"특수아동교육" 검색결과 561-580 / 41,840건

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  [특수교육]자폐아동의 언어발달지도

  자폐아동의 특성1) 자폐아동의 일반적 특성(1) 사회성 결핍사회적 상호교환과 대인관계에 있어 질적인 결함을 보인다. ... 자폐아동의 언어 및 의사소통 지도1) 언어지도 원리① 아동의 언어수준을 평가하고 어느 부분부터 도움이 필요한지를 정한다. ... 캐너는 유아 자폐증을 애착행동에 있어서 자폐적인 증상을 특징으로 하는 아동으로 정의하였다. 자폐증 현상을 정신분열증, 아동기 정신지 못하게 한다고 보고하고 있다.3.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.12

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  [특수교육]발달장애 아동보육

  초점을 둔 접근으로 사회가 장애인을 수용하는 즉 장애인 기본 복지법이라든가 장애인고용촉진법, 직업교육법, 직업재활법, 사회보장법 등의 법률이 제정되어 심신장애인들의 최대한의 권익을 ... 한다.1) 특수체육프로그램선진국에서 보편화된 장애인 체육으로 장애 아동의 독특한 욕구를 충족시키기 위하여 특별히 계획된 프로그램을 취급하는 체육 프로그램이다. ... 특수체육프로그램의 목적은 장애 아동이 주의 깊게 계획된 규칙적이고 특별한 체육 활동을 통하여 신체적, 정신적, 사회적, 정서적 성장을 성취하도록 원조하는 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.11

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  교육심리 특수아동 영재 파워포인트 발표자료

  지적 기능의 극단 : 영재교육심리특수아동교육심리Ⅰ.영재성 이란?▶영재성에 대한 정의-영재성은 타고난 인간의 능력 또는 적성이 일반적인 수준보다 월등히 뛰어난 경우를 말한다. ... 특히 영재가 일반 교육환경이나 사회 환경 속에서 생활할 때에는 영재의 욕구와 일반 아동의 욕구가 서로 상충되어 부적절한 행동양상이 나올 수 있게 된다.교육심리Ⅱ. ... 허용 하는 속진▪ 영재 학생들에게 특정 연령 또는 학년 수준에 기대되는 일반 교육 과정을 들에게 창의적 사고력의 증진, 특수 재능의 계발, 잠재능력의 계발과 신장을 도모하려는데 그

  리포트 | 30페이지 | 3,200원 | 등록일 2007.10.08

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  [특수교육] 장애아동과 일반아동의 통합 교육의 필요성

  실정을 고려해 볼 때, 새로 특수시설을 만들기 보다 적절한 특수교육 서비스가 지원되면서, 가능한 많은 장애 아동을 일반 유아 프로그램에 통합시키는 것이 더 경제적이고 효율적이다. ... 통합교육의 필요성특수교육의 주된 흐름은 분리교육(segregation)→주류화(mainstreaming)→일반교육주도(REI: Regular Education Initiative)의 ... 특히 초등학교 이상의 경우 일반 학교내 특수학급 설치가 법제화 되어있고, 장애 아동의 일반 학교 입학 요구에 대한 거부 권한이 학교측에는 없다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.01

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  [특수교육] 특수아동의 조기교육

  요구하는 아동을 특수아동(장애아동)이라고 하며, 이들을 대상으로 하는 교육을 특수교육이라고 한다.한국의 특수교육은 100여년의 역사를 통하여 많은 좌절을 경험하면서도, 그리고 어두웠던 ... 대한 새로운 변화를 가져오게 하여 1970년 이후부터 특수아동 발생에 대한전통적 견해가 수정되기 시작하였고, 특수아 조기교육과 사회 복귀 등에 대한 중요성이 인식되면서 특수교육은 ... 특수교육의 의의특수교육이란 일반적인 보통의 교육방법이나 전략으로는 그 나이에 해당되는 교육적,사회적, 기타 여러 수준의 목표에 도달되지 못하는 심신의 장애를 지닌 아동을 특별한방법이나

  리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2001.11.09

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  장애아동의 통합교육과정에 대해서 논하시오(장애아동의 통합교육 - 특수아교육)

  4) 특수교육의 지원체제 개혁(5) 특수학급 교사의 역할의 강화Ⅳ 맺음말(장애아동 통합교육과정에 대한 개인의견 제시){장애아동의 통합교육과정에 대한 논의Ⅰ 장애아동 통합교육과정1. ... 그러나 특수아동을 일반학급에 통합교육하자는 운동과 함께 통합교육의 실제는 소극적으로 이루어졌으며, 특수아동을 일반 학급에 완전히 통합시키자는 일반교육주도의 통합교육운동이 일어났으나, ... 실제로는 소극적으로 특수아동을 일반 학급 또는 일반 학교의 특수학급에 물리적으로 배치하는 데에 그치는 경우가 많았다.

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.21

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  [특수아동과 통합교육]통합교육의 당위성과 통합교육의 혜택

  - 특수아동은 특정 영역에서 대부분의 다른 아동들과는 다른 아동을 의미함- 교육을 목적으로 하는 특수아동의 정의는 자신의 잠재력을 개발하기 위해서 특수교육 및 그와 관련된 서 비스를 ... 특 수 아 동 과 통 합 교 육제 1장 특수아동과 특수교육1. ... 통합교육의 이론적 배경특수아동 교육과 관련된 거의 모든 전문가들은 특수교육 프로그램의 가장 중요한 목표로 특수아동의 독립적인 삶의 성취를 들 것이다.

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.03.19

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  날아라 허동구’, ‘템플그렌딘’ 두 개의 장애관련 영화 한 편을 선택하여 감상한 후, 1) 영화 속 장애아동(혹은 장애성인)의 특징을 분석하여 2) 어떠한 특수교육 및 관련 서비스가 필요할지 결정하여 기술한다

  장애아동에 대한 교육 지원 서비스로 대표적인것은 특수 교육이라 할수 있다. ... 특수 교육이란 특수 교육 대상자의 교육적 욕구를 충족시키기 위하여, 특성에 적합한 교육 과정 및 관련서비스 제공을 통하여 이루어지는 교육을 의미한다. ... 장애 아동의 권리3. 특수 교육 및 관련 서비스Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론여름이나 겨울이 갑자기 찾아오는 환절기가 되면 갑작스러운 감기가 걸리게 된다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.10

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  -특수교육 개인과제Ⅱ-특수아동 가상 IEP 및 학업 적 지원방향

  -특수교육 개인과제Ⅱ-(특수아동 가상 IEP 및 학업 적 지원방향)* 특수아동 인적사항 *?이름: 박명수 (성별: 남) ?생년월일: 1998년 12월 24일(9세)?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.07.25

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  [특수아 교육]장애아동의 통합교육에 대하여

  이런 의미에서 특수아교육에 대한 이해는 가치 있는 일이다.일반적으로 특수아동은 특별한 교육적 요구나 필요를 가진 아동을 말한다. ... 곧 특수교육이 아닌서 볼 때 미국 뿐 아니라 우리나라에서도 특수교육진흥법에 장애아동들이 일반아동들과 함께 교육받을 권리에 대해 명시하고 있다. ... 특수교육은 일반교육에선 특수아동이 적절하고 충분한 혜택을 받을 수 없기에, 이런 요구에 대처하고자 만들어졌다.

  리포트 | 18페이지 | 5,500원 | 등록일 2005.06.28

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  [교육] 특수아동의 음악치료

  그동안 국내에서는 음악치료에 대한 활발한 연구가 있어왔는데, 현재까지 교육대학원과 음악대학원의 학위논문이나 학회지 및 특수교육 연수자료에서 논문이 발표되었으며, 그 수는 약 80여 ... 또한 치료사와 클라이언트와의 교류적 상황에서 일어나는 현상들은 개인적인 특유성을 가지게 되며 음악치료의 대상 역시 유아에서부터 노인에까지, 그 영역도 정신과, 특수교육, 노인질환, ... 특수아동의 이해와 지도-음악치료에 관하여1.음악치료의 정의음악치료는 예술로서의 속성인 '음악'과 과학적인 입장을 가지는 '치료'가 복합된 용어이기 때문에 음악치료를 한마디로 정의내리기는

  리포트 | 23페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.26

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  [특수교육] 특수아동에 대한 정의와 교육방법(영재,학습장애아)

  특수아동에 대한 정의와 교육법1. 특수아의 정의우리사회에는 남다른 아이들이 있다. 그들을 천재 아니면 장애아로써 우리는 특수아라고 표현한다. ... 그 방법을 알기전에 우선 특수아의 의미를 알아보면 다음과 같다.특수아는 교육현장에서 발견되는 남다른 아동들은 정신적 발달이 지체된 정신박약아, 학습에 곤란을 나타내는 학습부진아, 정서적으로 ... 이러한 아동들이 특수아동이라는 점에서 D.P. Hallahham과 J.M.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.09.25

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  학습장애의 개념, 학습장애아동의 특성, 학습장애아동의 상위인지이론, 학습장애아동의 교육, 학습장애아동의 수학과교육, 학습장애아동의 독서교육 심층 분석(학습장애아교육, 학습장애아지도, 학습장애, 특수교육)

  서론학습장애 아동은 특수교육을 받는 아동 중 가장 많은 수를 차지하는 만큼 우리 주의에는 학습장애를 가진 아동들이 많다. ... 교사가 특수교육 교사의 지원을 받는 형태가 적절할 것으로 예상- 현장 교사들의 다양한 연구요망Ⅵ. ... 학습장애의 개념, 학습장애아동의 특성, 학습장애아동의 상위인지이론, 학습장애아동의 교육, 학습장애아동의 수학과교육, 학습장애아동의 독서교육 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ.

  리포트 | 21페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.18

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  [유아교육 특수아교육]장애아동의 통합교육에 대하여(장애아동과 통합교육의 정의 및 배경, 중요성과 효과 및 개선과제 등)

  반면 완전통합이란 일반주도 특수교육의 한 형태로써 일반학급에서 일반교사와 특수교사가 협동하여 장애아동을 가르치는 것이다. ... 순회지도는 특수교사가 일반학급에 가서 장애아동을 돕거나 가정에서 교육하는 것을 말한다.1) 통합교육 수업전략장애아는 독립학습이 불가능한 경우가 많다. ... 또 정상화 운동에 뒤이어, ‘최소제한환경’을 핵심으로 하는 미국의 ‘전 장애 아동 교육법’은 특수교육에서의 획기적인 전환점을 촉발시켰으며, 통합교육의 정착과 확산을 가져오는 결정적인

  리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.20

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  [특수교육론]읽기장애아동의 특성과 지도전략

  또한 이 결과는 현재 특수교육 아동에게 제공되고 있는 교육 프로그램의 효과성에 대한 형성적인 평가 자료로 활용된다. 마지막 특징은 높은 측정학적 적합성이다. ... 동형의 여러 검사자료들로 검사가 구성되어 있기 때문에 아동의 현 수준에 대한 평가뿐만 아니라 진전도 평가에 활용될 수 있는 장점을 가지고 있다.Ⅳ. 교육전략1. ... 그렇기에 가장 먼저 학습장애와 그 하위요소인 읽기장애를 정의내린 후 특성을 설명하고 그로부터 지도전략을 도출해냈다.읽기장애는 학습장애 아동 교육과 관련된 가장 흔한 문제 중의 하나로

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.06

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  [특수교육] 지체부작용아동의 교육

  지체부자유 아동의 교육가. 지체부자유아동의 정의와 원인1) 정의특수교육 진흥법: “지체의 기능. 형태상의 장애를 지니고 있고, 체간의지지 또는 손발의 운동. ... 지체부자유아동의 교육1)지체부자유 아동의 교수-학습 전략(1)지체부자유아동을 위한 교육과정①동일수준 교육과정②유사수준교육과정③저학년교육과정④실제적 학업수준 교육과정⑤생활중심교육과정⑥기타교육과정 ... 학습지도의 원리①활동의 원리②흥미의 원리③허용의 원리④상찬의 원리⑤자신감의 원리⑥예견의 원리⑦변화의원리⑧집중의 원리⑨공재의 원리⑩체감의 원리(2)지체부자유아동 교육의 내용1)발달

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.06

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  [특수교육]특수아동의 이해와 지도-House of cards를 보고

  『 House of cards 』를 보고..영어교육A교수님께서 제시해주신 책과 영화들 중에 어느 것을 선택해야할지 고민하던 중에 “House of cards”라는 제목이 왠지 카드로 ... 중요하지만, 그것보다도 그 아이의 눈높이에서 그 아이의 세계를 같이 느끼고 이해해보려고 노력하는 것이 더 중요한 것이라는 점을 이 영화를 보고 깨달았다.그리고 미국과 같은 선진국에선 아동들의

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.08

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  시각장애아동 특수교육 발표에 참고가 될 수 있는 유인물

  가까이 있는 물체는 잘 볼 수 있지만, 칠판이나 영화와 같은 멀리 떨어져 있는 물체는 흐릿하거나 전혀 보이지 않는다.원시 - 원시 아동은 멀리 있는 물체는 초점을 잘 맞출 수 잇지만 ... 물체는 정확하게 보는데 어려움이 있다.난시 - 가까이 있는 물체와 멀리 있는 물체 둘 다가 초점이 맞지 않다.2) 시각장애의 다른 유형- 눈을 움직이는 능력인 안구운동이 곤란한 아동 ... 눈은 정확한 이미지가 망막에 지각되도록 관선을 특별한 도움 없이 굴절시킨다.굴절의 오류는 안경이나 콘택트 렌즈로 교정이 되지만, 심한 경우에는 영구적인 시각손상의 원인.근시 - 근시아동은

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.08

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  [우수자료]사회적 통합 통합교육-특수아동교육 완벽정리

  결함이나 문제를 부각시킨 ‘장애 학생’으로서가 아니라 특수한 교육적 고려를 필요로 하기에 앞서서 많은 것을 할 수 있는 한 사람의 학생으로 인식② “장애 아동은 일반 아동들과 다른 ... 특수학교와 같은 특수교육현장을 방문하거나 장애 학생이나 장애인을 학급의 강사로 초대하는 등의 좀 더 적극적인 활동을 통해서도 장애 학생에 대한 지식을 습득→ 장애 학생에 대해서 더 ... 사회적 통합의 중요성1) 사회 - 윤리적 측면에서의 통합교육의 중요성① 통합교육은 장애 이동에 대한 사회의 태도를 긍정적으로 변화시킬 수 있다.② 분리교육이 장애 아동에게 미칠 수에

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.20 | 수정일 2014.04.27

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  특수아동교육(이소현, 박은혜)저 chaper12 통합교육을위한 협력적 접근 요약

  특수교사는 장애 아동에 대한 직접 교수뿐 만 아니라 협력적 접근을 주도하는 역할을 하게 된다.학교관리자는 통합교육을 위한 협력적 접근이 잘 실행될 수 있도록 지원하는 역할을 한다.행정가들도 ... 것이다2) 협력적 접근의 중요성장애 아동의 교육적 성과를 위해서는 협력적 접근이 필요하며, 이러한 협력적 접근에서는 교사들이 모든 학생을 위한 교육을 함께 공유하고 체계적으로 문제를 ... 진단하고, 정보를 교환하며, 서로의 의견을 나누고, 문제를 해결하고, 계획을 세우고, 세운 계획을 실행하고 평가하는 등의 장애 아동의 교육을 중심으로 한 관련 업무과제를 수행하는

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.19

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