"교수학습실제" 검색결과 621-640 / 47,807건

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오.

  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.말하기 교육은 목적이 실제 의사소통 능력을 기르기 위한 ... 과제가 교수요목에 포함되며, 언어 형태에 대한 학습을 마친 후 학습자가 수행할 수 있게 되는 결과가 아니라 학습 ... 것이므로 교실에서의 말하기 활동도 주로 실제적 과제 중심으로 구성되어야한다.실제적 과제의 활용 자체가 실제 의사소통 상황과 같거나 유사한 상황 속에서의 언어 사용 연습을 목적으로

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.10 | 수정일 2021.06.15

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  (보육교사실습) 언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.

  명확한 언어적 지식 습득을 중요시하므로, 교수방법의 실제에 있어 행동주의 학습 원리를 활용한다. ... 학습자에게 자신의 언어발달 수준에 관한 정보를 주기 위한 것이다.2) 총체적 언어지도 교수방법의 실제총체적 언어지도의 실제에서는 영유아가 일상생활 경험 속에서 언어에 자연스럽게 접하고 ... 성인 중심의 교수방법이 선호된다.● 구체적인 학습 계획을 토대로 하여 목표 달성 정도와 교육 효과를 높이기 위해 긍정적 강화, 모델링과 같은 직접적 교수방법을 사용하고, 학습 동기를

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.03

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  원격교육에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용 방안을 제시하시오 서론

  화상회의를 통해 학습자는 교수자와 얼굴과 목소리를 보고 듣고, 감정과 반응을 공유하고, 실제 대면수업과 유사한 경험을 할 수 있다. ... 원격교육에서는 교수자가 학습자의 배경과 필요와 관심사를 파악하고, 학습내용과 목표를 그에 맞게 설명하고, 실제 문제와 상황을 제시하는 방식으로 관련 학습에 대해 자신감과 성취감을 가지고 ... 또한, 교수자와의 커뮤니케이션은 학습자가 교수자의 기대와 요구에 부응하고, 교수자의 피드백과 지도를 받을 수 있도록 한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.19

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  온라인을 활용한 교수방법

  교수자는 소개 영상을 통해 주의집중을 시키고 학습 목표와 방법을 제시한다.- 교수자는 소개 영상과 함께 약간의 댄스로 주의를 집중시킨다.- 대중적인 음악(사랑에 관련된 음악, 실제 ... 또한 국어 독서 수업 중 이성에 대한 내용을 선정하여 실제 생활과 관련된 학습주제를 통해 학습 참여 동기를 촉진하며 재미있는 학습 공지 영상 등을 통해 기존의 온라인 수업이 가지는 ... 교수자와 학습자는 모두 PC를 통해 ZOOM을 접속한다.- PC의 마이크와 채팅 상태를 확인한다.- 하울링 방지를 위해 교수자를 제외하고 모두 음소거를 시킨다.- 교수자는 학습자들의

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.05.06

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  교육심리 기말고사 문제 및 답안-족보

  학생중심의 자기주도학습을 지향한다.2. 실제적이고 구조화된 성격의 학습과제를 이용한다. (비구조화)3. 협동학습을 중시한다.4. 교사는 안내자.조력자.촉진자 역할을 한다.5. ... 발판화문제중심학습(문제기반학습)은 실생활 문제를 해결하도록 하는 교수방법이다.다음은 문제중심학습(PBL)의 특징에 대한 설명이다. 틀린 것을 고르시오.1. ... （인지적 도제)인지적 도제에서 사용되고 있는 주요한 교수방법 중 옳지 않는 것은?(p. 289)1.

  시험자료 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.03.08

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  [외국어로서의 한국어 어휘 교육론] 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안을 기술하십시오.

  학습자들이 실제 상황에서 경어를 사용해 보면서 자연스럽게 익힐 수 있도록 하는 것이 효과적이다. ... 따라서 초급 학습자에게 한국어 경어 표현을 가르칠 때는 한국의 사회언어학적 특징을 고려한 교수 방안이 필요하다. ... 이는 학습자가 단순히 언어적 규칙을 암기하는 것을 넘어, 한국어가 사용되는 실제 사회적 맥락을 이해하고 적용할 수 있도록 돕는 데 필수적이다.본 보고서에서는 한국어 경어 표현을 효과적으로

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14 | 수정일 2024.08.19

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  [A+ 레포트] 자폐영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.

  이론적 배경을 살펴보고, 각 방법이 실제 교육 현장에서 어떻게 적용되는지 사례를 통해 구체적으로 설명할 것이다. ... 교수방법에 대한 견해장애영유아 교육에 있어 교수방법의 선택은 아동의 학습과 발달에 큰 영향을 미친다. ... 각각의 관점은 장애영유아 교육의 목표와 접근 방식에 영향을 미치며, 실제 교육 현장에서 적용될 때 아동의 발달에 긍정적인 변화를 가져온다는 공통된 믿음을 공유한다.장애영유아를 위한

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.01

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  [외국어로서의 한국어 교재론] 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  의사소통 중심 교수법은 언어의 실제 사용에 초결합한 형태로, 학습자가 언제 어디서나 학습할 수 있는 유연성을 제공한다. ... 이 교재는 의사소통 중심 교수법을 바탕으로 개발되었으며, 한국어를 외국어로 배우는 학습자들이 실제 상황에서 사용할 수 있는 언어 능력을 기르는 데 초점을 맞추고 있다. ... 이를 위해서는 기존의 교수법을 바탕으로 하되, 학습자의 요구에 맞춘 새로운 교수법과 학습 콘텐츠를 개발하는 노력이 필요하다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.03

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  외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

  즉, 실제 의사소통 상황에서 의미를 전달·해석·협상하는 의사소통 능력의 배양을 목표로 하며, 언어 사용법 위주의 교육에서 탈피하여 실제적인 발화 상황에서 적절하게 언어를 구사할 수 ... 서론 언어 교수 현장의 3대 요소는 교사, 학습자, 교재이다. ... 또한, 한국어교사는 한국어교재를 기반으로 학습자의 한국어 학습역량을 강화하기 위한 다양한 교수-학습활동 계획안을 수립하여 적용해야 할 것이다. 4.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  임용 고시, 교육 전문직, 교감 자격 면접을 위한 구성주의와 배움중심 수업

  학습자는 수업의 설계와 분석, 평가에 이르기까지 해 나가는 능동적 존재이다. 따라서 구성주의는 학습자 중심의 능동적 교수-학습 환경을 실천하고자 하는 것이다. ... 역량은 학습을 통해 습득한 인지적 능력, 실행능력, 정의적 능력을 포함하는 실제적이며 습과 관련된 지식기반에 통합되는 것이며, 정보를 실제 생활의 맥락과 분리시키는 것은 불가능하다. ... 하브루타, 직소, 역할놀이, 협동학습 등의 다양한 교수방법의 활용으로 동료 친구들과의 협력적인 배움과 나눔이 일어 날 수 있게 해야 한다.

  시험자료 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.04

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  화석화를 방지하기 위한 효과적인 방안에는 무엇이 있을지 설명하시오

  이러한 오류 분석 결과를 통해 교수자는 실제 교실 내에서 화석화 방지를 위한 자료로 이를 활용할 수 있다.둘째로는 초급 단계에서 발생시키는 모국어 간섭과 같은 오류 원인은 학습자에게 ... 따라서 실제 교육 현장에서는 학습 능력을 향상시키기 위한 목적으로 학습자가 일으키는 오류를 소홀히 다뤄서는 안 되며 이에 항상 주목해야 한다고 할 수 있다. ... 이는 특히 잦은 오류를 발생시키는 발음과 문법에서 효과적으로 활용이 가능하다는 장점을 가진다.넷째는 실제 교실에서 각 단계별로 학습자들이 일으키는 오류 원인과 유형 등에 대해 다른

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.22

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  보건교육계획서 A+자료

  실제 이 질병을 겪은 사람들의 공통적인 문제점을 합하여 제시한다 . ppt 슬라이드전개 학습내용 교수학습활동 / 방법 교수학습자료 시간 3. ... 인스타그램정리 학습내용 교수학습활동 / 방법 교수학습자료 시간 5. ... 하루 최소 한끼 식단을 스스로 계획 하고 실천 후 감정변화일지 작성 을 할 수 있다 .도입 학습내용 교수학습활동 / 방법 교수학습자료 시간 1.

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.25

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  [시험자료] 교과교육론 사회과 교사 전문성

  실제 수업을 통해서 완성된다.)- 지식을 강조하는 슐만의 입장에 비해 최근 반서적 실천가의 역할을 강조하는 입장에서는 현장 교사 스스로가 자신의 교수행위에 대한 성찰을 통하여 자질을 ... , 집단학습, 탐구학습 등- 연역적 모형 : 교사의 설명에 따라 학습하고, 내용이 중심이 된다.선행조직자 모형, 직접교수구, 가치-정의 모형)테마 9. ... (수도관 역할)③ 교사는 교육과정에서 제시한 목적과 교과 내용을 있는 그대로 학생에게 효과적으로 전달하기 위해 수업에서 교수-학습 방법을 선택하는 의사결정만 한다.

  시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.24

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  아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여 서술하시오.

  연령이 어릴수록 구체적 자료를 통한 교육은 개념의 이해에 도움이 된다.2) 아동과학교육의 교수역할아동과학지도를 위한 실제 교수방법에서 교사는 아동 주도적으로 이끌어 가야 한다. ... 실제적 경험을 바탕으로 추상적인 개념이 제시되어야 하고, 동물이란 학습을 할 때도 그림이나 실물 등의 구체물을 가지고 학습이 일어날 때 유아들이 보다 더 잘 이해할 수 있다. ... 유아의 탐구학습을 돕기 위해 다양한 경험의 기회, 관찰 및 창의적 문제해결 과정 등의 유아 교수학습 과정 계획에 반영해야 한다.④ 구체성의 원리유아들의 학습은 구체적인 것에서 추상적인

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.10

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  구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오

  이때 교수자는 시범을 보이면서 학습자가 자신의 과제를 온전히 완수할 수 있도록 실제적 도움을 줄 수 있어야 한다. ... 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오Ⅰ. ... 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성-교수자는 학습자의 연령, 특성, 욕구와 흥미 등을 종합적으로 고려해 학습환경을 조성할 수 있어야 하겠다.

  리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.04.02

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  자신을 한국어 교재 개발자라고 가정하고 자신이 만들고 싶은 교재를 가상으로 설정하고 그 교재의 특성을 설명

  교재에 맞는 다양하고 적합한 교수방법이 제시되어야 하며, 반복적 학습이 가능하도록 구성되어 있어야 한다.4) 교재 개발의 실제교재개발을 위해서는 먼저 교재가 사용될 교육환경과 교재 ... 개발은 교수변인과 학습변인을 고려하여 새로운 교재를 편찬 발간하는 것을 말한다. ... 표기법과 실제 발음이 다른 경우에 발음을 함께 제시하는 등 실질적인 사용이 가능하도록 어휘학습을 진행한다.(2) 비즈니스 문화비즈니스 분야에 있어 한국과 일본의 문화가 서로 다르게

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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  외국어로서의 언어 교수 이론 중 한국어 교실에서 가장 효과적이라고 생각하는 교수법의 교수 절차 및 유의점을 구체적으로 서술하십시오

  특히 목적, 내용, 활동절차, 결과 이 네 가지로 구조화하여 학습하도록 한다. 이 교수법은 의미에 역점을 두어 학습자가 실제 의사소통 활동을 행하며 배우는 것이 특징이다. ... 과제는 실제적인 과제와 교육적인 과제로 나뉜다. ... 걸쳐서 교사를 포함한 관련 분야 전문가의 상식적 수준의 판단이나 경험, 특정분야에 대한 조사의 수준을 넘어서 학문적 배경을 가진 이론 개발을 통하여 교육 과정이나 교과서，나아가 실제교수

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10 | 수정일 2024.05.13

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  90점 A 학점인증 외국어로서의어휘교육론 초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을 담아낼 수 있는 교수 방안

  수 있다.하지만 실제 외국인 학습자에 의한 한국어의 운용 상황을 보면 이러한 고정적인 문법 상항에 대한 교육만으로는 실제 의사소통 상황에서 해결할 수 없는 문제가 많음을 알 수 있다고 ... 즉 초급 학습자에게 올바른 한국어 문화와 표현법을 흥미롭게 풀어낼 수 있는 교수법의 개발이 필요할 것이다. ... 초급 단계 학습자를 대상으로 한 교수-학습에서 학습자들의 한국어 능력이 아주 낮으므로 경어법에 대한 문법과 어휘의 연습은 주로 교사가 구체적인 담화 상황 별에 대해서 자세히 설명하였으며

  리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.11

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  중등교사임용 시험 대비 교육학 이론 정리본

  행동적 단계에서는 실제 행위에 의한 학습으로 모형, 표본, 실물 등이 활용된 학습을 말한다. ... 팀 티칭①두 명의 교사가 동일한 학습 집단과 학습 지도를 위해 협동적으로 계획하고 교수하는 것②역할과 교수 내용을 공유하고 서로 질문과 설명을 주고받으며 수업을 진행한다.④장점교사전문성을 ... 교수학습방법 및 교육공학6. 교육학개론7. 교육철학 및 교육사8. 교육과정9. 교육행정1. 생활지도 및 상담1.

  시험자료 | 69페이지 | 6,000원 | 등록일 2021.11.21 | 수정일 2021.11.27

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  [학습지도안][교수학습과정안][수업연구지도안][연구수업지도안] 국어생활 맞춤법 단원 수업지도안입니다.

  예를 들어 문제 해결 학습의 일반 절차로 제안된‘문제 확인하기→문제 해결 방법 찾기→문제 해결하기→일반화하기’는 실제의 교수-학습 상황에서 한두 단계를 빼거나 추가할 수도 있고, 한두 ... 교수-학습 상황에서 얼마든지 변형될 수 있다. ... 따라서 두세 가지의 교수-학습 유형을 혼합해서 사용해야 하는 때도 있다.

  리포트 | 19페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.04

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