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"영재 및 재능아동" 검색결과 141-160 / 918건

  • (교육학) 영재교육과 특수아동의 이해 총정리
    영재 교육과 특수 아동의 이해 기말고사 정리1장. 특수교육의 개념1. 특수아동의 정의 출현율? ... - Sternberg의 성공지능이론에 의한 정의 - 삼원지능이론--> 분석적 영재성, 종합적 영재성, 현실적 영재성이 어떻게 조합되는가에 따라 영재 발생- 우리나라 영재 교육 진흥법재능이 ... 특수교육 요구아동 : 일반적인 교육보다는 각 아동의 특성에 적합한 교육방법을 요하는 아동, 영재도 포함? ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에서의 ‘특수교육 대상자’는?
    시험자료 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.03 | 수정일 2017.10.08
  • 보육교사의 개인적 자질 전문적 자질을 정리하고, 나는 보육교사로서 어떠한 개인적 자질 전문적 자질을 갖추고 있는지, 어떠한 부분이 부족한지 정리해 보세요..
    그러한 사회 풍토는 현대사회에 있어서 더욱 강화되는 추세이며, 영유아들의 재능이나 바램은 무시당한 채 조기영어교육이나 사립영재보육시설 등이 각광받고 있다. ... 이에 발맞춰 보육시설에서는 영유아를 위한 조기영어교육반이나 특수 영재 교육반을 앞다투어 운영하고 있으며, 이러한 조기영어교육과 영재 교육반을 실제적으로 운용하고 계획하는 보육교사의 ... 자질-보육교사는 아이들을 사랑하는 따뜻한 마음으로 보살펴 줄수 있아야 한다.우리사회 보육교사는 아이들을 인격적으로 보살피지도 않으면서 단순히 돈을벌고자 하는 목적으로 일부 보육교사가 되어 아동학대를
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30
  • 영재교육과 영재교육종합데이터베이스
    사회적 영재성은 리더십 재능, 감정이입 이타주의적 재능,그리고 특수 재능 영역으로 분류한다(조삼호, 2010; Davis& Rimm, 2004).이를 바탕으로 한 1972년 미국 ... 시작하면서‘인문과학과 자연과학 분야에서 아동의 지적 혹은 특별한 학문적 능력과 관련된 영재성’을 가장 적합한 정의로 받아들이고 있다. ... 이로써 공교육 차원에서 영재교육을 실시하는 법적, 제도적 기반이 마련되었다(이복희, 2003).현재 우리나라는 동법 제1조에서는 교육기본법 제12조 제19조의 규정에서 재능이 뛰어난
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.06 | 수정일 2019.01.15
  • 교육심리 - 학습자의 개인차와 학습 욕구
    영재아와 재능아(우수아)4장 학습자의 개인차와 학습 욕구1. 지능이란1) 지능은 무엇을 의미하는가? ... 때문에 이런 유사한 행동특성으로 인해 아동을 ADHD로 판별할 것인지 영재로 판별할 것인지 결정에 많은 어려움이 있다.영재와 ADHD의 행동 특성의 차이는 무엇이고 판별에 주의해야할 ... 즉 ADHD는 일상생활과 학교생활 모든 상황에서 다양한 어려움을 경험한다면 영재는 학교에서 집중의 어려움을 보이다가도 가정에서는 별다른 어려움을 보이지 않을 수 있다.
    리포트 | 26페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.05.17
  • 협동학습모형에 대해 설명하고, 고려할 점에 대해 서술하세요
    SBS에서 방영되는 영재발굴단을 1회 이상 시청한 후 소감 영재에 대한 본인의 생각을 적어 제출하시오.영재발굴단을 보면 정말 어린 나이에 굉장히 훌륭한 재능을 가지고 있는 아이들이 ... 1) 협동학습모형에 대해 설명하고, 고려할 점에 대해 서술하세요.2) SBS에서 방영되는 을 1회 이상 시청한 후 소감 영재에 대한 본인의 생각을 적어 제출하세요.1. ... 영재발굴단에서 가장 인상 깊게 봤던 영재는 41개월에 1차방정식을 풀어내는 강현이의 이야기였다. 41개월이라고 한다면 일반 아동들은 말을 할 수는 있다고 하더라도 수학 영역이나 다른
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10
  • 특수아동에 대한 이해
    영역별특수아동의 이해제출일담당교수님민천식 교수님학과제출자1. 영재 재능 아동의 이해(1) ‘영재성’에 대한 정의초기의 정의? 지능검사의 결과에 따른 영재의 정의? ... 영재아동은 성장해서 적응을 잘하며, 자신이 선택한 직업에서 성공하는 경향이 있다.나. 영재성과 적응? ... 그러나 여전히 전통적인 지능검사가 강조되고 있음(2) 영재성의 이해가. 지적 능력*영재아동이 되기 위해 필요한 지적 능력의 요소?
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.24
  • 영재아동(우수아동)의 특성과 교육방법
    우수아 재능아의 정의1. ... 기타 : 수학영재(조석희, 1994), 과학영재(Alcock, 1992), 재능영재.이외에도 시각장애 청각장애를 가진 헬렌 켈러, 신체 언어장애를 가진 스티븐 호킹, 지체부자유자인 ... 루우즈벨트 대통령 등이 장애영재를 들 수 있으며, 난독증을 가진 에디슨이나 철자법 쓰기에 장애를 보인 아인슈타인과 같은 학습장애 영재도 있다우수아동의 판별과 진단기본적으로 이들
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.22
  • 아동의 창의성 계발에 따른 부모의 역할을 아는 대로 기술해 보세요
    이처럼, 아동의 발달에 중요한 영향을 주는 부모의 언어적 환경은 아동의 사고와 행동을 긍정적이고 바람직한 방향으로 이끌어야 한다.3) 양육행동영재아 부모가 자신의 자녀를 영재로 판단하여 ... 서론창의성이란 말은 일반적으로 창의력과 독창력, 창조적 재능 등을 포함하는 의미를 가지고 있다. ... 자신의 재능발달을 촉진시켰다고 보고하고 있다.4) 부모역할창의성 교육은 유아기로부터 효과적으로 시작될 수 있다고 알려져 왔다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.08
  • `특수아동의 이해` 요약 레포트
    영재 재능 아동의 이해영재라는 용어는 전통적으로 지적인 면에서 사용되었으며 각각의 그 문화에서 가치롭다고 여겨지는 능력에 따라 정의되었다. ... < 영역별 특수아동의 이해 >-목차-1. 영재 재능 아동의 이해2. 지적장애 아동의 이해3. 학습장애 아동의 이해4. 정서?행동장애 아동의 이해5. 청각장애 아동의 이해6. ... 그리고 영재 및 재능아동은 협동, 주장, 자기 조절, 그리고 학업 능력 면에서 뛰어난 것으로 보인다.영재아동의 판별은 표준화 검사도구로 쉽게 찾아낼 수 있을 듯 보이나 실상은 좀 더
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.30
  • [독후감] IQ보다 영재력을 키워라. (감성육아로 영재 만들기) -저자 정은표-
    이번 리포트를 통해 다시 한번 이 책을 읽고 내 아들을 멋지게 키우고 싶다.영재로 똑똑하게 키우고 싶다기 보다 아이의 재능을 미리 알고 그걸 키워주고 싶다.영재영재로 키우는 부모가 ... 검사로 지능검사 중 유일하게 법적 효력이 있다.이는 언어성IQ, 동작성IQ, 전체IQ를 산출한다.특수교육이 필요한 아동의 판별 진단, 교육계획과 배치 평가를 비롯하여 임상평가에 ... *웩슬러지능검사(Wechsler Scale of Intelligence)데이비드 웩슬러가 1939년에 고안한 개인용 지능검사도구로 성인용, 아동용, 유아용으로 나뉘며, 한국에서 표준화된
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.18
  • 교육심리 특수학습자와 학습자의 다양성
    학문적 영역에서의 잠재력을 가진 사람과 관련 있고, 재능은 성취의 영역을 나타내어 음악이나 미술 같은 예술 영역에서 높은 성취를 보여주는 사람과 관련되어 있다.영재에 대한 사람들의 ... 영재로 판별되는 오류를 범하지 않도록 하는 일이 가장 중요한 관건이 된다.다단계의 판별과정은 크게 3단계로 나누어지는데, 1단계가 선별과정, 2단계가 변별 판별 과정, 3단계가 ... 외현화 형태는 교실에서의 활동을 방해하는 반항적이고 불복종하는 행동을 말한다.특수아동이 사회의 한 구성원으로 적절하게 활동할 수 있게 하기 위해서는 발달기에 일반아동이 하는 경험과
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.06.14
  • 교육현장에서의 창의성 신장
    갖고 있는 성격의 긍정적인 면을 완전하게 개발하는 것을 그 목표로 하고 능력과 재능의 다양성을 인정, 수용한다는 의미교실에서의 창의성 가치①사회적 요구: 빠르게 급변하는 현대사회에서는 ... 일반적 지식 사고기반2. 특수지식 기반 영영 특수적 기술3. 확산적 사고와 행위성격특성4. 집중과 과제 수행5. 동기와 동기유발6. ... ※해결: 교사들에게 있어, 창의성에 대한 정확한 이해와 창의성 신장에 필요한 정확한 지침이 필요하다.5) 창의성을 신장시키는 교사☞ Clark(1996) ‘영재들로부터 성공적인 교사로
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.24 | 수정일 2019.06.27
  • 영재재능을 지닌 학생을 위한 교육
    영재재능을 지닌 학생의 진단평가와 사정추천 교사나 가족이 영재성을 지닌 아동을 추천 추천을 위한 정보를 수집하기 위해 체크리스트나 질문지 이용 체크리스트는 아동의 평소 수행성에 ... 있는 재능분야에 관심을 갖지 않고 장애를 사정하는 데 중점을 둠 `- 신체적 전반적 지능과 연관된 영재성에 관한 고정된 관념 `- 추상적 사고나 언어능력 등 특정 분야에서 보이는 ... 셋째 , 8 가지 지능들은 여러 가지 복잡한 방식으로 능력 : 실습 , 적용 , 사용 이해하게 하는 능력Piirto 재능발달 개념을 제시 1.
    리포트 | 44페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.01.02
  • 특교 11장 영재
    영재Ⅰ. 정의 판별1) 정의 : 동일한 연령, 경험, 환경을 가진 다른 사람들에 비해 뛰어나게 높은 수준의 성취를 보이거나 보일 가능성을 나타내는 아동 청소년을 말한다. ... 우수한 재능은 모든 문화와 경제적 계층에서 나타난다 (U.S. ... 장애 아동 중에도 지금까지 언급한 영재에 해당되는 아동이 있다. 그러나 이들은 지니고 있는 장애로 인하여 우수한 특성이 발견되거나 개발되지 않는 경우가 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • 영재아동
    영재아동목차영재성의 정의 영재성 판별 영재교육과정 장애영재 영재상담의 기초 출처영재성의 정의영재란 '단순히 지능 학업성취가 높은 것만 아닌 높은 목적의식,성취욕구로 특정분야에 뛰어남을 ... 보여 주는 것 '영재성 정의 영향요인 -사회의 가치 -지능 -재능영재행동에 근거한 영재성 정의 - 영재교육진흥법'의 정의 -재능이 뛰어난 사람으로서 타고난 잠재력을 계발하기 위해 ... 판별학문적 성취와 타고난 영재성 구분- 가장 중요 영재교육대상자 선발의 일반적 절차 -영재 학문적성을 평가하는 지필고사 심층면접타고난 영재성 판별을 위한 최근 검사도구 1
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.23 | 수정일 2017.04.03
  • 5 장 성격, 특수아동영재아동
    독창성: 다양한 새로운 아이디어를 생성해 내는 능력▶영재 재능이 있는 학생 변별하기- 영재 재능이 있는 학생들의 필요를 충족시키 기 위해서는 조기 변별과 이에 따른 서비스 제 ... 충동성, 자세한 부분에 대한 관심이 적음▶영재 재능이 있는 학생 가르치기: 교수전략- 영재 재능이 있는 학생들을 위한 프로그램은 교육과정은 같지만 좀 더 빨리 학습할 수 있게 ... 제 5 장 성격, 특수아동영재아동▶미국 장애인교육법(IDEA)? 무상으로 적절한 공교육을 제공해야 한다.? 최소한도로 제한된 환경에서 이들을 교육해야 한다.?
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.05
  • 보육교사로서 갖추어야할 자질과 태도를 서술하고 자신이 보육교사가 되고자 하는 이유와 자신이 보육교사로서 수행하게 될 역할에 대해 서술하시오
    그러한 사회 풍토는 현대사회에 있어서 더욱 강화되는 추세이며, 영유아들의 재능이나 바램은 무시당한 채 조기영어교육이나 사립영재보육시설 등이 각광받고 있다. ... 특히 보육교사는 각 영유아의 개별적 욕구와 관심을 관찰하고 이에 걸맞는 교수방법을 계발하거나 교재 교구를 제공해 줄 수 있어야 한다. ... 서론매년 우리나라 어린이집에서는 수백 건의 아동학대가 발생되고 있고, 이에 보육교사로서 자질이 결여된 보육교사를 퇴출시키라는 학부모의 요구가 갈수록 강해지고 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.25
  • 글쓰기의 기초 소논문 과제 (A+) _ 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 개선 방향
    즉, 이러한 선천적으로 우수한 소질과 재능을 타고난 아동이나 청소년들을 위하여 마련한 특수교육을 뜻한다. ... 우리나라의 잘못된 영재교육의 폐해 개선 방향.학과 : 학번 : 이름 :1. 들어가는 말2. 영재교육 이란3. 우리나라의 영재교육4. 문제점과 해결방안5. ... 지금부터 영재영재교육의 정의부터 우리나라의 영재교육의 문제점과 해결방안 그리고 다른 나라의 영재교육까지 알아보겠다.영재교육이란영재의 법적 정의는 재능이 뛰어난 사람으로서 타고난
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.04.11
  • 제12장 영재아동의 교육
    사고능력예술적 재능5신체적 재능기타 특별한 재능1) 영재교육진흥법..PAGE:4□ 1972년영재는 뛰어난 능력으로 인하여 훌륭한 성취를 할 것으로 전문가에 의하여 판단된 아동이다. ... 아동 수(2010년 12월 현재)분야수학과학정보과학언어인문사회통합발명음악합계:77,836아동수16,78015,7732,8732,5761,26029,7462,153777분야미술체육외국어기타재능사고력창의성리더십동기아동수1,0273531,6147261791,9184041분야별 ... ..PAGE:1제12장 영재아동의 교육..PAGE:201 영재의 정의..PAGE:301 영재의 정의□ 제2조(정의) 이 법에서 사용되는 용어의 정의는 다음과 같다“영재”라 함은 재능
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 보육교사의 개인적인 자질과 전문적인 자질의 차이점을 설명하고, 각각의 자질을 고양할 수 있는 방안에 대해 서술하시오
    그러한 사회 풍토는 현대사회에 있어서 더욱 강화되는 추세이며, 영유아들의 재능이나 바램은 무시당한 채 조기영어교육이나 사립영재보육시설 등이 각광받고 있다. ... 보육교사의 개인적인 자질과 전문적인 자질 그것을 고양할 수 있는 방안을 기술하기가. ... 보육교사의 개인적인 자질과 전문적인 자질 그것을 고양할 수 있는 방안을 기술하기2. 보육교사의 중요성3.
    리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2018.04.07
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2024년 07월 09일 화요일
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