"담화기능" 검색결과 121-140 / 5,025건

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  15.0 한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교,대조하여 설명하시오.

  기능 : 정보 전달하기, 사고 설명하기? 문법 : -다고 하다 / -대요? ... 기능 : 사물과 장소의 위치 말하기? 문법 : -에, 와/과? 어휘 : 집의 구조, 사물, 위치① 도입□ 주제로 도입하기 : 어디에 살아요? ... 위해서는 다양한 교수법들이 있는데 TTT교수법과 PPP교수법을 알아보고 각 항목별로 비교·대조하여 말하기 수업을 어떻게 조직하고 구성해야 하는지 설명하고자 한다.Ⅱ 본론언어의 네 기능

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.24 | 수정일 2022.12.06

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  연세대학교 일반대학원 중어중문학과 학업계획서

  기능 연구, 코퍼스 기반 현대중국어 유의어 ‘剛’, ‘剛剛’,‘剛才’와 ‘了’의 공기(共現) 연구, 동아시아 SF X BL 서사의 트랜스-휴머니즘적 상상력과 젠더? ... ‘사이다’ 추구 현상을 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 두보 칠언절구 연작시에 나타나는 경계적 특징에 대한 고찰 연구, 〈금종매자화〉에 나타난 공통 담화 표지의 화용적

  자기소개서 | 2페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.01.27

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  듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

  이런 점에서 볼 때,‘읽기’기능과는 차별성이 있다는 것을 알 수 있다. ... 들은 내용이 전달하는 것인지, 설득하는 것인지 혹은 친교를 위한 것인지 등 담화의 정서를 파악할 수 있게 된다. ... 듣기는 듣는 단위와 듣고 파악할 내용에 따라 언어적·비언어적인 정보를 얻을 수 있으며, 그 담화 속에 담긴 화자의 의도나 태도까지 파악할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.31

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  초급 말하기 능력평가에 대한 세부계획서를 작성해 보시오

  서론말하기는 음성언어를 자신의 생각, 의견, 느낌 등을 표현하는 언어 기능이다. ... 능력질문에 대답하여 대화를 완성하고 발표할 수 있는 이야기 구성 능력, 내용전개, 한국어 담화 구조 특성에 맞는 담화, 적절한 담화 표지 사용 능력, 유창하게 표현하는 능력이 필요하다 ... 담화구성능력대화완성하기이해력유창성[질문에 대답하고, 대답을 보고 질문하기]지시어 : 대답을 보고 질문하세요

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07

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  다음 문법 항목 중 하나를 골라 문법 교육 내용(의미 형태 담화 관련표현 등)에

  화자는 인지기능을 통해 얻은 정보를 토대로 추측하여 표현한다. ... ‘것 같다’의 담화적 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... ‘것 같다’의 담화적 특징‘것 같다’는 화자의 인지나 정보를 바탕으로 한 추측을 담고 있지만, 담화적으로 화자의 주체적 판단에 따른 완곡한 표현일 때가 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22

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  통신 언어에서 명사형 어미 '-음'의 종결어미로서의 기능

  통신 언어에서 명사형 어미 ‘-음’의 종결어미로서의 기능- 카카오톡 담화를 중심으로1. ... 그렇다면 명사형 종결문에 경제성 이외의 다른 담화적 기능이 있을 것으로 예상하고 본고는 실제 카카오톡 대화에서 명사형 종결문이 나타나는 양상을 조사·분석함으로써 통신 언어에서의 명사형 ... 종결어미의 기능을 조사해 보고자 한다.3.

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.26

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  한국어 능력 시험 (TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다(외국어로서의 한국어 능력평가론 과제)

  (이소연,2018)14)정보 채우기:자료에 알맞은 정보를 채워넣는 유형으로 실제적인 자료를 이용할 수 있는 유형으로 이해기능과 연계하여 활용 가능한데 실제성이 높고 의사소통적 과제이기는 ... (배소영,2019 재인용)2.한국어 능력 시험(TOPIK)의 쓰기 유형2018년 이소연은 한국어 교육현장의 실제 평가 활동 유형을 크게 비담화적 쓰기 평가 유형과 담화적 쓰기 평가유형으로 ... 맞춤법, 어휘력, 문법적 정확성, 문장과 담화구성능력 등의 평가가 가능하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23

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  주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.

  상황 교수요목의 식당, 시장 등 담화의 장소를 강조한다면 주제 교수요목은 가족, 날씨 등 담화의 주제를 강조한다.(4) 기능 교수요목- 설계 기준 : 언어활동의 기능적 측면- 특징 ... , 의미는간단한 것에서 복잡한 것의 순서로 배열한다.(2) 상황 교수요목- 설계 기준 : 담화가 일어나는 장소, 상황- 특징 : 담화가 일어나는 장면을 중시한다. ... : 주제 교수요목과 연계되기도 한다.예시 : 소개하기, 부탁하기(5) 개념 교수요목- 설계 기준 : 언어 생활에서 담화 가능한 주요 개념- 특징 : 언어생활에서 실제로 맞닥뜨리게 되는

  리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.06.11

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  외국어로서의한국어학개론 ) 한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오.

  문법적인 기능에 있어서 조사와 어미는 매우 중요하다고 하겠다. 조사와 어미는 어휘적으로 보았을 때 의미는 없지만, 문법적 기능을 함으로서 미묘하게 차이를 나타내게 된다. ... 여기서는 한국어의 특성인 음운, 형태, 문법, 담화언어상의 특성을 알아보고자 한다.2. ... 본론1) 음운상의 특징2) 형태상의 특싱3) 문법상의 특징4) 담화언어상의 특징3. 결론4. 출처 및 참고문헌1.

  리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14

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  한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다

  평가 유형에서는 기계적 연습을 넘어서 문장 생성 기능을 평가하는데, 유도된 쓰기 단계에서는 문장 단위에서 문단 단위로 같은 완전한 담화 텍스트의 구성으로 의미를 확장하게 되면 입력 ... 자료가 주어지는 쓰기평가가 주를 이루며 이러한 유형으로 받아쓰기, 어순에 맞게 문장 완성하기, 바꿔 쓰기, 담화 완성하기, 시각 자료 활용, 의미 확장하기, 읽기 쓰기 통합 유형 ... 부호의 사용이 일반적인 규칙에 맞는가에 대한 것을 알고 쓸 수 있어야 한다(강승혜, 2006).3) 활동유형강승혜(2006)는 학습자의 언어 능력 수준에 따라 쓰기 활동 유형을 비담화적

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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  듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라

  스스로 자신의 배경지식을 활용하여 담화의 의미를 파악해가는 과정이다.읽기란 독자가 다양한 언어학적 기호(문자, 형태, 음절, 단어,구, 문법적 신호, 담화표지 등)를 인식하고 그 ... 듣기의 개념과 특징듣기는 언어의 네 가지 기능 중에서 음성언어를 이해하는 의사소통 활동과 관련된 기능으로, 대화에서 상대의 발을 이해하고 그에 알맞은 반응을 준비하거나 교사의 설명을 ... 구나 절은 한 분절 단위의 의미가 파악될 때까지 의미 결정을 유보했다가 의미가 파악된 분절 단위와 서로 비교 분석하여 의미를 결정하며, 이러한 의미 단위들의 관계를 파악하기 위해 담화의

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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  [A 외국어로서의 한국어능력평가론] 한국어능력시험의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  한국어능력시험 쓰기 유형한국어능력시험의 평가 범주가 기능, 소재, 언어, 담화인 데 반해, 쓰기 영역에서의 평가 내용은 숙달도별 쓰기 목표, 기능과 소재, 텍스트 유형으로 구성되어 ... 따른 구성 등)구조적 긴밀성특수한 담화 장치들의 적절한 활용(그러므로, 따라서 등)사회언어학적 능력경어법의 사용 등과 같은 사회 문화적 기능의 활용과메모나 일상적 글쓰기, 주장이나 ... `모 쓰기, 맞춤법의 정확한 사용어휘 사용 능력학습자 수준에 적절한 어휘의 정확한 이해와 활용 능력문법 사용 능력학습자 수준에 맞는 문법 활용 능력과담화 상황에 맞는 적절한 사용 능력담화적능력담화

  리포트 | 4페이지 | 10,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2023.02.15

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  의사소통 능력을 기르는데 목표를 둔 한국어 말하기 교육의 방향

  이를 위한 교육내용은 설명하기, 묘사하기, 비교하기와 같은 과제나 기능이 있겠고 내용으로는 친숙한 사회적 주제나 친숙한 추상적 주제로 구성할 수 있고, 담화 유형은 문장으로 이루어진 ... 담화 능력✔문장을 뛰어 넘는 언어 단위(담화)를 이해하고 생성하는 능력✔담화는 입말과 글말을 모두 포괄하는 개념✔일관된 화제 유지, 순서 교대, 대응쌍, 담화의 흐름 -시작, 유지, ... 대부분의 사회적 주제, 추상적 주제, 전문적 내용이 포함되어 있고 담화 유형으로는 확장된 담화, 복잡한 담화까지도 포함되어 있다.일반적인 수준의 숙달도별 한국어 말하기 교육의 목표와

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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  [국어교육] 혁신 교수학습 지도안 '어르신 전기문 쓰기' 프로젝트 수업

  그리고 이러한 언어는 시간의 흐름에 따라 변화하는 양상을 보인다(언어의 역사성).그 다음으로 주목해야 할 것은 언어의 기능이다. 언어의 가장 중요한 기능은 의사소통이다. ... 특히 이들 텍스트는 언제나 ‘담화(글)의 수준과 범위’로 구체화됨으로써 개정 교육 과정을 장르 중심의 교육 과정이라고 지칭할 만큼, 담화(글, 작품) 장르의 이해에 집중되게 만들었다.담화와 ... 맥락 범주의 이러한 설정은 모든 담화(글, 작품)의 의미는 맥락을 통하여 비로소 드러난다고 주장하는 최근의 담화 연구의 실상을 어느 정도 반영한 것이기도 하다.

  리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.16

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  공관복음서와 요한복음의 상관관계를 유사점과 상이점(1p)

  오히려 예수의 담화는 자신의 정체성과 역할, 기능에 초점을 맞추며 아버지에 의해 보냄을 받은 아들임을 강조하고 있다. ... 다만 요한복음은 “나는 ~ 이다”라는 선언문과 긴 담화 형식이 나온다. 이것은 공관복음서에서는 등장하지 않는다.

  리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.19 | 수정일 2023.10.31

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  [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목 과 관련지어 분석하세요

  권유나 조언, 간단한 설명에 대한 이해나 표현, 정보 교류 등의 의사소통 기능을 수행할 수 있다.4급친숙한 사회적·추상적 소재나 직장에서의 기본적인 업무와 관련된 담화에 참여할 수 ... 업무 보고, 협의, 체계적인 정보 전달, 의견이나 주장에 대한 이해와 표현 등의 의사소통 기능을 수행할 수 있다.6급전문적이거나 학술적인 영역에서 이루어지는 담화에 참여할 수 있으며 ... 동의와 반대, 지시와 보고, 생각이나 의도의 이해나 표현 등의 의사소통 기능을 수행할 수 있다5급사회 전반에 대한 소재와 자신의 업무나 학업과 관련된 담화에 참여할 수 있으며, 사회적이거나

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  이 중 문법적 능력과 담화적 능력은 언어체계의 사용과 관련이 있고, 사회언어학적 능력 및 전략적 능력은 의사소통에 관한 기능적 양상과 관련이 깊다. ... 살펴보고자 한다.본론먼저 한국어 능력이란 Canale & Swain의 의사소통 능력의 개념을 바탕으로 ‘한국어를 사용하여 의사소통하는 데 필요한 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화적 ... 특히 사회언어학적 능력이란, 사회적 맥락과 사회적 상황에 맞게 적절하게 발화할 수 있는 능력, 즉 언어와 담화의 사회문화적 규칙에 관한 지식을 말하는데, 여기서 사회적 상황이란 언어를

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.09 | 수정일 2022.08.11

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  방통대 중간과제 언어의이해, B형, AI와 컴퓨터언어학에 대해 간략히 서술하시오

  이러한 관계맺음의 시작점은 바로 말과 언어, 대화라는 점에서 인공지능의 담화 연구는 포스트휴먼 시대의 기반 연구로서 기능할 수 있다는 의의를 지닌다. ... 담화란 기능적으로 이러한 언어의 사용 혹은 실제 상황에서 사용되는 발화체이다. 또한 구조적 관점에서 여러 층위의 구성 요소로 이루어지는 문장의 상위 구조이다. ... 이러한 담화 형성 과정에서 인간은 내재적인 맥락화(contexting) 능력에 의해 메시지의 정보가 왜곡되거나 누락되는 것을 자동적으로 수정하는 중요한 기능을 수행할 수 있다.

  방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.09 | 수정일 2021.05.14

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  한국어 교육 교재 요약_ 읽기 듣기 교육론

  담화상의 결속장치 인지하기3. 강세가 오는 단어, 강세 패턴, 리듬, 억양 인지하고 정보 파악12. 맥락이나 화청자, 대화 목적 등에 따른 의사소통적 기능 인지4. ... 독해의 기능, 맥락에 맞는 적정한 언어 사용 기능, 즐거움이나 지식 및 문화정보 습득의 기능을 가진다. ... Richards & Lockhart, Nyikos듣기 전략의 선택듣기 전략: 언어 자료에 대한 듣기 목적이 무엇인가에 따라 달라짐 언어 자료의 성격 / 담화 환경 / 듣기 활동 시점

  리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.26 | 수정일 2023.12.13

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  한국어능력시험(TOPIK)의 쓰기 유형을 분석해 봅시다.

  한국어 능력시험 쓰기 유형한국어 능력 시험은 언어, 담화, 소재, 기능이 범주에 속하지만, 쓰기의 영역에서 평가 내용은 숙달도별 쓰기 목표, 기능, 소재, 텍스트로 구성되어 있다. ... 한국어능력평가 홈페이지의 쓰기 영역 평가 기준을 살펴보면 적절한 문장 구성 능력, 맥락, 격식에 맞게 표현하는 능력, 일관성 있고 조리 있게 담화를 구성하는 능력, 한국어 담화 구조에 ... 말하기는 청각을 통해 자연스럽게 익힐 수 있지만 다는 반면에 쓰기는 학습을 통해서 체계적으로 훈련해야만 그 기능을 올바르게 사용할 수 있다.또한 말하기는 같은 공간에서 청자와 화자의

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05

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