"국어교과교육론" 검색결과 221-240 / 15,678건

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  국어과교육 교과서 재구성하기 2-2 5. 어떻게 정리할까요?

  〔국어과 교육Ⅰ〕교과서 재구성2-2 5. 어떻게 정리할까요?(읽기-비문학)강 의 명국어과 교육Ⅰ지 도 교 수김 상 한발표자(학번)학 과일 시1. ... 신문, 잡지, 교과서, 각종 사전 등 우리가 자주 이용하는 매체들이 설명문의 형태로 정보를 제공한다. ... 현재 교과서에서는 이를 위하여 제시된 글의 내용 중 중요하다고 판단되는 내용에 대해 물어보는 형식으로 활동을 전개하고 있다.

  리포트 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2011.04.21

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  [국어교과교육론] 교과교육학의 발전방향과 과제

  지향하고 있다.< 국어 교과를 중심으로 한 교과교육학의 태동과 성장과정 >연도내 용1895년고종의 교육에 관한 칙서가 내려진 뒤, 각급 학교관제가 정해졌다, 소학교 국어과 과목으로는 ... 성격교과교육학은 교과의 내용, 구성, 학습 등과 연관되는 교육의 원리를 여러 학문으로부터 도출하고 종합하는 학문이다.국어교육학이 하나의 학문으로서 정체성을 확립하기 위해서는 개념을 ... 교과 교육학의 태동과 성장.교과교육은 학교교육의 핵심을 이루는 실제적인 교육현상임에도 불구하고. 1990년대 이전까지는 교과교육에 관한 체계적이고 이론적인 연구가 제대로 이뤄지지 않았다

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21

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  [교과교육론] 국어 교수∙학습 체제

  국어교과와 국어 교수? ... 심리적 기제, 교사와 학습자의 의사소통 상황 등④ 교육변인국어교육목표, 교수? ... 학습 환경[그림 1] 국어 교수?학습의 요소? 교사의 언어관, 학습관, 국어교과관, 국어지식 및 기능수준, 수업에 투입하는 시간적?정신적 자원 등이 국어 교수?

  리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.06

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  국어과 수행평가의 배경, 국어과 수행평가의 전제와 국어과 수행평가의 방법, 국어과 수행평가의 쟁점 및 국어과 수행평가의 문제점 해결대책 그리고 향후 국어과 수행평가의 방향 분석(국어교과수행평가, 국어교육)

  이는 국어과를 내용에 관한 교과로 보느냐, 아니면 방법에 관한 교과로 보느냐에 따라 다르겠지만, 국어과 교육에서 중요한 목표의 하나인 언어 사용 기능의 신장 정도를 평가하는 데에는 ... 즉 국어과 평가 이론이 없다는 것이다.국어과 평가 이론은 범교과에서 두루 적용할 수 있는 것이 아니라, 국어과 교육의 본질에 적합한 것으로 정립해야 한다. ... 교사간 협의회(교과내, 동학년내, 학교간, 지역간) 활성화수업과 평가를 통합하여 수업 시간에 평가가 이루어지도록 계획을 수립하는 방안은 과제물 부과에 따른 과제 수행 부담, 사교육비

  리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.03.13

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  초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교3학년 국어과교육평가, 초등학교4학년 국어과교육평가, 초등학교5학년 국어과교육평가, 초등학교6학년 국어과교육평가 분석(국어교과평가)

  초등학교1학년 국어과교육평가, 초등학교2학년 국어과교육평가, 초등학교3학년 국어과교육평가, 초등학교4학년 국어과교육평가, 초등학교5학년 국어과교육평가, 초등학교6학년 국어과교육평가 ... 학습 상황에서 평가할 수 있도록 교과서의 글을 그대로 평가에 활용하도록 안내했다. 그러므로 교사가 교수? ... 초등학교2학년 국어과교육평가1.

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.06

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  [교과교육론]국어교육학의 성격과 연구방향

  국어교육학 연구의 목적을, 교육과정과 교과서, 학습지도 방법과 평가 방법의 개발 등의 실용적 연구에 국한시키기보다는 이론 연구와 실천 연구, 이론의 개발 연구와 이론의 적용 연구 등의 ... 국어교육학의 성격과 연구방향1. 국어교육학의 개념 규정국어교육학을 국어교육 현상을 연구하는 학문 으로 포괄적으로 정의할 수 있다. ... 국어 활동의 교육에 관한 연구 영역8 읽기교육론9 듣기교육론⑩ 쓰기교육론⑪ 말하기교육론⑫ 문학교육론⑩ 국어지식교육론⑪ 국어과 교수학습방법론⑫ 국어과 교육평가론⑬ 국어과 교육과정론⑭

  리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.22

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  [교육학]교과교육론 - 국어교육 (A+ Report)

  그 가운데 국어지식교육과 관련된 국어 및 문법은 전통적으로 국어지식교육이라는 관점보다는 문법교육이라는 관점에서 설정된 교과목이다.) ... 하지만 국어지식교육은 문법교육으로 한정되지 않으며 이러한 점에서 국어지식교육의 목표는 국어과 교과 목표에 포괄적으로 설정되어 있다고 본다. ... - 광복직후 문맹률 78%- 당시 국민학교 전 수업시수 가운데 30%나 국어수업으로 충당- 국어교육을 교육제반의 도구요, 구심적인 주체 교과로서 크게 중요시2) 대한민국정부 수립기미군정기에

  리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.18

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  중학교 국어 교과서 가정교육의 어제와 오늘

  국어 1학년 1학기 4. ... -옛날의 가정교육 ( )를 통한 도덕교육 ( )에 의한 교육 육체적 노동을 통한 교육훈계3/3회초리차시 예고체벌에 대한 찬성과 반대차시주제교과서준 비 물학습활동풀어오기,체벌에 관한 ... 성격:주관적,교훈적,비판적 제재:옛날과 오늘날의 가정 교육 주제:전통적인 가정교육의 장점과 오늘날의 가정 교육의 좋은 점을 아울러 살리자.읽은 후대기활동41/2여러분의 내용메모와

  리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.18

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  [국어교과교육론]말하기교육Ⅰ

  발전시 킨다.2 말하기 교육 내용구성 원리- 국어 과목의 내용 체계를 구성하고 있는 각 영역의 범주는 복합적인 차원에서 통합을 지향해야 한다.- 말하기 영역의 내용 체계는 말하기의 ... 구조와 형태, 문형정확한 발음언어의 의미와 기능, 발화알아들을 수 있는 방븝강조 영역교육과정의 언어 및 문학 영역교육과정의 표현 , 이해 영역교과서관언어의 위계에 따라 내용 구성의미와 ... 내용을 조직한다.[ 구조주의적 접근 방법과 의사소통 접근 방법 ]{구조주의적 접근 방법의사소통 접근 방법교과 목표언어 능력 획득, 표현의 정확성의사소통 능력, 표현의 다양성교육 내용언어

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.26

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  [국어교과교육론]말하기교육Ⅱ

  (라) 문화 고양 전략(a) 언어 순화: 국어를 함부로 쓰는 학습자가 늘어 가고 있는 현실에 있어, 순화된 말을 쓰는 습관 언 어 예절을 지키는 태도를 길러 인성 교육의 전략으로 활용할 ... 읽어 주고 글의 주제와 세부 사실이 무엇인지를 파악하게 한 뒤, 중심생각과 세부 사실이 분명히 드러나도록 말하게 하는 연습 을 한다.2 고학년 학습자 : 사회 또는 자연 그 밖의 교과서에 ... 국어는 사고와 정서의 무형 성장을 꾀하고, 어휘력과 표현력의 함양, 독서 기술과 언어 구사의 유형 성장을 도모하는 교 과이다.3 평가 결과를 활용할 수 있도록 평가한다.

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.07.26

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  국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제작품 - 전광용의 [꺼삐딴 리]

  국어교과서 수록 근대소설 교육의 실제작품 - 전광용의 「꺼삐딴 리」1. ... 하지만 '국어' 교과의 특성상 주어진 시간에 비해 공부해야 할 분량이 너무나 많아, 실제 학교 현장에서는 소설 읽기를 정규 수업 시간에 다루지 못하고 있는 경우가 대부분이다. ... 특히 제 7차 교육 과정에서 명시하는 바와 같이 읽기가 의사소통 행위라는 점을 고려한다면, 더욱 '소설 읽기'의 중요성이 부각된다고 하겠다.

  리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.03.15

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  국어과 수행평가의 전제, 국어과 수행평가의 필요성과 국어과 수행평가의 주요 현안 및 국어과 수행평가의 문제점 해결 방안 그리고 향후 국어과 수행평가의 전망 심층 분석(국어교과 수행평가, 국어교육, 교육평가)

  또, 수행평가 도구는 항상 그 교과의 본질에 맞게, 그리고 평가 목표의 특성에 맞게 개발하거나 적용해야 할 것이다.수행평가를, 평가를 바라보는 ‘관점’으로 보는 것은 각 교과별로 필요하거나 ... 그렇다면 국어교육에서의 ‘수행’이란 말하고 듣고 읽고 쓰는 언어활동의 과정이나 결과를 의미한다고 볼 수 있다. ... 교육과정에서 수행평가를 강조하고 있기 때문이다. 98년 적용 중에 있는 6차 교육과정에서는 다음과 같이 수행평가를 강조하고 있다국어과 평가는 영역별 성격에 따라 실기 평가와 지필

  리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.03.16

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  [초등교육과정]초등 국어과 교과서 분석

  교과서와 제 7차 국어과 교육과정가. 교과서의 개념2나. 교과서관2다. 교과서 개발 과정2라. 교과서의 종류3마. 교재의 기능3바. 제 7차 국어 교과서 편찬 방향4사. ... 즉, 이를게 하여 사고 교과로서의 국어교과 교육의 특성을 보여 주고 있다. ... 이는 국어과가 교과적 특수성이 있는 반면 교육적 보편성도 아울러 가지고 있기 때문이다.

  리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.12

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  [교과교육론][국어교과교육론]제4부 3장 말하기교육

  국어과 교육 목표를 국어 사용 능력 신장 곧 의사소통 능력 신장으로 해석한다면, 말하기 지도는 언어 구조보다 그 작용에 무게 중심이 놓임말하기는 현실적으로 사용되는 음성언어를 매체로 ... (라) 문화 고양 전략(a) 언어 순화: 국어를 함부로 쓰는 학습자가 늘어가고 있는 현실에 있어, 순화된 말을 쓰는 습관 언 어 예절을 지키는 태도를 길러 인성 교육의 전략으로 활용할 ... 전체에서 어떻게 연결 되는 지에 관하여 토를 파악하게 한 뒤, 중심생각과 세부 사실이 분 명히 드러나도록 말하게 하는 연습을 한다.2 고학년 학습자 : 사회 또는 자연 그 밖의 교과서에

  리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.01

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  [국어 교육학]7차 국어 교과서에 대한 논의

  *국어 Report*7차 국어 교과서에 대한 논의새로 개정된 7차 교과서는 창의적이고 질 높은 국어 교육을 지향하겠다는 개정 목표와 전체적인 취지는 나름대로 잘 부합했다고 생각한다. ... 하지만 한 단계 더 질 높은 국어 교육을 지향해야 하는 우리 예비 교사들의 입장에서는 미래에 아이들을 가르치는데 밑바탕이 되는 7차 국어 교과서에 대해 좀 더 꼼꼼히 비판점을 생각해봐야 ... 하지만 이러한 교육부의 취지는 현재 여러 학자들에 의해 비판받고 있으며 실제로 7차 국어 교과서를 분석해 본 나의 입장에서도 이러한 ‘수준’에 따른 문제점들이 눈에 띄게 발견되었다.먼저

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.11

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  문학교육의 지향점과 교과서 구성 연구(중학교 국어교과서의 고전문학 영역을 중심으로)

  문학교육의 지향점과 교과서 구성 연구- 중학교 국어 교과서의 고전문학 영역을 중심으로Ⅰ. 들어가는 말국어라는 과목이 현재 우리 교육에서 가지고 있는 영향력은 작지 않다. ... 이는 학습자로 하여금 문학교육을 통해 문학작품「국어과 교육과정에서의 고전문학교육 위상 정립을 위한 연구」, 고전문학과 교육 9 , 2005조희정 서명희, 「교과서 수록 고전 제재 변천 ... 연구」, 문학교육학 제 19호, 2006분석이 장에서는 7~9학년 중학교에서 사용되는 국어교과서의 고전문학영역부분에 대해 살펴볼 것이다.

  리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.03

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  [국어교육] [국어교육]4차국어교과서 비판

  학생들도 이러한 교과서로 학습하면, 수학 문제의 답을 찾듯이 국어 공부를 하게 될 것은 자명한 일이다.4번에서는 교과서에 제공되지도 않은 다른 소설을 읽어보고 학생들에게 표까지 작성하라고 ... 이러한 일련의 상황에서 교사 일방의 ‘주입식 교육’은 당연한 결과일 것이다.2. ... (물론 실제 학교에서 학생들을 가르치는 국어 교사들은 애써 외우지 않아도 같은 내용을 반복하여 가르치다보면 자동적으로 수업 내용을 외우는 경우가 많다.)

  리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.30

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  [국어교육]7차 초등 국어교과서 단원 분석

  1.서론제 7차 교육과정의 국어 교과서는 학습자가 언어 사용 활동에 능동적으로 참여하며 자신의 언어를 창조적으로 사용해보는 기회를 확대시켜줌으로써 국어 교육의 목표를 달성할 수 있도록 ... (교육부,2001)이에 따라 단원의 내용은 교육과정에 제시된 ‘내용’항목의 목표 중심으로 구성된다. ... 즉, 단원을 구성하는 제재, 학습활동 등 모든 요소가 교육과정의 내용 달성을 목표로 편성되어 있는 것이다.

  리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.08

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  초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육, 초등학교 1학년의 동화교육 분석

  초등학교 1학년 우리들은1학년과 바른생활 교과 교육, 초등학교 1학년 슬기로운생활과 즐거운생활 교과 교육, 초등학교 1학년 국어 교과 교육, 초등학교 1학년 수학 교과 교육, 초등학교 ... 초등학교 1학년 국어 교과 교육1. 1학년 1학기2. 1학년 2학기Ⅷ. ... 초등학교 1학년 바른생활 교과 교육Ⅴ. 초등학교 1학년 슬기로운생활 교과 교육Ⅵ. 초등학교 1학년 즐거운생활 교과 교육1.

  리포트 | 24페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08

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  [교육]초등 국어 교과서 분석 5학년

  초등 국어 교과서 분석- 5학년 1학기 읽기 1. 마음의 빛깔? 담당 과목 :? 담당 교수 :? 담당 학생 :?단원 : 5학년 1학기 읽기 1. 마음의 빛깔Ⅰ. ... 교과서 외 또 다른 학습활동 제시(교과서에 제시된 학습활동 외에도 개인적으로 이러한 학습활동을 제시해 본다.)비유는 한 가지로만 답이 정해진 표현방법이 아니다. ... 국어 교사용 지도서에서는 1단원 마음의 빛깔을 아래와 같이 소개하고 있다.?대단원의 개관)첫째 마당은 문학 창작 및 문학 감상 관련 단원이다.

  리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.01

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