"로크 덕성교육" 검색결과 61-80 / 159건

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  유아 교육의 철학적 기초

  코메니우스아동관: 인간이 형성이 이루어지는 시기교육목적: 인간의 임무(학식,덕성,신에 귀의하는 마음)를 행하는 것.교육내용: 기독교의 성경을 토대교육방법 :어머니의 역할 강조? ... 로크아동관: 아동은 성인의 축소판이 아니라 백지 상태로 태어난다.교육목적: 합리성, 합자연성에 맞는 인간양성교육내용: 신체 단련과 도덕 교육교육방법: 체벌은 옳지 못하고 칭찬이나 유아의 ... 교육방법: 국가의 교육에 의한 교육으로 놀이, 체조, 동화 음악, 체육등을 통한 전인적 발달 도모. 평등교육.현대사회에 미친 시사점: 평등교육은 사회주의적 교육의 모델이 됨.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.29

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  로크와 루소의 교육사상

  하지만 지적교육의 필요성은 전통적 언어학습 속에 감추어진 희생양으로써 지적교육 본래의 참된 가치를 놓쳐서는 안 될 것이며 오히려 덕성교육이 지적교육을 지도하면 할수록 덕성교육의 기초는 ... 교육철학 및 교육사report로크와 루소의 교육사상- 루소와 로크의 교육사상 -1.시대적 배경르네상스 이후 계속된 세속화 경향과 함께 종교개혁으로 인해 사회전반에 걸쳐 일어난 변화의 ... 이러한 부모자식관계를 합리적인 지성으로 지향 극복한 것이 로크의 『로크의 교육에 관한 교찰』이었다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.17

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  17세기 실학주의와 교육 발표자료

  준비신이 인간을 창조한 이유 인간이 가지고 있는 잠재력지식다른 피조물 다스리는 피조물덕성창조주의 형상. ... , 역사, 철학, 여행, 현대어사회적 실학주의몽테뉴, 로크교육내용교육목표서적.학교교육사회생활 경험 가정교사자연현상 질서에 따른 교육사물과의 직접적 경험 통한 교육자연과학지식 → 교육 ... 이성을 통해 인식이 가능하다.17c 로크, 18c 계몽사상가 + 일반인근대자연법의 창시자, 휴고 그로티우스 17세기, 푸풴도르프의 자연법 →사회적 상황종교갈등학교교육 쇠퇴학교 제도

  리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.19

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  페스탈로치 업적

  세 기둥으로 국민문화 정립, 국민 덕성교육으로 정립 * 교육적 인간학의 체계 - 인간성지향교육5. ... 대한 관심 * 어머니와 가정부 바벨리 * 페스탈로치의 조부 2) 교육사상 형성에 영향을 준 사상가 코메니우스 로크 루소3. ... 조화적 인성교육의 중시 * 체험적 학습(2) 교육사적 의의 * 민중의 전인 교육 민중을 새역사의 주인으로 일깨워 주기위한 전인교육론 * 국민 문화 함양 가정, 학교, 사회교육이라는

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.26 | 수정일 2016.08.08

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  유아교육개론 사상가정리(플라톤+페스탈로치+맥밀란자매+로크+코메니우스+루소+아리스토텔레스+몬테소리+듀이)

  -모친학교의 교육을 도와주는 요소1)부모 및 유모를 위한 유아교육의 지침서 『대교수학』:-인간형성의 요점이라고 할 수 있는 교양?지식?덕성? ... 그는 ‘미덕’은 유아기 때 이것을 습득하지 못하면 회복이 불가능하다고 주장하였다.③관찰과 개인차를 고려한 학습방법-로크는 ‘각 개인의 마음은 그 얼굴이 그렇듯이 각각 특이성을 가지고 ... -가정교육론ㄱ)인간 형성의 기초는 가정교육에 있다. 부모의 애정은 가장 탁월한 자연의 교육이고 특 히 모성애가 교육자의 제1조건이며, 원동력이다.

  리포트 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.14

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  로크의 경험론

  로크의 교육사상 (특징)1) 교육목적 및 방법 (로크의 교육론은 신사계급을 위한 자녀교육론)- 교육목표 : 신사의 자질(덕성, 실천적 지식, 예의, 학예)을 육성다방면으로 균형있게 ... - 교육사상의 연구 : 교육에 관한 의견ㆍ교육론- 교육에 관한 유일한 수필적 논문(로크의 교육사상이 가장 잘 나타나 있음)- 1683년부터 1685년까지 네덜란드에 망명하고 있는 동안에 ... 발달한 전인적 인간의 모습(fot 신사)- 신사가 갖춰야 할 자격덕성 : 신을 믿고 진리를 말하며 사랑과 친절로서 사람을 대하는 것실천적 지식 : 생활을 유능하게 하기 위한 지혜가

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.09

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  로크의 교육사상과 특징

  덕성 : 신사는 신을 믿고, 어떠한 경우에도 진실을 말하며, 사랑과 친절로써 타인을 대해야 한다.2. ... 로크의 교육사상과 특징1. ... 로크 교육론의 특징1) 인성교육의 중시 : 로크는 신사가 갖추어야 할 자질 중 덕성을 가장 중요시하고 지식을 부가적인 것으로 취급해 지식교육보다는 인성교육을 중시했다.2) 사회적 유용성

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.24

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  [교육학의 거장들] 루소와 로크

  한다며 엄정한 덕성개념을 제시하였다.그리고 로크는 습관을 형성하는 것이 교육에서 가장 중요한 사안이라고 생각하며 이 습관을 통해 사고와 기억의 부담을 줄여준다고 믿고 있다.로크는 당시 ... 로크는 신학적 입장에서 도출되는 교육학적인 귀결들은 바로 종교교육은 도덕교육적 사유와 연결 지어 고찰되어야 한다는 것이다.로크는 자신이 교육일반에 관해 주로 다룬다기보다는 오히려 그 ... 무엇보다 철학자로서의 명망이 로크가 교육학자로 인정받는 데에 기여했다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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  민주주의의모델 1부 고전적모델 (1장,2장,3장,4장)

  공적인 것과 사적인 것은 서로 혼합되어 있었고, 따라서 개인의 덕성은 곧 시민적 덕성이었다. ... 진정한 항해자란 필요한 기술과 연륜을 구비하여 정당하게 지배할 수 있는 최고의 자격을 갖춘 소수를 의미한다. ☞ 철인정치 : 완전히 교육 훈련받은 철학자만이 지혜의 지배하에 인간생활의 ... 아테네 민주주의의 특징은 시민적 덕성(civic virtu)의 원칙 즉 공화정 도시국가에 대한 헌신, 공공업무 및 공동선에 대한 개인생활의 복종이라는 원칙을 준수한다는 점이었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.06

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  [독서감상문] 몽테스키 외의 ‘법의 정신’

  이전 로크가 삼권분립에 대하여 강조 하였지만 몽테스키외는 조금 더 엄격한 삼권분립을 주장한다. ... 극단적 예시로 연산군을 생각해보면 덕성이 국가의 원동력이 되지 않고 있다는 것을 알 수 있다. 사실 조선시대의 왕의 위치에 덕성이 있어야만 차지할 수 있는 자리는 아니 였다. ... 덕성이 배제되어 있다는 것이 아니라 원동력은 아니라는 말이다. 우리나라의 조선시대를 생각해보자.

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.12

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  Pestalozzi

  교육사상 형성에 영향을 준 사상가 코메니우스 로크 영국경험론 루소 프랑스 계몽사상가 과학적실학주의 선두자Pestalozzi 교육사상 1) 교육 : 인간성의 계발 2) 교육 목표 : ... 함양 가정 , 학교 , 사회교육이라는 세 기둥으로 국민문화 정립 , 국민 덕성교육으로 정립 * 교육적 인간학의 체계 인간성지향교육Pestalozzi 저서 은자의 황혼 린하르트와 게르트루트 ... 기능력을 상징Pestalozzi 현대 교육에 미친 영향 유아교육 사상사적 의의 * 교육 실천가로서의 사상 * 가정의 중요성 강조 * 교육학적 업적 - 직관교수론 , 유아지도론 등 *

  리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.07 | 수정일 2022.01.18

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  실학주의와 교육

  로크(John Locke, 1632-1704)의 교육사상-『교육에 관한 고찰』(1693) 이론적 토대 ① 백지설(tabula rasa) : 태어날 때 인간의 마음은 백지와 같다. ... ◦ 시각적 라틴어 교재 편찬 ◦ 공교육제도의 기본틀 제시 ◦ 감각적 실학주의 ◦ '대교수학' ① 루터 ② 몽테뉴 ③ 코메니우스 ④ 에라스무스고대 아리스토텔레스의 교육론과 근대 로크의 ... 알도록→ 지식 ② 모든 것과 자기자신을 제어하는 권세를 가짐→ 덕성 ③ 자신과 모든 것을 모든 것의 근원이신 하나님께 의탁 → 신앙3) 평등교육 사상→ 루터의 영향 모든 어린이(남녀

  리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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  우수경외 유아교육개론 챕터2 요약

  -사상의 근본원리: 신으로 두고 있음-교육을 통해 획득되는 인간의 임무: ‘학식’,‘덕성’,‘신에 귀의 하는 마음’-교육을 받지 않고서는 인간이 될 수 없다고 설파 함. ... 사상의 특성이해 , 서양의 유아교육사상과 차이점 비교◆주요용어: 불교,유교,천도교,코메니우스,로크,루소,페스탈로치,프뢰벨,오웬,몬테소리,듀이1.유아교육사상의 개념과 필요성*교육-인간의 ... 전체 민중의 대상으로 하는 교육제도 제시*로크(John Locke, 1632~1704)- 영국의 철학자-인간이 백지상태로 태어난다고 주장, 인지 발달에 대한 환경과 경험의 중요성 강조

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.21

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  로크의 교육론과 루소의 자연주의적 교육론

  지금까지 살펴본 것처럼, 로크의 덕성교육은 가족, 친구 더 나아가 사회에서의 주변사람들의 영향과 교육 환경의 중요성이 얼마나 중요한 지 알 수 있으며, 아이와 이들의 상호작용 하에 ... 그러나 로크에 의하면 신은 인간에게 자기의 행위를 규제해 나가도록 지력, 즉 이해력을 부여해 주셨다. 로크가 지적교육과 덕의 교육에 앞서 신체교육을 논했다. ... 로크의 “교육에 관한 고찰” 은 공교육이 아닌 가정교사에 의한 사교육 이론의 구성, 영국의 젠트리 자녀의 교육기준에 한 하였다는 한계를 가지고 있다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.25

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  [교육철학] 실학주의 교육에 대하여

  위하여 도덕, 지혜, 교양, 학예를 구비해야한다고 주장하였다.① 체육론 : 신체발달은 지성과 덕성 발달의 기초로 보았다. ... ㉠ 교양 있는 신사(紳士) 양성㉡ 신사(紳士)란 자신의 행위에 책임을 지고 서로에게 도움이 되며 즐거운 생활을 정당히 하는 진실한 인간을 의미한다.㉢ 신사의 특징으로는 덕성, 지혜( ... 입장을 취하는 로크는 교육을 통해서 마음대로 할 수 있다고 봄으로써 교육의 효과를 대단히 과대평가하였다.(2) 교육목적 - 체(體), 덕(德), 지(知)의 교양 있는 신사의 양성을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.07

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  교대원 유인물-자연과 교육

  실학주의 교육사상가 밀턴 몽테뉴 로크 코메니우스조기교육 능력과 개성에 맞는 교육 실생활에 유용한 지식 암기교육 반대 - 경험을 통한 학습 Montaigne 의 교육사상 To know ... 실학주의 교육사상가 Locke : 교육사상 감각 지식 이성 덕성신체단련법 : 절제 , 극기 First lines of chapter 1 in the 1692 draft 건강한 신체에 ... 이성의 명령에 따르는 것 유년 ; 부모의 이성에 따르는 엄격한 습관형성교육 필요 엄격한 단련  점차 관대 합리적 행동 이성에 따르는 훈련 욕망 억제 훈련 덕성단련법 : 절제 ,

  리포트 | 72페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29

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  임용교육학 완전정리: 서양교육사

  실용주의, 경험주의 교육의 필요성 역설5. 로크의 신사교육, 루소의 자연주의 교육사상에 영향.16C 종교개혁기1. 성격1. 초등교육의 의무교육 선언2. ... 아동의 자발성 강조, 덕성 함양 교육 강조2. 고전중심 언어주의, 기억중심 지식교육 비판3. 서적보다 경험 중시, 노작의 중요성 인정4. ... 주입식 서적 중심 교육 비판, 다면적 도야 강조2. 직관적 학습, 체육 중시3. 몽테뉴, 로크, 루소에 영향4. 교육소설『가르강튀아와 판타그뤼엘』5. Montaigne1.

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.01

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  17세기의 교육

  : ‘교육론’ 체육, 덕육, 지육, 건전한 인격을 갖춘 신사교육가) 교육목적 : 신사교육을 통해 도덕적으로 올바른 사회를 건설(1) 덕성(덕의 기초는 하느님으로 하느님께 기도하는 습관을 ... 그래서 로크는 가정교사에 의한 사교육을 논하였다. ... 베이컨, 홉스, 로크 등.(2) 합리론 : 이성 중시.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11

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  로크 발표 ppt

  로크의 교육사상덕성(Virtue)실천적인 지식 (Wisdom)예의 (Breading)신을 믿고, 진리를 말하며 사랑과 친절로서 사람을 대하는 것생활에 유능하게 하기 위해 지혜가 필요타인을 ... 로크의 시대적· 학문적 배경로크의 학문적 배경환경의 영향력을 중시 백지설 주장실용적이고 유용한 교육을 통한 신사 육성, 가정교육 중시3. 로크의 교육사상3. ... 로크의 교육사상이상적인 교육의 목적신사를 육성교육목표3.

  리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.16

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  루소의 자연주의적 교육관과 로크의 환경론

  그는 교육목적을 신사양성에 두었으며 그 신사가 갖추어야 할 자격으로는 첫째, 덕성(virtue), 신을 믿고 진리를 말하며 사랑과 친절로서 사람을 대해야 한다. ... 먼저 로크의 환경론적 교육관에서 유아관, 교육원리, 교육목적, 교육내용, 교육방법으로 나누어서 각각 다루고 로크가 환경 중심적 교육관을 주장하게 된 동기와 목적을 이해하고 바탕이 되었던 ... 로크에 대해서는 조금 생소한 감도 있지만 대학교에 입학하고부터는 로크라는 이름도 자주 듣게 되었다. 그 두 학자의 교육관에 대한 비교를 하는 것이 목표이다.

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.21

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