"가해학생" 검색결과 381-400 / 29,898건

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  이게 다 학교때문입니다. 학교에서 새겨진 폭력 보고서

  피해 학생 보호에 대한 적극적인 관심과 가해 학생의 행동 변화를 위한 효과적인 방안을 고민해보고 학교 안에서 피해 및 가해 학생이 다시 잘 어울리고 생활해나갈 수 있도록 교사는 학생에 ... 시점에서 바라보며 폭력의 이유를 학생 자신(가해자)에게서 찾아보고 학교폭력이 그(가해자)에게 어떤 의미인지 등을 탐색하였고 이는 이전과 다른 학교폭력 해결 방안을 모색할 수 있도록 ... 학교폭력의 양상은 시대의 흐름에 맞추어 빠르게 변화하고 다양화되고 있기 때문에 이러한 변화에 맞추어 피해 학생 및 가해 학생에 대한 교사의 대처도 다양화되어야 한다고 생각한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.09

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  사회복지실천기술론_학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위해 행동수정모델의 개념과 기법(4가지 이상)을 적용하여 구체적으로 개입 과정을 계획하고, 예상되는 효과 및 한계에 대하여 논하시오.

  재판받거나 소년원에 수감되는 내용을 시청하게 한다, 가해학생은 대리학습을 통해 학교폭력에 대한 두려움이나 반성을 갖게 하며 자기 자신과 자신이 피해를 입힌 피해학생에 대한 죄책감과 ... 또한 선생님이 반 친구들 앞에서 반 친구들을 칭찬하거나 격려할 때마다, 가해 학생은 학교 폭력의 가해자로 배척받는 것이 아닌 바람직한 행동을 반복함으로써 다시금 올바르게 성장 할 수 ... 가장 중요한 것은 학교폭력을 피해자 입장에서 생각하는 것이고 가해학생에게 상당한 수준의 처벌이 이뤄져야 하며 촉법소년에 대한 기준을 강화하고 누구도 범죄행위를 가볍게 여기지 않도록

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.04

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  관심있는 토픽에 관련한 연구(논문)을 2개 찾아서 요약 및 서평

  장애학생과 비장애학생 각 집단 내에 성별에 따른 가해경향의 차이가 있었는데, 남학생이 여학생보다 가해경향이 높았다. 장애학생이 비장애학생보다 학교폭력의 피해경향이 높았다. ... 급간의 가해경향은 통계적으로 유의미한 차이는 없었지만, 비장애 학생의 경우 초등학생보다 중학생 때 신체적 가해의 경향이 높았다. ... 가해 학생은 학교폭력을 경험하지 않은 학생보다 성인기에 이르기까지 지속적인 가해자가 되기 쉬우며, 약 25% 정도가 성인이 되었을 때 범법자가 되는 것으로 보고되며, 피해 학생은 학교생활

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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  [학교폭력] 국내 학교폭력 예방대책 문제점과 차별화된 전략 수립

  첫째, 가해 학생에 대한 처벌 강조와 피해 학생의 회복을 위한 균형이 필요합니다. 현재 법령은 주로 가해 학생에 대한 처벌과 제재를 강조하고 있습니다. ... 가해 학생과 피해 학생을 중심으로 법률적인 방안을 검토하고 지속적으로 개선해나가는 것이 중요하다고 판단됩니다. ... 따라서 법률적인 대응뿐만 아니라 피해 학생의 정서적인 치유와 재활, 가해 학생과의 관계 개선을 위한 프로그램을 보다 강화하고 균형을 맞추는 것이 중요합니다.둘째, 법률적인 방안 검토와

  리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.06.16

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  청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고, 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안을 제시하시오.

  단순히 예전처럼 힘이 세고 싸움을 잘해서 보다, 본인들의 그룹에 손해를 주지 않고 이득이 되는 또래가 지금 세대의 가해학생이 되기 십상이다.? ... 상해를 가할 목적을 지닌 신체적, 언어적 행동과 위협적인 자기방어태도 뿐만 아니라, 그러한 내용을 담고 있는 사고 및 정서를 포함한다(2000,심선보).왕따리포트에서 집단따돌림 가해학생의 ... 둘째, 집단따돌림의 절반 이상은 같은 반 학생들 사이에서 발생되고 있다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.20

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  레포트 - 학교폭력으로 인한 국가대표 자격박탈의 정당성

  학폭위에서는 다양한 징계조치를 결정할 수 있으며, 이러한 조치는 가해 학생의 행위의 심각성, 지속성, 고의성, 가해 학생의 반성 정도, 해당 조치로 인한 가해 학생의 선도 가능성, ... 가해 학생 및 보호자와 피해 학생 및 보호자 간의 화해 정도, 피해 학생이 장애 학생인지 여부 등을 고려하여 결정된다. ... 이러한 행위는 형법에 따라 처벌받을 수 있는 범죄 행위로 간주되며, 가해 학생은 형사 처벌을 받을 수 있다. 학교폭력 사건 중에는 다양한 형태의 폭력 행위가 포함된다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.05

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  학교폭력의 정의, 원인, 해결방안

  지금의 학교폭력 관련 법안은 교육적 교화라는 전혀 효과적이지 못한 주제 안에서, 가해학생은 계속 가해행위를 하도록 돕고 피해학생은 계속 피해행위를 당하도록 돕는 법률로써 존재하고 있다 ... 한편 국민청원에서 자신을 피해학생이라 칭한 A와 B학생은 폭력에 경중이 있을지라도 마음의 상처엔 경중이 없다며, 가해학생의 범죄행위를 모두 학생부에 기록해야 한다고 주장했다.1) 학교폭력 ... 그러기 위해서는 청소년 범죄와 관련된 법률을 강화시켜 가해학생에게 경각심을 심어주는 것이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.05.04

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  학교폭력유형(신체물리적언어 정신적 따돌림 사이버집단폭력)중 하나를 선택하여 학교폭력피해원인과 해결방안을 설명하시오.

  또한, 가해자들은 다른 사람에 대한 책임을 느끼지 않고 자유롭게 가해질 수 있는 익명성을 이용하여 사이버집단폭력을 일으키게 됩니다.이러한 문제를 해결하기 위해서는 먼저, 학생들이 인터넷과 ... 뿐만 아니라, 학생들은 자신이 사이버집단폭력을 가해하는 행동을 하지 않도록 인식해야 합니다. ... 사이버집단폭력의 가해자들은 인터넷 상에서 익명성을 유지할 수 있기 때문에 가해자에게 벌을 줄 수 없는 문제가 발생합니다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.10

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  본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시

  부모가 법적 개입이나 금전적인 합의를 이끌어내 가해 학생이 제대로 된 처벌을 하지 않았을 때 그 과정 자체가 가해학생에게는 자신의 잘못된 행위가 부모의 돈이나 권력으로 무마될 수 있음을 ... 그러나 최근 심각해지는 학교폭력 문제는 피해학생에게 직접적으로 신체적 정신적으로 가해행위를 하는 것은 물론이고 방관자로 폭력에 가담하지 않은 학생들의 자아발달과 성장을 저해하며 더 ... 그러나 징계 개시까지 시간이 길어지면서 가해자 처벌이 제대로 이루어지지 않고 피해자에게는 2차가해가 발생하는 등 문제가 발생하게 된다.학교폭력 그 자체로도 큰 문제가 되지만, 정순신

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.16

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  청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술하세요.

  특히 초등학생 때부터 카카오톡 등의 메신저 등을 통해 가해자가 피해자를 괴롭히고 인터넷을 통한 정보 확산, 신상 정보 유출 등 가해자의 저연령화, 조직화, 집단화가 일어나고 수법이 ... 더불어 가해자를 피해자와 가급적 마주치지 않도록 함과 동시에 가해자에게도 상담을 시행하여 가해자가 피해자에게 진심으로 미안한 마음을 가지고 반성하도록 하여 반사회적 행동을 중단하도록 ... 그렇기 때문에 가해자들은 범죄자가 될 가능성이 높으며 가해자들 역시 학교에서 부정적인 평가를 받고 학업 능력이 저하되는 등 부적응을 경험하게 된다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.17

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법을

  피해 학생 측은 가해자를 형사고소 했다. 하지만 가해자는 만 13세 이하여서 형사처벌을 받지 않는 촉법소년인 것으로 밝혀져 공분을 사고 있다.2. ... 피해 학생은 “쉬는 시간에도 가해 학생인 A군(17)이 찾아와서 만날지 모르는 두려움과 무서움에 따른 곳에 숨어있는 날도 많았다”고 부모에게 전달했다. ... 학폭 가해자인 것으로 추정되는 B학생은 “더러운 복싱 해봐, 반칙 다 써도 돼”라며 복싱 글러브를 낀 두 학생에게 폭력을 종용했고, 옆에 있던 C학생은 “너도 코피 터뜨려야지”라며

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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  학교사회복지 레포트

  학교폭력 가해학생, 노출학생: 친구 관계를 중요시하며, 귀가시간이 늦거나 불규칙하며 노출학생의 경우 수업 중 괴롭힘이나 귀가 시간이나 점심시간에 가해학생의 폭력에 노출됨.4. ... 나의 경우 학교부적응 학생이 학교 폭력으로 가해자가 되어 뉴스에 나온 사례를 종종 볼 수 있었다. ... 가출학생: 부모의 학대, 무관심등으로 각종 비행 및 범죄에 노출되어 피해자가 되기도 하고 가해자가 되기도 함.3.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.01.06

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  [학교폭력예방및학생의이해] 학교폭력의 실태

  응답한 학생의 비율은 1.7%임에 반해 가해했다고 응답한 학생의 비율은 0.6%로 나타났다.가해자나 피해자 모두가 사실을 숨기려고 하는 경향 ? ... 볼 수 있다.그리고 또 한 그룹, 통계에는 빠져있지만, 가해자와 피해자를 바라보는 학생들이 있다는 것도 간과해서는 안 된다.최근 학교폭력의 특징 중 하나로 폭력행동이 주로 많은 학생들이 ... 가해자는 자신이 가해자라는 것을 인정하지 않거나 숨기고 싶어서, 피해자는 가해자로부터의 보복이 두려워서 등 - 이 있어 실제로는 이보다는 더 높은 비율일 것이라는 것은 쉽게 예측해

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.11

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  배움사이버평생교육원 청소년문제와보호 - 청소년 문제 행동 중 청소년 비행, 학교폭력, 약물남용, 인터넷 중독 등과 같은 외재화 문제에서 한 가지를 선택하고, 그와 관련된 사례를 제시한 후 해당 문제의 원인 분석 및 해결 방안을 서술하시오.

  학생들이 처벌에 불복하면서 가해자에게 제대로 된 교육 및 선도 역시 잘 이루어지지 않은 것으로 추정이 된다.즉 처벌을 너무나 신경 쓴 나머지, 가해 학생을 선도하는 방향을 고려하지 ... 학교폭력 가해학생 관련정책에 대한 조사 결과에 따르면 학교 폭력 가해 학생이 Wee 센터에서 활동한 결과, ‘자아탄력성’이 유의미하게 증가했다.하지만 Wee 센터만으로는 부족함이 있다 ... 학교폭력 가해학생 관련정책에 대한 조사 결과에 따르면 학교 폭력 가해 학생이 청소년꿈키움센터에서 활동한 결과, ‘우울과 불안’은 유의미하게 감소하였고, ‘자아존중감’, ‘자아통제력’

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.09

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  [학교폭력예방및학생의이해] 학교폭력과 교육감, 학교장, 전담기구

  전담부서는 학교폭력 피해학생의 치료 및 가해학생에 대한 조치, 학교폭력 피해학생과 가해학생 간의 관계 회복을 위하여 필요한 조치 등의 업무를 수행한다.② 각 학교에서는 교육감의 지시에 ... 시행하도록 지시학교폭력대책심의위원회가 처리한 학교의 학교폭력빈도를 학교장에 대한 업무수행 평가에 부정적 자료로 사용 금지가해학생의 전학을 위하여 필요한 조치 및 퇴학처분된 가해학생의 ... 축소 또는 은폐 금지학교폭력이 발생한 사실과 자체해결 처리된 사건, 피해학생 및 장애학생의 보호, 가해학생에 대한 조치 및 분쟁조정에 따른 조치 및 결과를 보고하고, 관계 기관과

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.03 | 수정일 2023.07.07

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  청소년 집단 따돌림의 개념과 피해자, 가해자, 방관자의 분석, 예방하기 위한 대안에 대해 서술하시오

  학교에서는 따돌림에 대한 교육을 강화하고, 학생들의 자존감과 사회성을 향상시키는 프로그램을 도입할 필요가 있다. ... 또한, 대부분의 가해자는 남성이며, 가해자들은 자신의 행동이 따돌림이라는 것을 인지하지 못하는 경우가 많다. ... 또한, 학교 내 따돌림 예방 프로그램을 수행하는 학생들은 자신의 역할에 대한 인식과 책임감을 강화시키는 효과도 있다는 것을 발견하였다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.13

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  7주1강에서 학교사회복지사 역할에 대해 학습했습니다. 본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이

  가해 학생의 부모님이 종종 학교를 찾아와서 가해 학생을 찾으며 난동을 부리는 사건도 있었으며, 이런 사건이 있을 때마다 가해 학생의 학교폭력은 극심해 졌던 것을 볼 수 있었다. ... 그러므로 이에 대해서 가정적 요인으로는 불안정한 가정이 요인이라고 설명할 수 있다.2) 개입 및 상담(1) 가해 학생상담 초기에는 정서적인 지지를 통해서 신뢰감을 형성하며, 가해자의 ... 이번 배구계에 미투 사건은 이다영-이재영의 학교폭력 가해자로부터 폭로가 시작되었다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.06

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  최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사를 3개 선정하여 스크랩하고, 선정한 이유와 학교폭력 예방법 중심으로 각각 서술하시오

  같은 학년 학생 B군이 목을 졸랐다. 학교 측 조사 결과, B군을 포함한 가해 학생 서너 명은 평소에도 A군을 때리고 욕하는 등 지속적으로 괴롭혀온 것으로 나타났다. ... 폭력을 또래 간 서열 놀이로 여기는 학생 문화가 조사에 반영됐다는 분석이 나온다.교육부는 ‘2018년 2차 학교폭력 실태조사 표본조사’를 실시한 결과 전체 응답자와 가해 학생 둘 다 ... 학교폭력 발생 원인이 ‘단순한 장난(30.8%)’ 이거나 ‘특별한 이유 없이(20.6%)’ 발생한다고 봤고 ‘피해 학생의 말과 행동, 외모가 이상해서(15.9%)’, ‘가해학생이

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.22

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  정신건강 관련 주제 3가지 중 택1하여 보고서 제출하기

  가해 학생에 대한 조치에 대하여 학교폭력예방법에서는 피해학생, 신고 및 고발 학생에 대해 협박, 접촉, 보복행위를 금지하고 있다. ... 중대 상해나 성폭력 가해 학생을 피해 학생만이 아니라 일반 학생들과 분리를 하기 위하여 시행을 하는 외부기관 위탁 교육 제도 역시 개선이 필요하다. ... 현재 학교폭력예방법으로 인하여 강제 전학이 제대로 집행이 되지 않아 가해 학생, 피해 학생이 분리가 잘 되지 않고 있다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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  학년말 수능 이후 및 졸업식 관련 학생생활지도 주요 내용 예시

  종료 후, 가해 학생에 대한 적극적인 단속을 위해 운영(23.1.~12.12. 6주간)※ 1학기 학교폭력 집중단속 기간(5.17.~6.27.)에 가해 학생 3,120명 적발(구속 30명 ... 피해 학생 조치) Wee 센터 및 원스톱 지원센터 등과 연계한 피해 학생 보호 조치 및 가해 학생 선도 교육 철저폭력적?강압적 졸업식 문화 개선 추진? ... (중점 단속 대상) 자진 신고 기간 중 신고하지 않은 가해 학생?폭력서클 및 자진 신고 이후, 폭력서클 재결성 및 피해 학생 보복행위 등? (단속 활동) 배움터지킴이와 지방청?

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.10

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