"받침 발음" 검색결과 341-360 / 3,938건

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  [언어지도] 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  넷째, 지나치게 자소-음소 대응을 강조하게 되면 받침 있는 음절, 연음이 되는 단어 읽기에 어려움이 따른다.2. ... 발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법2) 발음중심 언어 지도방법의 장점과 단점2. 총체적 언어 접근법1) 총체적 언어 접근법2) 총체적 언어 지도방법의 장점과 단점3. ... 발음중심 언어 접근법1) 발음중심 언어 접근법발음중심 언어교육 접근법은 행동주의 이론에 기초를 둔 언어교수법으로 언어발달은 성숙에 의해 저절로 이루어지는 것이 아니라 유아가 언어모델을

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.12

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  베론 한국어 실습 6~7주 온라인 참관 보고서 (만점)

  학습하기1) 예문 읽어보기① ‘V (으) ㄹ 거예요.’는 미래를 나타냄을 알려줌② 활용- (받침 없을 때) : ㄹ 거에요 / (받침 있을 때): ~을 거에요☞ 거에요 [꺼에요]로 발음2 ... ) 어휘 발화 연습 ( 글자 카드를 ‘~거에요’를 붙여 말하기)☞‘듣다’→ 들을 거에요ㄷ받침이 모음을 만나면 ㄹ로 바뀜 ( ‘~어요’ 활용과 연계 설명 )‘놀다’→ 놀 거에요 ( ㄹ받침이 ... 1) ‘나의 단짝 친구’에 대한 글 듣기2) 문장 따라 읽기 (교사가 정확한 발음으로 읽어줌)3) 어휘학습☞ 상황을 예를 들어 이해하기 좋게 설명해 주고 예문을 만들어 알려줌)단짝

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.30 | 수정일 2023.08.01

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  훈민정음 창제의 원리와 방식

  받침이 없는 글자는 3성을 다 갖추지 않았으므로, 초성과 중성으로 된 2성 구조이다. ... 이것이 훈민정음의 음 구조의 창안이라고 볼 수 있다.그런데 실제로 훈민정음을 사용할 때 종성 (끝소리, 받침)이 없는 음 (글자)도 있다. ... 단, 팔종성법(八終聲法)이라 하여 받침에는 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㆁ’의 여덟 자만 쓰고 나머지는 이들 중의 어느 자로 바꾸어 표기한 것이다.?음의 짜임새 3?

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.09

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  한국어교원2급 실습 모의수업지도안 작성(은는)

  실수할 수 있는 ‘-은/는’발음이 조금 헷갈릴 수 있어요. 그러니까 꼭 주의해서 읽어줘야 해요.S6: 아니요, 저는 의사예요.T: 맞아요. ... T: 앞에 받침이 없어요. ‘민수 씨는’(읽으면서 판서)뒤에 오는 거는 ‘-는’이 와요. 그래서 ‘민수 씨는’이라고 적어요. 앞에 받침 있어요. ... ‘학생은’ 이라고 적어요.S1: 선생님, 그럼 받침에 따라 달라지는 거예요?T: 정확해요! 방금 말한 ‘-은/는’이라는 표현에서는 받침에 따라 달라져요.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.27

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  우리말의구조 ) 형태소,이형태,교체, 기본형에 대하여 예를들어 설명하시오

  이’, ‘-가’는 음운론적 이형태로서 앞말의 받침 유무에 따라 ‘엄마가’, ‘삼촌이’로 변화한다. ‘-을’, ‘-를’도 같은 유형의 이형태로 ‘엄마를’, ‘삼촌을’이 된다. ... 모두 [ㄷ]으로 발음 된다. ... 교체는 혀의 구조상 발음하기 쉽도록 변형하여 언어적 소통의 경제성을 높이고 표현을 명료하게 하기 위해 비롯된 현상으로 발음만 인정되며 표기는 인정하지 않는다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.05

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  1.자음 분류 기준 설명, 자음분류 (3강) 2. 모음 분류 기준 설명. 모음 분류 (4강) 3. 음성과 음소의 차이를 설명(5강) 4. 기저형 설정의 원칙과 방법 설명(8강)

  , 겹받침)과 같이 모음이 반드시 하나는 포함되어야 하며, 모음이 없이 자음만으로는 소리가 나지 않으며 우리말의 경우 천지인의 원리에 따라서 주로 자음+모음+자음 형태의 소리와 글자가 ... 자식이 어머니에 기대어 소리를 내는 것과 비슷하다고 하여 각각을 자음과 모음으로 부른다.하나의 음절을 이룰 경우에는 모음이 단독으로 있거나 자음+모음, 모음+자음, 자음+모음+자음(홑받침 ... 할 때 입모양이 변화가 없이 발음이 지속되며, 이중모음은 입모양이 바뀌면서 발음이 되고 활음과 단모음이 결합하는 형태를 보이는데 구체적인 각각의 분류 체계는 다음과 같다.① 단모음

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.03

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  한국어 교재에 나타난 언어 항목 (어휘, 발음과 억양, 문법, 화용)중 하나를 선택해서 선택한 언어 항목을 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시할 수 있는 방안을 구체적으로 서술하시오

  꽃/곧받침 ‘ㄴ/ㅇ’, ‘ㄴ/ㅁ’ -> 손/송, 본/봄,여러 번 반복되는 ‘봄바람 휘날리며 흩날리는 벚꽃 잎이’ 부분은(본/봄), 벚(꼳/꽃), (입/잎)이, 위 세 부분을 순서대로 ... 이를 위해서 선행되어야 하는 것이 발음 교육에 필요한 컨텐츠를 찾고, 이 노래가 발음교육에 적합한지를 연구해야 한다. ... 발음 수업에서의 활용발음 수업에서의 실제 활용(1)도입이 노래는 어떤 계절의 배경일까요? 제목에서 벗꽃은 무엇일까요?

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.03

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  한글맞춤법과 조선말규범집 비교

  조선어 철자법은 그 표기에 있어 일반 어음학적(語音學的) 원리에 의거하되, 조선 고유의 발음상의 제규칙을 존중한다.3. 문장의 단어는 원칙적으로 각각 띄여 쓴다.4. ... 모든 문서는 왼쪽으로부터 오른쪽으로 횡서(橫書)함으로써 원칙을 삼는다.총론 1에서 알 수 있듯, 『조선어 신철자법』은 형태주의를 기본으로 하면서도 2에서 보이듯 고유의 발음상 여러 ... ‘하-’ 뒤에서 뿐만 아니라 ‘1, ㅣ, ㅐ, ㅔ, ㅚ, ㅟ, ㅢ’ 뒤에서도 ‘여’로 표기한 것이나 한자음 ‘ㅖ’는 ‘계, 례, 혜, 예’에서만 인정하고 ‘몌, 폐’ 등과 같은 발음은

  리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.18

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  [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)

  먹을 거예요.- 발음에 대해 설명하기. ※ 발음 : -거예요[-꺼예요]- 자연스럽게 읽을 수 있게 알려주기.예) 주말에 뭐 할 거예요? ... ‘-라든가’ 받침X‘-이라든가’ 받침O사과라든가 / 청소라든가학생이라든가 강차)2. ... - 의문문 올리기.- 예외 문법에 대해 설명하기.듣다ㄷ받침+모음 = ㄹ → 들을 거예요.놀다ㄹ받침+ㄹ = ㄹ중복 제외 → 놀 거예요.4.

  리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.22

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  다음 한국어 교재 중 두 권을 선택하여 한글 자모와 그 발음 교육을 위해 교재가 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술

  더불어 받침으로 사용된 자음의 발음 값 또한 안내하고 있다. ... 특히 한글 자모 및 받침 발음에 집중하여 학습이 가능하도록 구성함으로써, 일반적으로 외국인 학습자들이 어려워하는 발음을 많이 연습할 수 있도록 하고 있다.하지만 “서강한국어1” 또한 ... 아울러 각각의 단원 발음 항목에서 발음을 문자로 제시하여 음운변동현상을 문법적인 항목과 연계적으로 제시하고 있는데, 그와 같은 제시를 통하여 한국어 발음을 연습하고 문법의 규칙을 자연스럽게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.08

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  외국어로서의한국어발음교육론_영어권 중국어권 일본어권 학습자가 함께 있는 초급의 한국어 교실 상황을 가정하여 단모음 음소의 교육 방안에 대해 다음의 내용을 반드시 포함하여 기술하시오. 1) 각 언어권별 모음 음소의 특징 2) 충분한 예시

  이를 뒷받침하는 근거로는, 한글의 자모를 표현하는 발음 기호가 교재마다 상이하다는 점과 요즈음 언어 학습자들이 영어를 배울 때 파닉스로 배우기에 발음 기호에 대한 인식이 약화되고 있다는 ... 초기의 한국어 교육에서의 발음 교육은 무엇보다 정확성을 기르고, 발음 오류의 화석화를 방지하고, 심리적으로 한국어 학습에 대한 장벽을 낮추어 자신감을 신장시키는 데에 주요한 역할을 ... 발음 기호가 수정된다고 하더라도, 발음 기호에 대한 사전 지식이 없는 학습자에게는 무용지물이기 때문이다. 8개 단모음 모음 사각도또한, 가장 좋은 학습의 방법은 ‘직접 해 보기’인

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25

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  (방송통신대 맞춤법과표준어 기말시험)다음 각 예들의 묶음은 동일한 범주의 표기 기준/규칙의 적용을 받는 것들이다 띄어쓰기가 옳은 것 표준어 로마자 표기 원칙good.

  또한 선짓국의 발음에서는 ‘ㄱ’이 된소리로 발음되므로 사이이옷을 붙인다.순우리말과 한자어로 된 합성어로서 앞말이 모음으로 끝난 경우, 뒷말의 첫소리가 된소리로 나면 사이시옷을 붙인다 ... 이 중 ‘머리말과 혼자말, 해님’은 발음상 ‘ㄴ’소리가 덧나지 않으므로 사이시옷을 붙이지 않는다. ... ‘하’가 줄어드는 기준은 ‘하’ 앞에 오는 받침의 소리이다. ‘하’ 앞의 받침의 소리가 [ㄱ, ㄷ, ㅂ]이면 ‘하’가 통째로 줄고 그 외의 경우에는 ‘ㅎ’이 남는다.

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.12 | 수정일 2020.11.24

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  한국어음운론

  이러한 배경에는 과거와 현대의 받침 사용에 차이가 존재했다는 것이다. 뒤에 나오는 자모의 체계에서 받침을 사용하지 않는 글자에 대해서는 현재처럼 표현하지 않았다는 점이다. ... 이를 기반으로 현재의 한글맞춤법까지 오게 되면서 불필요하거나 발음을 대체 가능한 발음과 기호를 대신 만들어서 이를 보충하였다. ... 된 발음이나 강한 발음의 경우 쌍자음으로 대체가 되는 경우가 발생하였고 대표적으로 한글맞춤법에서는 ㄲ, ㄸ, ㅃ, ㅆ, ㅉ,의 형태로 발전이 되었다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.16

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  한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오

  중화의 대표적인 예는 받침의 발음이다. 표기상으로는 27개의 받침이 존재하지만, 실제 발음은 ‘ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ,ㅁ,ㅂ,ㅇ’7개 뿐이다. ... 듣기를 어렵게 만드는 요소는 아래와 같다구분세부내용발음모국어에 없는 발음은 식별이 어렵다. ... 또한 화자에 따라 말하는 속도가 모두 다른 것도 어렵게 만드는 요소이다.화자마다 다른구어발음대부분의 언어에는 표준어와 방언이 있어 둘 사이의 발음에 차이가 있다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.11.28

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  사회대 대조_전반기_과제1(첨부파일) 파일 내 1번부터 11번까지 문제 확인 후 작성하시면 됩니다. 기재된 분량에 맞춰 작성해주세요.

  이러한 음절은 글자가 아닌 발음과 관련된 것으로 한국어에서는 음절말에 자음군의 발음이불가능하지만, 영어는 모두 발음할 수 있어 영어권화자의 경우는 받침을 모두 발음하려고 하거나 혹은 ... 또한,‘의’ 모음을 ‘으어’로 발음하거나 ‘으’ 모음을‘어’ 모음으로 발음하기도 한다. ... 이는 중국어에는 이중모음인 ‘여’모음이 없어 ‘이’ 모음과 비슷하게 발음하거나 ‘야’ 모음으로 발음한다.

  리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.14

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  초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.

  및 억양어휘의 다양성문법 표현의 정확성담화 구성 능력구술시험8문항15분2) 평가 항목과 내용평가 항목평가 내용평가발음 및 억양- 자음과 모음, 받침의 발음이 정확한가? ... - 문장 발화 시 발음과 억양이 자연스러운가?- 기초적인 음운 변화를 인식하여 발음할 수 있는가? ... (Brumfit, 1984)- ACTFL OPI : 문법, 발음, 어휘 사용의 정확성으로 말하기를 평가함- 높임법, 시간 표현, 종결 서법, 피동?

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  언어의 품격 중간고사 A+ 최신 족보 (한양대 이러닝 언어의 품격 - 언어 바르고 품위 있게 사용하기)

  다음 중에서 발음이 맞는 것은 무엇입니까?1) 읊다 [을따]2) 핥다 [할따]3) 읽다 [일따]4) 밟다 [발따]3. ... 1) 파열음 표가에는 된소리를 쓰지 않는 것을 원칙으로 한다.2) 외래어는 국어의 현용 24 자모만으로 적는다.3) 받침에는 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’만을 쓴다.4) 외래어의

  시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.09

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  한국어의 음운 변동의 예

  한국어 구개음화(1) 한국어 구개음화의 특성받침 ‘ㄷ, ㅌ(ㄾ)’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합되는 경우에는 [ㅈ, ㅊ]으로 바뀌어서 뒤 음절의 첫소리로 옮겨 발음된다.기저형발음굳이 ... 따라서 ‘pop music’이나 ‘nickname’을 영국 사람들은 [팝뮤직], [닉네임]으로 발음하고, 한국 사람들은 [팜뮤직], [닝네임]으로 발음하는 것이다. ... 한국어의 유음화(1) 한국어 유음화의 특성한국어에서 ‘ㄴ’은 ‘ㄹ’의 앞이나 뒤에서 [ㄹ]로 발음된다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.09.05

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  외국어로서의한국어교육실습 참관일지(초급)

  받침 있어요 없어요?S1 : 없어요T1 : 받침 없어요, 그럼 뭐예요? -면 되다. 맞아요? 그럼 어떻게 하면 돼요? ... 진행방법 : 선생님과 학생들과 대화를 통해, 선생님 발음따라하기, 학생 간 대화연습, ‘이동’과 ‘교통지표’ 관련된 어휘연습, ‘-(으)면 되다’, ‘-아/어/여서/해서’, ‘-다가 ... 나 : 네, 그렇게 만들면 돼요.선생님이 먼저 읽고 학생들이 대답하여 문장 안에 문법을 제시(PPT 표를 통해 형태를 제시)-(으)면 되다동사받침 O-으면 되다먹다 - 먹으면 되다받침

  리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  외국어로서의 한국어교육실습 참관일지 (총 12개)

  읽으면서 학생들이 모를 것 같은 표현과 발음하기 어려울 것 같은 단어 읽는 방법 설명도 함께 한다. ... ’ 받침이 ‘ㄹ’로 바뀌고 ‘을’ 추가 (받침이 있기 때문에)· 놀다 + 을 거예요 / 받침ㄹ + ‘으’ 만나면 ‘으’ 삭제되고 남은 받침 ㄹ 이 있지만 놀다의 받침 ㄹ 과 같기 때문에 ... 그리고 적혀있는 문장을 읽기 전에 선생님의 발음을 먼저 듣고 읽는 방법을 설명한다* 낚시를 하다 > [ㄱ] + ㅅ → [ㄱ] + [ㅆ] = [낙씨를 하다]예시) 낚시[낙씨]/ 학생[

  리포트 | 24페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.03

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