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"학습자의 모국어 발화" 검색결과 201-220 / 1,485건

  • 한국어교원2급-외국어로서의언어교수이론-청각구두식교수법원리와특징적용한수업모형
    , 모국어로 번역하거나 모국어의 구조와 대응시켜서 학습하는 것을 가급적 피하도록 해야 한다.3) 제시된 자극에 대해서 옳은 반응을 보이도록 조건 지어진 환경 속에서, 학습이 진행되도록 ... 정확한 말하기와 발음에 초점을 두며, 발음의 중요성이 강조 된다.교사 주도적으로 수업을 진행하며, 교사는 모국어 사용을 최대한 억제한다.정해진 표현을 모방해서 암기하며 과도 학습( ... 다만 해당 문형을 철저히 연습한 다음에는 필요에 따라 간단한 문법적인 설명을 해 주어도 좋다.5) 언어의 4가지 기능을 개발시키는 데에 있어서, 교사는 모국어를 습득할 때와 같은 순서로
    리포트 | 3페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 인지주의와 언어학습, 교재내용 요약 발표
    어린이들이 모국어를 쉽게 습득하는 것은 인간이 언어 학습 습득장치를 태생적으로 갖고 태어나기 때문이라고 주장함 언어를 외부적으로 노출 언어습득장치가 언어입력을 받아 들인 후 언어적 ... 내용어 중심 전치사 , 관사 , 조동사 생략 내용어 중심으로 발화 이때 want 와 stand 같이 뒤에 오는 굴절과 a 나 the 와 같은 관사 사용이 숙달되어 형태소를 자주 사용함 ... 있음을 발견 가능 생후 2 년 2 어 발화단계 초기 문법 ‘ 추축문법어린이 언어습득 발달 단계 Allgone sticky - 어린이가 자신의 손을 씻은 후에 Allgone out
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오
    모국어학습하면서, 외국어를 학습할 수 있다면 최상의 시기인 까닭이다. ... 그런데 어려운 문맥을 파악하거나, 논리적 문제를 풀어갈 때, 그들은 모국어를 중학생 이전까지 쭉 안정적으로 학습한 이들에 비하여 굉장히 능력이 떨어지는 모습을 보인다. ... 특히나 한국의 기업들은 2000년대 이후 글로벌화 및 해외 주재원으로 활동할 수 있는 인재들을 원하게 되었으니, 쭉 모국어만을 사용해오다가 학습한 이들보다 더욱 외국어에 대한 감각,
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.18
  • 영어교육의 결정적 시기에 관하여 자신의 생각을 기술하시오
    미국에 거주한 기간은 적어도 5년 인상이었으며 모국어가 영어인 고등학생이 71명의 쿠바이주민 발음을 ‘모국어 화자’에서 ‘분명한 외국어 액센트’까지 등급을 나누어 평가를 했다. ... 모국어 화자 등급을 받은 자는 없었으나 그와 비슷하다는 평가를 받은 자는 상당했다. ... 가장 중요한 역할을 한다는 것을 발견했다고 볼 수 있으며 제2언어 습득에 결정적 시기가 존재한다는 것을 뒷받침 하는 근거로 볼 수 있다.또한 TAHTA, WOOD는 각기 상이한 모국어
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
  • 한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자
    다시 말해서 한국어를 모국어로 하는 화자가 하는 말을 제대로 이해할 수 없게 되며, 자신이 발화하고 있는 말을 다른 한국어 모국어 화자가 명확하게 이해할 수가 되는 것이다. ... 모국어와 다른 외국어로서의 한국어의 음을 인식하고 또 정확하게 발음하는 것은 중국어권 학습자들뿐만 아니라 모든 외국어 학습자에게 모두 어려운 일이라고 생각한다.따라서 초급과 중급 단계에서 ... 더불어 중국어권 학습자를 위한 맞춤교재가 제작된다면 중국어권 학습자들의 성공적인 한국어 학습이 더욱 더 용이해질 것이라고 사료된다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19
  • 구어의 특성에 대해 기술하시오.
    한국어의 선호 조직은 한국어 학습자의 모국어의 선호 조직과 비슷한 경우도 있지만다른 경우도 있다.? 담화적 창원에서 화제가 되는 것은 자주 생략된다.? ... 구어(口語)에 대하여 알아보자.구어(口語)란 음성을 바탕으로 하여 표현되는 언어로 음성 언어, 입말, 구두어(口頭語)라고정의 할 수 있습니다. ... 여섯째 발화 속도, 구어는 다양한 발화 속도로 전달되는데, 유창하게 발화하려면 적절한 속도를 가지고 있어야 한다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.28
  • 한국어의 선어말 어미 [았/었] 교수 개선 방안 연구계획서
    한국어 학습자 (각 수준별 10~20명 내외)- 연구방법: 양적접근방법(실제 모국어 학습자들의 ‘-았/었-’사용 분석- 드라마, 라디오 대본 이용, 한국어 학습자들의 ‘-았/었-’ ... 한국어 교재를 중심으로- 연구내용: 모국어 학습자와 한국어 학습자의 선어말 어미 ‘-았/었-의 시제, 상, 양태 쓰임 양상 비교 및 표현 기술, 구조화 제시- 연구대상: 초급 ~ 고급의 ... 다른 확장된 의미가 중급 혹은 고급단계에서 추가되어야 할 것이다.문법 교육을 나선형으로 반복·심화하여 내재화시켜야 한다는 점에 동의하는바, 본 연구는 실제 모국어 학습자들의 ‘-았-
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.26 | 수정일 2023.12.28
  • 한국어 표현 교육에 대해 설명하시오.
    이러한 특성은 말하기 교육에서 긴 복문을 구성하기 위해 학습자가 자신의 모국어로 생각하는 현상을 배제하고 간단 명료한 발화를 유도하고 이를 뒷받침하려는 논리적인 문장의 생성을 유도하는 ... 한국어와 학습자의 모국어 대비를 통해 한국어와 다른 분포를 보이는 음이나 리듬 등을 선별하고 교육 내용을 결정한다. ... 쓰기 교육의 필요성과 목표모국어 화자의 경우에도 누구나 말하는 것은 다 할 수 있지만 글쓰기는 누구나 다 잘 할 수 있는 것은 아니다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.24 | 수정일 2022.01.20
  • 외국어로서의 한국어 교육개론_TV 프로그램_외국인 학습자의 오류
    이것은 학습자 언어 분석의 방법론을 제공하고 일반적으로 한 번만 등장하는 단수 오기인 경우는 ‘실수’로 볼 수 있으며 ‘실수’는 모국어 화자라도 순간적으로 보일 수 있다. ... 수 있는데, 이번 과제에서는 현상에 따른 오류를 중심으로 살펴보았고, 이러한 현상에 따른 오류들과 다양한 오류의 유형에 대한 분석을 통해서 학습자들은 본인의 모국어와 한국어와는 어떻게 ... ‘이나’가 두 번 결합 되어야 한다는 것으로 인식하여 잘못 발화된 오류인 것으로 파악 된다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.07
  • (언어의이해 A형) 언어습득에 대해서 간략히 설명하시오
    물론 이 단계 전부터 모국어의 음소 차이를 지각할 수 있지만, 아이들의 발화 능력은 인지 능력을 습득한 뒤에야 습득된다.생후 15~20개월이 되면 한 단어로 문장의 의미를 담아 표현하는 ... 시기가 정해져 있다는 것인데, 이에 따르면 어떤 아이가 태어난 뒤에 언어를 전혀 습득하지 못한 뒤 결정 시기가 지나가버리면 모국어를 완전하게 습득하는 것이 불가능하다는 것이다. ... 이는 외국어가 아니라 모국어 습득에도 해당되며 이러한 현상을 레네베르크는 ‘결정 시기 가설’이라고 제안했다.결정 시기 가설결정 시기 가설이란 인간이 언어를 자연스럽게 습득할 수 있는
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.13
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    제2언어로 한국어 학습이란, 화자의 모국어 혹은 제1언어가 공용어가 아닌 환경에서 새로운 언어를 배우지 않으면 안 되는 상황에서 학습이 시작되는 것이다. ... 학습자의 모국어 등이 모두 고려된 이상적인 교수법이 마련되어야 하며 이러한 한국어교육은 한국에서 진행될 수도 있고 외국에서 진행될 수도 있는데, 이러한 환경적 차이도 교수법에서 고려되어야 ... 한국어 교육 교수법의 개념한국어 교육 교수법은 모국어가 아닌 재외 동포나 외국인에게 한국어를 말하고 듣고 읽을 수 있도록 체계적으로 가르치는 것을 일컫는다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.14
  • 영어교육방법론 시험정리
    불렀다.① 모국어를 사용하지 않고 배우고자 하는 외국어(목표어)를 직접 사용하여 의미가 전달되는 과정에서 자연스럽게 일어나는 것이 외국어 학습이라고 주장한다.② 모국어학습과정을 ... 즉, ① 라틴어 문법 규칙의 기계적 암기, ② 동사의 활용과 변형 연습, ③ 철저히 모국어 문장의 읽기와 번역 위주로 학습이 이루어졌다. ... 따라서 직접식 교수법은 문법-번역식 교수법와 상반된 특징을 갖는다.5.2.1 역사적 배경19세기 말, 언어 학습의 자연적인 원칙을 더욱 강조하게 되어 어린아이의 모국어 습득 과정을
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.11
  • 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)
    한국어와 중국어는 동아시아 문화권에 속해 있어 문화적인 측면에서 접근성이 쉽지만, 이미 성인이 된 상태에서 언어를 습득하기 위해 교육받기에 아무래도 모국어의 영향을 받을 수 받게 없는 ... (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)Ⅰ. ... 결론지금까지 한글이라는 언어가 모국어로써 자연스럽게 익혔기에 매우 쉬운 언어라 생각했었는데, 이번 발음교육론 과목을 하나하나 단계를 밟아나가면서 느낀 점은 한국어가 매우 과학적인 언어라는
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.13
  • 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    한국어를 모국어로 사용하는 우리들 조차 빠르게 등장하고 사라지는 신조어에 익숙하지 않은데 한국어를 학습하는 외국인들에게는 더욱 큰 어려움으로 다가올 수 있다. ... 이러한 어려움에도 불구하고 마치 모국어 사용자처럼 한국어를 유창하게 구사하는 것은 충분한 학습과 연습을 통해 가능하다는 것을 . ... 한편 한국어를 제2 외국어로 배우는 학생들은 모국어와 다른 한국어 듣기 영역에서 많은 어려움을 겪는다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01
  • 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오
    하지만 7모음의 체계를 주장하는 학자들이 표준어 화자들이 실제로 하는 발화를 음향 음성학적인 분석을 통해 밝힌 것과 같이, 한국어 모어 화자들은 현실적인 발화에서 주로 /ㅔ/와 /ㅐ ... 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으로 발음하거나 ... 어문 규정에 제시된 10개의 단모음을 모음의 분류 기준에 따라 IPA를 밝혀 제시하 십시오.2. 1번의 모음 중에서 표준어를 구사하는 모국어 화자의 실제 언어생활에서 이중모음으 로
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
  • 영어 교육론 요약 자료 - 중간기말 시험 대비, 임용고시 시험 대비
    여기서 모국어 사용은 금지되고, 구어체의 사용을 중요하게 여기며, 학습활동 및 학습 자료는 다른 것의 의미 전달을 위해 사용되기도 한다. ... 학습자와 제 2 외국어 학습자 간의 차이가 없다.- 발화 생산 전에 이해가 명령어에 의해 각인되어진다.- 몸을 움직이는 활동이 아이들이 언어 습득을 더 잘 할 수 있다.- 발화하는 ... 그래서 기능적 어휘를 보고서 언어의 정신을 이해하는 키가 될 수 있을 것이라고 말했다.인위적인 접근 방법- 제 2언어 습득은 모국어 습득과 다르다.
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.02
  • 한국어 능력시험 등급별 문법영역의 특성 및 외국인 학습자에게 어려운 항목 선정
    배열하는 것은 쉽지 않은 문제이다.또한 한국어 문법에서의 특징 중 하나인 연결어미는 외국인 학습자들의 모국어에 없는 문법 요소인 경우가 많기 때문에 한국어 학습 과정에서 그 의미를 ... 많은 한국어 학습자들은 목표로 얘기되는 것이 유창성, 바로 모국어 화자와 원활한 소통을 하는 것이다. 그에 있어서 반드시 필요한 것이 문법이라고 할 수 있다. ... 한국어는 존댓말과 한자어 영향으로 인해 동의어, 다의어 때문에 어려운 언어 라는 인식을 심어주게 된다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.29
  • skinner 중심의 언어 행동주의 이론(경험론)에 대해 설명하세요
    예를 들어 이중언어를 사용하는 가정의 영유아의 경우 모델링을 통해 언어를 학습한다면 부모의 모국어를 모두 원활하게 잘 해낼 수 있어야 하지만 실상 이중언어 가정의 경우 자녀가 모국어를 ... 인간은 모국어를 습득하여 자연스럽게 언어 발달이 이루어져 세 살 정도가 되면 언어로 소통이 가능하다. 보통은 일상생활 속에서 자연스럽게 언어를 발달시키게 된다. ... Skinner의 행동주의적 언어습득 모형을 살펴보면 다음과 같다.전제 조건언어 조작특성동기가 되는 활동욕구발화반응· 명령이나 요구, 요청 등에 대한 반응· 예시아동 : “엄마 배고파요
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 외국어습득론 -청화식 교수법의 습득 활동과 직접 교수법의 습득 활동을 비교해보고 더 효과적인 교수법이라고 생각되는 교수법을 선택한 뒤 선택한 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    사용하여 교수하며, 모국어를 전혀 사용하지 않고 목표어만을 사용한다. ... 무시한다.․ 쓰기와 읽기에의 전이가 곤란하다.단조롭고 지루한 반복연습으로 인한 학습의욕 상실직접식 교수법(외국어는 외국어로 가르쳐라)의 습득 활동모국어를 가르치는 것과 같은 방법을 ... 듣기와 관련하여 Hymes(1972)은 의사소통능력(communicative competence): 학습자가문법을이해하고응용할수있는능력뿐아니라잘못된 발화를 수정하고 어떻게 적절한 발화
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.06.24
  • 언어발달
    순차적 이중 언어 습득 모국어 발달이 이루어지고 있는 과정에서 제 2 언어를 습득하게 된 경우5. ... 이중 언어 교육 교육의 유형 (1) 토착어 또는 모국어를 교육수단으로 사용 (2) 소수 언어를 교육수단으로 사용 (ent , 70, 636-644. ... 각 언어의 영향 1) 부정적인 영향은 없다 2) 라틴계 미국인 아동들을 대상으로 한 연구 이중 언어 유치원에 다니는 어린이들의 모국어 구사 능력이 저하된다는 증거 X * 이중 언어
    리포트 | 51페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.11.08
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2024년 07월 08일 월요일
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