"로크 덕성교육" 검색결과 101-120 / 159건

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  유아교육이론사- 인본주의와 계몽주의 시대

  로크에게 있어서 교육의 목적은 시민사회의 구성원으로서의 인간을 형성하는 것이다. 그는 인간이 길러야 할 지질을 덕성,. 지식, 예의, 학습, 운동, 취미 등으로 보았다. ... 교육사상교육에 관한 로크의 가장 중요한 사상은 백지설이다. ... 체를 조화시켜야 한다는 로크의 교육사상은 현대교육에서도 여전히 존중되고 있다.1) 가정교육로크가 가장 중요하게 여기는 교육의 형태로 신체발달, 지적발달, 정서발달의 기본적인 틀은 가정교육에

  리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.14

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  [사상학]로크의 사상

  로크는 아동기의 놀이와 행동 습관이 모두 건전한 표본에 의해 이루어질 수 있을 때 참된 덕성교육에 이른다고 보았다.③가정교사와 교육로크는 가정교육에 대해서 ‘자식은 부모 및 양육을 ... , 신사에게는 몸에 반드시 익혀야 할 최상의 자질이라고 보았으나 아동들은 신을 아직 모르기 때문에 덕성을 바랄 수는 없다고 보았다.②아동의 덕성과 교육로크의 아동에 대한 덕성교육법 ... 그는 원칙적으로 덕성에 관한 한 금욕주의적 입장을 취했다. 로크는 좋은 몸가짐과 바른 습관을 권장했으며 부모와 자신과의 관계에 대해서도 일정한 규율이 필요하다고 역설했다.

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.28

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  서양교육사

  초기의 인문주의와 비슷, 고전을 실생활에 유익하게 이용하고자 한것(2)사회적 실학주의 : 교육목적(교양 있고 견문이 넓은 사회인-신사), 교육내용(다양한문화), 로크(3)감각적 실학주의 ... 자연에 의한다고 하는 것은 인위적인 것에 반대하는 자연적인 것으로 돌아가는 것을 의미한다.1)교육목적 : 개인의 덕성 보호하며 권리 인정하는 사회를 건설하는 것2)교육의 내용(1)학과 ... 4)교육방법①합자연의 원리 : 인간의 발달단계에 맞는 교육으로 인간 내부의 자연성을 맞는 교육을 할 것②주정주의적 교육 : 생활의 원리에 의한 교육과 먼저 느끼는 교육을 주장③실물교육

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.27

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  코메니우스

  교육 방법코메니우스는 아리스토텔레스와 후에 오는 로크처럼 능력심리학을 굳게 믿었다. ... 게다가 신의 창조에 의해 아동에게는 덕성만이 아니라 학식과 신에 귀의하는 마음이 본래 구비되어 있다고 본다.코메니우스는 아동을 어른의 축소판으로 보았던 중세적인 아동관을 완전히 벗어나서 ... 교육 과정과 교육 내용 ............................. 151) 교육과정2) 교육과정에 따른 내용5.

  리포트 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.21

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  [사회사상]사회의 형성이나 질서 유지 등에 대한 다양한 생각 비교 분석 ( 아담 스미스, 공리주의자, 사회계약론자를 중심으로)

  잘은 모르겠지만, 가볍게 생각해 보기에 아마 인간이 사회를 벗어나서 살수 없는 이유는 외로움과 생존까지 위협하는 궁핍이나 폭력 때문이 아닐까 싶다.나는 이번 학기의 ‘경제사상과 경제교육 ... 정의란 소극적인 덕성이며, 자혜는 적극적인 덕성이다. 즉 정의란 소극적으로 타인에게 피해를 끼치지 않음을 의미한다면, 자혜는 적극적으로 타인에게 이익을 줌을 의미한다. ... 사람들에게 적극적인 덕성인 자혜를 하도록 강요할 수는 없지만, 만약 타인이 소극적인 덕성인 정의를 지키지 않아 타인에게 피해를 준다면 이에 대해서 사회는 제재를 가해야 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.11

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  유아교육학자

  인간의 현실적 요건이 바로 덕성인데, 이것이 바로 교육론의 최고 목표가 된다. ... 그리고 가장 큰 위험은 교육을 실시하지 않는 것에 있다고 하였다.-로크-17세기 영국의 경험론자이며 정치가, 교육사상가로 유명한 로크(J. ... 자연이 최선이라고 생각하는 것같이 자연이 신체를 만들어 가도로 여유를 주라” 로크는 자연주의적 육아 론에 기초하여 유아를 보았다.로크 교육이론의 목적은 지식보다는 지혜와 가치의 훈련이다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.24

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  교육철학 학자정리

  아동관 : 인간의 내재적 가능성을 믿고 바람직한 지식, 덕성, 신앙을 유아기부터 길러주 어야 한다고 주장2. ... 교육의 시사점 : 과학적 교수방법, 직관적 교수법, 시청각을 이용한 교육방법인간의 마음에 초점을 둔 자연주의 혹은 자유주의 교육원리에 영향? 로크 (1632-1704)1. ... ※ 철학적 흐름플라톤, 아리스토텔레스 → 코메니우스 → 로크, 루소 → 페스탈로치, 프뢰벨 → 듀이, 몬테소리1. 고대?플라톤 (B. C. 427-347)1.

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.09

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  도덕적지능

  -콜즈: 착하고, 친절하며, 다른사람들을 생각할 줄 알고, 다른사람들을 배려할 줄 아는 마음이라고 정의-보스: 윌슨, 벤덤,로크,로스의 이론을 기초: 인간존중은 분석적 사고과정의 산물이 ... 인지적·정의적·행동적 측면에서 다양하게 현시됨-문제점①도덕적지능이라는 개념이 명료하지 못함: 콜즈는 도덕적지능을 인격,양심,도덕적덕성등의 전통적 개념들과상호교환적으로 사용하여 혼란을 ... -도덕적지능과 도덕교육 -도덕교육에 있어 중요한 개념들에 대한 합의 부재-> 건전한 도덕적담론의 통로 제한, 사회적 기획이 아닌 소수관심을 같이 하는 전문가들 사이의 개별적 기획 전락-특히

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01

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  시대별 유아교육

  신앙에 필요한 기초지식습득 ⓑ제2기 모국어학교 ⓒ제3기 라틴어 교육 ⓓ제4기 대학⑥ 로크-백지설 주장-교육목적 : 신사 교육(도덕, 신체, 지적인 완전인 양성)*신체: 건전한 신체에 ... : 합리적인 교과만을 추구(철학, 과학 중시)-교육방법 : 냉정한 비판력, 분석적 태도 추구, 이성적2) 자연주의 교육-교육목적 : 선천적인 선과 덕성 보존. ... 건전한 정신이 깃든다. & 정신: 유아기 습관형성-교육내용 : 덕성(기본적 자질, 행복의 요건), 지혜(자기 일을 유능하게 처리해 나가는 능력), 훈육(예절)-교육방법 : 칭찬을

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.01

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  계몽주의 교육과 교육사상

  실용적인 전인교육을 논하였고 종래의 암기식 주지주의 교육을 지양하고 체육교육을 강조하였으며 덕성함양을 위한 습관의 형성을 강조하였다. ... 계몽주의의 대표적 사상가(1) 존 로크- 로크의 교육사상 : 로크는 영국의 경험론을 대표하는 철학자로서 우리에게 친숙하지만 교육사상가로서는 그다지 알려져 있지 않다. ... 그러면 그의 교육사상을 알아보자.① 체육론 : 신체교육의 중요성에 관한 주장은 로크‘교육론’에서의 자신의 이성에 복종할 수 없게 된다고 하였다.* 덕성을 위한 유의사항첫째, 이성이

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.05.06

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  행복에 영향을 미치는 요인들

  행복추구권은 천부인권사상가인 로크(J. ... 21세기 지식정보사회를 맞이하여 삶의 질을 높여주기 위한 평생교육의 필요성이 대두하면서 지혜로운 삶이 요구되고 있다.4. ... 뒤를 잇는 플라톤, 스토아학파, 에피쿠로스학파와, 헬레니즘 시대와 플라톤학파 등에서 계속 언급된다.(2) 소크라테스행복을 모든 사람이 가질 수 있는 것으로 보았고 행복에 도달하려면 덕성만이

  리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.13

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  자유주의

  뒷받침할 만 한 인간과 사회이론을 발견하고, 자유주의 특유의 역사적 성격을 밝혀야 한다.자유주의의 역사적 형성고대 그리스 에서 추구했던 자유는 공동체의 번영을 전제로 한 시민적 덕성에 ... 사회적 자유주의는 차별철폐법안, 공공서비스, 대중교육, 적극적인 과세 등으로 정부가 시장에 상당한 개입을 해야 한다고 말하고 정부가 실업자에게는 실업수당을, 무 주거자들에게는 주택을 ... 존 로크, 이사야 벌린, 존 롤스에 이르기까지 많은 자유주의 사상가들이 배출되었는데, 자유주의는 17세기에는 혁명 사상으로, 20세기에는 보수주의와 결합하고 또는 일면으로 사회주의도

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.04

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  제 3장 근세의 유아교육사상 자료 요약본

  특히, 계몽기의 교육이 우리들에게 가르쳐주는 인간형성의 중요한 지주 중 하나임- 신체가 건강하지 못한 것은 신에 대한 봉사와 이웃을 돕는 것을 불가능하게 만들어 버림- 로크는 유베나리스의 ... 나타내지만, 다른 아이는 5세가 되어서야 겨우 말을 할 수 있게 되기도 함- 모친학교, 가정에서는 부모의 재량이 큰 비중을 차지하게 됨- 인간형성의 요점이라고 할 수 있는 교양, 지식, 덕성 ... 교육인간학적 이해 즉, 인간은 교육이 가능하고 또 교육받아야 할 동물임- 초기의 교육에서 부모들이 범하는 세 가지 종류의 잘못ⓐ 전혀 교육을 하지 않는 것ⓑ 교육을 너무 늦게 시작하여

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.03

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  로크의 교육사상

  사회생활을 성공적으로 할 수 있도록 도와주는데 그 의의가 있다고 로크는 주장하였다.존 로크의 교육 내용과 방법으로는 신체교육, 덕성교육, 지식교육, 읽기와 쓰기 교육, 외국어 교육 ... 신체를 발달시킨 다음에 비로소 덕성 교육을 올바르게 학습할 수 있다고 하였다.로크는 신체교육이 이루어진 다음에 도덕교육을 해야 한다고 주장하였다. ... 즉 의지(意志)의 도야에 중사회생활에 필요한 품성의 도야를 말하고 있다.다음으로는 지식교육을 말하고 있는데 로크는 신체교육과 덕성교육에 비하여 지식교육에는 비중을 덜 두었다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.14

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  [정치학]로크, 홉스, 루소의 정치사상

  존 로크의 정치철학은 혁명을 옹호한다는 명백한 목적을 가지고 글을 썼으며 그의 천재성의 주된 징표는 학식이나 논리가 아니라 그가 철학, 정치학, 도덕, 교육 등에 있어서의 주요한 신념들을 ... 왜냐하면 루소는 도덕적 덕성이 일반 민중 속에서 가장 순순한 형태로 존재한다고 가정했기 때문이었다. ... - 로크, 홉스, 루소의 정치사상 -Ⅰ. 로크【 Locke, John, 1632?1704 】1.

  리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.12.03

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  [교육사]서양 교육사

  : 로크, 볼테르(2) 자연주의- 자연의 여러 법칙을 발견하여, 교육과정에 적용- 사회의 인공성과 형식성에서 어린이를 구출하는 일이 교육의 사명이라고 주장▷ 교육사상가 : 루소8. ... 로마▷ 실용성에 중점을 두고 나라에 유익한 시민으로서 능률적이고 활동적인 인간 육성에 목적(1) 전기 공화정- 생활과 산업에 필요한 지식 + 민족적 덕성 함양 중심(2) 후기 제정시대 ... 교육철학 및 교육사 - 서양교육사1.

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.14

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  루소의 교육,체육 사상과 현대사회에서의 방향

  이러한 자연주의 사상가중 대표적인 인물이라 할 수 있는 루소는 ‘자연인으로 만드는 과정’을 교육이라 보았고, 교육의 목적을 선천적인 선과 덕성이 보존된 자연인의 양성과 평등, 순수, ... 근원을 제공하였는데, 체육에 있어서도 지대한 관심을 지닌 인물이란 점에서 그 의의가 크다.루소 사상의 대부분이 자연주의 사상이 차지하고 있으므로 그의 체육사상도 아리스토텔레스, 로크 ... 따라서 루소의 민주주의적 교육과 진보적 교육정신에서 아동 중심의 교육인 현대 교육으로 발전하게 된 것이라 할 수 있으며, 현대의 우리는 특히 교육자의 입장에서는 루소의 사상을 면밀히

  리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.16

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  [교육사상]로크의 교육사상

  마음은 원래 아무 것도 그려져 있지 않는 백지와 같은 것이요, 이 백지 위에 문자가 쓰여지 듯 이 경험이 쌓아짐에 따라 경향과는 달리 지식의 중요성을 크게 두지 않고 신체단련과 덕성교육을 ... 로크의 사상철학자 겸 정치학자요 교육사상가인 로크는 17세기말 정치론?경제론?종교론 및 철학론 등과 대체로 동일 선상에서 교육론을 전개하였다. ... 교육내용?방법로크의 교육내용을 담은 저서 은 그가 영국정치의 시대적인 혼란기에 네덜란드에서 망명생활을 하던 중 E.

  리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.10.03

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  도덕성발달이론 비교분석과 유치원 및 가정의 도덕성 발달 지도원리와 활동

  서 론도덕성 발달은 사회적으로 인정받을 수 있는 방식으로 행동하는 것을 배우는 중요한 과업의 하나로 인간의 성장과정에서 유아 자신의 삶이나 사회에 중요한 영향을 줄 수 있다. ... 마지막 단계에서는 하나님을 향해 헤치고 나아가 하나님을 향유한다(신학대전).5) 루소존 로크(1632 1세16~20대 초반4단계성인초기의 도덕성전환점: 성인과업 성취10대 후반5단계성인후기의 ... 볼 때 건전한 도덕성 발달을 형성하려면 유아의 각 연령수준에 적합한 지적 정서적 특성을 고려하고 행동적인 습관형성에서부터 시작하여 점차적으로 도덕적 원리와 기준을 터득하는 통합된 교육방향으로

  리포트 | 22페이지 | 3,800원 | 등록일 2008.10.14

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  [교육철학] 계몽주의 및 자연주의 교육에 대한 연구

  교육자는 지식에 앞서 덕성·지혜·좋은 성품을 불어넣어야 한다. 부모도 어린이 양육에 관심을 기울여야 한다. 부모의 모범이야말로 가장 강력한 교육 효과를 낳는다. ... 발표주제 : 18C교육1. 계몽주의 및 자연주의 교육2. 루소의 교육사상Ⅰ. 계몽주의1. 18C 시대적 배경2. 계몽주의3. 로크의 교육사상Ⅱ. 자연주의의 교육1. 자연주의란? ... Concerning Education〉(1693)에서 로크는 자신의 교육론을 전개했다.

  리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03

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