"영재의 정의" 검색결과 381-400 / 2,848건

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  [임상심리학] 심리검사 중 인지검사와 성격검사의 유형과(각 두가지) 특징을 각각 설명하라. [학점은행제, 심리학사]

  서론심리검사의 정의를 해보자면 표준화된 상황에서 개인의 행동을 관찰하고 기술하는 체계적 절차라고 할 수 있다. ... 문항을 포함하며 이러한 문항들은 지능의 주요 영역을 나타내는 5개 요인 유동적 추론, 지식, 수량적 추론, 시각-공간처리, 작업기억 연구로부터 추출된 것이다.스탠포드-비네 검사는 영재 ... 이는 지능이 지적 요소뿐 아니라 정서, 성격, 사회성, 운동 능력 등이 모두 포함된 폭넓은 능력이라고 정의내린 웩슬러의 주장이 반영되었다고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.05.13

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  언어발달에 영향을 미치는 요인

  충족시켜 주어야 한다.2) 영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인(1) 개인적 요인① 지적능력지능검사에서 높은 점수를 얻는 아동일수록 언어를 빨리 습득하고, 유창하게 이야기하며, 영재아가 ... Chomsky(1986)는 “언어란 인간이 가지고 태어난 생득적 언어능력이 주위의 언어환경을 통하여 성숙된것”이라 정의한다. ... 영유아 언어발달1) 언어의 정의언어는 인간이 음성이나 문자를 통해 생각과 감정 등을 표현하는 사회 공동의 인습적인 상징체계를 말한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  영화 또는 드라마를 한 편 선택한 후, 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계를 분석

  뿐만 아니라 또래집단에서 가장 서열이 높은 ‘영재’는 자신이 마음에 들지 않거나 화가 날 때마다 화영을 무자비하게 폭행하고 학대하는 모습을 보였고, 자신의 의견에 반대되는 행동을 하면 ... 하였고, ‘Bronfenbrenner’은 ‘개인은 역동적이고 능동적인 실체이며, 환경은 더 큰 맥락을 포괄적으로 가지고 있으면서, 인간과 환경은 상호 호혜적인 역할을 하는 것’이라 정의내리면서

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.31 | 수정일 2023.02.01

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오.

  교육을 통해 사회 안정을 추구하고 사회정의의 실현, 자원의 공평한 분배 등 평등주의 이념을 실현하는 것도 중요하지만 개인의 선택, 다양성, 자율성, 효율성의 측면도 함께 고려될 수 ... 진입하면서 교육에서 경쟁력이 강조되기 시작하였고 다시 교육의 수월성도 강조되었다.이러한 수월성 교육을 추구하는 것은 학업성취 향상과 평가자료를 공개하는 경쟁체제유발, 학교선택권, 영재교육

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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  "영어놀이학교"런칭을 위한 경쟁사 시장조사 및 런칭체크리스트

  이에 발맞춰 영재, 리더, 인재를 발굴한다는 유아교육시장이 형태의 다양화를 이루고 있고 집단교육보다는 소그룹형태, 수준별교육으로 진화하고 있는 추세이다.유치원이나 어린이집보다 한 단계

  리포트 | 45페이지 | 15,000원 | 등록일 2021.01.15 | 수정일 2021.11.04

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  특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오

  특수아 상담의 특성과 상담전략 및 특수아 상담 시 유의점에 대해 서술하시오특수아상담을 정확히 정의하는 것은 간단하지 않지만, 여기서는 장애아동이나 영재아동을 상담하는 것을 말한다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.06.03

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  특수교육의 필요성 및 중요성

  있게 사느냐', '얼마나 품위 있게 사느냐'의 문제즉, 삶의 질 문제로 사회 인식의 무게중심이 이동했음을 의미한다.이러한 살의 질에 대한 논의는 전공학문에 따라 주안점이 다르고 정의도 ... 특수교육의 필요성 및 중요성시대적 측면에서 특수교육의 필요성은 첫째, 국가 경쟁력을 갖추기 위해 창의적인 고급 두뇌의 발굴과 육성으로서의 영재교육, 특수교육의 강화와 확대가 요구된다.지금은 ... 대해 오래 전부터 국가전략으로 채택하여 철저한 정책을 추진하고 있다(김흥규, 2003: 4).이런 현실에서 우리나라가 가야 할 길은 국가경쟁력 강화이며 과학기술 강국이기 때문에 영재교육으로서의

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.08

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  영유아 교수방법론_유아교육기관의 환경구성시 고려할 점을 쓰고 실내와 실외 환경구성의 원리를 본인의 견해를 조합하여 설명하시오.

  물리적인 환경의 통합성은 장애 유아와 영재 유아 등의 경우에 초점을 두게 됩니다. ... 그리고 실외환경은 자연의 특징을 최대한 활용하며 신체적이며 인지적이고 사회적 그리고 정의적 발달들을 지원하며 미적으로도 아름다워야 합니다.

  리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.24

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  교육학 1. 교육의 이해 키워드 정리

  능동적 실험노울즈안드라고지, 자기주도적 학습영재교육필요성기술 주권과 국가경쟁력 강화, 교육의 질적 수월성 확보, 고급 인력 양성방법① 풍부화(다양화) : 정규교육과정 이외의 교육경험을 ... 요소와 그것이 작용하는 실제 과정을 관찰할 수 있는 형태로 정의정범모교육은 ‘인간 행동의 계획적인 변화’약정적의사소통을 위해 복잡한 현상을 무엇이라고 부르자고 약속하는 정의기술적하나의 ... 개념을 이미 알고 있는 다른 말로 설명하여 그 개념을 알려주는 정의규범적‘어떻게 해야 하는가’와 같은 규범 내지 강령이 들어 있는 정의피터스의 교육㉠ 교육의세 가지준거① 규범적 준거

  시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.02

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  TIRZ 미디어 콘텐츠를 이용한 발명교육 프로그램 개발

  또한 초, 중, 고등학교 학생, 영재학생 등 학생들의 눈높이에 맞는 상황 설정과, 캐릭터 설정으로 흥미와 동기를 부여하며 모순 도출과 문제 해결을 위한 캐릭터들의 다양한 활동으로 캐릭터들에게 ... TRIZ 미디어 콘텐츠 과정 구성 내용[그림 1]에서와 같이 본 프로그램은 문제를 분석하고, 모순을 정의하며 발명원리를 적용하여 모순을 해결하는 과정에서 발명 원리를 이해하고, 이를 ... TRIZ 미디어 콘텐츠 학생용 워크북 개발 결과또한 에서 같이 단순한 내용 전달이 아닌 문제중심학습(PBL)으로 구성하여 학습자가 문제 상황에서 실제 문제가 무엇인지 파악하여 문제를 정의한

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.11

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  학교본위 교육제도의 한계점에 대해 설명하고 학교본위의 교육제도로부터 탈피 움직임에 대해서 논하시오.

  , 교육학의 창시자인 Berbart는 “윤리적 인간의 육성”이라고 보았고, Pertes는 “성년식처럼 어린이와 같이 무지한 상태에서 안목을 가진 어른으로 바꾸는 것”을 교육이라고 정의하였다 ... 즉, 문제해결능력과 대인관계능력이 요구되는 사회 속에서 몰개성성, 일관성, 순응성은 영재들을 양성하기 위한 시대에나 어울리던 교육 방법일 뿐, 이제는 학교가 권위를 내려놓고, 가정

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.09

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  특수아동의 진단과 선별절차

  독특한 능력 개발을 위해서는 교육 실제의 수정 혹은 특별한 교육적 서비스가 요구되는 아동을 의미(Kirk, Gllagher & Anastasiow, 2003)하며, 이것은 장애아와 영재아를 ... 특수아동에 대한 정의특수아동의 일반적 정의에 의하면 특수아동이란 ① 지적특성, ②감각적 능력, ③의사소통능력, ④행동 및 정서적 발달, ⑤신체적 특성이 보통 혹은 정상으로부터 차이가 ... 특수아동에 대한 정의2. 사정의 개념과 과정Ⅱ. 본론1. 특수교육 대상자의 선정기준2. 특수아동의 조기선별에 대하여3. 특수아동의 진단 및 검사, 평가4.

  리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.24

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  어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오.

  따라서 특수아동은 학습장애아동 또는 행동장애아동, 신체장애아동, 감각장애아동, 천재아동 등 포괄적인 용어이다.장애아동은 영재아동이 포함되지 않기 때문에 특수아동보다 제한적으로 많이 ... 장애아동들이 자신이 처한 조건 때문에 차별받아서는 안 된다는 전제 아래 친구나 형제자매들이 다니는 일반학교에서 최상의 서비스를 받으며 교육받는 것을 의미한다’고 정의되어 있는 것이다 ... 사회능력의 발달을 위하여 일반학교에서 특수교육대상자나 특수교육기관의 재학생을 일반학교의 교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것’을 말한다(특수교육진흥법 제2조)라고 통합교육을 정의해

  리포트 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.05.18

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  수월성교육과 평등화교육 중 본인이 찬성하는 교육의 정책을 교육평등의 이론적 근거에 의해 제시하시오

  교육으로 사회적 안정을 추구하는 한편 사회정의를 실현하고 공평하게 자원을 분배하는 등 평등주의 이념을 실현할 수 있어야 한다. ... 이와 함께 평가자료를 공개하여 경쟁체제를 유발하는 것, 학교선택권, 영재교육 등의 제도는 이러한 수월성교육이 반영된 것이라고 볼 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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  교직관 레포트 (A+받았음)

  보통 한국에서 개별화교육은 영재교육이나 장애학생교육에서 강조되는 것 같다. 그러나 일반학급에서도 개별화교육을 하는 것이 중요하다. ... 호기심, 용감함, 정의감, 자기통제력, 유머 등 각자 가지고 있는 대표 강점이 있을 것이다. ... 나의 교직을 ‘학생들이 자신의 강점을 찾아 행복하게 자라날 수 있도록 같이 걸어 나가는 것’이라고 정의하고 싶다.

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.21

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  [A과제] 배움사이버평생교육원 심리학 <발달심리> 과제

  네이버 국어사전에서는 개인차를 ‘각 개인의 정신적·신체적 능력이나 특성의 차이’라고 정의한다. 우리는 개인차를 인정해야 한다. ... 우리 아이는 천재 혹은 영재라며 호응해준다. 반면, 조금이라도 느리면 한없이 불안해하고 걱정한다. 우리 아이가 발달장애일까? 발달지연일까? 왜 이렇게 느리지? 등의 반응을 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.31

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  교육심리 개인차의 이해

  교육심리1. 다중지능이론을 요약한 다음 교육적 시사점을 논하시오.Gardner의 다중지능이론은 상호독립적인 지능들이 존재한다고 보는 이론이다. 즉, 인간이 영역(언어, 수리, 음악, 운동 등)에 따라 독립적인 정보처리체계를 갖고 있다고 보고 지적활동을 여러 영역으로 구..

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.21 | 수정일 2021.12.20

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  교육평가B ) 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술, 교육평가의 개념 종류, 방법

  지능검사 점수로 '영재'나 '지진아'로 구분하여 차별적 대우를 하는 것이 그 예이다.결과를 지나치게 신뢰하여 학생들의 자아개념에 타격을 줄 수도 있다. ... 대표적인 창의성 검사로는 토랜스 창의력 검사(TTCT)가 있다.정의적 영역에서는 성격검사와 적성검사가 주로 활용된다. ... 예언이 작용할 수 있다.요컨대 표준화 검사 결과가 학생들의 정서나 동기에 부정적 영향을 미치지 않도록 세심한 주의가 필요하다.표준화 검사는 교육 및 심리 분야에서 개인의 인지적, 정의적

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.07.25

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  제 4차 산업혁명시대의 인간상과 교육의 방향 및 제언 논문요약 및 보건 예비교사로서의 다짐

  학습자 개인 수준에 맞는 학습으로 발전하고 영재교육은 개인의 필요에 따라 가능하게 될 것이고 학습 부진자들은 자신에게 맞는 교육방법으로 지식을 익힐 수 있습니다. ... 논문요약 및 예비교사로서의 다짐본고에서는 먼저 산업혁명이 무엇인지 정의하였으며 산업사회의 발전을 이야기하였습니다. ... 정의적 특성은 인간상, 인지적 특성은 제4차 산업혁명시대에 살아갈 인간의 핵심능력이라고 말합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.02

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  성인대상 인적자원개발 프로그램 사례분석 발전방안

  다시 말해서 학교에서 인성이 좋은 학생들을 육성하고 싶다면 학생들에게 인성 교육을 보다 꼼꼼하게 집중적으로 시키고, 과학 분야 영재들을 육성하고 싶다면 이 부분에서 더욱 많은 투자를 ... 고유한 특징과 성격, 능력을 갖춘 구성원들이 조직상에서 더욱 높은 지위로 올라가는 승진과 전문직에서 요구되는 숙련도 등 전문성을 확보하고, 개개인의 경험을 총망라해서 나타내는 것으로 정의 ... 사내공모는 1년에 한 번에서 두 번 정도 사내 공고를 내어서 이에 응모하는 직원들에 대한 심사를 하고 면접을 거쳐서 직원과 조직들이 희망 사항에 합당하는 직원을 이동시켜주는 제도로 정의된다

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.20

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