"학급긍정훈육법" 검색결과 141-160 / 370건

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  영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고(15점), 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오(15점)

  유아프로그램이나 전문학술지나 교수법등을 관심을 갖고 보고 배운데로 학습에 적용하는 것이다. ... 기본적으로 학습의 영아수와 훈육의 중요성을 관심을 가지고 정해진 시간안에서 교육을 할 때 어떻게 해야 시간배율 및 학습을 완성할수 있을지 이다. ... 학급의 규율과 수업준비를 위한 정보 및 기술 등을 평가하는 방법과 일과계획을 수립하거나 수업활동계획하고 수업지도안을 작성하는 일등에 관심을 갖는다.

  방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.24

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  생활지도와 상담의 이론

  게시판을 활용하여 공유하도록 하며 이는 아이들의 관심을 모으는 계기도 되고 학급임원 선출 시 정보가 되기도 한다.사회성 측정법집단 내 성원 간의 관계를 조사하여 집단 자체의 역동적 ... 생활지도는 학생으로 하여금 자신을 긍정하게 하고 행복한 인간의 실현을 돕는 과정인 것이다.나. ... 구성원들 간의 정서적, 심리적 부조화와 갈등을 일으켰고 청소년이 가정으로부터 소외받게 되며 각종 청소년 문제의 원인이 됨- 입시교육으로 인한 지식편중의 주입식 교육과 열악한 교육환경, 훈육

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09

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  특수 아동 - 정서 및 행동장애

  학생과 학습환경 간의 관계를 분석하고 문제가 발생할 가능성에 관심을 가져야 함*학교에서 정서 및 행동 문제를 예방하기 위한 주요 요소-학교 전반에 걸친 규칙, 기대, 결과의 일관성-긍정적인 ... 품행에 대한 교사 및 부모의 너무 높거나 낮은 기대(3) 학업 실패를 초래하는 비효율적인 교수(4) 적절한 행동에 대한 분명하지 않은 규칙이나 기대(5) 일관성 없는 체벌적인 학교 훈육 ... 방법(6) 잘못된 행동은 관심을 받고 바람직한 행동은 무시되는 학교 환경(7) 교사나 또래의 잘못된 행동을 모방할 수 있는 기회⇒교사는 자신의 교수 방법, 아동을 향한 기대 수준, 훈육

  리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.06

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  아생지)아동생활지도) 아동의 문제행동 요약

  -치료법에는 놀이치료, 언어치료, 음독요법, 심리치료 등이 있다.6. ... 즉각적인 피드백과 긍정적 보상을 사용하는 방법이 효과적이다.따라서 약물치료와 행동치료를 병행하는 것이 가장 효과 좋은 방법이다. ... 공격성, 권위나 규칙에 대한 불복종, 신체적·언어적 폭력성, 그리고 파괴적인 행동을 보인다.2) 원인아동의 부모들이 효과적인 부모 역할을 적절히 수행하지 못하고 아동을 훈육하는 데

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.06 | 수정일 2015.04.28

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  정서 행동 장애 발표 PPT

  또래 보고법 : 다른 아동의 긍정적 행동을 보기 또래 교수법 : 학습 또는 사회 기술을 또래 아동이 다른 아동에게 가르치기 또래 비교법 : 부적절한 또래의 부적절한 행동을 보고 대안을 ... 일반학급에 있는 장애 학생들이 긍정적인 결과를 보인다는 연구가 있는데 이를 믿고 일반학급에 배치할 수 있는가 ? 장애 아동에게 눈높이 교육을 해주기가 어려운 일반교사들은 ? ... 환경 요인 가정 : 부모의 행동 모방 , 상호작용 지역사회 : 불량집단 , 이탈된 성행동 학교 : 학업실패 , 일관적이지 못한 훈육 , 잠재적 교육과정의 영향정서 및 행동장애 강요식

  리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.24

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  간호사 국가고시 58회 복원문제

  신규간호사-훈육일관성있게한다25. 다수의사결정이 가장 필요할때는? - 수용성증가26. 유니폼비000비-운영예산27. ... ★사용법- 정답 표기 시 1로 표기하세요. 그래야 총점이 뜹니다.- 널스스토리 복원 문항을 복붙한 것입니다. 정확하지 않으니 주의하세요.- 합격기원!성인간호학정답오답1. ... 초등학교 18학급 이상에 배치해야 하는 인력은?-① 학교의사1 학교약사1 보건교사124. 건강증진모형(HPM)에서 자신이 건강을 관리할 수 있다고 생각하는 능력은?

  시험자료 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.20 | 수정일 2019.04.12

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  영유아교사론-영유아 교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사

  영유아 수에 관심을 갖고 학습 통제나 훈육의 중요성에 대해 인식하게 된다. ... 한다.생존기 교사는 크게 규율과 불충분한 시간, 정보, 교수기술, 준비 등을 생각하게 되고, 다른 사람으로부터 인정받는 것에 대해 관심을 갖게 된다.자세히 말하면 생존기의 교사는 학급의 ... 영유아의 언어장애, 긍정적 자아개념, 특별한 요구를 가진 영유아, 부모와의 격리에 어려움을 겪는 영유아, 병약한 영유아를 어떻게 도울 것인지에 대해 관심을 갖고 영유아들이 보이는 갈등을

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.07.13 | 수정일 2018.01.06

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  체벌에 대한 생각(체벌의 효과, 교권과 인권)

  그러나 적어도 학급의 질서를 찾는 데 체벌은 최소한의 비용으로 즉각적으로 긍정적인 효과를 가져다 준다는 점에서 의심의 여지가 없다. ... 이들 학생에 대한 징계의 근거는 현행법이라기보다는 우리나라 통념에 있다고 보인다. ... "교육자에 의해 사용되는 폭력적·강압적 훈육방법은 아이들이 폭력적이 되도록 훈련시키는 데 유리한 토양이 되고, 그것은 다시금 폭력사용을 정당화하는 그러나 체벌은 문제행동을 한 학생의

  리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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  캐츠의 교사발달단계에 따른 영유아 교사의 역할과 과업

  교육현장에서 부딪힐 수 있는 다양한 상황에 대해 선배 교사 또는 전문가 등의 즉각적이고 지속적인 도움이 중요하다.하위범주내용규율학급의 영유아 수에 관심 갖기학급 통제나 훈육의 중요성 ... 기술 적용하기새로운 기술과 접근교수법에 관련된 자료(영화. ... 어린이집에 오기 싫어하는 영유아 돕기학습부진아 돕기행동교사에게 의존적인 영유아 다루기계속해서 우는 영유아 다루기공격적인 영유아 다루기언어영유아의 언어장애에 관심 갖기인성영유아의 긍정적

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.01 | 수정일 2018.07.07

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  영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오.

  학급의 영유아 수에 관심 갖기? 학급 통제나 훈육의 중요성 인식하기불충분한 시간? 수업 준비를 위한 충분한 시간 할애하기불충분한 정보? 영유아에 대한 적절한 수준의 기대 갖기? ... 연구정보를 교수법에 적용하기? 연수에서 배운 새로운 지식 ? 기술 적용하기새로운 기술과접근? 교수법에 관련된 자료(영화, 비디오) 시청하기? ... 영유아의 긍정적 자아개념 증진하기영유아문제행동과 문제 상황? 특별한 요구를 가진 영유아 돕기? 어린이집에서 부모 격리에 어려움을 겪는 영유아 돕기?

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.22

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  [청소년활동론] 관점,의미,특성,현장용어,등장배경,청소년중심,훈육의관점,체험적활동,과제수행,인식변화.청소년활동진흥법,교육과정,청소년발달의개념,청소년개발의개념,이해,청소년역량의개념,

  체육청소년부(1991): 훈육적 사고중심-개인성개발: 건강, 정서, 용기-사회성개발: 예절, 협동, 긍지? ... 청소년 현장 VS 교육현장 인식청소년지도현장-자발적 참여-지도자, 수련거리-사회적 참여교육현장-학급회의 동아리중심(자치활동의 의미)-비 교과영역(교수/학습 아님)-자원봉사2교시청소년발달의 ... 청소년의 바람직한 성장 -> 훈육의 관점?자율적 활동?자발적 참여의지 -> 자기성찰적 활동?체험적 경험적 활동?교육적 경험으로서의 활동?과제수행과 도전?

  리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.31 | 수정일 2016.06.14

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  만성, 복합 질환 아동의 가족대처 A+

  아동을 상실하였다는 슬픔 외에도 부모는 아동과의 교류에서 긍정적인 피드백을 받을 수도 있고 받지 못할 수도 있음? ... 무보수적인 경험일 수 있음진단 시정서적 반응을 다루는 방법을 포함하여 많은 교육을 필요로 함발달 이정표걷기, 말하기, 자가 간호가능 시기 등이 지연되거나 불가능할 때학교교육 시작 시정규학급에서 ... 각 아동을 개별적으로 가치 있게 여기며 비교를 하지 않음- 형제자매가 그들과 특수아동의 차이점과 유사점을 보도록 도움- 아동이 죄책감 없이 성공을 성취할 수 있는 환경을 만듦- 훈육

  리포트 | 12페이지 | 1,700원 | 등록일 2016.09.20

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  A형 : 영유아교사의 발달단계에 따른 특성 및 관심사를 설명하고, 교사의 발달단계에 따른 바람직한 영유아교사의 역할에 대하여 논하시오.

  교사의 생존 관심사하위범주내 용규 율학습의 영유아 수에 관심 갖고, 학급 통제나훈육의 중요성 인식하기불충분한 시간수업 준비를 위한 충분한 시간 할애하기불충분한 정보영유아에 대한 적절한 ... 이러한 계속적인 긍정적 변화를 발달이라 할 수 있다.교사발달 이론들은 교사의 발달 욕구 또는 관심사가 어떠한 단계냐에 따라 변화? ... 및 수행, 상담 및 조언, 연구, 환경구성, 영유아와의 상호작용 등을 수행하는 능력과 관련되는 것이다.자기이해 측면의 교사발달은 교사로서의 자신감, 영유아와 자신 및 타인에 대한 긍정적

  방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.19

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  [청소년복지론]학교폭력

  학생들이 학급 속에서 교사로부터 인격적인 관계 맺는 법을 배우지 못한 상태에서, 학생들끼리는 ‘친구’라는 인격적인 관계를 맺으라고 한다면, 학생들은 과연 친구를 사귈 수 있겠는가. ... 중재가 안될 경우에는 법적인 소송으로 이어지게 될 것이다.(7) 교육여건의 개선과 학교시설의 개방과밀학급 등 열악한 교육여건은 학교폭력을 야기하고 학교교육 정상화를 가로막는 가장 큰 ... 흔히 자녀가 학교에서 교사들로부터 공정한 체벌이나 훈육을 당하고 오면, 학부모들은 그것이 촌지를 요구하는 교사의 은근한 압력이 아닌가하고 생각한다.

  리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.13

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  효율적인 교사의 개념을 설명하고 효율적인 교사들이 수행하는 학급조직과 관리방안의 예를 들고 설명하시오

  경제적 효용성뿐만 아니라 사회적 효용성도 중요하다.6) 학급조직의 기본 조건 및 기준에는 2가지 측면이 있다.(1) 학교교육 법이다. ... 학생 에게 전인적인 도야 및 훈육을 가능케 하는 수업 조직을 말한다. ... 개개인에게 관심을 가지고 그들의 인간성을 존중해 주어야 하는 것이다.둘째, 교사는 가르치는 일에 긍지와 자부심을 가져야 한다.셋째, 교사는 모든 학생의 발달 가능성을 진정하고 늘 긍정적인

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2014.10.07

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  학생 체벌에 대해서

  체벌을 긍정하는 견해는 주로 체벌을 통해 학생들의 도덕적 품성을 발달시키고 정신의 훈육을 통해 우수한 학업성과를 이끌어낼 수 있다는 점을 강조 신속한 교육 효과 수업질서를 파괴하거나 ... 훈육 · 훈계 등의 방법으로 행하여야 한다 .” ... 신속한 교육 효과질서유지 효과 체벌은 학교 현장에서 질서를 유지하는 최선의 방법으로써 학급에서 규율이 유지되는 학습 분위기를 조성하기 위하여 필요한 수단으로 강조 자기규율의 학습 효과

  리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.01.09

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  교육심리학) 12장 학급 분위기와 학습 발표 레포트

  학급 분위기와 학습학급 경영: 정의-학급 경영: 학습환경을 질서 있게 조성하고 유지하는 것에 초점-훈육: 학생의 잘못된 행동에 대한 교사의 대응을 포함-선행 연구: 학습과 동기에 대한 ... 더 직접적으로 사용할 필요가 있을 때-책임감의 발달과 자기통제 - 장기적 목표-강화를 강조하는 학급 경영 체제 > 처벌을 사용하는 체제단호한 훈육-단호한 훈육(assertive discipline ... 됨-효율적인 규칙 목록: 단순 명료하고 긍정적이어야 함-효과적인 학급 관리: 학생들이 규칙이 필요한 이유를 이해하는 것은 필수적으로 요구-학생들을 규칙형성과정에 참여시키면 ①학생들의

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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  교육행정 및 교육경영- 학급경영

  통제와 훈육학급풍토의 고찰에서 알 수 있는 것은 긍정적인 학급의 환경을 유지하기 위해서는 학급의 규칙과 규정을 숙지시키고 잘 지키도록 할 뿐만 아니라 잘못된 행동에 대한 통제가 중요하다는 ... 학생들의 부적절한 행동이 지나치면, 교사나 학생교육에 책임이 있는 교장의 입장에서는 법적 제한과 행정적 지침의 범위 내에서 처벌을 해야 한다. ... 긍정적 학급 풍토의 조성학급의 사회적 풍토는 다양한 형태의 풍토가 혼합되어 있다는 것을 인정해야 한다. 그러나 일반적인 경우 보다 민주적 ? 협동적 ? 긍정적 ? 허용적 ?

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.09

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  체벌금지법에 관한 찬반론과 나의 견해, 체벌금지법

  교사가 학교에서 학생들에 대한 체벌을 최소화하기 위해서는 긍정적인 훈육방법을 선택해야 한다. ... 체벌금지법은 현실상 시기상조의 문제인 것이다. 학급당 학생 수를 줄여 교사들의 과중된 업무를 줄이고, 지나친 경쟁위주의 입시제도에서 벗어난 후에 가능한 이야기이다. ... 한 학급 당 학생 수가 선진국에 비해 훨씬 많기 때문에 체벌을 금지할 경우, 교사가 지도력의 한계를 느낄 수 있다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.06

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  학생인권(체벌의 법적 정당성과 한계에 대한 고찰)

  그리고 다인수 학급에서 학급경영의 효율성을 높이기 위해서는 최소한의 노력으로 최대의 성과를 얻어야 하는데 체벌이 가장 효과적이라는데 동의하고 있다. ... 초·중등교육법시행령 제 31조 제8항에서는 “학교의 장은 법 제18조제1항 본문에 따라 지도를 할 때에는 학칙으로 정하는 바에 따라 훈육ㆍ훈계 등의 방법으로 하되, 도구, 신체 등을 ... (학생의 징계 등)⑧ 학교의 장은 법 제18조제1항 본문에 따라 지도를 할 때에는 학칙으로 정하는 바에 따라 훈육ㆍ훈계 등의 방법으로 하되, 도구, 신체 등을 이용하여 학생의 신체에

  리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.05

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