"문법교안" 검색결과 81-100 / 600건

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  한국어교안(문법) 4p -‘음식’을 활용한 문법교육(초급) ‘-아, 어요’

  한국어문법교육론-한국어수업 교안작성--형용사의 현재 시제 활용형-기초문법 : ‘-아/어요’외국어로서의 한국어학과200000000 홍길동단원명비빔밥이 좋아요. ... (해요)’ 중 ‘-아/어요’ ※‘해요’는 다음 수업에 실시학습목표비격식체 ‘-아/어요(-해요)’를 사용하여 말할 수 있다.학습내용○주제 : 음식 ○기능 : 비격식체 표현 말하기 ○문법 ... 문법의 이해를 점검하는데 목적이 있기 때문이다. 교사가 기본형 단어의 카드를 보여주면 학생이 이에 답한다. ‘아요’와 ‘어요’순서를 무작위로 섞는다.교사 : 1. 가다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.23 | 수정일 2016.07.11

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  한국어교안(문법) 3p - (동)-러, 으러

  한국어학습 교안(초급 문법)급: 초급수업일: 2013년 10월 10일단원 및단원명6과. ... 돈 찾으러 은행에 가요『초급 한국어Ⅲ』(서울: 한국문화사, 2008).복습 문형5과 [동]ㄹ/을 수 있어요, [동]ㄹ/을 수 없어요문법 항목[동]러/으러학습 목표장소에 가는 이유 말하기구분학습 ... 칠 수 있어요.⑦ 한국말로 일기를 쓸 수 있어요.⑧ 수업이 있으니까 소풍을 갈 수 없어요.⑨ 토마토계란볶음을 만들 수 있어요.⑩ 공공장소에서 핸드폰을 사용할 수 없어요.> 배울 문법의

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23

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  한국어문법교육론 ) 초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까 / 으니까'와 '아 / 어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.

  한국어문법교육론한국어문법교육론초급 한국어교육에서 문법항목 연결어미 중 '니까/으니까'와 '아/어서'의 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.1. ... 연결어미는 문법적으로만 존재하지 않는다. 연결어미는 그 문화권의 언어 사용에 대한 느낌을 포함한다. ... 도입에서는 목표 문법의 도입만 해당함.2. 도입-제시-전개-연습-마무리의 각 해당 소요 시간을 기재3. 교사와 학생의 예시 대화문 필요4. 15분 ~ 20분 분량목차1.

  리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.06.21 | 수정일 2019.09.16

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  한국어 교안 `에,_에서_문법_교안_25분`

  학습 지도안oooo년 oo월 o일 o요일ooo참고 교재 – 연세 한국어수준 설정 – 연세 한국어 “제 3 과 가족과 친구”에서 문법 ‘에서2’를 기준으로 제시존재하는 장소와 행위가

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.10

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  다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법교육을 위한 교안을 작성 하십시오.

  주 제: 다음 문법 중 한 가지를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리의 순서로 문법교육을 위한 교안을 작성 하십시오.과목명: 외국어로서의 한국어 문법 교육론아이디:이 름:문법: ... `왜`라는 말의 `이유`가 되지요.* 문법 설명은 초급 이므로 간결하고 명확하고 한다.시간이 없어요. 그렇기 때문에 택시를 탑시다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.14

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  한국어교안(문법) 6p - [동]ㄴ 후에, -은 후에

  초급수업일 : 2013. 10. 12.단원명제 19 장 나의 하루복습 문형문법 항목[동]ㄴ 후에/은 후에학습 목표두 개의 동작을 시간 순서로 표현 할 수 있도록, 나의 하루를 표현한다.구

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.23

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  한국어교안(문법) 4p - 어떤 선물을 할 거예요

  한국어학습 교안단원명어떤 선물을 할 거예요 ? ... 수업목표⑴ (명) + 에게 ~ 무엇을 주다 = (명) +한테 ~ 을 주다 .‘ 는 함께 쓸 수 있는 문법임을 설명한다.⑵ (명) 께 ~ 을 드리다 . ... 문법항목~‘(명)에게 ’ ,‘ (명)에게서’ 를 배웁니다.수업목표책의 내용을 잘 듣고 이해하며 정확한 발음을 따라 해 본다.단계교수 학습 내용과 활동본문학습⑴ 책 보면서 듣기교사 :

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.23

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  한국어교안(문법-연습지 포함) 4p - [동]고 싶다

  한국어 교육(초급 문법) 교안한국어교육학과 000급: 초급수업일: 2013년 10월 12일단원 및단원명저도 라니 씨 나라의 음식을 먹고 싶어요문법 항목[동]고 싶다학습 목표희망 사항

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23

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  한국어 어휘와 문법 교육 교안 (TOPIK 2급3급 기준)

  확인20분대화 읽기내용 확인하기문맥 안에서 어휘, 문법의 사용 확인하기대화 따라 읽은 후, 개별적으로 읽기대화 읽고 내용 및어휘, 문법 확인교재/CD연습10분제시 정보 확인하기제시 ... 급2/3급주제부탁 / 청원목표 말하기 기능부탁하거나 부탁에 대한 승낙/거절목표 문법-(으)ㄹ래요, -아/어/여다 주다, -ㄴ데목표 어휘목록부탁과 거절, 부탁 내용학습 준비물교재, CD구분시간교수 ... 학습 활동내용주의 사항학습자료도입10분1/2차시에 학습한-(으)ㄹ래요, -아/어/여다 주다, -ㄴ데의 문법을 활용하여 부탁 상황의 문장 만들기1.2차시 학습한 내용의 활용 단계.대화

  리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.20

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  한국어 초급 문법 교안-어보다

  문법 : -어 보다1? ... 기능 : 경험 말하기준비물교사그림카드, 문형카드(동사카드, 문장 카드), 연습유인물(문법 활동지), 숙제유인물(문법 연습문제)학생필기구, 교재단계학습과정교수-학습 활동학습 자료시간( ... 문형 제시- 칠판에 ‘-어/아/여 보다’라고 기본문법을 판서하고 그 아래 예문을 판서한다.

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.22

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  문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리

  ( 도입 단계 ) : - 수업 시작 전 미리 배울 단원명을 판서한다.- 학생들과 인사 나누고 지난 시간에 배운 내용을 복습 한다.(복습) - T: 안녕하세요. 잘 지냈지요? 우리 지난 시간에 ‘-(으)ㅂ시다’를 배웠지요. 같이 복습해볼까요.우리 오늘 점심을 같이 먹을까..

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2020.03.14

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  문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리

  (외국어로서의 한국어 문법 교육론 과제)*문법 항목 가운데 한 가지를 골라 교안을 작성하시오. (단, 도입-제시-연습-활용-마무리단계로 작성한다.)-단 원 명; -고 있다. ... -학습내용; 문법: -고 있다.-기능/과제; 일, 전화, 편지등 일상에서 경험 시도하기. ... 사용한 대답을하도록 한다.` 두명씩 한팀을 이류어 한명이 몸으로 동작을 표현하면 다른 한명이 뭘하고 있는 건지 목표 문법을 사용해 말한다.T: 미나씨 하나씨는 지금 월하고 있어요?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.29 | 수정일 2020.03.14

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  초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.

  주 제 : 초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.과목명 :아이디 :이 름 :한국어는 교착의 성질이 강한 언어로서 ... 초급학습자가 두 연결어미의 특성과 차이를 정확히 이해하고 사용할 수 있는 효과적인 지도방법에 대한 교안을 작성해 보려한다.단계교수·학습 내용시간도입☞ 배울 내용에 대해 학습자가 자연스럽게

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25

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  모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.

  ‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안ppp모형이란, 문법 사용의 정확성을 통한 언어 사용의 유창성을 강조한 것이다. ... ReporTree주제: 모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.2018년도학과:과목명:학번: ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법,‘-다가’를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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  모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법, -다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.

  모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법, -다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... ReporTree주제: 모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법, -다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을 만들어 보십시오.2018년도학과:과목명:학번:이름 ... 이 자료가 구매하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.모르는 사람에게 길 알려주기를 상황으로 하여 문법, -다가를 목표로 하는 초급 PPP모형 말하기 수업의 교안을

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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  한국어교안-어휘문법(허가와 금지 표현) -자료 포함

  문법)한국어 교수-학습 계획안단 원 명규칙지도대상초급 1반 다국적 성인 학습자본시 주제허가와 금지의 표현 익히기차시1/4시간50분학습 목표어휘규칙, 담배를 피우다, 동물을 키우다, ... 학습한 어휘와 문법 표현을 다시 한 번 정리한다.과제제시 및 차시 안내T: 집에서 오늘 배운 내용을 다시 한 번 공부하세요.2교시에는 여러 장소의 규칙을 이야기합시다.자, 쉬는 시간입니다

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.12

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  한국어교안(문법) 5p - 연습, 활용단계 - 수사(한자어), 수사(고유어)

  강의 교안(연세대 교재 8과 전반부)일시2013년 8월 20일(수요일)작성자기관명00대학교 한국어교육학과급수1급복습 문형-에서문법 항목수사(한자어), 수사(고유어)학습 목표숫자 읽기

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.23

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  초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

  문법, 한국어 품사에 대해서2. 초급문법 ‘?아/어서’ 와 관련한 교안 작성Ⅲ. 결론, 한국어 문법 교육시 학습자의 흥미와 태도가 중요Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론, 한국어 문법의 정의Ⅱ. 본론1. ... 아/어서와 관련한 교안을 작성해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1.

  리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30

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  초급문법 –아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.

  아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어문법2. 한국어 문법3. ‘? ... 아/어서’, 교안4. 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야하나?(교육방법(예), 외국인에게 맞는 문법교육)Ⅲ. ... 아/어서, -(으)니까 중 하나를 골라 도입-제시-연습-활용(생산)-정리 순서로 교안을 작성하십시오.2018년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.29

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  한국어교안(어휘) 6p - 한국어 어휘문법 [초급2] 무슨 운동을 좋아하세요 6p 2015

  시립직업대학에서 사용하는 교재 가운데 회화집으로서 ‘어휘문법 시리즈’ 중 하나인 초급 2학기(1학년)를 선정, 본 교안을 작성하는데 활용하였습니다. ... 교재한국어 어휘문법 [초급2]외국어로서의 한국어학과 20000000 홍길동단원제13과 좋은 사계절!(好四季!) ... 인근에서는 한국어의 어휘 제시와 활용, 모든 측면에서 더없이 훌륭한 교재라고 판단해 교안 작성에 활용하게 되었습니다.단계학습과정내용유의할 점제시단계어휘제시 및 설명어휘 “무슨 운동을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.11

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