"받침 발음" 검색결과 441-460 / 3,942건

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  다의어와 동음이의어의 형성배경과 이 둘 사이의 공통점과 차이점을 설명하시오.

  특정 환경에서만 동음이의어가 되는 경우로 주로 받침 자음의음운현상에서 찾아 볼 수 있습니다.ex) 묻다 : 묻고, 묻지, 묻어서, 묻었다 / 묻다(問) : 묻고, 묻지, 물어서, 물었다 ... 표기는 다르지만 발음(소리)가 같은 어위의 쌍ex) 거름- 걸음, 느리다-늘이다, 바치다-받히다-박치다, 시키다- 식히다3) 불규칙 활용 ? ... 동음이의어는 한 가지 소리로 표현된 말이 서로 별개의 의미를 가진 어휘로, ①동철자 동음이의어, ②이철자 동음이의어, ③불규칙 활용, ④유사모음의 발음에 의해서 발생합니다.이 두 어휘의

  리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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  훈민정음 속 사라진 글자와 현대한글의 논의 - ᆞ(아래아)의 음가(音價)를 중심으로 -

  이러한 점은 결론적으로 ‘ㆍ’는 ‘ㅏ’와 ‘ㅗ’의 사잇소리였다는 사실에 또 다른 뒷받침을 해주고 있는 것이다.Ⅳ. ... 다만 충청도 사투리에서 ‘ㆍ’가 ‘ㅓ’처럼 발음되었던 것과는 달리 제주도 사투리에서의 ‘ㆍ’는 오히려 ‘ㅗ’ 발음에 가깝다. ... )에서 나온 양성모음이고, ‘ㆍ’가 아래쪽과 안쪽에 위치한 ‘ㅜ, ㅓ, ㅠ, ㅕ’는 땅(ㅡ)에서 나온 음성모음이라는 훈민정음의 설명 또한 모음 체계에 있어 음양 원리의 중요성을 뒷받침해주고

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.30

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  사이시옷의 규정은 발음을 잘 나타내 준다는 점에서 효용성이 크다고 합니다. 사이시옷에 관한 과제입니다.

  주제 : 사이시옷의 규정은 발음을 잘 나타내 준다는 점에서 효용성이 크다고 합니다. 예를 들어 ‘내가’를 ‘냇가’로 적음으로써 [낻까/내까]의 된소리 발음을 나타낼 수 있습니다. ... 제외하고는 사이시옷이 들어갈 수가 없습니다.앞말이 모음으로 끝날경우라는 삽입 가능 조건은 15세기 전대의 국어 문헌에서는 이 조건을 무시한 경우도 많았지만 현대 국어에서는 앞말의 끝음절 받침자리에

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.07.10 | 수정일 2023.08.07

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  한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 수업 지도안과 자료를 구성해 보십시오. 과제 작성할 때 교재(5주차 2차시 6주차 1차시 수업내용)에 있는 문법 항목 이외에 것을 선정해 주십시오 (자마자/느라고/더니/도록 제외)

  이 때 “지요”가 빨라지면서 “죠”라고 발음이 되기도 하고 읽어지기도 해요.T: 그럼 연습해 볼까요? ... 보- + -아야지 봐야지선행어(동사/형용사)형태받침 유무ㅓ,ㅜ,ㅡ,ㅣ …-어야지있을 때먹다. 먹- + -어야지없을 때지키다. ... )T: 이렇게 B로 가기 위해서 꼭 해야 하는 A의 표현을 설명할 수 있어요.T: 혹은 나의 다짐이라던지, 해야하는 것들을 설명할 때도 사용할 수 있답니다.선행어(동사/형용사)형태받침

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.03

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  한석준의 말하기 수업

  이 책은 토론하기를 할 때 상대방의 주장을 반박하고 자신의 주장을 뒷받침하기 위한 방법으로 논리적인 근거, 사실, 통계, 전문가의 의견 등을 언급하고 있지만, 그것들을 어떻게 수집하고 ... 예를 들어, 이 책은 발음과 억양을 개선하기 위해서는 사전이나 발음 앱을 사용하라고 조언하고 있지만, 그것들을 어떻게 사용해야 하는지에 대한 구체적인 방법이나 예시가 없습니다. ... 스킬과 습관, 발음과 억양, 몸짓과 표정, 호흡 및 발성 등 모든 요소를 고려하여 화술 능력을 개선하고 싶었습니다.나.

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.10.12

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  [외국어로서의 한국어학개론]-토론 모음집(1)

  따라서 한국어와 일본어를 모국어로 하는 사람보다 평균적으로 중국어를 모국어로 하는 사람이 영어를 좀 더 잘 배우는 편이다.그리고 일본어는 발음이 개방형이라 파열음 계열의 받침이 없으므로 ... 발음상으로도 한국어에 비해서 영어를 구사하기가 어렵다. ... 생각해보자.동화한 성격이 다른 두 음운이 만났을 때 어느 한 쪽이 다른 한 쪽을 닮아서 같아지게 되는 현상이며 자음동화와 모음동화로 나뉜다.이런 동화현상은 최소한의 노력으로 쉽게 발음을

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02

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  한국어 음운론

  것이 그 예이다.(6) /ㅇ/이 /ㄱ, ㅋ, ㄲ/와 같은 위치에서 발음된다는 것은 ‘국민 [궁민]’, ‘꺾는 [껑는]’, ‘부엌만 [부엉만]’ 등과 같은 말에서 받침 /ㄱ, ㅋ, ... 예를 들어, /ㅡ/ 모음보다는 /ㅓ/ 모음을 발음할 때 턱이 조금 더 내려가고, /ㅓ/ 모음을 발음할 때보다는 /ㅏ/ 모음을 발음할 때 턱이 조금 더 내려간다. ... 그것을 발음할 당시의 다양한 요인들, 감정이라든가 분위기, 높낮이 등으로 인해 /ㅅ/을 조금 강하게 발음할 수도 있고, 입을 조금 더 크게 벌려 /ㅏ/를 발음할 수도 있다.

  리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.07

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  국어 문법

  : ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ (7개)받침표기끝소리 발음ㄱ, ㄲ, ㅋㄱㄴㄴㄷ, ㅌㅅ, ㅆㅈ, ㅊㅎㄷㄹㄹㅁㅁㅂ, ㅍㅂㅇㅇ▶자음동화 “동화/교체”-비음화: 비음을 만나 ⇒비음( ... 자음 탈락-자음군 단순화: 겹받침 가운데 하나 탈락-ㄹ탈락: 날+는→나는-ㅎ탈락: 낳은[나은], 쌓이다[싸이다]명사에서는 적용X 전화[저ː놔](x)2. ... ㄴ, ㅁ, ㅇ)으로 발음.

  시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.12 | 수정일 2022.02.14

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  한 언어 가운데 음소로 자리매김할 수 있는 것을 찾아내는 방법을 음소 분석이라 한다. 한 언어의 말소리에서 나타나는 음성들 중에서 어떤 소리가 음소로 등록되는 가를 찾는 과정에는 ‘최소변별쌍’, ‘상보적 분포’, ‘음성적 유사성’이 있다. 이들 각각에 대한 기술을 하되 한국어를 예를 들어서 설명을 하시오.

  [음소 분석의 예]강 – 감첫 번째 단어인 강은 받침 ‘ㅇ’이 쓰였고, 감에서는 받침 ‘ㅁ’이 쓰였다. ... 예를 들어 ‘가게’를 발음해 보면 [kage]가 된다. ... ‘ㄱ’의 두 소리인 [k]와 [g]이 실제로 실현될 때, ‘ㄱ’이 어디에 있느냐에 따라(환경에 따라) 서로 다른 음성으로 발음되는 것이다.이처럼 한 음소에 속하면서 음성적으로는 다르게

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.12

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  [언어지도] 발음중심접근법에 대하여 설명하고, 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오

  자소-음소의 대응이 지나치게 강조되어 받침 있는 음절이나 연음이 되는 낱말 읽기에 오히려 어려움이 따를 수 있다. ... 언어지도발음중심접근법에 대하여 설명하고, 발음중심접근법을 활용하여 계획안을 작성하시오● ● ● ●Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 언어지도의 개요2. ... 발음중심접근법의 개요1) 주요 개념2) 주요 특징3) 교수 방법4) 장단점3. 발음중심접근법을 활용한 계획안1) 활동계획2) 활동 안 (주제: 공룡)Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.24

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  [한국어정서법의이해] 국정법 요약 족보

  가운데 두 번째 자음이 발음되는 경우에는 그 어간의 형태를 밝히어 적고, 첫 번째 자음만 발음되는 경우 소리 나는 대로 적는다.ex) 굵다랗다(굵- → [국-]), 긁적거리다(긁- ... 변화를 생각(표준발음을 생각해야 한다.): 합성 명사가 될 때에, 아래 명사의 첫소리가 된소리로 나는 등, 그 중간에 발음의 거센소리인 경우 사이시옷을 표기하지 않는다.3.3.8 ... 단어의 끝 모음이 탈락함으로써 자음만 남아 있을 경우에 그 자음을 앞 음절의 받침으로 적는 것이 원칙이다.ex) 어제그저께 → 엊그저께가지고 → 갖고?

  시험자료 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.25

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  한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오

  상황에 맞게 사용할 수 있도록 함3) 담화적 능력의 세부적인 교육 내용은① 주제(화제)에 맞게 일관된 내용으로 담화를 지속하기② 예시, 이유, 가정 등의 방법을 활용하여 발화를 뒷받침하기③ ... -억양 등의 발음에서 모국어의 영향이 나타나나 의사소통에 지장을 주지는 않는다.3. ... -개별 음소의 발음에 오류가 나타날 수 있으며, 억양에 부자연스러운 경우가 많다.고급(5, 6급)-격식적 맥락에서 요구되는 언어 기능을 적절히 수행할 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07

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  해당 주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

  의사소통 장애아동의 경우는 실수를 두려워하여 말을 더듬거나 받침을 틀리더라도 비판하지 않고 내용에 대해 관심을 보여야하고, 아이가 긴장감을 느끼지 않게 하기위해 지도자를 신뢰할 수 ... 그러나 아동의 실수를 지적하기 보다는 잘못된 발음을 반복해주며 단어의 정확한 발음을 익히도록 하는 것이 중요하다. ... 의사소통 장애 유형에 따른 의사소통장애아동의 지도방법1) 조음장애조음장애는 구음장애, 발음 장애라고도 한다. 조음장애는 말소리가 정확하지 않거나 이상한발음으로 대치되어 나타난다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.28

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  응용국어학교육론 전공국어 임용 기출문제 합용병서 분석

  합성과정에서 'ㅄ'의 'ㅂ'이 앞 음절 받침으로 단어가 형성된 것이다.(탐구결과) 어두자음군▷ 나..님 답안(3점)(가) ①의 ‘??’가 ②에서 ‘??’ ... 그러나 이표기들의 실제 발음이 어떠했느냐에 대해서는 의견이 많다.첫째, 모두 된소리(硬音)로 발음되었으리라는 견해가 있다. ... 이것들이 표기대로 발음되었다고 하면, 15세기 한국어에는 어두자음군이 있었다고 할 수 있다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.31

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  각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교해보고, 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하기

  기초편기초편은 '한글의 기초', '모음과 자음', '받침과 유용한 표현'으로 구성되어 한글의 특징을 간략히 소개하고 자음과 모음, 음절과 단어 연습을 하게 한 후 인사말 등 간단한 ... '발음'에서는 단원의 단어 중 어려운 발음을 선정하여 반복 연습하도록 하였으며 '문화와 정보'에서는 단원 주제와 관련된 문화를 선정하여 한국어로 설명하고 시각 자료를 제시하였다.2) ... '제목 및 삽화'에서는 단원의 내용을 추측하고 억양과 발음에 주의를 기울여야 할 표현을 모아 연습할 수 있도록 하였다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21

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  국어정책론,남한과 북한의 사전편찬,통일방안,사전 편찬의 변천사,사전 편찬의 차이점,사전의 정의,사전의 분류

  문법 정보 남한 표준국어대사전 북한 조선말대사전 발음표시 겹받침 뒤에 모음과 비음이 오는 경우의 발음 보여줌 겹받침에서 어느 한 쪽이 발음되지 않는 경우, 그 뒤에 모음이 오는 경우의 ... 등)를 기준으로 하여 그로부터 발음이나 의미를 알 수 있도록 한 것 ② 발음을 기준으로 하여 그로부터 문자나 의미를 알 수 있도록 한 것 ③ 의미에 따라 분류하고 그로부터 문자나 ... 발음소리를 ()에 넣어서 함께 밝혀 줌 예)'흙[흑(흘기)]','값[갑(갑시)]' 음의 높낮이와 장음에 관한 정보 소리의 높낮이에 대한 정보 없음 숫자(

  리포트 | 86페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.03.11

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  침묵식 교수법의 효과와 어려움, 수업에서 개선 방안 (외국어로서의 언어 교수 이론)

  익히기받침악안앋알암압앙발음/악//안//앋//알//암//압//앙/- 듣다, 밭, 옷, 낮, 꽃에서 받침 ㄷ, ㅊ, ㅅ, ㅈ, ㅊ 이 대표 음가 /ㄷ/으로 발음됨을 지도듣다밫옷낮꽃듣다밫옷낮꽃위의 ... 즉, 수업에 사용되는 어휘나, 발음, 문법 등에 해당되는 색깔 카드나 막대를 억지로 만들어 내고 침묵식 수업으로 지도한다면 큰 우를 범할 수 있습니다. ... 예(함은주 2011)를 들어 학습자는 빨간 색과, 파란 색, 노란 색 등에 해당하는 발음이나 단어를 학습이 시작되는 부분에서 인지할 것이고, 수업의 과정에서 색깔이 바뀌거나 길이가

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.28 | 수정일 2020.05.12

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  인간과언어

  제3항 받침에는 'ㄱ, ㄴ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅅ, ㅇ'만을 적는다. 제4항 파열음 표기에는 된소리를 쓰지 않는 것을 원칙으로 한다. ... 이에 비해 영어의 자음은 단독으로도 발음이 되고 있지만, 한국어의 자음은 단독으로는 발음이 되지 않는다. ... 발음할 때에 첨가되는 모음이다.

  방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.18

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  현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형, 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.

  받침소리 7개(ㄱ,ㄷ,ㅂ,ㄴ,ㄹ,ㅁ,ㅇ) 중 ‘ㄱ,ㄷ,ㅂ‘ 뒤에서 경음화가 일어난다. 책방[책빵], 짚신[집씬], 밭과[받꽈], 맑다[맑따], 넓게[넓께]. ... 두 번째는 전 조사에서 진행하였던 질문지를 재작성하여 평음화 발음과 경음화 발음 중 본인의 발음에 대한 체크였다. ... 서론경음화 현상은 발음의 원리에 따라 규칙적으로 음운현상으로 이러한 규칙성을 통해서 발음에 대한 원리적인 측면을 이해하게 만든다.

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.19

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  맞춤법과 표준어 레포트

  한자음 ‘랴,려,례,료,류,리’가 단어의 첫머리에 올 때에는 두음법칙에 따라서 ‘야,여,예,요,유,이’로 적는다는 「한글맞춤법」제11항에 의거 모음이나 ‘ㄴ’받침 뒤에 이어지는 ‘律 ... 조선시대를 관통하는 전통적인 표기법인데, 발음되는(소리나는) 대로 적는 방법이다. ... 향찰은 한자를 빌려 우리말을 적는 방법 가운데 가장 완결된 모습이라고 할 수 있는데, 비록 한자로 기록되기는 하였으나 한문과는 문법이나 발음 자체가 완전히 다른 표기법이다.

  방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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