"한국어말하기교육을위한교수법의특징및활용" 검색결과 21-40 / 676건

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  문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오

  풀어 말하자면 “말하기를 쓰기보다 선행시켜야 한다.”는 의미인 것이다.이와 같은 특징을 갖는 청화식 교수법은 이론적인 설명보다 실질적인 행동을 좋아한다. ... 이처럼 한국어교육에서의 문법에 대한 교수를 문법항목의 의미 및 기능을 교수하는 것과 동일시하는 과정을 통해 학습자와 교사는 문법항목 하나하나의 의미 및 기능에 집착하게 된다. ... 과목명 : 외국어로서의한국어문법교육론주제: 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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  한국어 교육 교수법

  본론한국어 교육을 위한 교수법의 개념과 특징1) 언어 교수법2) 형태 중심 교수법3) 의미 중심 교수법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. ... 다음은 한국어 교육 교수법의 개념과 특징에 대해 설명하려고 한다.Ⅱ. 본론한 이 세 가지 교수법의 개념과 세분화한 교수법의 특징까지 살펴보려 한다.1.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  한국어 어휘 교육론) 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.

  한국어 관용표현의 특징3. 관용표현의 선정과 이에 대한 교수 방안4. 배운 점 및 나의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1Ⅰ. ... [리포트]한국어 어휘 교육론관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 관용표현의 개념2. ... 한국어 관용표현의 특징한국어 관용 표현은 그 의미와 용법이 상당히 복잡하며, 주어진 상황에 따라 그 사용법이 다르기 때문에, 학습자들이 학습하는 데 어려움을 겪는 경우가 많다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.02

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  [외국어로서의한국어발음교육론] 온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과 그 발음 교육 연습이 어떻게 구성되어 있는지 그 차이점과 공통점을 비교하여 기술하고, 어떤 문제점이 있는지 분석해 봅시다.

  이 같은 이유로 한국어 학습을 위한 디지털 학습 도구(이하, 디지털 도구)는 교수자용 컴퓨터 기반 프로그램, 스마트러닝 말하기 애플리케이션, 문법 학습 프로그램 등을 포함하여 다양한 ... 이는 조사, 존댓말, 동사의 활용법 등 한국어의 복잡한 문법 구조를 학습자가 쉽게 이해할 수 있도록 돕고, 관용구나 최근 생겨난 신조어까지 포함하여 설명하며, 문장 내에서 구나 절을 ... 학습 분야에서 활용되고 있다.본 과제에서는 한글 자모 교육과 발음 연습에 활용되고 있는 디지털 도구 2종류를 선정하여 구성과 특징, 차이점과 공통점을 비교 분석하여 한국어 학습 도구로써의

  리포트 | 6페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.10

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  외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.

  개선 방법앞서 언급한 한국어교육에서의 침묵식 교수법의 한계점을 개선하기 위하여서는, 학습자의 교수법에 대한 이해와 교수자의 지속적인 학습자 확인이 중요하다. ... 본론1) 침묵식 교수법2) 한국어교육에서 침묵식 교수법의 기대효과3) 한국어교육에서 침묵식 교수법의 한계4) 개선 방법3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. ... 이를 위하여 먼저 침묵식 교수법에 대하여 살펴보고, 한국어교육에 적용하였을 때의 기대효과와 한계, 개선 방법을 기술할 것이다.2.

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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  한국어 교수법의 변천사 정리와 말하기 수업 사례

  위한 정규교육과정 듣기-구직 지원 서류작성하기교수법특징목표 및 중점효용과 한계직접교수법-모국어 습득처럼시청각적 자극에의존-목표어로 말하기와듣기에 중점-발음 중시-문법 규칙은 자연적 ... [외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 한국어 교수법의 변천사 정리와 말하기 수업 사례Ⅰ. ... + 언어 능력-Snow의 파생 교수법종류① 병존언어 교수법② 언어보호 교수법 ③ 능력중심 교수법한국어교육과의상관성-정보교환 활동-역할놀이 -사교활동-과제완성 활동-기능적 의사소통 연습-전화하기-쇼핑하기-원어민을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.20 | 수정일 2023.01.30

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  한국 문화 교수요목 설계시 고려해야 할 것은 무엇인지 생각해봅시다

  이러한 이분법적이고도 대립적인 관점은 일반 목적을 위한 영어와 구체적 및 특수한 목적을 위한 영어로 구분하였던 영어 교육으로부터 비롯된 관점이라고 말할 수 있다. ... 교수 및 학습의 과정을 통하여 학습자들이 교실 안에서 배운 한국어를 교실 밖의 다양한 상황에 적용해 활용할 수 있도록 돕는 일련의 과정인 것이다. ... 이는 일반적으로 한국어가 통용되는 학업 및 직업 등과 같은 전문적인 분야의 생활 영위를 위한 한국어, 다양한 특수 목적을 갖는 한국어 능력의 습득을 위해 요구되는 한국어를 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14

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  한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오

  계획 가운데 교수법을 개발하기도 하고 내용을 보충, 활용할 수 있는 부교재나 기자재 등을 이용하여 교수법 유기적 작용으로 다르게 구성할 수 있다. ... 출판.- 외국어 교수법의 흐름에 따라 상황 및 기능별 교수요목과 과제 해결을 근간으로 한 의사소통 중심 교수법이 핵심이 되고 있음.- 국내 한국어 교육기관의 교육과정과 교수요목이 ... 교재의 기능은 교수 및 학습 자료의 제공이며, 교육 목표, 목적, 교육과정, 교수법과 유기적 관계가 있다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.10.06

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  외국어로서 한국어교수학자가 갖추어야 할 자질과 역량이 무엇인지 논하시오

  학습자 중심의 접근법, 다양한 학습자들을 위한 맞춤형 수업 계획, 활용 가능한 교육 자료 등을 구사할 수 있어야 한다.6) 학습자 중심의 접근한국어 교수학자는 학습자들의 필요와 성향을 ... 한글은 음운 및 철자 체계가 다르기 때문에 이를 익히는 것이 중요하며, 이는 한국어 교수학자가 특별한 관심을 기울여야 하는 부분 중 하나다.또한, 한국어는 높임법, 예절, 인사말, ... 특히, 언어 교육은 많은 변수들이 존재하기 때문에 유연성과 문제 해결 능력이 특히 중요하다.8) 자기 계발과 연구 의지한국어 교수학자는 학문적으로도 끊임없는 자기 계발과 연구 의지가

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오.

  과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.Ⅰ. ... 본 과제에서는 PPP 교수법과 TTT 교수법에 대해서 살펴보고, 각 교수법을 한국어 말하기 교육에 활용할 때 어떻게 다른지 항목별로 비교·대조하여 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. ... 효과적인 말하기 교육을 위해서는 학습자들이 자신의 의사를 보다 효율적으로 전달하기 위해 배워야 할 언어 항목이 무엇인지 스스로 깨닫고 습득하는 것이 바람직할 것이다.현재 한국어 교육에서는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  초급 학습자를 대상으로 한 한국어 경어 표현의 교수 방안

  초급 학습자 대상의 한국어 경어 표현 교수 방안결론참고문헌 및 출처서론한국어는 다른 언어에 비해 사회언어학적인 특징이 두드러지게 나타나는 언어이다. ... 이를 위하여 초급 학습자를 대상으로 한 본격적인 경어 표현 교수에 앞서 아래의 내용을 제시할 수 있다.초급 학습자에게 한국어 경어 표현을 효과적으로 교수하기 위해서는 한국의 사회언어학적 ... 학습자들이 한국어 경어 표현의 특징과 그 배경을 학습하고 이해하였다면, 핵심 경어 표현 학습, 경어 표현의 문법적 활용, 구체적인 상황에서의 대화 및 역할 연습 등을 통하여 그 내용을

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12

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  한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지

  각 교수법의 활용에 대해 알아보고, 한국어 말하기를 교육할 때 TTT 교수법을 활용할 때와 PPP 교수법을 활용한 때 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 및 대조하여 설명해 볼 것이다. ... 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ... TTT 교수법의 활용2. PPP 교수법의 활용3. 위 두 교수법의 비교 및 대조Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21

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  한국어 교재에서 발음 부분이 어떻게 구성되어 있는지 비교하여 기술하고, 교재가 어떤 문제점이 있는지

  그들이 원활한 의사소통 능력을 갖추어 한국 사회에 좀 더 안정적으로 정착할 수 있도록 하기 위한 교재인 것이다. ... 하지만 그러한 교수법을 제대로 수행하기 위해서는 기본적으로 학습자의 발음에 어떤 오류가 있는지를 알 필요가 있다. ... 본론기본적으로 발음 교육과 관련된 교수법은 여섯 가지 정도로 분류해 볼 수 있다.첫 번째는 직접교수법이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.17

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  원형 이론(prototype theory)을 한국어 어휘 교육에 활용할 때의 장단점에 대해 서술하십시오.

  한국어 교육 과정에서 한국어 학습자를 위한 어휘 교육과 관련된 연구는 대학 수학 시 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 다양한 기능을 적절히 수행하기 위한 기본 토대이며 전공과목은 물론이고 ... 이를 통해 알 수 있는 것은 언어를 단순 암기나 제한적인 교수법으로는 어휘를 향상시킬 수 없다는 것을 의미하며 유의어와 높임표현, 다의어 등과 같은 형태적 특징을 지닌 한국어일 경우 ... 더더욱 어휘 학습에 대한 체계적인 교수법이 필요하다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.26

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  한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기

  그리고 교양 한국어가 표현 기능을 위주로 교수하더라도 학습활동 및 과제에선 듣기와 읽기의 이해기술을 활용하면서 쓰기와 말하기 활동을 수행할 수 있게 하는 통합교육을 이끌도록 교육한다 ... 한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2. ... 네 번째는 표현 및 어휘다. 교양 한국어에선 학문적 언어 특징을 포함하는 어휘나 담화를 포함하도록 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  knu9 knu10 경북대 글로벌 다문화 사회와 미래교육 기말 정리

  주제에 대한 특정 방법과 자료를 활용할 수 있는 능력 배양 단계: 교육과정 설계 및 교수전략 개발, 실행, 평가에 적절한 방법과 자료를 이해하고 활용4. ... 실시- 맞춤형 한국어교육을 위한 한국어 교육과정 지원5) 시도 교육청의 다문화교육정책- 시도 교육청 다문화교육정책은 큰 틀에서 교육부와 유사하지만 구체적인 프로그램에서 특화- 대구광역시 ... 외국인학생 교육 사각지대 해소- [교육기회] 공교육 진입 지원- 중도입국자녀 취학안내 및 학력심의위원회 운영- [언어학습] 맞춤형 한국어교육 제공- 예비학교에서 공교육을 통한 한국어교육

  시험자료 | 63페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.05 | 수정일 2023.09.04

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  한국어 교육_한국어 교원을 위한 한국어교육학

  경우 증가 추세한국어교육의 내용영역한국어 지식한국 문화 지식사용내용한국어 발음, 어휘, 문법한국 문화한국어 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기한국어교육은 국어교육과 달리 덩어리 표현이 어떤 ... 『한국어 교원을 위한 한국어교육학』, 한국방송통신대학교출판문화원강현화, 김선정, 김은애, 김종수, 이미혜, 정명숙, 최은규 지음제 1장 외국어로서의 한국어 교수법한국어교육의 개념과 ... 긍정적 역류 효과를 위해 교사는 진단적 피드백을 주고, 평가의 내용 타당도 높여야 함제 2장 한국어 발음 교육 (한국어의 음운적 특징 생략)발음 교육의 필요성모어 간섭학습자의 모어의

  리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  외국어로서의한국어교육학개론 - 한국어 교재론 정리

  [한국어 쓰기 교수법 정리] 한국어 교육과 200900042 강신희[한국어 교재론 정리]1. ... 한국어 교재란교재란 넓은 의미로는 특정 내용 교수에 필요한 유무형의 교육 자료와 기자재 및 도구와 기구를 통칭하며, 일반적으로는 수업의 주 교육 내용을 담고 있는 교과서를 일컫는다. ... 이 교재는 각 단원을 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 실제 의사소통 과정 순서로 제시하고, 단원 구성을 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계로 제시하여 언어 영역과 단원 구성을 통합적으로

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.27

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  한국어교재의 교수요목분석

  교수요목의 특징2-1)한국어일반과정교재 교수요목 및 특징고려대 교재-고려대 재미있는 한국어종류:의사소통활동 중심의 말하기,듣기,읽기,쓰기교재목적:일상생활에서 필요한 의사소통능력을 ... 문법을 위주로 번역을 중시하는 문법 번역식 교수법이 있었으나 이것에 단점을 보완하기 위해 어린아이가 모국어를 배우듯이 교육시간에는 목표어만을 이용하여 수업을 하는 방식인 직접교수법이 ... 한국어교재의 교수요목분석서론국어교수요목의 종류와 특징본론1.언어교육과정과 교수요목의 차이점2.대학기관에서 발행한 한국어일반과정교재와 기능별교재,학문목적한국어교재의 교수요목의 특징3.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.26

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  한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

  한국어 교수법의 특징한국어 교수법의 특징을 한국어 교육 원리를 중심으로 살펴보았다. 첫째, 한국어는 한국어 사용을 중심으로 교육되어야 한다. ... 언어 교육에 사용된 교수법의 역사와, 각 교수법의 특징, 장단점을 비교해 볼 것이다. 이를 통해 교수법을 시의적절하게 활용할 수 있는 방안을 모색할 것이다.II. 본론1. ... 교과목명: 외국어로서의 한국어교육개론주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.I. 서론II. 본론1. 청각구두법2. 인지 학습 이론에 근거한 언어교수법3.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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