"학교문법의 품사분류" 검색결과 61-80 / 692건

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  한국어의 품사를 설명하고 이 중 하나를 선택하여 학습자들에게 어떻게 교수를 할지 설명하시오

  한국어 품사의 분류 방법은 여러 문법가들에 의해 다양하게 분류되어 왔으나 학교 문법에서는 아직까지 9품사 체계로 분류하고 있다. 9품사에는 명사, 수사, 대명사, 동사, 형용사, 부사 ... 한국어의 품사 분류 (임지룡 외, 2008:153)형태기능품사용례불변어체언명사태양이대명사그대는수사셋째가수식언관형사새 시대부사대단히 감사합니다.독립언감탄사어렵쇼! ... 다음으로 보조사는 체언 뒤에 붙어 문법적 관계를 나타내지 않고 특별한 의미를 덧붙이는 조사로 체언과 여러 문장 성분 뒤에 나타날 수 있다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.05

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  용언의 규칙 활용과 불규칙 활용

  우리나라 학교 문법에서는 한국어 단어를 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사 아홉 가지 품사로 분류합니다.이러한 품사는 기능을 기준으로 분류하면 체언 ... 이 분류는 품사가 문장 내에서 하는 역할에 따라 분류한 것입니다.품사체언관계언용언수식언독립언명사대명사수사조사동사형용사관형사부사감탄사1) 체언은 명사, 대명사, 수사를 말합니다. ... [목 차]:- 품사의 분류 및 용언의 의미- 용언의 활용과 예시- 용언의 규칙 활용과 불규칙 활용- 용언의 불규칙활용과 예시? ㄷ 불규칙 활용? ㄹ 불규칙 활용?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.10.06

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  [국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까

  문법영역에서의 토론식 수업에 대한 논제 예시논 제적합성관련 항목ㆍ동사와 형용사를 하나의 품사로 묶어야 하는가?쉬 움품사 분류ㆍ조사를 독립된 품사로 보아야 하는가? ... 쉬 움맞춤법 규정가령, 국어 문법에 대해 흔히 떠올릴 수 있는 논란인 ‘9품사 분류가 옳은가?’와 같은 것은 여기서는 제하였다. ... 학생들의 눈높이에 맞으면서도 토론하기 좋은 제재이지만, 품사 분류에 대해서는 이미 지난 학년에 학습을 마친 터라 연구 문제 중 하나인, ‘학습 효과’에 대한 올바른 결과 도출이 힘들

  리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13

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  조사와 어미의 개념을 정의하고 이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시

  외국어로서의 문법론과제1 :조사와 어미의 개념을 정의하고이들을 단어로 인정할 수 있는지 없는지에 대해 구체적인 예를 들어 본인의 견해를 제시Ⅰ.서론한국어의 형태소와 품사를 배우기 시작하면서 ... 조사의 개념조사란 체언 (명사, 대명사, 수사) 이나 부사, 어미 뒤에 결합하여 문법적인 관계를 나타내거나 뜻을 더해주는 품사로 일반적으로 체언 뒤에 붙지만 부사 뒤, 어미 뒤에 붙기도 ... 조사는 자립성을 가진 말(체언)과 쉽게 분리(생략) 될 수 있어서 학교 문법에서 단어로 취급한다.?

  리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.14

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  [평가계획서] 독서와 문법 2학기 평가계획안입니다.

  일정한 기준에 따라 품사로 분류되는 원리를 실제 단어를 예로 들어 설명할 수 있다.중단어가 형태, 기능, 의미와 같은 일정한 기준에 따라 품사로 분류됨을 이해한다.하품사 분류의 기준을 ... (나) 단어교육과정 내용성취기준성취수준31047.품사 분류를 통해서 개별 단어의 특성을 이해한다.31047-1.품사 분류의 기준을 설명할 수 있다.상단어가 형태, 기능, 의미와 같은 ... 수행평가와 관련하여 이 기준안에서 정하지 아니한 사항에 대하여는 본교의 2020학년도 학업성적관리규정을 적용하고, 이 규정을 적용할 수 없을 경우 학업성적관리위원회의 심의를 거쳐 학교장의

  리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.11

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  배론/98점 A+/ 한국어교원_한국어문법론_과제/ 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리해 보시오. 이때 용언인 경우 활용된 모습을 구체적으로 분석하여 정리하시고, 구분이 되지 않는 것, 이해가 되지 않는 것들은 각종 참고 자료를 찾아서

  문법을 이해하고 텍스트에서 품사를 구분하여 분석하는 것을 목표로 합니다. ... 이 보고서에서는 텍스트에서 나타난 단어를 각각의 품사로 분류하고, 용언에 대한 활용을 구체적으로 분석하겠습니다.본론대명사: 필자, 학생들, 교사가수사: 19관형사: 비대면, 온라인, ... "서울대"는 고유명사로, 한국의 대표적인 대학 중 하나인 서울대학교를 가리킵니다. 이 텍스트에서는 서울대가 대학 관련 주제로 언급되었습니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.22

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  안긴 문장의 종류 체계화에 있어 부사절과 서술절의 설정 여부에 대한 분석 서술

  학교에 가는 도중에, 친구 집에 잠시 들렀다. ... 덧붙여 국어 문법의 이어진 문장 하위 분류에는 대등적/종속적으로 구분을 하고 있지만 한국어 문법에서는 ‘의미’의 분류기준으로 구분하고 있다.사실 국어 문법에서도 부사절을 이어진 문장으로 ... 한국어 문법체계가 따로 마련되어야 한다는 입장과 교육 대상이 다르더라도 한국어 문법의 내용 분류와 체계는 국어 규범 문법과 동일해야 한다는 입장이 서로 대립하고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 무료 | 등록일 2023.05.18

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  결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

  보니 더 이상 학교에서 국어교육을 받지 않는 나이가 되면 우리 문법이 어떤 품사로 이루어 졌는지, 품사의 개수조차도 모르는 경우가 대다수 이다. ... 참고문헌나찬연(2007) 학교 문법의 이해. 제이앤씨남기심(2014) 표준 국어 문법론. ... 문법 교육에서 고려해야 할 사항은 학습자 수준으로 낮추어 제시하고 과도하게 전문적인 문법 용어, 복잡하고 추상적인 분류는 자제하는 등 여러 가지 수준별, 단계별로 고려해야 할 사항이

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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  파생어와 합성어의 정의와 유형에 대해 쓰시오

  그 결과로 만들어진 단어 합성어와 파생어는 복합어이다.현대국어 형태론 – 황화상 지식과 교양한국어 문법론- 권재일 태학사외국인을 위한 한국어 문법 – 임호빈, 홍경표, 장인숙 연세대학교 ... 이른바, 된통 , 부사에 부사가 결합한 곧잘, 잘못, 또다시 부사가 반복되는 길이길이, 두루두루, 명사의 반복을 나타내는 하나하나, 군데군데 , 사이사이 등이 있다.Ⅲ결론단어의 분류에는 ... 부사의 합성은 어근의 품사에 따라서 나뉜다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.07.08

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  국어의 격과 조사

  문법관계를 나타내는 통사적 성격이 과연 품사설정의 가장 중요한 기준이 될 수 있느냐 하는 것이다.조사만 품사로 설정한 대표적 학자는 최현배이다. ... 광호가 12까지 학교로 갔다.(2) 연구 성과 중 주목할 만한 이론들이상에서 살펴본 것처럼, 격과 격조사에 대한 범주와 체계를 설정하는 것은 쉬운 일이 아니다. ... 하여금 무엇을 받는 자리에 서는 자격을 가지게 하며, 소유격조사는 체언으로 하여금 일이나 물건의 임자되는 자격을 가지게 한다.”그리고 이와 같은 정의에 따라 격조사를 18가지로 분류하였다

  리포트 | 16페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.06

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  국어 파생어 교육 연구 요약

  반면 7차에서는 접사의 개념을 더 확장해 단어 파생에 기여하는 파생 접사와 문법적 기능을 하는 굴절 접사를 하위 분류로 제시했다. ... 이 문제에 대해 많은 학자들은 결론을 내리기 힘들다고 지적하거나, 학교 문법의 전통적 처리 방식을 지지하는 등 다양한 의견을 내고 있다.3-2. ... 초, 중, 고에서 반복적으로 다뤄지는 핵심적 지식은 품사와 단어 형성 두 가지인데, 개별 품사나 품사 범주 체계는 비교적 고정적인 데 비해서 단어 형성 관련 교육은 기존의 전통적 지식을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.31

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  [아동의 언어발달검사] 수용언어 평가(구문의미이해력검사, 그림어휘력검사, 한국표준수용어휘력검사)

  그림어휘력검사의 112문항 중 59문항(53%)이 PPVT-R에서 선정되었으며 112문항은 PPVT-R의 분류체계와 같이 품사별 ? 범주별로 구성되어 있다. ... (문법형태소 또는 구문구조)에 초점을 맞춘 38게 문항과 의미에 초점을 맞춘 19개 문항을 포함한 총 57개 문항으로 이루어져 있다.II. ... 문장 이해력 검사는 미국의 Test of Language Development-Second Edition(T0LD-2)(Newcomer & Hammill, 1988) 중에서 문법 이해력

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.04

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  한국어문법론_관형사, 부사와 관형어, 부사어의 차이를 설명하시오

  품사는 공통적인 성질을 가진 단어들을 분류했는데, 한국어는 9품사로 분류되어 있다. ... 둘은 비슷하게 생겼지만 문법적으로 차이가 있기 때문에 정확한 사용을 위해서는 품사와 문장성분을 이해하는 것이 필요하다.2. ... 서론관형사와 관형어, 부사와 부사어는 모국어를 한국어로 하는 한국인들도 많이 헷갈려하는 문법 중 하나이다.

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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  고등학교 3학년 언어와 매체 평가 계획안 예시

  따른 개별 단어의 특성을 탐구한다.상실제 국어 생활을 바탕으로 품사를 분류하고 품사에 따른 개별 단어의 특성을 탐구하여 품사 지식을 국어 생활에 활용할 수 있다.중실제 국어 생활을 ... 바탕으로 품사를 분류하고 품사에 따른 개별 단어의 특성을 탐구할 수 있다.하실제 국어 생활에서 품사의 차이에 따라 개별 단어의 특성이 다름을 이해할 수 있다.[12언매02-03]단어의 ... 지필평가의 인정점 부여 등 기타사항은 세종고등학교 학업성적관리규정 및 등교수업 출결, 평가, 기록 운영 지침에 따른다.카.

  리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28

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  한국화법의이해_이번 과제는 품사와 관련된 것입니다. 한국어의 관형사와 형용사를 외국인 학습자에게 어떻게 구분하여 가르칠 것인지 각각 예를 들어 설명하는 내용을 정리해 주십시오.

  서론표준국어대사전에 의하면 품사는 단어를 기능·형태·의미에 따라서 구분한 갈래로, 현재 한국의 학교문법에서는 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사인 ... 아홉 가지로 분류하고 있다. ... 한국화법의 이해이번 과제는 품사와 관련된 것입니다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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  구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, 코끼리가 코가 길다에서 두 개의 격조사 가를 둘 다 주격 조사로 봐야 하는지 아니면 다른 것으로 봐야 하는지에 대해 자신의 생각을 논하라.

  학교문법에서 보격조사’이/가’는 주격 조사와 모양이 비슷하기 때문에 모양으로 구분하기 어렵다. ... 그리고 이러한 격은 그 기능이나 의미에 따라서 분류되고 있다. 여기서 기능에 따라 격을 나누게 되면 주격, 보격, 목적격, 관형격, 부사격, 독립격 등으로 분류된다고 한다. ... -아/야, 여/이여, 이시여 등이 있다고 한다.2.위 격의 역할첫 번째는 관계가 어형변화에 의해서 표시되는 것이 아닌 격조사라는 품사적인 자격을 가지는 형태 및 형식에 의해서 표시된다는

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.30

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  동사의 주요개념과 한국어 동사 및 외국어(택1) 동사의 특징을 설명하고, 선택한 외국어 동사와

  그러나 중국어에서의 동사는 다른 품사에 비해 더 복잡하고 구조적 측면에서도 활동성이 강해 대부분의 품사들이 동사와 일정한 결합관계를 갖는 특성이 있으며 따라서 중국어와 한국어의 동사 ... 그러나 중국인 학습자가 한국어를 학습할 경우 큰 어려움을 느끼는 이유 중 하나는 자신의 모국어와는 다른 체계를 가진 문법 때문이라고 할 수 있으며 특히 한국어와 중국어 문법 체계를 ... 동시에 이 수많은 동사들은 내부적으로 미세한 차이들을 가지고 있기 때문에 어떠한 한 가지 기준에 의거해 동사를 분류하는 것은 쉽지 않은 일이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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  조선대학교 A+ / 언어의 이해 요약 및 정리

  한 언어의 단어들을 그 특징에 따라 분류해 놓은 것.품사 분류는 언어마다, 학자마다 다르다.한국어의 표준 문법에서는 접속사를 별도의 품사로 설정 x*단어의 기본 구조 ? ... 서양문명의 출발점인 그리스에서부터 시작한 언어에 대한 논의로서 품사론 중심의 언어기술. ex)오늘날 품사중심의 문법*역사 .비교 언어학이란? ... 그 내부에 휴지(pause)를 둘 수 없고, 분리할 수 없는 의미 단위*단어의 종류 ; 품사*품사란?

  시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.10

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  한국어어휘구조론 과제1

  ‘창민은 한국대학교의 학생이다.’에서 ‘창민은’은 주어, ‘한국대학교의’는 관형어, ‘학생이다’는 서술어이다.3.의미는 품사를 분류하는 가장 기본적인 기준으로, 단어가 나타내는 형식적 ... 품사 분류의 세 가지 기준인 ‘형태, 기능, 의미’에 대해 예를 들어서 설명하십시오.1.형태는 단어의 형태적 특징을 말한다. ... 체언은 명사, 대명사, 수사로 분류된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.24

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  한국어의 품사 구별이 어려운 사례를 실제 수집한 문장을 바탕으로 조사하여 제시해 봅시다.

  현행 학교문법에서 조사를 단어로 취급하나 어미를 활용형으로서 독립된 단어로 취급하지 않는다. ... 품사를 분류할 때 기본이 되는 기준은 기능, 형태, 의미이며, 기능이란 단어가 문장에서 어떤 기능을 하는지를 말한다. ... 단어가 누구에게나 똑같이 인식되는 객관적인 것인지 아니면 사람에 따라 달라지는 주관적인 것인지에 따라 단어를 구분한다.한국어의 단어들은 대체로 9개의 품사로 분류된다고 보고 있다.1

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01

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