"교육철학자 부버" 검색결과 101-120 / 480건

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  독후감 독후감상문 심리학 인문학 베스트셀러 바쁠수록 생각하라

  이는 곧 나의 삶이 아닌 세상이 원하는 삶만을 살아간다는 의미다.현재 기업 교육 컨설턴트로 있으면서 '생각하는' 삶을 위해 철학과 인문학 공부에 심취해 있는 저자 이호건 박사(경영학 ... 맞추도록 강요한다"(카를 마르크스), "행복은 힘들 뿐만 아니라 드물다"(바뤼흐 스피노자), "인간이 인간이기 위해서는 '가족적'이어야 한다"(가브리엘 마르셀) 등 역사상 위대했던 철학자들이 ... 세계는 그대가 원하는 대로 세상에 머물러 있다"(마르틴 부버), "타인에 대한 배려가 자신에 대한 배려에 우선하도록 해서는 안 된다.

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.04

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  [인간과 교육 공통] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  대표적인 교육자는 마틴 부버 (M. Buber)인데 교육의 목적은 자기 결정적인 자아의 형성에 있다. ... Sartre)로 대표되는 실존철학자들에 의하면 인간은 어떤 천성적 본질이나 신이나 초자연적인 힘에 의하여 이미 결정된 어떤 불변의 본질은 가지고 세상에 태어난 것이 아니라 무로서 세상에 ... 교육관은 행동에 의한 학습 또는 경험중파악하고 설명하려는 경향이 강해지자 그에 대한 비판도 강하게 제기되었는데 이 비판세력들 중의 하나가 실존주의자들이다.

  방송통신대 | 17페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.10.08 | 수정일 2020.09.23

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  교육의 철학적 기초

  ..PAGE:1교육의 철학적 기초교육철학의 개념, 현대교육철학의 동향, 주요 사조...PAGE:2교육철학의 개념교육철학: ‘교육’이라는 현상을 ‘철학적으로’ 규명하는 학문.연구대상: ... 안내자·상담자로서의 교사...PAGE:8진보주의 대표자: 킬패트릭프로젝트식 방법. 성적표 반대(이기심, 열등감). 과제를 협력하여 행함. 교재중심 교육반대. ... 키에르케고르: “신 앞에 선 단독자” / 니체의 ‘초인’..PAGE:14실존주의마틴 부버: 관계형성 및 대화 강조.샤르트르: 우리는 스스로 더 나은 조건들을 창출하기 위해 노력해야.

  리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.09.08

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  [상담과 심리치료] 실존치료에 대한 이해 및 실존치료의 창시자들과 주요 인물들의 생애(루드비히 빈스방거, 메달 보스, 빅터 플랭클, 롤로 메이, 제임스 부겐탈, 어반 얄롬)

  )를 강조하였다(Corey, 2009, 134-136).부버 외 에 실존적 관점을 가진 다른 중요한 신학 철학자로 신뢰를 강조한 가톨릭 철학자가브리엘 마르셀(Gabriel Marcel ... 프랭클은 빈에서 1905년에 태어났으며, 빈대학에서 교육받았고, 거기서 1930년에 의학학위, 1949년에 철학 박사학위를 받았다. ... 신학자 마틴 부버(Martin Buber, 1878-1965)는 나와 너’의 진정한 관계에 수반된 두 사람의 현존과, 그 관계에서 벌어지는 대화(dialogical conversation

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.11

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  인간과교육 - 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교․설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

  실존의 문제는 니체, 하이데거, 싸르트르, 야스퍼스를 거치이러한 단속적인 형식들 가운데 교육적으로 가장 핵심적인 개념은 만남이다.②부버의 “만남”의 교육실존주의 철학자로서 부버가 특히 ... 여기서 부버는 인격적만남의 관계인 ‘나-너’의 관계, 즉 진정한 만남의 관계를 통해 인간의 본래적인 실존을 회복하고자 하였다.3)주입식 교육관과 차이점주입식교육관은 가르치는 사람은 ... )주입식 교육관과 차이점4)진보주의교육관의 한계와 교육적 시사점(3)실존주의 교육관1)실존주의 등장배경2)실존주의 교육철학3)주입식 교육관과 차이점4)실존주의 교육의 교육적 시사점3

  방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.04.20

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  부버 교육 연설

  교육철학부버는 낭만주의 교육관에서 아동이 무한한 가능성을 갖고 있으며, 교육의 목표를 아동 내부에 있는 창조적 힘을 재현하는 것으로 삼은 것에 대하여 교육의 현실을 망각한 것이라고 ... 그 때엔 철학자, 거장이 있었고, 도제나 제자들은 그들의 작업에 동참하는 것을 통해 배웠다. ... 부버 교육 연설에 관한 기말 과제과목명: 교육사?

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.11

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  주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교, 설명하고 그 교육적 시사점,에릭슨의 성격발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점

  그래서 실존주의 교육철학의 중심개념은 자유와 선택, 주체적 결단과 행동, 참여, 책임 등이다.실존철학적 교육관을 펼친 대표적인 사람 마틴 부버는 교육의 목적을 자기결정적인 자아 형성에 ... 야스퍼스, 하이데거, 사르트르로 대표되는 실존철학자들은 인간이란 신이나 초자연적인 힘에 의해 이미 결정된 어떤 불변의 본질을 가지고 세상에 태어난 것이 아니라 아무런 본질적인 것이 ... 만남의 주체인 가르치는 자야말로 교육적 만남의 결정적인 존재인 동시에 교육의 인간화를 가져오는 핵심적인 역할자인 것이다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.13

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  인간과 교육 에릭슨 성장 발달 단계

  세 번째, 마틴부버의 실존철학적 교육관에 의하면 교육의 목적은 자기 결정적 자아형성에 있다고 하여 어떤 제약이나 간섭에서도 자유로워야 하고 독자적이고 자유로운 인격형성과 성장을 이루는 ... 또한 교육을 통한 인간 성향의 변화와 바람직한 방향의 변화를 추구하며 피교육자의 인간존엄성을 존중할 수 있는 교육이 되어야 함을 시사한다.2. ... 두 번째, 듀이의 진보주의적 교육관은 실용주의 철학과 관련하여 인간은 경험으로 세계를 파악하며 경험에 의해 걸러진 세계를 알고 살아가는 것이라서 진리란 절대불변의 것일 수 없으며 우리의

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.24

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  *만점* 인간과교육 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의, 진보주의, 실존주의) 비교, 시사점. 에릭슨 성격발달단계

  우리에게 잘 알려진 철학자 칸트(I.Kant)도 자신의 「교육학 강의」 첫머리에 “인간은 교육되어져야 하는 유일한 피조물”로 규정한 바 있다. ... Dewey)부버(M. Buber)2. ... 띈 인격의 성장교육의 주체사회, 교육자인간 （아동)대표적인 교육관사회주의, 행동주의자연/진보/실존주의대표적 사상가, 교육자스키너(B.F.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.11 | 수정일 2017.04.17

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  중등 임용고시 교육학 기출목록(이론 진도표)

  재건주의 : 브라멜튼* 20세기 후반의 철학(현대 교육철학). ★실존주의 : 볼노오, 부버. 구조주의. 분석철학. 비판철학 : 하버마스, 프레이모형 ... 경험주의자의 주장. 재개념주의자의 주장- ★파이너 : 실존적 접근- 애플 : 기술공학적 논리와 컴퓨터 교육에 대한 비판- ★아이즈너 : 예술적 접근* 교육과정 개발 모형. ... 콜브 : 네 가지 학습 유형* 교육 철학. 교육 철학의 의미(어원). 교육 철학의 기능 : 분석, 평가, 사변적, 종합적. 피터스 : 교육의 정당화.

  시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.28 | 수정일 2016.08.23

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  이태석 신부의 생애와 활동

  성장 및 공동체의 발전을 불러온 이태석 신부의 행보는, 참된 교육자로서 작용했음은 물론, 적극적인 사회복지를 실천했다는 점에서 큰 의의를 가지고 있다. 2010년 4월, KBS스페셜 ... 이태석 신부는 톤즈에서 8년이라는 짧지 않은 기간 동안 매우 다양하고 의욕적인 활동을 보였는데, 이러한 활동을 하는 과정에서 그는 참된 교육자였으며, 복지사였음을 엿볼 수 있다. ... 이후 진로를 변경하여 광주가톨릭대학교 철학과에 1992년 편입하고, 사제의 길을 걸을 것을 선언한다.

  리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.12

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  현상학에 대한 레포트

  ), 마르틴 부버(Martin Buber) 등이 있다.3. ... 인간 존재를 대상화하는 자연과학적 방법의 병폐에서 벗어나 인간 존재와 의식의 심층적 구조에 관심을 둠으로써 교육의 방법과 교육학 자체를 인간화하는 운동이다. ... 주요 현상학자로는 실존주의자로도 불리는 하이데거(Heidegger), 사르트르(Sartre), 메를로 퐁티(Merleau-Ponty), 휴머니즘 학자로도 불리는 부르너(Bollnow

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.05.26

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  나의 자녀 교육관, 실존주의, 교육의 목표, 부모의 역할, A+레포트입니다

  또 다른 철학자 마르틴 부버는‘나와 너의 관계’를 통해 실존을 회복하고자 하였다. ... 그에 따라 아이들의 독립성을 존중하고 그들 스스로 선택과 해결해 나갈 수 있도록 ‘만남’을 주선하는 것이 교육자로서의 역할이 될 것이다.나의 교육관도 이러한 부분에서 맥락을 같이 한다 ... 곧, 선생님과 부모의 교육적 견해, 가치관, 목표는 한 사람의 인성과 지성 형성에 지대한 영향을 끼친다. 하지만 자녀 교육에 있어 철학적 고민과 주관을 가진 사람은 많지 않다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.13

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  인간과 교육 기말

  프랑스의 철학자인 장폴 사르트르가 자신의 강연 “실존주의는 인문주의일까?” ... 아동 중심 교육에서 교사는 감독자, 방관자가 아니라, 풍부한 경험을 토대로 성장 방향을 지도하는 안내자, 협력자, 조언자, 충고자 이다.흥미를 중시하는 교육은 흥미 위주의 교육을 뜻하는 ... Buber부버는 만남을 통한 교육을 강조했고 Bullnow 는 위기, 각성, 충고, 상담, 해후, 모험과 좌절 의 6가지 자기 성장의 교육적 계기를 제시했다.3.

  시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.15

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  실존주의적 상담이론에 대한 실존주의적 인간관에 대하여 논하고, 실존주의 상담이론에 대한 주요개념, 목표, 상담과정과 상담기법과 실존적 존재로서 자기 이해에 대하여 서술하시오

  의하여 영향을 받으며 발전(부버, 틸리히)하였고, 나아가 실존주의적 철학이나 종교 철학을 상담 및 심리치료에 적용하는 것(빈스반거, 보스, 프랭클, 얄롬)을 가능하게 하였다.1) ... 나아가야 더 나은 삶을 살 수 있다는 방식이다.이러한 실존주의적 접근은 실존주의 학자들이 생각하는 인간에 대한 이해를 반영(키에르케고르, 니이체, 하이데커, 사르트르)하였으며, 종교철학자들에 ... 실존주의에서의 교육이란 선택의 자유, 선택의 의미와 그 선택에 대한 책임에 관한 의식을 일깨워주는 과정이라고 본다.

  리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19

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  인간과 교육 ) 주입식교육관과 성장식 교육관, 에릭슨의 성격발달단계이론

  교육관의 두 가지 중요한 철학적 배경은 실용주의 철학과 자연주의 교육관이다.실용주의 철학에 따르면, 우리가 아는 세계는 있는에 의해 걸러진 것일 따름이다.그러므로 진리란 절대불편의 ... 교육관과 성장식 교육관의 차이는 다음 표와 같다.성장식 교육관주입식 교육관자연주의진보주의실존주의핵심 개념자연학습자만남교과내용대표 학자루소존 듀이마틴 부버스키너교수 방법자연의 발달단계를 ... 마틴 부버는 교육의 목적을 자기결정적인 자아 형성에 있다고 보았다.실존주의적 교육관의 특징은 인간의 본질을 규격화된 것으로 이해하려는 과학주의적 사고방식을 배척하고, 행동하는 주체적

  방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.06 | 수정일 2016.05.09

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  과정신학의 교육신학

  위대한 신앙의 체험, 즉 인간과 하나님의 만남은 인간과 인간사이의 만남의 의미를 더 깊이 이해하도록 해 주며, 인간들의 공동체의 의미를 더 깊이 이해하도록 해 준다.부버는 교육이 공동체의 ... 이스라엘은 출애굽 사건 이후, 그 구원의 역사를 상기하고 구원자이신 여호와 하나님을 찬양하기 위해 예배공동체를 형성시켰다. ... 하나님이 이스라엘을 애굽으로부터 구원해주셨기 때문에, 구원받은 이스라엘은 구원받은 자 다운 삶을 사회 속에서 실천해야할 의무가 있었다.

  리포트 | 14페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.11.14 | 수정일 2019.03.17

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  2015 인간과 교육(주입식 교육관과 성장식 교육관 비교,설명)

  공동의 오해를 분명하게 하려고 시도한 가장 저명한 철학자이자 교육자였다. ... 부버 철학에서 만남은 인간이 마주하는 ‘대상’에 따라 좌우되는 것이 아니라, 인간이 취하는 ‘태도’에 달려 있었기 때문이다이와 같은 실존주의 철학에 따라 형성된 실존주의적 교육관에 ... 도와주는 역할을 해야 한다.2) 진보주의적 교육관실용주의 철학에 입각해 진보주의적 교육관을 가장 체계적으로 제시한 사람은 듀이(J.

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.03.13

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  현대교육철학 - 진보주의, 본질주의, 항존주의, 재건주의, 실존주의, 포스트모더니즘(현대교육철학의 발전과정)

  ) ★듀이의 교육이론 성장으로서의 교육 축소사회로서의 학교 반성적 , 실험적 사고 = 지성 경험의 연속으로서의 교육 사회성 함양의 도덕교육 교육전문가로서의 교사 : 교사는 동반자 , ... 교육자 교육방법 변화 : 변화되는 상황과 오류가능성을 고려한 활동적인 학습방법 지지포스트모더니즘 (postmodernism) 보편적 가치를 가르치는 전통적 교육관에 혼란 교사들의 지적 ... 지닌 개별적 존재 자유로운 개성 지닌 인간 양성 부버 , 부르노 , 넬러실존주의 (existentialism)실존주의 (existentialism)포스트모더니즘 (postmodernism

  리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.17

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  부버 비평문 철학

  현대교육철학 비평문《마틴 부버(Martin Buber)》■ 목차 ■Ⅰ 서론Ⅱ 본론ⅰ 부버는 누구인가? ... 결국 말하자면 부버가 말하는 교육적인 개념으로서 포옹은 그의 대화 철학의 한 적용인 대화적 관계를 의미하는 것이라고 볼 수 있다.④ 성격 교육부버는 교육이라 부를 만한 가치가 있는 ... 동시에 부버의 철학적 인간학이 더욱더 새로워지는 이유도 바로 여기에 있지 않을까?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.18

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