으로 만들기 위해 노력하였다.2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행방학교실 준비를 하면서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10

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  [A+ 레포트]정서장애아 및 행동장애아

  자기관리 노력의 평가 등의 5가지 요소로 되어있고, 관리법을 훈련 시킬 수 있습니다. ... ·방종적, 완고, 비일관적 학교 훈육 방법?? ·잘못된 행동이 관심을 받고 바람직한 행동은 무시되는 학교 환경?? ·교사나 또래들의 잘못된 행동 모방3. ... 긍정적인 대안적 반응을 나타내도록 지 도해야 합니다.?? 3) 자기관리: 학습책임 및 자기지시?? ?자기관리 기술을 학습한 아동들은 자신의 행동과 환경을 일부?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.21

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  [교육행정A+] 신임교사의 교직적응에 관한 선행연구분석과 현황조사 및 실태조사 및 인터뷰를 통한 향후 방안 모색

  요약ㆍ참여관찰법을 이용한 신임교사 시기의 특성 파악 연구 ① 로티 ② 레이시(Lacey) ③ 자이크너, 타바크닉(Zeichner Tabachnick) ④ 니모(Nimmo) ⑤ 에디( ... 요약2) 교직 적응에 영향을 미치는 인적 요인 ① 이윤식 -부정적 요소 -긍정적 요소 ② 자이크너와 타바크닉 (Zeichner Tabachnick) ③ 도일(Doyle)과 할러(Haller ... 요약교과 지도의 어려움 - 수업방법구상, 자료 준비, 분위기 조성 등 - 수업시간의 학생 통제에 가장 많은 어려움 - 학문적인 면 보다는 학생의 통제나 훈육과 같은 상호작용활동을 어려워함1

  리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.16

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  공격 반항 아동

  - 헤럴드 경제 2007. 04. 20현장사례3 인천의 한 초등학교 식당에서 이 학교 ５학년 김 모군이 점심시간 반찬으로 야채가 나왔다는 이유로 반찬을 남기자 영양사가 이에 대해 훈육했다 ... 그래서 동수에 대한 유희요법과 어머니의 카운셀링을 실시하기로 했다.어린이에게 놀이를 시켜 문제가 되는 행동 (야뇨증 ·도벽 ·난폭행동 등)을 진단하고 치료하는 법을 말합니다.유희요법이란 ... 공격성이 발생하는 맥락을 잘 살펴서 그 맥락을 변화시키면 효과적으로 공격성을 감소시킬 수 있다. ⑤언어적 피드백 행동의 적절성에 대해 피드백 할 때는 분명하게 전달하고, 기본적으로 긍정적인

  리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.21

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  교육행정학 - 학교폭력 대안

  명시된 교도교사는 카운슬링 뿐 아니라 가이던스 혹은 훈육의 역할도 담당한다는 의미를 내포하고 있으나 현행 교도교사의 대다수가 상담기술과 전문지식이 없다는 문제점이 있다. ... 그러나 학교폭력을 예방하거나 해결하기 위해서는 부모의 긍정적인 자아상을 제시하고 부모의 일관성 있는 양육태도 확립, 민주적인 자녀교육 등 전문적이고 체계적인 부모교육 프로그램을 개발해야 ... 가르쳐야 한다. ②학급 담임 교사는 교실을 안전하고 개방적인 환경으로 만들기 위하여 평소 민주적인 학급경영을 하여야 한다. ③청소년들이 '집단 따돌림'이 갖는 비윤리성을 이해할 수

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.21

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  도덕성발달 프로그램

  .→ 법이나 사회관습에 일치하는 행동이 보상을 받으면 아동은 그 행동을 채택하고 비도덕적인 행동이나 바람직하지 못한 행동으로 벌을 받게 되면 그러한 행동은 하지 않게 됨. ... 도덕성발달과 영향요인1)부모의 영향부모의 양육태도와 도덕성의 발달에서 대부분의 어머니는 유아에 대하여 사회의 1차적인 훈육자이기 때문에 유아의 도덕성 발달에 영향을 주는 반면, 아버지는 ... 격리되어 벌을 받고 있다는 생각을 없애준다.ⅰ)귀납적인 전략 사용하기: 규칙에 대한 목적을 아동에게 가르쳐주고 대안적인 교실 행동에 대해 반성적인 사고를 할 수 있도록 도와주는 것.ⅱ)긍정적이고

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.01

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  발달심리학 ppt

  관리학생들에게 기대하는 것을 정확히 알림 귀환 정보를 줌 편안한 학업 분위기 칭찬과 격려훈 육규율을 지키게 하는 것에 엄하며 잘못한 경우 즉석에서 훈육 학급분위기를 긴장시 키는 신체적인 ... 거주지의 선택 또래들과의 접촉의 양 아동의 놀이에 부모는 가끔 점검하는 간접 적인 접촉또래수용과 인기도또래수용은 또래들이 좋아하고 호감을 느끼는 정도 - 사회 측정법이라는 자기 보고법을 ... 하지만 이러한 생각은 부정적인 것이다.또래는 아동들에게 긍정적인 영향을 미칠 수 있 는 중요한 사회화 대행자 이다.또래의 기능동년배 상호작용덜 지시적이고 덜 비판적이다.새로운 역할이나

  리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.08

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  유아교육기관중심 부모교육의 정의, 유아교육기관중심 부모교육의 중요성, 유아교육기관중심 부모교육의 실제와 내용, 유아교육기관중심 부모교육의 효과, 유아교육기관중심 부모교육의 제고방안 분석

  , 가족회의를 하는 방법, 아동의 긍정적 행동 형성하기 등의 기법을 익힌다.3. ... 새로운 교육 환경에 처한 부모들은 유치원의 교육 목적, 교육 과정, 활동, 교사의 학급 운영 방침, 부모로서 해야 할 일 등에 대하여 알고 싶어 하기 때문이다.대집단으로 강연회를 한 ... 따라서 부모교육에서 현대 사회의 가족과 부모역할의 변화, 노인문제, 가족법, 세금 및 보험에 관한 지식, 유아의 예방 접종 및 응급처지, 공해식품이나 위생적 식품관리, 물품 구입에

  리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.29

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  유아교육의 최근동향

  더구나 프로젝트는 여러 교수법 중이 하나가 아니라 유일한 교수법으로 이용되었다. 1970년에 스탠포드대학의 조사에 의하면 1967, 68, 69년이 3년간 미국 43개 주에서 신설된 ... 결국 유아교육기관의 수요가 절대적으로 증가하고 있으며 종래의 가정이 가지고 있던 교육 및 훈육적 기능이 점차로 약화되고 자녀교육에 대한 책임은 부모로부터 점차 유아교육기관으로 옮겨지고 ... 다연령 집단을 함께 교육하는 복합연령집단, 유치원에서 유아들에게 대화를 중심으로 인간 상호간의 관계 이해를 도모하는 인간발달 프로그램, 자신과 타인을 이해함으로써 성공감을 길러주고 긍정적

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21

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  서평: 에스메이의 일기를 읽고 (부제: 여러 아이들과 함께 하는 여인)

  ‘애시워스의 열 번째 손가락’이란 제목의 일기에서는 그러한 그녀의 교육법이 매우 인상 깊게 드러나 있다. 여기에서는 에스메이의 특징적인 교육 매체인 동화가 등장한다. ... 인디언 식의 긴 이름으로부터 유추해 낼 수 있듯이, 에스메이가 몸소 보여준 교사상은 권위적이고 일방적인 훈육을 하는 선생님이 아닌, 쌍방적인 가르침- 자연스럽게 아이들과 어울려 ‘함께 ... 그녀가 말한 더 큰 싸움은 후에 더 언급되지는 않지만, 에스메이 학급의 아이들을 온전하게 교육시켜 성장하게 하는 일이라고 생각한다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.12

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  특수교원보조원 제도 활용의 효과 및 대안

  긍정적인 효과2. ... 비일관적이고 거부적인 양육태도, 아동의 개별성에 대한 교사의 무감각, 아동의 성취나 품행에 대한 교사 및 부모의 너무 높거나 낮은 기대, 방종적이거나 너무 완고하거나 비일관적인 학교의 훈육 ... 또 장애아동이 일반학급에 적응할 수 있도록 보조하는 역할을 할 사람이 필요하지 않을까 생각해 보았다.

  리포트 | 50페이지 | 4,000원 | 등록일 2008.08.03

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  [교육학]학교폭력 예방 필요성과 우리나라 학교폭력법 문제점 및 대안방안

  오히려 학년이 올라갈수록 학생들의 공격행동에 관한 긍정적 신념이나 사고과정이 증가하였다. 하지만 RCCP 레슨을 실시한 교사의 학급은 그렇지 않은 학급보다 증가속도가 느렸다. ... 교육을 통해 그동안 폭력성을 간접적으로 조장했던 훈육방식에 대한 자기반성이 이루어지고, 학교폭력 징후에 대한 이해를 통해 가정에서도 아이의 행동을 좀 더 주의 깊게 관찰한다면 학교폭력을 ... 우리나라 현행 학교폭력법의 문제점 및 개선방안1) 피해학생의 보호책에 관한 문제점과 대안피해학생의 보호에 대하여 학교폭력법은 ① 심리상담 및 조언, ② 일시보호, ③ 치료를 위한 요양

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.01

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  교육과 체벌

  체벌의 긍정적. 부정적 효과1. 긍정적 효과① 바람직하지 못한 행동을 변형시키기 위하여 시도되는 효과적인 방법이다. ... 체벌의 법률적 접근우리나라 교육법 제76조에 규정된 학교장의 징계권 속에는 체벌권도 포함되는 것으로 해석하는 것이 통설 판례의 입장이다. ... 교육법 제 76조나 동법 시행령 제 77조 규정으로 볼 때 교육상의 체벌이 과연 허용되는가, 허용된다면 어느 정도까지 허용되는가 하는 문제는 다음과 같은 요건을 바탕으로 생각해봐야

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.04

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