"학교문법의 품사분류" 검색결과 121-140 / 692건

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  품사 분류 기준에 대한 일고찰-국어 품사분류기준 A+ 국어의 품사분류체계와 기준, 실제, 문제점

  품사 분류의 실제 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ143.1.2. 현행 학교 문법에서의 품사 분류 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ153.1.3. ... 응당 한 품사로 다루어져야 할 것이라고 하면서, 일방 학교문법에서는 형태와 기능에 의해 정리된 기술문법을 의미적술하면 다음과 같다.(10) 품사 분류의 기준가. ... 더욱 학교문법에 있어서는 기능을 第一義的으로 다루되 형태로써 정리하고 어의로 해석해서 체계를 세우는 것이 온당할 듯하다.(5) 가. 이 연못의 깊이가 얼마냐?나.

  리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.27

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  품사분류의 기준 및 현행 품사분류의 논쟁과 해결방안

  주시경은 ‘품사’를 ‘기, 씨’라는 용어로 부르기도 했다.단어를 보는 역대문법가들의 관점과 품사분류 기준의 차이로 인해, 국어의 품사는 1963년 공포된 학교문법통일안의 9품사 체계에서부터 ... 또 일부의 문법가들은 종결평서형이 다른 활용형보다 기초적이란 사실에 초점을 두고 형용사에 편입시키기도 한다. 현행 학교 문법에서도 이런 입장을 취하고 있다. ... 어미를 모두 품사로 인정하지 않는 경우(정렬모, 이숭녕)로 나룰 수 있다.현행 학교문법에서는 자립할 수 있는 말이나, 자립할 수 있는 형태소에 붙어서 쉽게 분리할 수 있는 말을 단어로

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.07.07

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  주시경의 삶과 학문-발표

  각각 분리하여 독립된 품사로 설정 - 형태는 낱말 분류의 기반이 되지 못하고 , 기능을 주로 , 뜻은 참고로 하여 품사 분류 『 국어문법 』 의 9 기 설정 (『 조선어문법 』 에서는 ... ‘ 씨 ’ 라고 함 ) - 우리말 품사분류의 정립 2.1 품사론 5 2. ... - 씨 품사 체계 7 언분 - 6 체 - 9 기 - 6 씨 후대에는 『 국어문법 』 의 9 기 체계가 이어짐 품사 분류 : 분석주의 문법 체계 - 용언의 어근형태소에 붙는 접사도

  리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.17

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  한국어품사설명

  그러나 학교문법에서는 곡용어간을 체언, 곡용어미를 격조사라고 하여 곡용을 인정하지 않는 경향이 있어 체언은 형식상 불변어로 분류된다. ... 품사의 문법적 성질에 따라 품사분류의 기준이 된다. 단어의 문법적 성질은 형태적 성질과 기능적 성질로 나눈다. ... 한국어 품사의 분류 기준품사분류의 기준으로는 일반적으로 형태와 기능이 주가 되고 보조적 기준으로 의미를 고려한다. 의미란 개별단어의 어휘적 의미가 아니라 형식적인 의미이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.22

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  품사분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사분류의 차이를 설명하시오.

  품사 분류의 기준품사는 문법적 성질에 따라서 단어의 갈래를 나눈 것으로 의미, 기능, 형태 세 사지 기준에 의해 분류된다.?의미품사 분류의 첫째 기준의 의미를 들수 있다. ... 따라서 단어의 구조를 연구하기 위해서는 개별 단어들의 공통적 성질에 따라 몇 가지로 분류하는 작업이 필요하게 되는데, 이처럼 개별 단어를 문법적 기능에 따라 분류하는 것을 품사(品詞 ... 당시 국어문법을 연구하고 저술하는 과정에서 일본어 문법체계뿐만 아니라 영어를 비롯해 다양한 서양어를 참조한 것으로 알려져 있는데, 그럼에도 불구하고 품사 체계를 동일하게 설정하지 않고

  리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.01

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  국어 품사의 분류의 실제와 문제점

  학교문법과 비교한 주시경 품사 분류와 문제점2. 학교문법과 비교한 최현배 품사 분류와 문제점3. 학교문법과 비교한 이희승 품사 분류4. 학교문법과 비교한 이숭녕 품사 분류Ⅳ. ... “국어 품사 분류 유형과 그 문제점”목 차Ⅰ. 들어가는 말Ⅱ. 학교 문법의 품사 분류와 각 학자별 품사 분류1. 학교문법의 품사 분류2. 주시경의 품사 분류3. ... 학교문법의 품사 분류와 각 학자별 품사 분류1.

  리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18

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  [국어학개론] 접속사를 설정해야 하는가

  [국어학개론]접속사를 설정해야 하는가1) 품사 분류의 흐름에서 접속사는 어떻게 분류되어 왔는가.2) 현행 학교문법에서 접속사는 어디에 위치하고 있는가.3) 접속사 설정을 둘러싼 학자들의 ... 커다란 흐름은 아래와 같다.1) 품사 분류의 흐름에서 접속사는 어떻게 분류되어 왔는가.2) 현행 학교문법에서 접속사는 어디에 위치하고 있는가.3) 접속사 설정을 둘러싼 학자들의 견해는 ... 위 자료를 통해서 현행 학교문법에서는 9품사 중 부사에 속해있는 접속부사를 독립적인 품사, 즉 접속사로 설정한 학자들이 많이 있었다는 사실을 확인할 수 있다.2) 현행 학교문법에서

  리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.14 | 수정일 2016.08.11

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  국어과 교수-학습 지도안 (문법)

  우리말 탐구소단원 : (1) 품사의 분류와 특성2. 단원 설정 근거학생들뿐만 아니라 성인들도 국어 문법이 어렵다고 생각하거나 또는 아예 관심이 없는 경향이 있다. ... 우리말 탐구소단원(1)품사의 분류와 특성페이지p. 54 ~ 71학습목표-품사의 분류 기준과 특성을 안다. ... 학습 과정안8.1 단원 개요 설명교과중학교 국어 1-2대상중학교 1학년교사김선아일시2014년 4월 30일장소1학년 교실차시1/2차시대단원2.

  리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.12.29 | 수정일 2020.12.14

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  (국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안

  각 품사에 속한 단어들을 관찰함으로써 품사의 분류 기준을 발견할 수 있다.753-3. 다양한 낱말들을 분류 기준에 따라 분류할 수 있다.753-4. ... 품사의 개념, 분류 기준, 특성을 이해한다.753-1. 품사라는 말이 지닌 의의를 설명할 수 있다.753-2. ... 개념과 특성을 이해하고 단어를 적절하게 사용한다.2946-1.품사의 개념과 분류 기준을 설명할 수 있다.2946-2.각 품사의 특징을 설명할 수 있다.2946-3.품사별 특성에 맞게

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13

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  초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

  품사는 문장 구성 차원이 아닌 일정한 기준으로 묶어놓은 것이며, 현행 학교 문법에서는 9개의 품사를 인정하고 있다. ... 한국어의 품사 분류는 흔히 형태와 기능 그리고 의미의 세 관점에서 이루어져 왔다. ... 문법, 한국어 품사에 대해서한국어의 품사는 일반적으로 명사·대명사·수사·동사·형용사·관형사·부사·감탄사·조사의 9품사로 나뉜다.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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  국어 품사에 대한 다양한 논의

  이에 좀 더 합리적이고 우리나라 실정에 맞는 국어 품사 분류를 알아보려고 한다.Ⅱ 본론단어에 대한 전통적인 분류 체계는 조사와 어미를 모두 단어로 인정하지만 학교문법의 바탕을 둔 절충적 ... 국어 품사는 우리 실정에 맞는 것인가 『국어 품사 체계에 대한 다양한 논의』2011103641 김현승Ⅰ 서론현재 국어에는 학교 문법을 기준으로 9품사로 이루어져 있다. ... 하지만 각각 다른 품사로 되어 있기 때문에 의미는 분류 기준으로 적절하지 못하다.실제적 분류와 종합적 분류품사의 정의 : 단어들을 문법적 성질에 따라 분류한 것.품사가 문법적 성질에

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.04

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  품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

  그 중에서도 가장 보편화 된 것이 1963년에 공포된 ‘학교문법통일안’에 의한 9품사 체계이다. 9품사 안에는 명사, 대명사, 수사, 조사, 동사, 형용사, 관형사, 부사, 감탄사 ... 언어학 개론글쓴이 : 고미정주제품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.1. ... 결론(한국어와 영어 품사 분류의 차이)한국어의 품사는 적게는 5품사에서부터 많게는 13품사까지 분류 되고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13

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  국어문법론

  품사 분류 학술 문법과 학교 문법을 비교하고 설명하기우리말 문법가들은 주로 조사와 어미의 처리를 달리하여 단어에 대해 다양한 견해를 보여왔다. ... 어미는 단어로 인정하지 않는 입장, 대표적인 학자는 1930년대에 한글맞춤법 제정에 참여한 학자들로 최현배, 정인승, 이희승 [동백꽃/이/탐스럽구나, 철수/가/책/을/읽었다] 현재 학교문법으로 ... -마련, -일쑤 품사의 문제~기가 일쑤이다 : 관형어를 필요로 하는 의존명사와 다르게 주격조사가 붙었다.~게 마련이다.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.17

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  주시경의 삶과 학문 보고서

  『국어문법』의 9기 설정이 현재 우리말 품사분류의 정립이라고 할 수 있는데 ‘임, 엇, 움, 겻, 잇, 언, 억, 놀, 끗’의 9기로 다듬은 후에 을 제시하였고, 품사의 이름을 독창적으로 ... 못하고 기능을 주로 하고, 의미는 참고로 하여 품사를 분류했다. ... 이 때 그는 5년 동안의 연구를 정리하여 그의 핵심 저서인 『국어문법』을 완성하였다.2.4 의 관점에 따르면 낱말 내부에서 어형변화가 일어나지 않으므로 형태는 낱말 분류의 기반이 되지

  리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.08.17

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  품사 분류의 기준 및 분류/ 품사 분류 체계/ 품사의 자립성/ 품사분류의 문제점

  품사 분류의 기준의미, 기능, 형식2. 품사 분류의 우선순위최현배 / 허 웅 / 학교문법Ⅳ 품사의 분류1. 품사의 일반적 분류2. ... , 현행 학교문법에서는 ‘조사’를 단어로 인정하고 ‘이다’는 서술격 조사로 분류한다.Ⅳ 품사의 분류1. ... 현행 학교 문법현행 학교문법은 기능을 기본으로 ‘체언, 관계언, 용언, 수식언, 독립언’을 나누고 다음에 의미에 따라 나누었다.

  리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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  국어의 품사 분류에 관한 고찰과 나의 견해

  학교 문법에서의 품사 분류현재 학교 문법에서 품사 분류는 최현배(1937/1985)의 내용을 근거하는 것으로 보아도 무방하다. ... 품사 분류의 기준2.2.2 학자별 품사 분류의 기준2.2.3. 학교 문법에서의 품사 분류2.2.4. 품사 수에 따른 분류 체계3. 결론1. ... 이인모 문법이 유일한 예가 되는데 그의 문법은 최현배 문법과 정렬모 문법의 절충으로 보고 있다.그의 품사분류에 대한 견해는 ?

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.18

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  국어의 품사분류

  학교 문법의 품사분류우리말의 전통적인 범주 구분은 오늘날 학교 문법의 품사 구분으로 대표된다. 학교 문법에서는 위와 같이 9품사를 내세운다. ... 곧 단어들을 문법적 성질에 따라 분류했을 구분되는 어류(語類 word-class)의 하나하나를 품사라고 한다.품사분류나 배정의 문제는 문법적 기술의 기초를 이루는 것이기에 이 문제를 ... 품사 분류의 기준품사란 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 몇 갈래로 묶어 놓은 것이다. 품사분류의 기준으로는 일반적으로 의미, 기능, 형식의 셋을 든다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.15

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  품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오

  이로 인해 한국어의 품사는 적게는 5품사에서부터 많게는 13품사까지 분류 되고 있다.그 중에서도 가장 보편화 된 것이 1963년에 공포된 ‘학교문법통일안’에 의한 9품사 체계이다. ... 언어학 개론* 과제 주제 : 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오제출자: 000품사라는 것은 단어를 문법적 성질의 공통성에 따라 분류하여 그것들을 ... 품사 분류에 있어 가장 중요한 것은 첫 번째로 문장안에서 어떤 역할을 하는지에 관한 ‘기능’이고 형식과 의미 등은 부차적인 가치를 지닌다고 볼 수 있다.한국어의 품사를 몇 가지로 분류할

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.22

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  [국어국문학] 국어학 형성기로부터 해방 이전까지 이루어진 외국인 연구의 주요 흐름과 특성

  외국인의 한국어 문법 연구2. 외국인의 한국어 품사 분류3. 외국인의 한국어 곡용 연구4. 외국인의 한국어 활용 연구5. 외국인의 한국어 수식언 연구6. ... 외국인의 한국어 품사 분류서양인의 한국어 품사 및 분류에서 나타나는 공통된 특징으로는 첫째로 명사의 성수 설명, 둘째로 관계 대명사의 설정, 셋째로 비교급의 설정, 넷째로 체언의 3분 ... 이는 문법연구의 주도권이 시대가 하강할수록 한국인에게 넘어오고 있음을 뜻한다. 고영근(2001),『역대한국문법의 통합적 연구』, 서울대학교 출판부, 4~41쪽.2.

  리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2014.08.27

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  전통적 품사 분류 기준과 문제점

  1963년에 공포된 학교문법 통일안의 9품사 체계에 따라 먼저 기능을 중심으로 국어의 품사를 가르고 다음으로 형식에 따른 분류를 제시한다고 했다. ... 그러나 사물의 이름을 나타낸다는 점에서 공통성을 띠고 있다.이런 식으로 학교 문법에서는 의미에 따라 아홉 가지로 품사를 분류하고 있다. ... 전통적 품사 분류 기준품사(品詞)는 문법적 성질에 따라 단어를 몇 가지로 나눈 것이다.일반적으로 품사 분류 기준은 의미(meaning), 형태(form), 그리고 기능(function

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.21

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