"교실담화" 검색결과 761-780 / 1,333건

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  화법교육방법 및 교육과정 분석

  환경이나 이와 유사하게 조정된 교실환경에서 의사소통하는 실제적 수행법, 교수? ... 듣기의 내용과 방법, 태도 등을 통해 화법에 대한 지식을 이해하게 하는 대화 분석적 방법, 실제적 수행활동과 같은 과정이 내재적으로 주어지는 내재적 담화 수행법, 학습자가 실제의 담화 ... 학습이 되어야 한다는 것으로, 토론과 비판적 듣기, 대화와 공감적 듣기, 연설과 비판적 듣기 등 한 담화의 말하기와 듣기를 상호관계지어 함께 학습해야한다는 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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  의사소통장애아 교육(언어습득에 관한 이론)

  예를 들면 화자가 “인형은 마루 위에 있어”라고 하지 “그것은 저기”라고 말할지는 인형과 마루가 직접 그 장면에 있는지 어떤지에 따라 결정된다.화용론은 회화 또는 담화의 규칙도 포함하고 ... 이러한 규칙들 중 하나를 더 자세히 살펴보자.언어 및 의사소통장애를 지닌 6, 7세 아동들과 한 교실에 있던 교생을 관찰한 것이 기억난다. ... 그 교생은 교실 앞 탁자에 앉았고 아동들은 자기 책상에 앉아 있었다. 이 이론은 아동들이 배울 것, 특히 단어습득의 순서를 잘못 예측한다.

  리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.26

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  초등학교 영어과(영어교육) 목표와 특징, 초등학교 영어과(영어교육) 내용체계, 초등학교 영어과(영어교육) 음성언어지도와 발음지도, 초등학교 영어과(영어교육) 교재활용, 초등학교 영어과(영어교육) 평가 분석

  한다.다) 교실영어 사용은 교실담화에 공헌해야 한다.라) 교실영어의 사용이 학습자의 중간언어(interlanguage) 체계의 개선에 도움을 주어야 한다.마) 교실영어 사용이 학생들의 ... 교실 영어 수업의 방향2. 교실수업의 원칙3. 영어사용 능력과 교실영어 사용 전략Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 발음지도Ⅶ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교재활용1. ... 이 절에서는 교실영어 사용 전략에 대한 개괄적인 내용만을 소개한다.가) 교실언어는 일관성 있게 사용하여야 한다.

  리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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  ADHD PPT 발표

  ADHD의 치료 방법① 의사소통 기능 향상 훈련 담화, 주제유지, 다른 사람 감정 이해, 비유표현 등 ② 주의 집중 훈련 숨은 물건 찾기, 같은 그림 찾기, 퍼즐 등 ③ 읽기 훈련 ... 이상, 6개월 이상 지속될 경우 ADHD로 진단.과잉행동-충동 증상① 과잉행동 증상 ② 손발을 가만히 두지 못하거나 의자에 앉아서도 몸을 꼼지락거린다. ③ 앉아 있도록 요구되는 교실이나

  리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.05.31 | 수정일 2016.06.25

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  제10 장 제2 언어 습득 이론

  질에 영향을미칠 수 있음7장- 제2 문화를 학습하는 것은 제2 언어학습과 상호 밀접한 관련이 있음8장- 의사소통 능력의 습득은 언어의 사회화이고 학습자들의 궁극적 목적은 기능, 담화 ... SLA이론의 틀을 형성→ 이론의 한 구성 부분은 그 자체로 충분하지 않기 때문에 다른 구성 성분과의 상호 작용 및 상호 의존이 필요함1장- 언어, 학습, 교수가 무엇인가, 그리고 교실 ... 가설을 시험하기 위해서 자신의 언어를 시험해 보는 수단의 역할을 함③ 말하기와 쓰기는 학습자가 동료와 벌이는 상호 작용 과정에서 언어 자체에 대해 생각해 볼 수 있는 수단을 제공→ 교실

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.11

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  교수방법(9장-끝까지)요약

  교실활동에서 국제관계의 용어가 더 잘 이해될 것임ㅁ. ... 하여금 의도한 방향으로 담화를 이끌어가게 함∨ 담화를 집중시키거나 담화의 내용을 심화시키는 기능을 함∨ 담화의 하위 주제를 바꾸는데 사용되기도 함기초 질문∨ 복잡한 질문이나 토론의 ... 역할(1) 담화의 초점을 맞추거나 응답을 명료화하게 하는 기능을 함(2) 일정한 수준의 사고를 자극하는데 사용됨종류특징초점질문∨ 담화의 화제를 제공함∨ 화제를 소개하는데 사용됨∨ 참여자로

  리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.19

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  7차 개정 국어과 교육과정 중 말하기 듣기영역의 성취기준과 내용요소를 분석한 레포트입니다.

  교실의 공간적 특성을 고려하여 효과적으로 전달하기-기능(표현과 전달)⑵회의의 절차와 방법을 알고 학 급 회의에 참여 한다.?회의의 절차와 방법 알기 -지식(소통의 본질)? ... 모습을 그림으로 표현하기-기능(내용 확인)2- 여러 가지 대상을 설명 하는 말(정보를 전달하는말 듣기)- 일상생활에서 들을 수 있는 칭찬이나 충고(사회적 상호작용의 말 듣기)- 교실이나 ... 감상)8- 시사적 소재나 교양 적 소재를 다룬 강연(정보를 전달하는말 듣기)- 학급, 학교, 지역 사 회 생활과 관련하여 제기되는 안건을 다 루는 회의(사회적 상호작용의말 듣기)- 교실에서

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.17

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  [청소년지도론]학교 부적응행동

  : 사람 만나기를 기피 한다.의사 표현을 정확하게 하지 못한다.항상 두려움과 불안감을 보인다.낯선 사람 앞에서 안절부절 한다.품행장애 특징 : 얌체같이 행동과장이나 허풍이 심함뒷담화 ... 따라가기 힘이들고, 흥미를 상실할 수 밖에 없다.공교육기관에서는 이와 같은 방법을 모르기 때문에 못하는 것이 아니다.불합리한 교육정책과 대규모 학생집단, 적은 교사 수, 부족한 교실환경

  리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01

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  영어교재연구

  -두 번째 읽을 때에는, 담화를 학습자들이 도전 할 수 있을 만큼 충분한 언어 길이의덩어리나 구로 세분화 한다. ... ", “oral cloze" 의 형태로 서로 결합시킬 수 있음.③dictation test는 능숙도에 관한 다른 시험들과 강하게 서로 연관되는 경향이 있으며,보다 교실 중심적임.④채점하는 ... 일반적으로 교사들은 문법번역이나 그들이 사용하고 있던 읽기 적용 방법의 자연적인 흐름에 대한 교실 테스트를 구성했다.둘째 시기(1950년대 초기부터 1960년대 후기)“psychometric-structuralist"period이

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.24

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  2007, 2009 개정 초등 국어과 교육과정 내용체계 분석 및 비판

  학년군은 [1-2학년군], [3-4학년군], [5-6학년군], [중1-3학년군]의 4개로 구성된다.4) 2007개정 교육과정의 성취 기준 제시 방식은 국어과 목표, 담화/글/언어 자료 ... 용어-국민공통기본교육과정-선택중심 교육과정▷용어-공통 교육과정-선택 교육과정▷교과명-외국어(영어)▷교과명-영어▷특별활동, 재량활동▷창의적 체험활동▷교육과정 자율권 확대교과별 기준시수를 20%증감 운영 등▷교과 교실제

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.27

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  국어 지도법(제7 장 쓰기 교수-학습 방법

  출판하기는 추상적인 담화 공동체의 개념을 교실 상황에서 실제적으로 만들어 주는 것이다. ... 수업 준비의 유의점[ 쓰기 수업을 성공적으로 이끌기 위해 교사가 준비해야 할 점 ]① 교사는 쓰기를 하기 위한 심리적 분위기를 교실에 형성시켜야 한다.② 교사는 쓰기를 촉진하는 교실 ... 우리 교실의 물리적인 환경을 고려한다면 소집단의 구성원 수는 4~6명 정도가 적당하다고 본다.

  리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22

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  4월 올데이계획안 (실습일지/교육계획안/보육계획안)

  오늘 일과계획을 이야기한다.10:00~10:20주말 담화1. 아이들에게 주말담화를 할 것이라고 이야기 한다.2. 선생님은 주말에 무엇을 했는지 이야기 해 준다.3. ... 한 유아에게 밖으로 나가 탬버린을 흔들어 바깥놀이를 하는 친구들이교실로 돌아오도록 하게끔 한다.3. ... 분단별로 교실 밖으로 나가 줄을 서 있는다.2. 급식실로 이동한다.3. 식판에 배식을 받고 자리에 앉는다.4. 열심히 밥을 먹는다.?

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.30

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  Communicative language teaching(의사소통중심교수법)

  목표어는 교실에서 의사소통을 위한 도구 . Not just the object of studyifferent words. ... 담화적 (discourse) 응집성 (cohesion) 결합성 (coherence) 6. The students play a language game. ... 체계에 관한 지식 사회 언어학적 능력 (social linguistic competence) : 언어가 사용되는 상황 ( 대화 참가자 , 상호 작용의 기능 등 ) 에 대한 인식 담화적

  리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.07

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  언어교육 언어학습, 언어지도 의 개념, 언어교육 언어학습, 언어지도 의 중요성, 언어교육 언어학습, 언어지도 의 방법론, 언어교육 언어학습, 언어지도 과 외국어교육 분석 언어교육,언어학습,언어지도,언어수업

  또한 언어교육은 교실 내에서의 모든 생활 뿐 아니라 교실 밖의 생활과 통합되어 가르쳐져야 한다. 언어사용의 규약은 실생활과 관련될 때에 가장 쉽게 배울 수 있다. ... 그리고 교실을 아동의 학습을 증진시킬 수 있는 전략 그 자체로 활용할 수 있다. ... 복잡성을 포함하여 의사소통 능력을 구성하는 요소들을 살펴보면 다음과 같다.문법적 능력 : 언어 기호에 대한 통달사회언어학적 능력 : 의미와 형식의 면에서 발화의 적절성에 대한 통달담화

  리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02

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  [국어교육] 국어과 교재의 개념과 기능 - 교재의 정의 및 교과서관, 교과서의 기능, 읽기 영역 교재의 특성 및 기능

  이는 다음과 같은 이삼형(1994：45)의 진술과도 일치한다.교과서는 교육과정을 근거로 하여 교육 내용을 선정하고 조직하여 교실 현장에서 교수? ... 이는 다음과 같은 진술을 크게 참고할 필요가 있다고 본다.국어 교과서는 크게 국어사용의 특성을 보여주는 담화자료, 그리고 학습안내 및 설명자료로 구성된다.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  2학년 듣기 말하기 말 전하기 놀이 수업 세안

  마음을 주고받으며주 제 : ‘말 전하기 놀이’하기일 시2011년 10월 25일(화) 4교시(12:00～12:40)장 소2학년 3반 교실학 반2학년 3반( 총32명 )발표자Ⅰ. ... 단원의 계열 및 성취기준선수학습(1-1)담화 수준과 범위운율이 두드러지게 나타나는 시나 노래성취 기준듣기(3) 말의 재미를 느끼면서 시, 노래를 듣는다.내용 요소의 예○ 재미있는 말 ... , 반복되는 말 찾기○ 반복되는 말의 재미 느끼기○ 소리의 운율 느끼기, 운율을 살려 시, 노래 따라하기↓선수학습(2-1)담화 수준과 범위창의적인 발상이나 재미있는 표현이 드러나는

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31

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  2007년 개정 국어과 교육과정의 변화와 의미

  모습이라고 본다면 이런 교실을 만들기 위해서는 아이들 간의 대화와 토론이 많이 필요하다고 생각한다. ... 놀라운 능력을 고려할 때, 아동의 이해를 돕기 위해 그린 삽화가 그들을 꿈꾸지 못하게 만드는 부정적인 결과를 가 맥락을 짚어낼 줄 아는 아이가 되도록 가르치려는 우리 교사들이 바라는 교실의 ... 비중은 커지고 상대적으로 비 담화적인 부분은 줄어들게 되는 것이 사실이다.

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.05

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  초등영어 듣기지도

  교실에서 외국어의 듣기연습을 시킬 때에는 이러한 상호작용의 특성에 입각한 의미 협상전략등에 유의하여 연습 시켜야 한다.3) 교실에서의 듣기 유형 반사적 듣기(Reactive Listening ... 집중적 듣기(Intensive Listening) ): 학습자에게 음소, 단어, 억양, 담화 표지등과 같은 요지에 집중하게 하여 그것을 선별해 나가도록 하는 기법이다. ... , 강연과 같은 일방적 의사소통의 듣는다든지 다) 계획을 수립하고 결단을 내릴 때 내적으로 혼자 말하고 듣는 경우가 있다.배경지식 -사실적 -사회/문화적 사전 지식 절차상 지식 -담화에서

  리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.21

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  춘천교대 초등과학교육2 장병기 교수님 학습일지

  또한 다른 과학자의 주장, 증거 및 추론에 질문하기 위한 담화에 참여하기 위해 진지하게 말하고 들어야 한다. ... “아동이 증거로부터 추론할 수 있도록 필요한 경험을 한 후에 이런 유형의 질문을 사용한다강의실이 아닌 배움터로서의 교실이 되기 위해서는 다음과 같은 점을 주의해야 한다.

  리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.04.15

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  A+교수학습지도안]국어과 수업계획서와 수업지도안-교육실습, 대표교생실습 수업시연, 국어과 학습지도안, 국어과 교수학습지도안, 국어과 수업지도안, 고등국어 지도안 세안, 국어 수업계획

  성격은 대체로 책임감 있으며 교사에게 호의적이지만, 내성적인 학생도 있고 외향적인 학생도 있고 다양하다.3) 교실환경 분석(교실공간, 교구/기자재 등)한 교실에 30명의 학생이 있고 ... , 음향매체, PPT2-'봄봄'을 비언어적ㆍ반어적 표현이 드러난 희곡으로 각색하고 낭독하기시범,STAD학습 모형유인물, 동영상(드라마 일부), 모둠 활동지3소단원(2) 봉산탈춤-담화에서 ... 교실공간은 넓은 편이다.

  리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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