"언어와생활과제" 검색결과 141-160 / 46,659건

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  우리나라의 다문화 현상과 관련하여 고려해야 할 과제를 최소한 5가지 이상 제시하시오.

  다문화 현상과 관련된 과제1) 다문화가족 지원정책2) 이주민의 기본적 생활적응 지원체계3) 다문화가정의 자녀교육정책4) 다문화청소년의 사회적응 정책5) 국민의 다문화 이해 증진 정책6 ... 이에 다문화 현상과 관련하여 고려해야 할 과제들을 살펴보면 다음과 같다. 첫째로, 언어와 문화의 차이에 따른 소통과 이해의 어려움이 부각된다. ... 다문화 현상과 관련된 과제다문화 현상은 현대 사회에서 점차적으로 중요성을 갖추고 있는 사회 현상으로, 다양한 문화적, 인종적, 언어적 배경을 가진 사람들이 한데 모여 살아가는 현상을

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.23

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  한국어교원2급 외국어로서의한국어교재론 세계 한국어 교재의 발전 방향에 관해 토론해 보세요.

  또한 학습자 자신이 속한 사회 공동체와 한국 사회와의 공통점과 차이점도 함께 느낄 수 있게 하여, 이를 언어와 접목시킬 수 있는 유의미한 언어 사용 맥락 및 과제를 제시해야 하는 것도 ... 다음은 한국어문화 교재의 구성 방안이다.① 수준별 문화 주제와 언어자료를 선정한다.② 학습자들의 의사소통 능력 향상을 위한 문화 내용을 선정한다.③ 학습자들이 실제 생활 문화를 반영한 ... 중요하다.의사소통을 중심으로 하는 한국어 교재는 학습자의 배경지식과 문화를 최대한 활성화시킬 수 있는 방향에서 주제와 과제, 어휘와 문법, 발음, 문화 비교가 적절하게 고려되어야

  리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.19

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  학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대하여 논하시오.

  이러한 상호작용은 언어 사용의 다양성을 경험하게 하며, 실제 생활에서 의사소통이 필요한 기술을 개발하는 데 도움을 준다.교사의 역할도 매우 중요하다. ... 다양한 의사소통 상황에서의 연습은 학습자들이 실제 생활에서 필요한 언어 사용 기술을 개발하는 데 도움을 준다.이러한 요소들을 고려할 때, 말하기 수업의 설계와 실행에 있어서 학습 환경의 ... 과목명 과제과제주제: 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대하여 논하시오.과목담당교수이름서론학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대한 과제의 서론에서는, 어떻게 학습 환경이 말하기 기술의

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.10

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  [응용언어학] 중간고사 정리본(A+)

  학습자의 언어 습득 동기 구분-내적 동기: 학습자 스스로 어떤 과제를 성취하고자 하는 동기-외적 동기: 학습 과제의 성취 이유가 학습자가 아닌 외부로부터 시작된 동기4. ... 유목적적인 입력이 요구됨; 독립적이고 자발적; 제도적인 교육의 책임이 낮음이해 가능한, 유의한 유목적적인 입력이 필요하지 않음; 학습이 요구됨; 제도적인 교육의 역할이 큼교육 방법실생활 ... -장 의존성: 많은 항목을 포함하는 학습 과제의 전체를 바라보는 경향이 있는 학습 유형. 나무를 보기보다 숲을 보는 경향을 가진 학습자에게서 나타남.

  시험자료 | 30페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.29

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  현대 사회에서 나타나는 다양한 가족 유형 중에서 관심 있는 유형을 선택하고, 실제 적용 가능한 가족생활교육 프로그램을 개발하여 제출하시오

  이러한 배경에서 다문화가족은 이제 현대 사회의 중요한 구성 요소로 자리잡고 있다.3) 다문화가족의 주요 과제다문화가족이 직면하는 주요 과제는 문화적 차이에 따른 갈등, 언어 장벽, ... 다문화가족은 언어, 생활습관, 가치관 등의 차이로 인해 서로 이해하고 조화를 이루는 데 많은 노력이 필요하다.2) 다문화가족의 증가 배경다문화가족의 증가는 글로벌화와 국제결혼의 증가 ... , 비언어적 의사소통 기술을 향상시킨다.- 언어 장벽을 극복하고 효과적으로 소통하는 방법을 연습한다.(3) 갈등 해결과 문제 해결 전략- 가족 내 갈등 상황을 분석하고 해결하는 방법을

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.08

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  한국외국어대학교 언어학개론 중간고사 과제

  언어학개론 중간고사 과제1. ... 박문자(2001), 언어 사용 원리에 입각한 한국어 교육의 과제 대한 의견박문자(2001), 언어 사용 원리에 입각한 한국어 교육의 과제를 읽고 다양한 관점을 통해 한국어 교육에 대해 ... 박문자(2001), 언어 사용 원리에 입각한 한국어 교육의 과제 요약외국어로서 한국어를 접하는 학습자는 언어를 사용하는 사회적 환경, 개인의 외국어 사용 욕구 등 많은 언어 그 자체뿐만

  리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.01.22

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  한국어 교육 교수법

  과제는 작업 계획이며, 우선적으로 의미에 초점을 맞추고 언어 사용의 실생활의 과정들을 포함한다. ... 언어 학습 활동인 과제를 수행하는데, 이 과제는 언어 습득을 위한 언어 입력(input)과 언어 출력(output)을 동시에 제공한다. ... 학문목적, 직업목적 등과 같은 특수목적 언어 교육에서 활용된다.4) 과제 중심 교수법: 의사소통을 목적으로 언어를 이해, 처리, 생성하는 모든 활동을 뜻하는 과제를 언어 교수의 핵심

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18

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  2급 수준의 주제와 상황을 설정해서 계획하기의 기능을 수행하는 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 그에 어울리는 말하기 과제를 만들어 보십시오.

  말하기 과제를 통해 학습자는 실제 상황에서 의사소통을 할 수 있는 능력을 키우게 되며, 일상 생활에서 필요한 대화를 자연스럽게 나눌 수 있는 능력을 향상시켜 나갈 수 있다.요약하자면 ... 강조하고 점차적으로 해결 과제를 늘려가면 언어 신장에 도움이 될 것으로 생각한다.2. ... 언어 교육에서 이는 간단한 연습부터 실제 의사소통과 관련한 문제 해결 과제까지 다양한 형태로 나타나고 있다.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19

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  주제토론 목록-언어교수이론,한국어교육개론,한국어교재론,한국어발음교육론,한국어이해교육론,한국어표현교육론,한국어학개론,한국어음운론,교육심리학,사회언어학,언어학개론,한국문학개론,한국어문법교육론,한국의현대문화-14과목

  되며, 수업활동 안에서의 과제 수업은 실제생활에서 접하게 될 여러 가지 상황을 설정하여 과제를 해결해 나감으로써 목표어를 사용하는 환경을 좀 더 많이 접하게 함으로써 언어 숙지 및 ... 지니는 생성ㆍ소멸의 측면에서 볼 때, 사람들의 언어 생활에 있어 다양한 선택의 기회를 제공한다. ... 비적극성은 과제 수행의 실패를 초해하기도 합니다.그러므로 실제 생활에서 사용할 수 있다는 인지적 학습 과정을 반영하도 있을까요?

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.17 | 수정일 2023.05.24

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  본인의 업무나 하고자 하는 일에 도움이 되었던 PC활용 사례를 기술하시오

  하지만 대학교 입학 후 전공수업 및 과제 수행 시 필요한 프로그램들을 직접 설치하고 실행하며 기본적인 활용법을 익혔습니다. ... 이후로도 여러 공모전에 참가하거나 대외활동을 하면서 새로운 사람들과 소통하고 협업하는 방법을 배울 수 있었고, 덕분에 조직 생활에 빠르게 적응할 수 있었다.1.대학시절 저는 컴퓨터공학 ... 이러한 경험 덕분에 졸업 후 취업해서 회사 생활을 하면서도 어려움 없이 적응할 수 있을 것이라고 생각합니다.3.저는 현재 컴퓨터공학과 4학년 재학 중이며 졸업 후에는 IT기업 취업을

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20

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  [A+자료] 상담 이론과 실제 기말과제

  상담이론과 실제 기말 과제심리학과20163479 양성준1. ... 이해를 도울 수 있는 다양한 비언어적 표현을 같이 사용할 필요가 있다. ... 호소하거나, 호소 문제가 상담을 진행해오면서 파악한 내담자의 정보와 매우 동떨어져 있거나, 내담자가 상담자와 떨어지는 것을 심하게 불안해하고 상담자에게 의존적인 특성을 보이며, 과제를

  시험자료 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.15

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  한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명하시오. - 외국어로서의 한국어 표현 교육론

  구조화된 언어 연습을 기반으로 하여 실제 생활에서 사용되는 과제를 사용해보고 유창하고 구조화된 언어를 말하게 되는 것을 목표로 가진다. ... 활용 단계에서는 실제 생활에서 활용될 수 있는 상황을 제시하여 역할극이나 상황극을 제시할 수 있다. 학습자가 실수를 한다면 오류를 수정해 주는 것이 좋다. ... 과제 후 단계에서는 정리와 평가를 통해 수업을 정리할 수 있다.TTT모형은 정확성보다는 유창성, 언어 사용에 더 관심을 가진다.

  리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13

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  [평가계획서] 2024학년도 1학기 3학년 과목별 평가계획서 작서 예시

  개선하려는 태도를 지닌다.상자신의 매체 언어생활을 개인과 사회의 측면에서 지속적으로 성찰하여 문제점을 개선하려는 태도를 보인다.중자신의 매체 언어생활을 성찰하여 문제점을 개선하려는 ... 미치는 영향을 탐구한다.상매체 언어가 인간관계와 사회생활에 미치는 영향을 적극적으로 탐구하고 매체 수용자에 대한 존중과 배려를 갖추어 소통할 수 있다.중매체 언어가 인간관계와 사회생활에 ... 태도를 보인다.하자신의 매체 언어생활을 성찰하여 문제점을 발견하려는 태도를 보인다.[12언매04-03]현대 사회에서 언어와 매체 언어의 가치를 이해하고 언어문화와 매체 문화의 발전에

  리포트 | 207페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.02.04

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  읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.

  의사소통식 교수법에서는 실생활에서의 의사소통을 위해 말하기 활동을 중심으로 수업이 이루어지지만 가능한 다른 세 가지 영역과 연관지어 교육하는 것을 목표로 한다. ... 과목명 : 외국어로서의언어교수이론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. ... 20합계과제 2과제내용읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.상세설명1. 읽기의 정의와 특징2.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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  지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오.

  과제주제지적장애아동의 일반적 특성과 언어적 특성을 설명하고, 지적장애아동의 의사소통 지도방법 의사소통 지원전략을 서술하시오.Ⅰ. ... 이에 지적장애 아동은 한 과제에서 다음 과제로의 이동 과정에서 주의집중 하기에 어려움을 보이기도 하고 부적절한 자극에 주의를 기울이는 문제를 보이기도 한다.모방학습능력이란 인간은 행동 ... 현재 아동의 생활 연령을 고려하여 생활 속에서 많이 듣거나 제한적으로라도 표현할 말을 가르치는 것이 중요하겠다.4) 지적장애아동의 의사소통 지원전략지적장애아동의 의사소통 지원전략에

  리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31

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  한국어 능력 중 사회언어학적 능력이 떨어지는 학습자의 한국어 능력을 신장시키기 위한 구체적인 방안에는 무엇이 있을지 설명해 봅시다.

  해당 언어의 특수한 맥락을 이해하고 실생활에 적용하기 위해서는 문화의 사회언어학적 능력이 필요하다. ... , 문화적 내용을 이해할 수 있는 능력 등이 해당된다.한국어 학습자들이 효율적으로 의사소통하고 올바른 한국어 언어생활을 하게 하기 위해서는 사회언어학적 측면에 대한 교육이 반드시 필요하다 ... 이렇게 실천적 과제를 제시할 경우 교사는 오류가 발생했을 때 적절히 수정을 해주어야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.29

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  (A+)[외국어로서의 한국어교재론] 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해 'focus on formS', 'focus on meaning'과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

  S: 텔레비전을 켰어요텔레비전을 켜다활용 단계에서는 실생활과 유사한 맥락에서 실제로 쓸 수 있는 실제적 과제를 제시한다. ... Nunan(1989)은 과제를 언어의 의미에 중점을 두어 학습자가 의사소통적인 언어 사용을 가능하게 만드는 활동이라고 정의한다. ... 학습자가 수행하게 될 과제 활동을 중심으로 구성하여 언어를 습득하고 학습하는 과정에 목표를 두기 때문에 언어 사용의 정확성이 떨어지는 문제가 발생할 수 있다.

  리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15

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  유아 언어교육 접근법인 균형적 접근법에 기초한 영.유아 언어지도 방안을 제시하시오

  균형적 접근법1) 개념2) 문제 및 과제2. 영유아 언어지도 방안1) 흥미 유발2) 통합적 접근3) 환경구성4) 개별적 지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. ... 그래서 일상생활의 학습환경을 언어 교육에 적합하게 만들어 자연스럽게 언어를 습득할 수 있도록 해야 한다.일상생활에서 자연스럽게 언어를 습득하기 위해서는 교사의 판단과 개입이 필요하며 ... 활동을 지도하여 그 활동이 반 아이들 전체에게 확산할 수 있도록 지도하는 것은 일상생활에서 자연스럽게 언어를 습득하는 방안이라고 할 수 있다.2) 통합적 접근언어 교육은 일상생활뿐만

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.08

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  [아동간호학] 코로나19가 미친 영유아의 발달과 관련된 영향

  이에 비언어적 소통을 많이 하는 청각장애인들, 언어를 배우는 아이들 등이 이에 해당할 것이라고 생각이 들었고, 이번 과제를 통해 실제로 아이들의 발달 지연에 대해 좀 더 자세히 알고 ... 쓰고 생활하였다. ... 노출되고 언어를 발달시킬 기회가 줄었다”고 답했다. 77.0%는 “바깥놀이를 하지 못해 신체운동 시간과 대근육·소근육 발달 기회가 줄었다”고 답했으며 63.7%는 “과도한 실내생활로

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.08.18

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  외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적 활동 방안에 대해 설명하시오.

  특히 말하기의 경우 학습자가 외국어로 실생활에서 의사소통을 할 수 있도록 해주는 언어 교육의 중요한 부분이라고 할 수 있다. ... 것은 과제의 주제가 한국어가 아닌 외국어였다는 것이다. ... 이렇게 글로벌 사회가 도래함에 따라 한국인의 생활 반경 역시 우리나라를 넘어서 아시아는 물론 전 세계를 대상으로 확장되어가고 있다고 할 수 있는 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08

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